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牢記安全珍愛生命廣播稿

時間:2021-06-20 15:13:39 廣播稿 我要投稿

牢記安全珍愛生命廣播稿

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牢記安全珍愛生命廣播稿

  篇一:牢記安全珍愛生命廣播稿

  各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了。

  今天由我們五八班為大家廣播,今天的主題是:牢記安全珍愛生命。

  同學們,生活中什么最重要?安全。

  童年中什么最重要?安全。

  對,只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。

  老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提向我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等,因為安全問題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導致的死亡人數(shù)呈上升趨勢,導致傷害事件增多。

  因此,少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。

  下面請聽一則案例:

  王某和陸某是某小學六年級同班同學。

  一天是數(shù)學課,老師要同學們訂正作業(yè),這時數(shù)學老師要王某到講臺拿作業(yè)本。

  王某就從自己的座位上走上講臺,在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時,陸某這時正好伸了個懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進了王某的左眼。

  后來馬上送醫(yī)院,醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06,右眼視力0.2,且不能矯正,左眼角膜裂傷,外傷性白內障,雙眼交感性眼炎,已達六級傷殘。

  所以說,安全問題不能掉以輕心,當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人時間增添了一份寶貴的財富,又多了一個鮮活的生命。

  我們要時刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。

  事事處處想到“安全”二字。

  在日常生活中,你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內容很多,有交通安全、食品安全。

  用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡安全、交友安全等教育。

  下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。

  1.注意校園安全。

  校園內不追逐打鬧。

  樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。

  課間不進行有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作。

  體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。

  放學要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。

  要遵守校規(guī)校紀,遵守國家法律,遵守公共秩序,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與人溝通與理解,要有一個寬容的心。

  2.注意交通安全。

  上下學時學校門口人多車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。

  乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。

  3.注意飲食安全。

  不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

  4.注意活動安全。

  在校外不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。

  如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

  不能再無家長或成年人帶領的情況下私自下水游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,謹慎事故發(fā)生。

  5.注意家庭安全。

  同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。

  同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。

  假期間我們要不和陌生人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習慣。

  6.提高自我保護能力。

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。

  我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效的避免和預防意外傷害。

  比如說:在緊要關頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅,就應跑開或呼救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。

  學會報警。

  發(fā)生意外情況時要正確報警。

  例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫(yī)療急救撥打120.要學會自救,發(fā)生火災時,不要乘電梯,應走安全門。

  如果室外失火,應撥119,在打開房門逃離之前仔細觀察煙霧是否已經(jīng)進入房內,如已進入,應盡可能打開窗戶通風,并揮動彩色衣服(或物品)向行人呼救。

  煙霧尚未進入的話,則用手輕觸金屬門柄或門框,如果不熱,說明火勢離房門還遠,可開門后逃離。

  如果門柄是熱的,

  提示火已靠近房門,不能開門,必須通過窗戶向外求救。

  好人好事:五一班孫澤涵同學在校門口撿到了一個讀卡器。

  請丟失者到德育處認領。

  同學們,人的生命只有一次,讓我們在燦爛的`陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  篇二:牢記安全珍愛生命廣播稿

  合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

  A:伴隨著溫暖的春風,紅領巾廣播臺又和大家見面啦!我是寄宿六(3)班播音員XXX。

  B: 上個周一下午,我校尖尖角文學社和“小腳丫”記者團100多位同學在四樓多功能廳聽取了文學社趙老師對同學們進行了一場精彩的作文技法指導,之后很多同學 認真完成了當天的比賽任務,以后我們還會開展類似的活動,希望更多的同學積極地參與,在快樂中體驗,在體驗中提高。也希望更多愛好寫作的同學加入到我們的 隊伍當中來.

  A:曾看到這樣一則消息:動物試驗所的試驗員發(fā)現(xiàn)一只用來做試驗的小白鼠食量大減,仔細一看,小白鼠的后腿上長了一個腫塊, 同時小白鼠的腹部也越來越大。試驗員想,也許是腫塊的毒素轉移到了小白鼠的腹部,與其讓它在痛苦中煎熬,不如盡快幫它結束生命,正好也研究一下那個腫塊。 于是他拿來刀子,從籠子里取出小白鼠,準備解剖。這時,試驗員被眼前的一幕驚住了……小白鼠回頭咬住了后腿上的那個腫塊,一下將腫塊撕扯下來,頓時鮮血如 注,它疼得渾身打顫,后腿也被撕扯去一大塊皮毛。試驗員被小白鼠的求生欲望感動了,放下了手術刀,給小白鼠的后腿消了毒,包扎好,把它放回了籠子。

  B: 過了幾日,小白鼠精神了許多,食量也隨之大增,但腹部仍然腫大。一天早晨,試驗員發(fā)現(xiàn)籠子里的小白鼠正在給剛出生的一群鼠崽喂奶,明白原來小白鼠腹部的腫 大與它腿上的腫塊毫無關系,它懷孕了,它撕下它腿上的腫塊是為了病情不再惡化,為了能順利地孕育它的孩子。日子就這樣一天天過去,小白鼠一天天消瘦,它的 孩子們一天天長大。這天早晨,試驗員照例去看望小白鼠一家,見鼠媽媽直挺挺的躺在籠子里死去了。試驗員突然記起,今天是小鼠崽出生的第21天,它們斷奶的 日子。

  A:只要擁有生命,就一定會有母愛的存在。小白鼠用生命哺育著孩子,即使它知道生命即將結束,仍然與命運抗爭,是母愛給了它無窮的 力量和信心。不管是人或動物,母愛總會創(chuàng)造生命的奇跡。有人說,母愛像一縷陽光,讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖;有人說母愛像一股溪流,滋潤 孩子幼小的心田。我覺得母愛像一把彩色的傘,能遮風擋雨,驅除烈日炎炎,呵護我們健康成長。

  B:一個媽媽有一對兒女,她簡直拿這對兒女沒 辦法。他們永遠對她的勞動不屑一顧。他們總是不耐煩地說:媽媽你真煩!真是羅嗦的媽媽!那個周末,媽媽留下了一張字條后走了。字條上說,外公病了,需要她 去照顧。所以,也許三天,也許一個星期,她不會在家,希望兩位寶貝能好好照料自己。第一天,兄妹兩人盡情地打鬧,把房間搞得天翻地覆。什么都不用擔心,可 以自由地看電視打游戲,出去玩耍也沒人管著。直到臭襪子爬滿窗臺,洗衣機被臟衣服塞得張大了口,用過的餐具在水池里泡得變色,床單不再給他們溫暖潔白的擁 抱。男孩開始恐懼,女孩小臉上全是沮喪的表情。這時,他們不約而同想起了媽媽。羅嗦的媽媽,忽然變成了偉大的媽媽。他們從沒發(fā)現(xiàn)媽媽原來這么重要,他們是 如此想念媽媽。后來,在媽媽給他們和從前一樣的照顧時,他們不再抱怨,而是會說:“謝謝媽媽。”

  A:答案就是這樣簡單,父母長久以來沒有 任何條件的付出,會讓孩子漸漸忘記那是愛,而會覺得,那是應該的。母愛,是親在額頭那甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一道皺紋、是秋風吹散 的一縷白發(fā)……;在成長的路上,爸爸媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著,把最好的都給了我們,卻很少想到自己。 我們接受了太多的關愛,可誰曾想過為他們做些什么呢?

  B:我覺得媽媽做家務挺累的,以后周末和節(jié)假日我會幫忙分擔一點家務,讓她多休息一會;

  A:我覺得爸爸媽媽上班很辛苦!以后我會經(jīng)常為他們洗腳,洗去他們一身的疲憊!

  B:我想做一張充滿甜蜜祝福的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

  A:我要把對爸爸媽媽的愛寫下來,讓媽媽感受到其中的甜蜜。

  B:我會告訴媽媽我很愛她,用行動回報她的愛。等到放假,我要給爸爸媽媽做一頓好吃的飯菜。

  A:讓我們一起來聽聽同學第一次為媽媽洗腳的體驗吧。

  B: 第一次為媽媽洗腳:今天我決定為媽媽洗一次腳。晚上媽媽下班回來,我把我的想法告訴她,媽媽卻說:“不用了,你早點睡吧!”我懇求媽媽滿足我的愿望,媽媽 拗不過我就答應了。我端來一盆熱水,把毛巾放入盆中,伸手試了一下水溫,水溫剛剛好,可以洗了。于是我替媽媽脫下棉鞋和襪子,然后小心翼翼地把媽媽腳上纏 的膠帶撕下來。因為媽媽的腳一到冬天就會裂開,聽別人說,纏上膠帶就可以使傷口愈合。我用雙手托住媽媽的腳,感覺到媽媽的腳是冰涼的,甚至有點僵硬。我心 疼地問:“媽媽,您的腳都凍成這樣,為什么不買點防凍藥膏抹一抹?”媽媽說:“不就裂了幾道口子嗎?沒關系,寶貝這么懂事,又知道學習,媽媽再苦,心里也 是甜的。

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