低碳生活廣播稿

時間：2021-06-19 14:13:26 廣播稿我要投稿

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低碳生活廣播稿范文

　　低碳生活確實是一種回歸理性的生活方式。下面CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖堑吞忌顝V播稿范文，希望對大家有所幫助~

低碳生活廣播稿范文

　　篇一：低碳生活廣播稿范文

　　一、開場白

　　甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

　　乙：留住一絲清風播撒希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

　　乙：我是主持人五(2)班李晶

　　甲：我是主持人五(2)班黨星宇

　　合：大家早上好!

　　二、新聞袋袋褲

　　甲：時事縱橫

　　乙：縱橫天下(大學新生軍訓新聞稿)

　　甲：秀才不出門

　　乙：便曉天下事

　　甲：接下來請關(guān)注《校園短波》

　　三、校園生活

　　甲：李晶，我問你，在你眼里，水是怎樣的?

　　乙：水，在我眼里，是無色無味，平淡無奇的東西。

　　甲：可在作家馬朝虎的眼中，水，是最珍貴的東西。

　　乙：這是怎么回事呢?

　　甲：還記得學了《水》這一課，許多同學對水有了新的認識。

　　乙：是的，水資源是有限的，我國是世界上最缺乏水的十三個國家之一，節(jié)約水是我國當務之急的大事。

　　甲：有一句公益廣告用語說得好：再不節(jié)約水，最后一滴水將是人類的眼淚!

　　乙：這，決不是危言聳聽!!所以現(xiàn)在我們在提倡低碳生活。

　　甲：何為低碳生活?

　　乙：所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。

　　四、推薦好書

　　甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄傳。

　　乙：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

　　甲：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風里。

　　乙：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

　　甲：這兩個星期，我班掀起了“三國”熱，同學們手不釋卷，讀起了《三國演義》。

　　乙：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，黨星宇，你最敬佩三國中的哪個人物?

　　甲：我最敬佩關(guān)羽。

　　乙：為什么?說來聽聽。

　　甲：因為關(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個錚錚男子漢。

　　乙：那你來給大家講講他的故事吧!

　　甲：那我就說說關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。

　　關(guān)羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)低碳生活廣播稿低碳生活廣播稿。一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報姓華名佗，特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。”關(guān)羽笑著說：“不用捆。”然后吩咐設宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，并說：“隨你治吧，我不害怕。”華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來對眾將說：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀!”華佗說：“我行醫(yī)以來，從沒見過像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。”

　　乙：精彩!關(guān)羽真是名不虛傳。

　　甲：想要知道關(guān)羽更多的'故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。

　　五、結(jié)束

　　甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

　　乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

　　甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束

　　合：再見!

　　篇二：低碳生活廣播稿范文

　　甲：采擷一縷陽光，編織多彩童年

　　乙：放飛童年夢想，播灑希望明天

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家中午好!

　　甲：本次小廣播的主題是——低碳出行，還地球媽媽久違的清新空氣。

　　乙：那什么是低碳出行呢?

　　甲：“低碳出行”就是在日常出行中選擇低能耗低排放低污染的交通方式，這是可持續(xù)交通發(fā)展的大勢所趨。同學們，電瓶車、自行車還有城市中公交、地鐵、輕軌等都是低碳的出行方式。我們作為小學生步行或者騎自行車是我們最低碳的出行方式。所以在出行中，主動采用能降低二氧化碳排放量的交通方式，就是“低碳出行”。

　　乙：人類的貪婪行為已經(jīng)嚴重危害到了地球媽媽的健康，同學們，作為新時期的少先隊員，我們有責任和義務來拯救地球媽媽

　　甲：下面請欣賞五(5)中隊的陳佳寧、李可馨、葉子怡帶來的故事《喜羊羊和灰太狼之低碳出行》

　　乙：同學們，你們聽了這則小故事有什么啟發(fā)?是啊，地球是美好的，可不要為了一時方便像灰太狼這樣哦!

　　甲：對了，在這次安全低碳出行金點子征集大賽中，三四年級的同學們紛紛出謀劃策，出了許多好的金點子，我們一起來聽聽吧!

　　乙：同學們的想法可真新穎，五、六年級的同學們怎能落后?

　　甲：請欣賞…低碳出行作文

　　乙：陳佳寧，不知道你注意到?jīng)]有，我們學校門口有幾個小店，天氣熱了許多同學喜歡去小店買棒冰，可是，他們吃了棒冰之后把外殼丟在哪里了呢?

　　甲：丟在地上唄!你看這些天，大風一刮，這些棒冰外殼就漫天飛舞啊!

　　乙：其實同學們，你們知道嗎?這棒冰的外殼就是白色污染，你們?nèi)绻芑ㄒ稽c小時間把外殼丟進垃圾桶，你就是個有低碳意識的人。

　　甲：還有呢，比如十字路口現(xiàn)在有很多的小吃攤，攤主都使用一次性的竹筷子、一次性的塑料杯子。同學們吃完之后，地上隨手一扔。我覺得這也很不低碳!

　　乙：所以我們希望聽了小廣播之后，下午或者明天或者從這以后，我們校門口棒冰殼這些白色的垃圾都不見了。十字路口的小吃攤前少一些不低碳的身影。同學們，你們能做到嗎?(稍稍停頓一下)

　　乙：森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的……世界萬物都散發(fā)出“綠”的氣息，而低碳出行、低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們?nèi)バ袆�，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。