2017世界環(huán)境日的廣播稿
月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。下面是CN人才網小編為大家提供的2017世界環(huán)境日的廣播稿,歡迎閱讀并希望大家喜歡~
篇一:2017世界環(huán)境日的廣播稿
甲:同學們,老師們,早上好
乙:歡迎大家收聽小太陽廣播。
甲:同學們,你們知道昨天是什么日子嗎?
乙:昨天是6月5日,第41個世界環(huán)境日。
甲:1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》 ,會議通過了《人類環(huán)境宣言》 ,并提出將每年的 6 月 5 日定為“世界環(huán)境日”。同年 10 月,第 27 屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日 的確立,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了我們人類對美好環(huán)境的向往和追求。
乙:同學們,你們看過美國災難片2012嗎?地震、海嘯、火山噴發(fā)、地球毀滅……在影片中,這一系列的災難讓人看得觸目驚心。千萬不要以為這些災難離我們很遠,世界文學大師雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”近些年來,我們的社會經濟發(fā)展了,但同時我們也忽視了環(huán)境,進而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問題接踵而至。當前,威脅人類生存的有十大環(huán)境問題: (一)全球氣候變暖 (二)臭氧層的耗損與破壞 (三) 生物多樣性減少(四)酸雨蔓延 (五)森林銳減(六)土地荒漠化(七)大氣污染(八)水污染(九) 海洋污染(十)危險性廢物越境轉移。
甲:如果我們再一味地向大自然索取而不采取保護措施的話,2012中地球毀滅的鏡頭遲早會到來。因此我們一定要盡快行動起來。
乙:我國確定2012年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費 你行動了嗎?”,旨在呼吁引導全社會轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,倡導綠色消費,推動綠色發(fā)展,保護生態(tài)環(huán)境。
甲:那我們具體能為我們人類生存居住的地球做什么呢?
(1)綠色出行:叫爸爸媽媽每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。
(2)綠色生活:節(jié)約水電煤氣等資源,對生活垃圾進行分類。
(3)拒絕白色污染:購物不用塑料袋
(4)拒絕煙草:監(jiān)督家長為環(huán)境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。
乙:自然環(huán)境是我們人類得以生存發(fā)展和延續(xù)的基礎,優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽自然的聲音。美麗的自然帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。
甲:同學們,為了地球永遠的美麗,讓我們一起行動起來保護環(huán)境吧。
乙:昨天是世界環(huán)境日,今天也是一個重要的紀念日——世界愛眼日。
甲:眼睛是心靈的窗口,我們都要保護自己的眼睛?蓜e像我一樣,一不小心就成了近視眼,每天都戴著厚厚的眼鏡,唉,真是麻煩啊。
播放歌曲《 》
甲:天氣一天比一天熱了,再過一陣子啊,我想那些喜歡游泳的同學一定會蠢蠢欲動了。
乙:但是,夏季也是中小學生溺水傷亡事故的多發(fā)季節(jié)。 據(jù)教育部等單位對北京、上海等 10 個省市的調查顯示,目前全國每年有 1.6 萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有 40 多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看 2007年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。 6 月 21 日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起 5 名女學生溺水死亡事故。在死亡的 5 名學生中,最 大的 14 歲,最小的只有 7 歲。 6 月 25 日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。 6 月 29 日,四川省達州市 3 名 10 歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。 7 月 1 日,河南省商都市 3 名女學生在水庫游泳時溺水身亡。 7 月 4 日,4 名 16 歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3 人溺水身亡,一人生還。
甲:哎哎哎,你快別念了,聽得我寒毛都豎起來了。
乙:其實呀,很多溺水的慘劇都是可以避免的,為了我們的安全,預防溺水事故的發(fā)生,大家一定要做好以下幾點:
(1)嚴禁無大人帶領獨自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚等活動。對地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方,不去玩耍。
甲:(2)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里,小朋友不能冒然下水營救,要大聲呼喚成年人前來相助和撥打“110”。
乙:(3)小學生必須要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶領下游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并要有指定救生員做安全保護。
甲:(4)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。
乙:(5)即使有大人帶領,也要對自己的水性有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
甲:(6)在游泳過程中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
乙:(7)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
甲:萬一不幸遇上溺水事件,溺水者千萬不能慌張,應保持鎮(zhèn)靜,采取積極的自救與救護。還要積極進行尋求他人幫救。
乙:講了這么多嚴肅的話題,最后讓我們來輕松一下,一起來聽兩個笑話:
甲:紅葉瘋了
一個小學生第一次參加學校的朗誦比賽,朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張,老師鼓勵了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙,幾步走到了臺中央:“老師們,同學們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了。
乙:第二種語言
甲:一戶人家鼠滿為患,特地從外地找來一只號稱世界上最厲害的貓。果然,成效顯著!
乙:鼠輩們隨著同伴不斷減少,深感不安,它們不斷地商量對策,卻還是一只只地落入貓口……
甲:終于,剩下最后兩只老鼠了,老鼠甲對老鼠乙說:“你趁他睡覺時偷偷溜出去,如果沒事再叫我出去……”
乙:老鼠乙乖乖地出去了,沒過多久,洞外傳來小小的聲音:“沒事了,快出來吧!”
甲:老鼠甲躡手躡腳地跑出去,沒想到一踏出洞口,就被一只大掌抓住,只見那只貓賊賊地說:“現(xiàn)在你知道學習第二種語言的重要性了吧……”
《播放結束曲》
篇二:2017世界環(huán)境日的廣播稿
顧雅璇:敬愛的老師、親愛的同學們!大家好!我是五3中隊的顧雅璇,我是李天喆。(合)今天的播音由我們主持。
李天喆:剛過完了六一兒童節(jié),馬上就要到了六月五日了。顧雅璇,你知道六月五日是什么日子嗎?
顧雅璇:當然,這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日。
李天喆:你可真聰明。那么,你知道世界環(huán)境日是怎么來的嗎?
顧雅璇:那還得回到1972年6月5日這一天,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了包括中國在內的有113個國家和地區(qū)參加的第一次“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,起草和通過了著名的“聯(lián)合國人類環(huán)境宣言”和具有106條建議的保護全球環(huán)境的《行動計劃》。會議同時建議把人類環(huán)境會議開幕日定為世界環(huán)境日。1972年第27屆聯(lián)合國大會決定每年六月五日為世界環(huán)境日。
李天喆:你知道的可真多。那你知道今年20xx年世界環(huán)境日的主題是什么嗎?
顧雅璇:今年世界環(huán)境日主題是“綠色經濟,你參與了嗎”,旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的方方面面,以此帶來社會、經濟和環(huán)境方面的良性轉變。
地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復的臨界點,如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的.惡化,人類文明所賴以存在的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復存在。
人類是地球上的1500萬個物種之一。然而,人類也是目前極少數(shù)數(shù)量仍在不斷增長的物種之一,而絕大多數(shù)動植物正在變得愈加珍稀。
我們已知共有17291種物種面臨著滅絕的危險——從鮮為人知的植物和昆蟲,到漂亮的鳥類和哺乳動物。而這僅僅只是冰山一角:有許多物種甚至在人們發(fā)現(xiàn)它們之前就已經滅絕了。
李天喆:那么原因何在呢?
顧雅璇:人類活動是重要原因之一。我們目前的發(fā)展方式造成了大部分原始森林消失殆盡,將近一半世界濕地變得干涸,3/4魚種群衰竭。我們還排放大量溫室氣體,以致于地球在接下來的幾百年中會持續(xù)變暖。人類的活動加速了物種以1000倍于自然滅絕率的速度消亡。
李天喆:那你知道20xx年世界環(huán)境日中國主題是什么嗎?
顧雅璇:20xx年“6•5”世界環(huán)境日中國主題為: “綠色消費 你行動了嗎”。這一主題旨在強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。
倡導綠色生活,旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)境意識,使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
李天喆:顧雅璇,我還聽說一個新名詞叫“綠色出行”,你知道什么是“綠色出行”嗎?
顧雅璇:“綠色出行”是指采取相對環(huán)保的出行方式,通過碳減排和碳中和實現(xiàn)環(huán)境資源的可持續(xù)利用和交通的可持續(xù)發(fā)展。“綠色出行”內容包括:
在條件許可的情況下,盡可能地采取能耗低、碳排放少的出行方式,比如乘坐公共交通工具、開節(jié)能環(huán)保車、合乘、騎自行車乃至步行等,減少因出行產生的碳排放,即綠色出行碳減排。
通過專業(yè)機構直接或間接購買碳信用額度,由該專業(yè)機構通過植樹造林或其它環(huán)保項目幫助我們抵消因出行產生的碳排放,達到保護環(huán)境的目的,即綠色出行碳中和。
李天喆:“綠色低碳”雖然是個新鮮詞語,但是并不神秘,做到也不困難。我們每個隊員應該做到以下幾點:
(1)多參加植樹造林活動,多親近大自然,關心愛護綠色生命;
(2)用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環(huán)境;
(3)不破壞濕地資源,保護好“地球之腎“;
(4)保護野生動物,維護好自然界生態(tài)平衡;
(5)少寄紙質賀卡,盡量用電子賀卡、電子郵件代替;
(6)重復使用紙張,雙面打印,盡量推行無紙化辦公;
(7)盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;
(8)盡量用手帕代替紙巾;
(9)短途旅行時,用步行或自行車代替駕車;
(10)建立家庭“碳抵消”檔案,記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程。
顧雅璇:同學們,讓我們樹立低碳減排的觀念,并將觀念滲透到日常生活中,將倡導的“低碳生活”引入身邊,也做綠色環(huán)保的“低碳一族”,積極行動起來,真正實現(xiàn)低能低耗,讓我們生活的地球變得更加美好!
李天喆:今天的播音到此結束!最后,祝我們敬愛的老師身體健康。
顧雅璇:祝親愛的同學們學習進步!
(合)再見!