2017小學(xué)教師節(jié)廣播稿
金秋九月,碩果累累,校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈高遠(yuǎn),金色的陽光下有一群默默無聞的身影,她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影,那就是樸實(shí)勤勞的人民教師,今天,CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖?017小學(xué)教師節(jié)廣播稿,希望對(duì)大家有幫助~
2017小學(xué)教師節(jié)廣播稿篇一
時(shí)間:20**.9.10
主持人:**
主辦:六(2)中隊(duì)
主題:《教師節(jié)獻(xiàn)禮》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
一:開場(chǎng)白
男:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了,歡迎同學(xué)們的收聽!
女:度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
男:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!
一、男:首先我們先來收聽一周校園時(shí)事
二、女: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?
男:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?
女:不知道。
男:還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué),就開始尊師重教,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從20XX年9月10日起,中國便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師就有了自己的節(jié)日。
女:哦,原來是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎?
男:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。
合:在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,祝愿我們新區(qū)二小每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!
女:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。
男:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;
女:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
男:是誰對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
女:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。
男:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
女:我們信任您,親愛的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,
男:請(qǐng)接受我們真摯的愛、感激和祝福,
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!
男:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。
1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2.給老師寫一封表露自己感激之情的`親筆信;
3.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。
4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
5.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;
女:
6.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;
7.一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;
8.以全班同學(xué)的名義,在老師上課時(shí)說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”;
9.給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子;
10.給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。
男:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表新區(qū)二小的全體同學(xué)向老師們問聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”
女:今天給大家講的成語故事《程門立雪》
男:宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問的人,名叫楊時(shí)。他對(duì)老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。
女:楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功。后來中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學(xué)問。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學(xué)問家,楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到不少知識(shí)。四年后,程顥逝世了,為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他又拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)四十歲了,但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。
男:有一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪就要到來。午飯后,楊時(shí)為了向老師請(qǐng)教一個(gè)問題,去程頤家里。守門的人說,程頤正在睡午覺。他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門外等著。
女:天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他渾身發(fā)抖。他仍舊站在門外等著。過了好長時(shí)間,程頤醒過來了,這才知道楊時(shí)在門外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)去。
男:這時(shí)候,門外的雪,已經(jīng)積得有一尺多厚了。
女:楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,后來終于成為一位全國知名的學(xué)者。
三:結(jié)束
男:每當(dāng)走過您的窗前,
總有您疲憊的身影,
女:每當(dāng)走過您的窗前,
總有您辛勤的身影,
男:人生路途上,
是您為我們指路,
女:知識(shí)的海洋,
是您教我們?nèi)绾五塾危?/p>
男:我們的成功——有您一份
女:我們的榮譽(yù)——有您一份
男:因?yàn)椋瑳]有您的諄諄教導(dǎo),
就不可能有我們的成功,
女:因?yàn),沒有您的諄諄教導(dǎo),
就不可能有我們的榮譽(yù),
男:在今天您的節(jié)日里,
我對(duì)您表示衷心的祝福——
合:老師,祝您節(jié)日快樂!
女:下面請(qǐng)聽《每當(dāng)走過您的窗前》,獻(xiàn)給所有辛勤工作、播撒知識(shí)的老師們。
(播放歌曲:《每當(dāng)走過您的窗前》)
男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
男:再見!
2017小學(xué)教師節(jié)廣播稿篇二
我們明白:
國家的富強(qiáng),民族的昌盛
是您甘做基石,舍身鋪路
a:還有人說你是紅燭
燃燒自己照亮別人
我說
蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗
而您
是在用圣火點(diǎn)亮我們的心靈
c:我多想采擷世上最美的歌
贊美您這寸寸燭火
春蠶般將那世界文明傳播
您很平凡
平凡的像一條船
在此岸與彼岸之間擺渡
一生迎來送往
而您卻永不上岸永不擱淺
d:您工作的空間
一支粉筆三尺講臺(tái)
c:您很平凡
一生奉獻(xiàn)無怨無悔
d:您瘦弱的身軀
托起的卻是一輪輪金色的太陽
c:您清貧的雙手
捧出的卻是一顆顆耀眼的明星
abcd:一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。
再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到xx母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。
音樂起(長大后,我就成了你)
同學(xué)們,在本次節(jié)目最后,我提議:我們?nèi)w同學(xué)高呼:老師,節(jié)日快樂!
全體起立,立正,預(yù)備起——老師,節(jié)日快樂!
本次播音到此結(jié)束
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