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校園推廣普通話廣播稿
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推廣普通話校園廣播稿
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推廣普通話廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？下面是小編為大家整理的推廣普通話廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推廣普通話廣播稿1
甲：敬愛(ài)的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
甲：紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了！我是小主持人：王鵬
乙：大家上午好！我是小主持人：沈妍竹
甲：本次播音的主題是：推廣校園普通話。
乙：同學(xué)們，我們都知道每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言，同一個(gè)聲音才能溝通你我他，同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。講好普通話，可以消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通。課堂上，我們講普通話，課外我們也要自覺(jué)講普通話，養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣，讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
甲：用普通話道出每聲問(wèn)候，讓這一聲問(wèn)候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈！
乙：用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓每一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友！
甲：用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解！
乙：用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷∽屛覀冋f(shuō)好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的.心。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話！讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從課堂做起，人人講普通話、時(shí)時(shí)講普通話、處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言！讓我們銘記這個(gè)美麗的約定，用心實(shí)踐，讓我們互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！
乙：本次播音到此結(jié)束！謝謝收聽(tīng)！
甲：再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
推廣普通話廣播稿2
一、前奏
甲：鈴兒叮當(dāng)——
乙：鈴兒叮當(dāng)——
甲：大家好，在熟悉的旋律中，我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了，我是林予心。
乙：大家好，我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。
(間 奏)
二、推普知識(shí)知多少
甲：戴靜佳，你知道嗎?今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話呀?
乙：當(dāng)然知道!20xx年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起，每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周推普周。
甲：你知道的還真不少!是啊，本屆推普周宣傳主題為：提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動(dòng)宣傳了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)等方面發(fā)揮了巨大作用。
乙：每天清晨，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
甲：語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
乙：我想到一個(gè)真實(shí)的笑話!曾經(jīng)有一個(gè)廣東人到福州來(lái)游玩，在攀登鼓山的途中，他突然非常興奮，大聲喊道：“活象，活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽(tīng)，大吃一驚，鼓山上什么時(shí)候來(lái)了大象，而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去，卻看見(jiàn)迎面走來(lái)了一群出家人，原來(lái)他喊的是和尚，不是活象!這雖然是一個(gè)笑話，但也說(shuō)明了說(shuō)好普通話的重要性。
甲：大家都知道，我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家.推廣普及普通話，
有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力.看看我們的身邊，就有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，如果大家只會(huì)講方言，能聽(tīng)懂嗎?
乙：所以，我們要求每一位老師每一個(gè)同學(xué)都要講普通話，讓校園的每一個(gè)教室，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的.文明使者.都力爭(zhēng)做到：講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。
甲：那么，什么是普通話呢?普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”。
乙：那么，怎樣才能說(shuō)好普通話呢?我覺(jué)得，“三多一抓”很重要。“三多”是多聽(tīng)、多說(shuō)、多請(qǐng)教，“一抓”是指抓重點(diǎn)，逐個(gè)擊破。中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)的播音員、主持人的普通話要多聽(tīng)。生活中要多說(shuō)普通話，盡量不說(shuō)方言，因?yàn)槠胀ㄔ捄偷胤椒窖砸欢〞?huì)有差距，這樣會(huì)不利于普通話水平的提高。
甲
�。哼�要敢于暴露自己的缺點(diǎn)，比如在課堂上大聲朗讀，這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。比如，福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況，這就可以針對(duì)難點(diǎn)多加練習(xí)和記憶，效果一定會(huì)倍增的!
(間 奏)
三、推普倡議書
甲：接下來(lái)，就讓我來(lái)宣讀我們林埭中心小學(xué)在推普周要向周邊商店及學(xué)生、家長(zhǎng)們宣傳的《說(shuō)普通話 寫規(guī)范字》倡議，并且有少先隊(duì)大隊(duì)委干部們一起上街宣傳。
(間 奏)
四、小學(xué)生要講普通話、寫規(guī)范字
乙：學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話，充分發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：
1、每個(gè)同學(xué)和老師堅(jiān)持一進(jìn)校園就講普通話，在學(xué)校的各種場(chǎng)合都堅(jiān)持講普通話，寫規(guī)范字，并且主動(dòng)積極地在校外的各種場(chǎng)合也能堅(jiān)持講普通話，寫規(guī)范字。
2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促、互相鼓勵(lì)講普通話和寫規(guī)范字，對(duì)出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正，熱情幫助。
3、讓普通話成為我們的家庭語(yǔ)言。堅(jiān)持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說(shuō)普通話，幫助指導(dǎo)家人說(shuō)好普通話，使家庭中人人會(huì)說(shuō)普通話，人人說(shuō)好普通話。讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言。
4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
而寫好規(guī)范漢字，則要在學(xué)習(xí)上更下苦功。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真書寫，尤其是對(duì)錯(cuò)別字，一定要用心改正，并加以記憶。請(qǐng)不要忘記，漢字是世界上最美的文字，有著像詩(shī)一樣的韻律美，像畫一樣的形象美，甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學(xué)的老師們?cè)?月14日下午還舉行了一場(chǎng)粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!
(間 奏)
五、推普兒歌
甲：小小讀書郎，歡喜進(jìn)校園。拼音是基礎(chǔ)，別跟英文串。
正確拼讀寫，輕松掌握全。從小根基穩(wěn)，終身用不完。
學(xué)好普通話，生活長(zhǎng)相伴。不怕講不好，大膽聽(tīng)說(shuō)練。
乙：廣播影視準(zhǔn)，模仿成自然。口語(yǔ)訓(xùn)練勤，功效非等閑。
推廣普通話，方便你我他。推廣普通話，神州是一家。
推廣普通話，加速現(xiàn)代化。推廣普通話，盛開文明花。
六、你點(diǎn)我播
乙：你點(diǎn)——
甲：我播——
乙：同學(xué)們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》，�；锇閭兲焯炜鞓�(lè)!(放音樂(lè))
七、尾聲
甲：親愛(ài)的伙伴們，又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，讓我們下期節(jié)目
合：再見(jiàn)!
推廣普通話廣播稿3
甲：“小百靈”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了！我是小主持人：宋雨馨
乙：大家好！我是
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！
甲：同學(xué)們，每年九月份的第二周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第九個(gè)了。我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>
乙：漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，目前，漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ)，對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
甲：由于歷史的原因，語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語(yǔ)言中，甚至在出版物中，詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。
甲：漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言，這樣魅力的語(yǔ)言，怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢？那就是要說(shuō)好普通話。
乙：普通話是校園的語(yǔ)言，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的`積極分子。
甲：大家都來(lái)自五湖四海，在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境。
乙：先讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：《光榮榜》欄目
你所做的好事，老師們看得見(jiàn)。同學(xué)們瞧得清！我們小百靈廣播站的“光榮榜欄目”天天在關(guān)注我們學(xué)校的“小雷鋒”。
插入（好人好事）
甲：剛剛度過(guò)了第22個(gè)教師節(jié)，同學(xué)們對(duì)老師的祝福還沒(méi)有送完，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)為老師的點(diǎn)歌
乙：4（2）班張紫晗來(lái)稿：李老師，雖然您剛剛擔(dān)任我們的班主任，但您的親切話語(yǔ)，和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛(ài)您，祝您節(jié)目快樂(lè)！
甲：5（2）班全體隊(duì)員來(lái)稿：劉老師，雖然您不是我們的班主任了，但您還是一如既往的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，在我們的心目中，您永遠(yuǎn)都是我們最好的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！高老師，雖然我們還不太熟悉，但我們相信：你一定會(huì)喜歡我們的，就像我們喜歡你一樣！祝您節(jié)日快樂(lè)！
乙：3（1）班徐景萱來(lái)稿：
甲：讓我們回到節(jié)目中來(lái)——推廣普通話特別節(jié)目
乙：說(shuō)好普通話建議：一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚，二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。
甲：推廣普通話宣傳口號(hào)：
國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話
積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力
愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話
四海同音，萬(wàn)從一心
乙：普通話，神州音，華夏情
普及普通話，四海是一家
面向現(xiàn)代化，推廣普通話
積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康
甲：樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)
普通話是我們的校園語(yǔ)言
我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。
乙：普通話作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無(wú)障礙“握手”�！罢f(shuō)普通話，做文明人”，但愿通過(guò)普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文明更近！
甲：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，做一個(gè)文明的好學(xué)生。對(duì)，讓我們一起把普通話推廣到大江南北！
推廣普通話廣播稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見(jiàn)面了！今年播放的主題是宣傳普通話公益廣告詞：
1、講好普通話，朋友遍天下。
2、說(shuō)好普通話，“知音”遍華夏。
3、說(shuō)好普通話，走遍神州都不怕。
4、請(qǐng)講普通話，講清普通話。
5、做普通人，講普通話。
6、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。
7、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。
8、說(shuō)地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人！
9、說(shuō)好普通話，方便你我他。推廣普通話，溝通你我他。
10、請(qǐng)講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛(ài)一個(gè)家。
11、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
12、今年過(guò)節(jié)不說(shuō)話，要說(shuō)就說(shuō)普通話。
13、方言誠(chéng)可貴，外語(yǔ)價(jià)更高；若為普通話，二者皆可拋。
14、56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話！
15、世界上最遙遠(yuǎn)的`距離，不是天涯海角，不是生離死別，而是你說(shuō)方言我什么也聽(tīng)不明白�！�(qǐng)說(shuō)普通話！
希望大家記住這些廣告詞，今天的的播音到此結(jié)束，謝謝您們的收聽(tīng)！
推廣普通話廣播稿5
1：敬愛(ài)的老師
2：親愛(ài)的同學(xué)們
合：中午好！“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見(jiàn)面了！
1：我是六（1）班的周文成。
2：我是六（1）班的呂欣月。
合：讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話特別節(jié)目！
1：同學(xué)們，今年的9月11日至17日是全國(guó)第十四個(gè)“普通話推廣周”，本屆推普周的宣傳主題為：“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。那么，我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢？
2：那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔�。漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，由于歷史的原因，語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。我們的國(guó)家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的.魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語(yǔ)、規(guī)范字來(lái)交流使我們的國(guó)家更加和諧，充滿溫馨。北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng)，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。
1：呂欣月，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎？
2：我知道我知道，是全國(guó)推廣普通話宣傳周。
1：哦。你能給我們介紹一下嗎？
2：好吧�！巴破罩堋本褪侨珖�(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間，全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合，在推廣普通話的同時(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
1：2，我有一個(gè)小小的疑問(wèn)。
1：哦？是什么問(wèn)題呀？
2：推廣普通話是不是要消滅方言呢？
1：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會(huì)交際。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說(shuō)方言的公民，還要會(huì)說(shuō)普通話。
1：漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言，這樣有魅力的語(yǔ)言，怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢？那就是要說(shuō)好普通話。
2：同時(shí)，普通話是校園的語(yǔ)言，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
1：下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我們讀讀！
適合一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有：
1、講好普通話，從我做起
2、說(shuō)好普通話，方便你我他
3、說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字
4、提筆就寫規(guī)范字，開口就講普通話
5、天天講普通話，養(yǎng)成好習(xí)慣
6、說(shuō)好普通話，朋友遍天下
2：適合三、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有：
1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化
2、講好普通話，瀟灑走天下
3、同在一片藍(lán)天下，共講普通話
4、人人都講普通話，語(yǔ)言生活更精彩
5、說(shuō)普通話，讓我們更加自信
6、愛(ài)我大中華，講好普通話
1：適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有：
1、普通話————讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨
2、普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩
3、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情
4、好大一個(gè)家，語(yǔ)言不分家，學(xué)好普通話，友誼橋梁架
5、說(shuō)好普通話，靠你，靠我，靠大家
6、手拉手說(shuō)普通話，心連心做中國(guó)人
2：哇！要學(xué)好普通話，真有大學(xué)問(wèn)！紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們交談、討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。
4、使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話。
5、學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。
1：相信在全校師生的積極推動(dòng)下，我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
2：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)的精神。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。
1：讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來(lái)的橋梁。
合：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
推廣普通話廣播稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
普通話是中國(guó)法定的、最標(biāo)準(zhǔn)的通用語(yǔ)言，每年九月的第三周被定為推廣普通話宣傳周。今年9月14日20日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本周的主題是大力推廣和規(guī)范國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用。
語(yǔ)言是國(guó)家尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征。德國(guó)攻占法國(guó)后，迫使法國(guó)人學(xué)習(xí)德語(yǔ)。日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)時(shí)，曾稱之為東亞，中國(guó)人被迫學(xué)日語(yǔ)。在許多地區(qū)，日語(yǔ)必須在學(xué)校課堂上使用，被迫放棄自己語(yǔ)言的'人是多么痛苦啊。如今，這個(gè)國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，在世界上發(fā)揮著重要的作用。因此，當(dāng)外國(guó)人聽(tīng)到漢語(yǔ)，尤其是普通話時(shí)，他們會(huì)尊敬地看著你說(shuō)中國(guó)人。
在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話是文明的標(biāo)志。請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，你好，沒(méi)關(guān)系這些耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z(yǔ)，如果用普通話說(shuō)，會(huì)更加委婉動(dòng)聽(tīng)。它們會(huì)像清脆的風(fēng)鈴一樣回蕩在校園的各個(gè)角落，會(huì)像魔法一樣，將人拉近。
隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提高，普通話已成為聯(lián)合國(guó)六大法定工作語(yǔ)言之一，在全球范圍內(nèi)興起。中國(guó)熱。作為中華文明的傳承者和傳承者，我們有責(zé)任提高自己的語(yǔ)言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范母語(yǔ)的使用。為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言；
2、在各種會(huì)議中使用普通話，在黑板和報(bào)紙上使用標(biāo)準(zhǔn)詞匯；
3、請(qǐng)使用普通話進(jìn)行課內(nèi)外、師生之間的交流，形成良好的交流環(huán)境和語(yǔ)言氛圍；
4、在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ)，不罵人或罵人；
5、在日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，讓規(guī)范的語(yǔ)言成為一種自覺(jué)的行為；
6、糾正校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為，自覺(jué)做宣傳員；
7、全體教師要以身作則，率先垂范，積極參與普及周系列活動(dòng)，特別是杜絕教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)的用詞不規(guī)范現(xiàn)象。
8、大家把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道、公共場(chǎng)所，開展發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字、不規(guī)范詞語(yǔ)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化詞語(yǔ)規(guī)范意識(shí)。
9、把講普通話、維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字純潔健康與愛(ài)國(guó)主義結(jié)合起來(lái)，使講普通話成為維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、倡導(dǎo)祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。
用同樣的話，同樣的話，一心一意，共同努力，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話連接靈魂！用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐，用普通話融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造中華語(yǔ)言新文明！
推廣普通話廣播稿7
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:
大家好！歡迎收聽(tīng)我們的宣傳普通話節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中，我們要為大家傳達(dá)一個(gè)重要的信息：學(xué)習(xí)普通話，自信開口說(shuō)。
普通話，作為我們國(guó)家的共同語(yǔ)言，是我們進(jìn)行交流的橋梁。只有掌握了純正的普通話，我們才能自信地與他人對(duì)話，表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的要求越來(lái)越高，我們需要通過(guò)普通話來(lái)展示自己的才華和能力。一個(gè)人說(shuō)話利索，表達(dá)準(zhǔn)確，給人的印象會(huì)更加深刻。相信每一個(gè)人都有能力掌握純正的普通話，只要我們帶著自信的態(tài)度去努力，就一定能夠取得成功。 除了從學(xué)校、家庭中學(xué)習(xí)普通話外，我們還可以通過(guò)多參加社交活動(dòng)、參加普通話培訓(xùn)班等方式，提高自己的'口語(yǔ)水平。與他人交流是比較有效的學(xué)習(xí)方法，也是一種鍛煉的機(jī)會(huì)。只要我們能夠勇于開口說(shuō)，積極參與，相信提高普通話的能力就指日可待。
普通話，自信開口說(shuō)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)普通話，提高自己的語(yǔ)言能力和表達(dá)能力，展示我們的自信和才華！感謝大家的收聽(tīng)！
推廣普通話廣播稿8
1、彭紫寒：敬愛(ài)的老師
2、王文琴：親愛(ài)的同學(xué)們
合：中午好！“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見(jiàn)面了！
1：我是六（1）班的周文成。
2：我是六（1）班的呂欣月。
合：讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話特別節(jié)目！
1：同學(xué)們，今年的9月11日至17日是全國(guó)第十四個(gè)“普通話推廣周”，本屆推普周的宣傳主題為：“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。那么，我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢? 2：那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔�。漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，由于歷史的原因，語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。我們的國(guó)家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語(yǔ)、規(guī)范來(lái)交流使我們的國(guó)家更加和諧，充滿溫馨。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng)，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。
1：呂欣月，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎? 2：我知道我知道，是全國(guó)推廣普通話宣傳周。
1：哦。你能給我們介紹一下嗎?
2：好吧。“推普周”就是全國(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：提升國(guó)家通用語(yǔ)言文應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間，全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合，在推廣普通話的同時(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
1：2，我有一個(gè)小小的疑問(wèn)。
1：哦?是什么問(wèn)題呀?
2：推廣普通話是不是要消滅方言呢?
1：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會(huì)交際。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范，努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說(shuō)方言的'公民，還要會(huì)說(shuō)普通話。
1：漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言，這樣有魅力的語(yǔ)言，怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話。
2：同時(shí)，普通話是校園的語(yǔ)言，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
1：下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我們讀讀！
適合一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有：
1、講好普通話，從我做起
2、說(shuō)好普通話，方便你我他
3、說(shuō)好普通話，用好規(guī)范
4、提筆就寫規(guī)范，開口就講普通話
5、天天講普通話，養(yǎng)成好習(xí)慣
6、說(shuō)好普通話，朋友遍天下
2：適合三、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有：
1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化
2、講好普通話，瀟灑走天下
3、同在一片藍(lán)天下，共講普通話
4、人人都講普通話，語(yǔ)言生活更精彩
5、說(shuō)普通話，讓我們更加自信
6、愛(ài)我大中華，講好普通話
1：適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有：
1、普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨
2、普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩
3、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情
4、好大一個(gè)家，語(yǔ)言不分家，學(xué)好普通話，友誼橋梁架
5、說(shuō)好普通話，靠你，靠我，靠大家
6、手拉手說(shuō)普通話，心連心做中國(guó)人
2：哇！要學(xué)好普通話，真有大學(xué)問(wèn)！紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們交談、討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。
4、使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話。
5、學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢。
1：相信在全校師生的積極推動(dòng)下，我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
2：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)的精神。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范，形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話、寫規(guī)范。
1：讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天，走向未來(lái)的橋梁。
合：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
推廣普通話廣播稿篇s姬：親愛(ài)的少先隊(duì)員小伙伴們，快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播本學(xué)期開始廣播了。
張：我是今天的播音員，六年級(jí)第七中隊(duì)張哲源。
連：我是今天的播音員，六年級(jí)第二中隊(duì)連栩如。
周：我是今天的播音員，六年級(jí)第六中隊(duì)周帥宇
姬：我是主持人，五年級(jí)第一中隊(duì)姬妍多。在此，我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家新學(xué)期
合：工作學(xué)習(xí)快樂(lè)、身體健康、生活幸福！
姬：同學(xué)們，新學(xué)期伊始，我們要以嶄新的姿態(tài)，良好的行為習(xí)慣步入我們的校園生活。首先我們?yōu)榇蠹也コ龅氖切@新聞資訊。
張：開學(xué)幾天來(lái)，老師和同學(xué)們都按照學(xué)校計(jì)劃有序進(jìn)行著。無(wú)論從教學(xué)、安全、衛(wèi)生各方面都認(rèn)真抓起，使全體師生在新學(xué)期伊始都順利進(jìn)入了工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。
連：嗯，沒(méi)錯(cuò)。特別是本學(xué)期全校師生將齊心協(xié)力，在我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的活動(dòng)中，積極投入，為我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市出力獻(xiàn)策。
周：還有就是我校近期開展的第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
姬：說(shuō)到推廣普通話活動(dòng)，我們簡(jiǎn)稱（推普），那我們今天向大家播出的主題就是——第十九屆推普周活動(dòng)。接下來(lái)，我們就一一將學(xué)校推普周活動(dòng)介紹給同學(xué)們。
張：從9月8日至14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)省教育廳、省語(yǔ)委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部廳等九部門關(guān)于開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》，同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以及各年級(jí)主任及全體班主任參與，同時(shí)由教導(dǎo)處牽頭特制定了開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。
連：學(xué)校利用此次活動(dòng)，強(qiáng)化廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)，提高其應(yīng)用能力和水平。
周：這次活動(dòng)的主題是：大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)。
姬：伙伴們，一定要記住活動(dòng)主題：大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)。而且要明確活動(dòng)的目標(biāo)，教導(dǎo)處制定了兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：
張：一是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語(yǔ)言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
連：二是全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī)、認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（—）》及我省的《實(shí)施意見(jiàn)》，充分發(fā)揮四大領(lǐng)域的示范帶動(dòng)作用，激發(fā)和帶領(lǐng)廣大群眾對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感，進(jìn)一步提高人民群眾說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字的能力和水平。
周：學(xué)校還具體進(jìn)行了安排：
一是為加強(qiáng)活動(dòng)的力度，校務(wù)會(huì)上重點(diǎn)將推普活動(dòng)落實(shí)具體。二是要通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、校園值周欄、宣傳欄、LED顯示屏、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳，對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。宣傳口號(hào)是：說(shuō)好普通話，方便你我他；說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人；四海同音，萬(wàn)眾一心。
姬：三是聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話；自查、糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。養(yǎng)成師生說(shuō)普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
張：四是學(xué)�；顒�(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。9月9日本周五班會(huì)時(shí)間，各班級(jí)將開展相關(guān)的推普班隊(duì)主題活動(dòng)。
連：五是一到三年級(jí)要舉行硬筆書法大賽，每班交回5份獲獎(jiǎng)作品。四到六年級(jí)舉行演講誦讀比賽。每班選出五位最佳選手。
周：六是要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng)，全體師生要積極參加，才能使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。同時(shí)學(xué)校號(hào)召我們每個(gè)學(xué)生要做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
姬：總之，學(xué)校就是要通過(guò)開展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我們?nèi)熒Z(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。最后，我們一起來(lái)說(shuō)推普宣傳口號(hào)：
合：說(shuō)好普通話，方便你我他；
說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人；
四海同音，萬(wàn)眾一心。
姬：老師們、同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下周四我們?cè)贂?huì)！
推廣普通話廣播稿9
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:
大家好！歡迎收聽(tīng)我們的宣傳普通話節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中，我們要向大家講述的是：如何打造標(biāo)準(zhǔn)普通話。
普通話，作為我們國(guó)家的通用語(yǔ)言，具有非常重要的意義。標(biāo)準(zhǔn)的普通話是國(guó)家形象的窗口，也是我們每個(gè)人的表達(dá)工具。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該致力于打造標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
首先，我們要多聽(tīng)多讀多說(shuō)，不斷增加普通話的輸入量。通過(guò)多聽(tīng)普通話廣播、多讀普通話雜志書籍，多說(shuō)普通話對(duì)話，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感和表達(dá)能力。
其次，我們要注重發(fā)音準(zhǔn)確。普通話的發(fā)音是非常重要的，通過(guò)正確的發(fā)音去理解和表達(dá)，更能使我們的溝通順暢。所以，我們要多關(guān)注音標(biāo)和漢字的拼音，可以通過(guò)跟讀來(lái)掌握正確的發(fā)音。
最后，我們要積極參加普通話培訓(xùn)和交流活動(dòng)。通過(guò)和他人的交流，我們可以不斷地提高自己的普通話水平，發(fā)現(xiàn)自己的'不足，并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)。
讓我們共同努力，打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的普通話環(huán)境，提高我們的語(yǔ)言能力和文化素養(yǎng)！感謝大家的收聽(tīng)！
推廣普通話廣播稿10
唐：各位老師，各位同學(xué)，大家好。校園廣播又要和你見(jiàn)面了。我是唐亞新，今天的主持人。
龍：我是龍克宇，今天的主持人。今天的專欄是《文字中的春秋》。
唐：今年9月14—20日是第15個(gè)推廣普通話宣傳周。今年的主題是大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
龍：同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)，說(shuō)好普通話，應(yīng)該是所有中國(guó)人的共同心愿。
唐：語(yǔ)言是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征。德國(guó)攻占法國(guó)后，迫使法國(guó)人學(xué)習(xí)德語(yǔ)。日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)時(shí)，曾稱之為東亞，中國(guó)人被迫學(xué)日語(yǔ)。在許多地區(qū)，日語(yǔ)必須在學(xué)校課堂上使用。被迫放棄自己語(yǔ)言的人是多么痛苦啊。
龍：如今，國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，在世界上扮演著重要的角色。因此，當(dāng)外國(guó)人聽(tīng)到漢語(yǔ)，尤其是普通話時(shí)，他們會(huì)尊敬地看著你說(shuō)中國(guó)人。
唐：五千年文化的`沉淀，五千年漢語(yǔ)言的傳承，偉大的國(guó)家，龍的傳人，每一個(gè)中國(guó)人的面貌，都在展現(xiàn)著中華文明的輝煌。
推廣普通話廣播稿11
A(女)：同學(xué)們，每年九月份的第三周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第八個(gè)了。我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>
B(女)：漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，并且是世界上最發(fā)展的語(yǔ)言之一。語(yǔ)言是交際的工具，也是社會(huì)斗爭(zhēng)和發(fā)展的工具。目前，漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ)，對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
B：普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。
C(女)：由于歷史的原因，漢語(yǔ)的發(fā)展現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談，造成社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語(yǔ)言中，甚至在出版物中，詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的'利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。
D(男)：漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言，這樣魅力的語(yǔ)言，怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢？那就是要說(shuō)好普通話。
F：普通話有幾百年的歷史，它成為全國(guó)民族共同使用的語(yǔ)言。推廣使用普通話是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和語(yǔ)言文字信息處理技術(shù)不斷革新，推廣普通話迫在眉捷，只有推廣普通話才能在保證交際順利，信息政令暢通的基礎(chǔ)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好普通話，積極參加到推廣普通話的活動(dòng)中來(lái)。
A：普通話是校園的語(yǔ)言，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號(hào)，我們不但是要懂得，還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
E(男)：普通話能為各地的人們所聽(tīng)懂，又與日常生活語(yǔ)言相一致，口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言基本相同，使人們的交流非常方便。所以，國(guó)家規(guī)定，學(xué)校里或一些大型場(chǎng)合都要講普通話，大家也都學(xué)會(huì)普通話。
B：語(yǔ)言文字是為全社會(huì)服務(wù)的，它的運(yùn)用具有鮮明的社會(huì)規(guī)約性，因而必須形成一種規(guī)范。盡管語(yǔ)言文字工作在各級(jí)政府、語(yǔ)言文字管理部門和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績(jī)，但由于種種原因，目前語(yǔ)言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象，影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依然在使用。
E：方言作為我們的“母親語(yǔ)言”，我們應(yīng)該熱愛(ài)她。
F：但是，我們更應(yīng)該走出“母親語(yǔ)言”的小田園，跨向民族共同語(yǔ)的大天地，為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話，這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。
D：語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ�，就象我們賴以生存的空氣、水和�?yáng)光一樣，非常重要。
C：規(guī)范語(yǔ)言文字、推廣普通話是全社會(huì)的共同責(zé)任，國(guó)家有關(guān)職能部門一方面要從維護(hù)國(guó)家“法”的高度來(lái)“發(fā)號(hào)施令”，同時(shí)還要通過(guò)各種媒體，繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報(bào)道和引導(dǎo)工作，提高廣大人民群眾對(duì)漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和“推普”工作重要意義的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守語(yǔ)言文字規(guī)范的習(xí)慣，并以此來(lái)建立和完善社會(huì)輿論監(jiān)督體系，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作推向一個(gè)新的階段。
G(男)：大家都來(lái)自五湖四海，在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境。
E：說(shuō)好普通話建議：一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚，不要“吃子”，特別是三音節(jié)詞，中間的那個(gè)字要說(shuō)清楚。二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。
E：推廣普通話宣傳口號(hào)：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話四海同音，萬(wàn)從一心。
G：普通話，神州音，華夏情普及普通話，四海是一家面向現(xiàn)代化，推廣普通話積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康E：樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)普通話是我們的校園語(yǔ)言我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。
C：普通話作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無(wú)障礙“握手”�！罢f(shuō)普通話，做文明人”，但愿通過(guò)普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文明更近！
合：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，做一個(gè)文明的好學(xué)生。對(duì)，讓我們一起把普通話推廣到大江南北！本次播音到此結(jié)束，是由六（4）、六（5）中隊(duì)的E、F、D、C、B、A、G共同為您主持。
推廣普通話廣播稿12
各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:
大家好！歡迎收聽(tīng)我們的宣傳普通話節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中，我們要為大家?guī)?lái)一場(chǎng)普通話之聲的音樂(lè)盛宴。
普通話歌曲作為一種特殊的表達(dá)方式，具有美妙的旋律和動(dòng)人的歌詞，形成了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。我們每個(gè)人都可以通過(guò)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)普通話，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。 在這場(chǎng)音樂(lè)盛宴中，我們邀請(qǐng)了幾位著名的普通話歌手為大家?guī)?lái)精彩的演唱。他們通過(guò)自己的音樂(lè)作品和演唱技巧，向大家展現(xiàn)了普通話的'美麗和力量。
除了歌曲演唱，我們還將推出一系列普通話繞口令和口語(yǔ)訓(xùn)練節(jié)目。通過(guò)繞口令的學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的口腔表達(dá)能力和語(yǔ)音的準(zhǔn)確性；通過(guò)口語(yǔ)訓(xùn)練，我們可以練習(xí)用普通話進(jìn)行各種場(chǎng)合的交流。
普通話之聲，世界看中國(guó)。讓我們一起用普通話歌曲，傳遞中華文化的美好與力量，讓普通話成為我們共同的語(yǔ)言和情感的表達(dá)。感謝大家的收聽(tīng)！
推廣普通話廣播稿13
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：中午好！
合：“百靈之聲”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了！
甲：我是主持人：
乙：我是主持人：
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！
甲：同學(xué)們，今年的9月9日～9月15日是全國(guó)第xx個(gè)“普通話推廣周”，本屆推普周的主題是：“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。那么，我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢？
乙：那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔�。漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，由于歷史的原因，語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語(yǔ)言中，甚至在出版物中，詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。
二、現(xiàn)在我們了解一下有關(guān)的推普知識(shí)
甲：?jiǎn)柲銈�(gè)問(wèn)題，你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎？
乙：我知道我知道，是全國(guó)推廣普通話宣傳周。
甲：哦。你能給我們介紹一下嗎？
乙：好吧�！巴破罩堋本褪侨珖�(guó)推廣普通話宣傳周的'簡(jiǎn)稱,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間，全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合，在推廣普通話的同時(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
甲：我有一個(gè)小小的疑問(wèn).
乙：哦？是什么問(wèn)題呀？
甲：推廣普通話是不是要消滅方言呢？
乙：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說(shuō)方言的公民，還要會(huì)說(shuō)普通話。
甲：漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言，這樣有魅力的語(yǔ)言，怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢？那就是要說(shuō)好普通話。
乙：同時(shí)，普通話是校園的語(yǔ)言，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
甲：接著我們廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我讀讀！
推廣普通話廣播稿14
推廣普通話廣播稿
A ：老師們、同學(xué)們，大家好！
B ：紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了
A ：我是廣播員：
B ：我是廣播員：
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！
首先，我們一起了解一下有關(guān)的推普知識(shí)
A ：?jiǎn)柲銈�(gè)問(wèn)題，你知道每年9 月的第三個(gè)星期是什么日子嗎？
B ：我知道我知道，是全國(guó)推廣普通話宣傳周。
A ：哦。你能給我們介紹一下嗎？
B ：好吧�！巴破罩堋本褪侨珖�(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱， 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9 月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間，全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合，在推廣普通話的同時(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
A ：（），我有一個(gè)小小的.疑問(wèn)。
B ：哦 ？是什么問(wèn)題呀？
A ：推廣普通話是不是要消滅方言呢？
B ：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說(shuō)方言的公民，還要會(huì)說(shuō)普通話。
A ：漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言，這樣有魅力的語(yǔ)言，怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢？那就是要說(shuō)好普通話。
B ：同時(shí)，普通話是校園的語(yǔ)言，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
A ：接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我讀讀！
適合一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有：
1、講好普通話，從我做起
2、說(shuō)好普通話，方便你我他
3、說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字
5、提筆就寫規(guī)范字，開口就講普通話
6、天天講普通話，養(yǎng)成好習(xí)慣
7、說(shuō)好普通話，朋友遍天下
8、溝通---- 從普通話開始
9、做文明人，說(shuō)文明語(yǔ)
B ：適合三、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有：
1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化
2、面向現(xiàn)代化，推廣普通話
3、講好普通話，瀟灑走天下
4、人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人
5、普通話，使你我靠得更近
6、普通話：神州音，華夏情
7、同在一片藍(lán)天下，共講普通話
8、人人都講普通話，語(yǔ)言生活更精彩
9、普及普通話，四海是一家
10、普通話——您的“有聲名片”
11、說(shuō)普通話，讓我們更加自信
12、小小普通話，推廣責(zé)任大
13、人人都說(shuō)普通話，你懂我懂他也懂
14、說(shuō)好普通話，伴你行天下
15、愛(ài)我大中華，講好普通話
A ：適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有：
1、普通話---- 讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨
2、普通話——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求
3、說(shuō)普通話，讓我們更加自信
4、普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩
5、大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力
6、普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行
7、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情
8、好大一個(gè)家，語(yǔ)言不分家，學(xué)好普通話，友誼橋梁架
9、用普通話交流，展現(xiàn)你不普通的才華
10、學(xué)說(shuō)普通話，神州萬(wàn)里行無(wú)阻。學(xué)說(shuō)普通話，迎接四方來(lái)賓客
11、說(shuō)好普通話，熱愛(ài)我中華；普及普通話，世界看中華
12、普通話，不普通，大家靠他來(lái)溝通
13、普通話中迎賓客，文明語(yǔ)中送真情
14、說(shuō)好普通話，靠你，靠我，靠大家
15、手拉手說(shuō)普通話，心連心做中國(guó)人
B ：哇！要學(xué)好普通話，真有大學(xué)問(wèn)！紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊(duì)部的推廣普通話倡議書，現(xiàn)在有請(qǐng)班的同學(xué)來(lái)給大家讀讀吧！
A ：親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此，在校園內(nèi)普及使用普通話，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。因此，近年來(lái)，上到各級(jí)教育行政部門，下到各級(jí)各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我�！巴破铡辈椒�，使普通話盡快成為師生的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言，較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用，學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1. 全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2. 教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢字。
3. 學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們交談、討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。
4. 使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話。
5. 學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。
相信在全校師生的積極推動(dòng)下，我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
B ：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，做一個(gè)文明的好學(xué)生。
A ：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)！
推廣普通話廣播稿15
各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:
大家好！15分鐘之后的這個(gè)時(shí)間，是由我們?nèi)w小伙伴共同策劃的聲律啟蒙廣播節(jié)目時(shí)段。本時(shí)段內(nèi)，我們將為大家推出一系列宣傳普通話的節(jié)目，歡迎大家收聽(tīng)。
為了普及普通話，提高國(guó)民素質(zhì)，我們舉辦了一場(chǎng)別開生面的普通話比賽。活動(dòng)中，參賽者們經(jīng)過(guò)層層選拔，磨練口才技巧，最終呈現(xiàn)了一場(chǎng)絕佳的語(yǔ)言盛宴。
同時(shí)，我們還準(zhǔn)備了一場(chǎng)“普通話小達(dá)人”VR體驗(yàn)活動(dòng)，來(lái)自全國(guó)各地的小朋友們將在虛擬現(xiàn)實(shí)的世界中，與電影、音樂(lè)、繪本等形式互動(dòng)學(xué)習(xí)普通話，讓孩子們?cè)谳p松有趣中掌握純正的普通話發(fā)音。
此外，我們還邀請(qǐng)了普通話培訓(xùn)專家，為大家講解普通話的發(fā)音要點(diǎn)和技巧。相信通過(guò)他們的指導(dǎo)，大家的`普通話水平將會(huì)有明顯的提高。
推廣普通話是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從小事做起，從自身做起，一起努力提高普通話水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！感謝大家的收聽(tīng)！
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