做好復(fù)習迎期末考的紅領(lǐng)巾廣播稿
一學期的期末考試就要來了，你復(fù)習好了嗎?以下是小編推薦的做好復(fù)習迎期末考的紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎閱讀!
做好復(fù)習迎期末考的紅領(lǐng)巾廣播稿一
合：敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
A：南通中心小學紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
B：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩?**。
A：我是主持人***。
B：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《做好復(fù)習工作，迎接期末考試》和《你點我播》。
A：時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末復(fù)習已經(jīng)到來，再過兩周時間就要進行期末考試了。
B：最后這兩周時間，應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復(fù)習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦說(同“悅”)乎?”可見復(fù)習的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習計劃，抓緊時間，認真復(fù)習，努力提高復(fù)習質(zhì)量。在復(fù)習過程中，一定要合理安排復(fù)習時間，妥善安排復(fù)習計劃，注重復(fù)習效果。
A：在這期末復(fù)習最緊張的時刻，提醒同學們注意：學習是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習效率是期末復(fù)習應(yīng)該注意遵循的原則。必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復(fù)習要求，也要根據(jù)自己的實際情況，找到自己的復(fù)習節(jié)奏，盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)習時間里，查漏補缺，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復(fù)習內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
B：請同學們記�。呵趭^確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我們建議大家對期末復(fù)習著重做好兩部分內(nèi)容：一是基礎(chǔ)知識和基本概念;二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。
A：首先基礎(chǔ)知識和基本概念的復(fù)習是重點。 我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會一個概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等，將老師講的一些重要例題仔細看一遍。其次通過弄通弄懂作業(yè)和考試中的問題，來彌補自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是，復(fù)習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。
B：另外，要科學、合理安排好復(fù)習時間;勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
A：下面，我們再和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問題。
B：同學們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀，我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實不起來，也快樂不起來。
A：有這樣一句格言：“對自己說，我行!” 美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得有一次我去參加一個講故事比賽，前面的同學發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場響起熱烈的.掌聲，令我興奮，令我陶醉。“對自己說，我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，我好像一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
B：還有大家熟悉的童第周的故事，童第周為什么能為自己爭氣，為中國人爭氣呢?靠的就是相信自己，別人能做到的，我也能做到，甚至能比別人做得更好。
A：“對自己說，我行!”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。
B：同學們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學們能和老師一起搞好期末復(fù)習，都能在期末考試中取得理想的成績。
A:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。***同學為***點了歌曲《》，……(祝福語)
播放歌曲~
B：今天的南通中心小學紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!
A：再見!
做好復(fù)習迎期末考的紅領(lǐng)巾廣播稿二
尊敬的各位老師們、同學們：大家下午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是五年級(1)班宋飛越同學、張玉明同學，今天我為大家廣播的是：《如何做好期末復(fù)習》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果，今天利用紅領(lǐng)巾廣播站這個機會，談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習：首先，全體同學要提高對復(fù)習重要性的認識。復(fù)習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復(fù)習課。每一節(jié)復(fù)習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的，大家要認真參與，不應(yīng)在復(fù)習課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復(fù)習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結(jié)合。同學們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預(yù)祝同學們組織好期末復(fù)習，爭取發(fā)揮出最佳水平! 好了，今天就廣播到這里，謝謝大家有收聽
謝謝大家!
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