正能量的廣播稿

時間：2024-06-09 09:29:39 廣播稿我要投稿

正能量廣播稿左右推薦度：
正能量勵志校園廣播稿推薦度：
相關(guān)推薦

正能量的廣播稿

　　在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編為大家整理的正能量的廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

正能量的廣播稿

正能量的廣播稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　生命是有限的；生命是日夜不停的心跳；生命是嬰兒淘氣時的哭聲；是人們玩耍時的心跳還是胚芽和種子生長需要的肥料？還是魚兒在水里玩耍的能量？生命也是鳥兒飛翔用的工具等。

　　例如墻角的縫隙里掉進了一粒香瓜子，經(jīng)過幾天，瓜子在縫隙里面漸漸地長大，六七天過后，居然長出了一串長長的小瓜苗。當(dāng)時我想在沒有陽光，沒有水和泥土的縫隙里怎么能長出一串小瓜苗呢？我真敬佩瓜苗那種堅持不懈的精神，即使瓜苗只活了僅僅幾天，但它們知道生命是什么，所以才會堅持地往上生長，我們也要向瓜苗學(xué)習(xí)。

　　還有，小雞出殼時是興奮十足地想看看外面的世界有多么美妙。小雞從殼里出來以后，就努力的生長，它非常勇敢。小雞面對過風(fēng)和雨，它也躲避過大型的動物，如貓、狗、雄雞、鴨等大型動物，我們也要向小雞學(xué)習(xí)。

　　生命也有許多的'價值，如小草的價值是要為大地披上綠裝；鮮花要讓春天更美麗；蘋果要讓大地更平安；小鳥要讓藍天不再寂寞；蜜蜂要讓樹木更香甜；環(huán)衛(wèi)工人要讓大地更潔白，更干凈……

　　我們身邊還有些英雄人物：如張海迪憑著堅強的毅力去創(chuàng)造生命的奇跡；周杰倫一樣勇敢、樂觀地歌唱；還要像雷鋒一樣把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去；我相信每個人的生命都會閃光的。

正能量的廣播稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　深藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個班，教室里坐著一群天真、活潑可愛的學(xué)生，認(rèn)真聽老師講課。其間有一名十一二歲的少女，項戴玉佩，手捏一支中性筆，正認(rèn)真的做筆記。

　　她的名字叫施文宇，長著一張可愛的小臉，一雙水靈靈的眼睛，她經(jīng)常扎著一條"馬尾巴"，每當(dāng)她溫柔一笑時，總會露出兩個十分可愛的小酒窩。眼睛里卻會出現(xiàn)咄咄逼人的神態(tài)，有時她笑起來，就會露出又白又整齊的牙齒。

　　下午，我和小施上完英語課，高興地走去車站，忽然，背后傳來一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，這是天已經(jīng)暗了下來，還刮著風(fēng)，是誰在哭呢？我們向傳出哭聲的地方走去。

　　原來，是個小女孩，我便好奇的問："小妹妹，你在哭什么呢？"小妹妹聽了我的話，哭得更兇了。哭哭啼啼地說："我……我把媽媽給我的.6塊錢弄丟了，那錢是媽媽要我買味精的。"聽了這番話后，我心里也不是滋味，這時候只見小施把手塞進衣服口袋，迅速的掏出6元錢遞給小妹妹說："給，你拿著吧，我剛撿了6元錢，興許是你的。"小妹妹遲疑了一會，有那滿是淚水的手接過了錢，用稚嫩的是聲音說道："謝謝你，大姐姐，你可好了。"說罷便一蹦一跳的買味精了。

　　事后，我才知道，那是她媽媽給她買文具的錢。

　　施文宇—一個樂于助人，漂亮、善良的人。

正能量的廣播稿3

　　廣播站挫折勵志故事

　　有一個博學(xué)的人遇見上帝，他生氣地問上帝：“我是個博學(xué)的人，為什么你不給我成名的機會呢?”

　　上帝無奈地回答：“你雖然博學(xué)，但樣樣都只嘗試了一點兒，不夠深入，用什么去成名呢?”

　　那個人聽后便開始苦練鋼琴，后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。

　　他又去問上帝：“上帝啊!我已經(jīng)精通了鋼琴，為什么您還不給我機會讓我出名呢?”

　　上帝搖搖頭說：“并不是我不給你機會，而是你抓不住機會。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎么能怪我呢?”

　　那人聽完上帝的`話，又苦練數(shù)年，建立了自信心，并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機會。

　　那個人心灰意冷地對上帝說：“上帝，這一次我已經(jīng)盡力了，看來上天注定，我不會出名了。”

　　上帝微笑著對他說：“其實你已經(jīng)快成功了，只需最后一躍�！�

　　“最后一躍?”他瞪大了雙眼。

　　上帝點點頭說：“你已經(jīng)得到了成功的入場券——挫折�，F(xiàn)在你得到了它，成功便成為挫折給你的禮物�！�

　　這一次那個人牢牢記住上帝的話，他果然成功了。

正能量的廣播稿4

　　時光追不及白馬

　　青春總是來去匆匆

　　不再參與彼此的生活

　　不再擁有相同的`足跡

　　分道總是悲傷

　　揚鑣總是傷情

　　不小心在未來成了陌路

　　青春那么短又那么長

　　我陪你一起走過前路茫茫，走過情愫暗殤

　　卻抵不住時光的飛羽和空間的流矢

　　等目光藏起稚氣

　　耳朵學(xué)會判斷

　　嘴巴明白了緘默

　　老友也成了老舊的默片

　　雙唇嚅動語焉不詳

　　我們熟稔而疏離

　　最后一張字條上的小句號也很悲傷

　　誰都沒有錯，只是時光作了孽

　　謝謝你陪我走過人生許多階段，這就足夠

　　那，讓歲月繼續(xù)繾綣，我們在回憶里相見

正能量的廣播稿5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“孝”，何為“孝”？很多人對于孝只有一個抽象的概念。古人云“百善孝為先”、“孝”，甚至是古人選撥官吏的一個重要條件。那么既然“孝”如此重要，我們應(yīng)該如何做到“孝”，如何弘揚孝文化呢？

　　“孝”，有很多種的體現(xiàn)。對父母，對社會，甚至對于大自然的一草一木，都可以稱之為“孝”。

　　父母以血汗養(yǎng)育了我們，用他們辛勞的雙手，為我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，孝敬父母，孝敬長輩是做好子女，作為后人應(yīng)盡的職責(zé)。一個人如果不能做到對父母長輩的`孝敬，那么就更不能完成對社會的“大孝”。社會，是所有人生活的環(huán)境。社會給了我們和平安寧的環(huán)境去生活。社會創(chuàng)造了家庭；家庭創(chuàng)造了我們。我們也理應(yīng)對社會有一顆熾熱的孝心。我們生活于一個大社會之中，我們也生活于一顆蔚藍的星球——“地球”中。地球以其廣闊的胸懷接納養(yǎng)育了我們，是世間萬物真正的母親！懷著一顆熾熱的孝心，我們絕不容許有人能傷害地球，危害社會，以及我們的家人。

　　“孝”，是中華民族擁有的最美好的品質(zhì)。我們不會讓它在這一代隕落。以后的千秋萬代亦然不會。從現(xiàn)在起，弘揚孝文化，將它永遠傳承下去！

正能量的廣播稿6

　　世上無難事，只怕有心人

　　讀了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇文章后，我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。

　　1919年，徐悲鴻向繪畫大師達仰學(xué)畫，達仰很熱情地指教他，卻得來了外國學(xué)生的歧視。他奮發(fā)圖強，終于取得優(yōu)異的成績，轟動了整個畫界。那位外國學(xué)生也說自己有眼不識泰山。

　　有句話叫做世上無難事，只怕有心人。意思是說：世上沒有難事，只要認(rèn)真去做，沒有做不成的'。徐悲鴻當(dāng)時可以去頂嘴，可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續(xù)學(xué)畫。終于讓外國學(xué)生主動向徐悲鴻道歉。

　　這使我想起四年級時的一件事。當(dāng)時我對象棋著迷，還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒，因為他不想再有一個人超過他。于是，他一下課就找我下棋，每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。小澤還驕傲地笑道：“你這三腳貓功夫，還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了，用零花錢買了一本象棋書，奮發(fā)圖強地學(xué)象棋，最終遠遠超過了他。

　　我再次想起這句話：世上無難事，只怕有心人。它鼓勵我好好學(xué)習(xí)，天天向上!

正能量的廣播稿7

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我所學(xué)的科目各式各樣：有優(yōu)美的舞蹈，好聽的鋼琴……，但是，我覺得我在鋼琴方面還要有更大的進步。

　　于是我非常努力的練習(xí)。有一次上鋼琴課的時候，老師對我說：“貝貝，老師想讓你參加一個比賽，你只要加油，就一定能成功。我可是只給了你一個人呢。”我收獲了信任，我又高興又緊張。回到家之后，我不等媽媽說，就主動要求彈琴。經(jīng)過一番艱苦練習(xí)之后，終于要上戰(zhàn)場了!我好激動呀!

　　過了幾周后，一個特大消息傳遍了整個家。我收獲了特金獎!

　　隨后，我去藝術(shù)中心領(lǐng)獎。當(dāng)老師把獎杯遞給我的那一刻，那沉甸甸的獎杯讓我感受到老師對我的信任。

　　以后，每當(dāng)我看到那個獎杯，當(dāng)時的'情景就會浮現(xiàn)在我的眼前。霎時，一股暖流就會流遍我的全身。

　　我想：“如果某一天，獎杯碎了。但老師對我的信任永遠也不會破碎的。”

　　謝謝大家！

正能量的廣播稿8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，人們總是緊跟著潮流，生活在這個信息網(wǎng)絡(luò)時代中，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的提高，人們的生活被碎片化，時間被碎片化，閱讀被碎片化，社交更是被碎片化。

　　雖然說現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)較為發(fā)達，我們的生活質(zhì)量也越來越好了，但這樣的碎片化生活在我看來是存在各種弊端的。網(wǎng)絡(luò)信息時代的到來，越來越多的人們更愿意接受在手機上看新聞，因為便捷又簡短，只要有手機、有網(wǎng)絡(luò)，人們可以隨時隨地任意時刻地看。但電子版的新聞幾乎都是碎片新聞，若是標(biāo)題吸引人的`眼球，人們肯定都會點進去看。這些碎片新聞都是新、最熱門的報道，也是特別簡短，碎片新聞能把一個大新聞劃分成好多個小新聞，起上不一樣的標(biāo)題，雖然內(nèi)容都差不多，但這些碎片新聞沒有紙質(zhì)報紙的報道來得詳細(xì)，包括報紙上的分析與評論也比較專業(yè)、官方。而電子版新聞被碎片化了，沒有詳細(xì)的內(nèi)容，這可能讓讀者理解錯或者是不完全認(rèn)識某個新聞，這是電子版新聞不足的地方。至于娛樂新聞，那更不用說，為了吸引讀者，娛樂記者們想盡各種辦法去博取讀者的眼球。

　　碎片化生活也影響了社交活動，自從有了智能手機，人們發(fā)明創(chuàng)造了許多社交軟件，如微信、qq、微博，這些社交軟件幾乎天天伴隨著我們，有了網(wǎng)絡(luò)，人們基本不會發(fā)短信，更不用說寫信了，寫信似乎已成為了一種過去式，現(xiàn)在人們寫信是為了懷舊，由于信件接受的比較慢，所以重要的事情人們還是會通過手機社交軟件發(fā)送。雖然社交軟件確實給年輕人帶來了許多便捷，但是有了網(wǎng)絡(luò)，這些社交軟件卻給孩子帶來了不少影響，讓許多懵懂的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，甚至活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，這不僅影響了學(xué)習(xí)，還對孩子身心健康造成了一定的影響。

　　所以，在學(xué)校和家庭中，要加強對孩子們的網(wǎng)絡(luò)教育，家長要控制孩子玩手機的時間，我們高中生更應(yīng)該要有自律能力，不應(yīng)碎片化社交而浪費了現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時光。碎片化社交也讓青年人少了與朋友面對面交流的機會，他們更多的是通過社交軟件聊天。不夸張的說，連見面都不愿開口說話，面對面卻用著手機聊天，越來越多的人變成“低頭族”。如果這個世界大家都沉迷于自己的手機，少了交流，大街上人們都各自看著手機，那這會是多么可怕的事啊!

　　我們的生活不能被碎片化了，我們應(yīng)該尋找方法來改善這種碎片化生活對人們帶來的影響。

正能量的廣播稿9

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春就像是剛剛破土而出的幼苗那樣清香四溢，我們都有勇氣，我們讓彼此看著我們的青春是如此的張揚如此的閃爍如此單純美麗！青春因勇氣而美麗。

　　我們需要勇氣

　　讓它幫我們披荊砍棘、撥開迷霧

　　沉默的友情不代表冷漠

　　無言的親愛不意味放任

　　我們的成長需要關(guān)心、呵護

　　更需要勇氣去沖破這些隔膜

　　分享朋友和家人的無限的愛與支持。

　　生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的'勇氣。

　　青春需要的正是這種勇氣，不能因為膽小，怯弱而不去做，不能因為害怕而不去拼搏。讓勇氣的色彩涂滿青春的明信片，讓勇氣的力量為正值青春的我們加油。讓勇氣為我們喝彩。

　　想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念。小鳥想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點挫折就打退堂鼓，不愿相信事實。

　　每一件事當(dāng)你決定要做時，那就已經(jīng)成功了一半，因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線上了。

　　勇氣是我們必不可少的一部分，為自己加油，讓勇氣喝彩。勇氣體現(xiàn)于行動，我們不僅要談勇氣，更要呼喚勇氣。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺，不再有任何膽小的理由；我希望社會中頻頻出現(xiàn)在——他人遇難時勇于解救的活雷鋒，不再有那些視而不見的旁觀者；我希望人們在面對生活中的困難時，要提升百分百的勇氣去勇敢地面對，去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人，逃避困難，逃避責(zé)任，甚至逃避生活。只有有勇氣的人才能在青春中活的漂亮。

正能量的廣播稿10

　　中國夢勵志行

　　每個人的一生要經(jīng)歷許多時期，在不同的時期，人們擁有不同理想和信念，但是現(xiàn)實往往都是殘酷的，隨著時間的推移，絕大多數(shù)都被無情的現(xiàn)實粉碎了。

　　小時候，我們都有這樣一個夢想----考取最高學(xué)府清華或北大，隨著時間的推移，年齡的的增長。夢想，不斷發(fā)生變化。我們也能在為自己的'夢想不懈奮斗。后來，家長認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要，并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好，就放棄了這個理想。

　　在我們追逐夢想的道路上，我們遇到過許多坎坷。曾經(jīng)為一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題冥思苦想，曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱，曾經(jīng)為書上密密麻麻的語法而頭疼……在面對挫折的時候，我們依然能堅持，相信自己，不輕易放棄，自處暴雨中也有無限勇氣。

　　夢想使人獲益匪淺，使我們懂得了”珍惜時間才不虛度年華”的真諦。他催促我擔(dān)起肩上的重任，奮力一搏，他提醒我去吸取知識的甘露，沐浴知識的甘霖，他讓我真誠的探索做人的美好。

　　現(xiàn)在，我也不知道將來做什么，但是我認(rèn)為最重要的是，踏踏實實，一步一個腳印很好。自己本職的任務(wù)，學(xué)習(xí)……

正能量的廣播稿11

　　“正能量”是目前網(wǎng)絡(luò)上，電視里，報刊上，生活中人們正在熱議，積極探討的詞語。它是一種高尚的品德，是一種樂觀，積極向上的精神，需要在社會中傳遞，應(yīng)是我們每個人擁有的品質(zhì)。忍受疼痛將車平穩(wěn)停下，保全乘客的最美司機吳斌；為救學(xué)生身受重傷的最美教師張麗莉；好書記楊善洲；恪守孝道的平凡女孩孟佩杰；榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明；年屆90仍然堅持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭……這些人物都是社會中的正能量，也是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的好榜樣。其實正能量就存在于我們身邊，處處可見，我們學(xué)習(xí)生活中的校園中就充滿了正能量。

　　有一次，學(xué)校組織學(xué)生體檢，我們班在操場旁邊的空地上進行體檢。操場上初二的一個班級正在上體育課，進行八百計時測試。一切都很正常，我們排著隊有秩序的進行體檢，初二的同學(xué)們在跑道上奮力奔跑。突然間，不知是哪位同學(xué)大喊了一聲：“有人暈倒了！”聽到這句話后，老師和同學(xué)們迅速將視線轉(zhuǎn)向操場，目光聚集在跑道的彎道處，一位同學(xué)側(cè)臥在跑道上。體育老師、在場體檢的醫(yī)生、還有一些同學(xué)迅速跑了過去，將那位同學(xué)扶起，有的同學(xué)還送去了熱水。在場的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同學(xué)身上，從臉色可以看出沒給人都有些擔(dān)心與緊張。經(jīng)過老師和醫(yī)生，還有同學(xué)的幫助，那位同學(xué)站了起來，然后在幾名同學(xué)的攙扶下回到了教室。與此同時，我們在場的所有人也都放松了下來。還是在一節(jié)體育課上，這次是我們班上體育課，在完成了1000米長跑測試后，同學(xué)們都很疲憊。下課鈴響了，同學(xué)們擦著汗，喘著氣緩慢的向教室走去。我和體育委員并排往回走這。突然間，我們兩前面的一名同學(xué)彎下腰開始嘔吐，我們倆趕緊跑過去，扶住他，給他拍后背，詢問情況。注意到的`同學(xué)也都圍了過來。然后我們將他扶到一邊，坐了下來。我問道：“你感覺好些了嗎？”那位同學(xué)說：“好多了，謝謝。剛才跑的太急了，覺得惡心和發(fā)暈，我坐著歇會�！边@是有同學(xué)從教室拿來了熱水。一段時間后，我們一起扶著他緩慢的往教室走。走著走著上課鈴響了，體育委員著急了，背起那位同學(xué)，一路小跑回到了教室。同學(xué)們間的真摯友誼，使得他們團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，這就是校園中的正能量。

　　青春是一段美好的時光，青少年們要奮力進取，積極向上，將正能量繼續(xù)傳遞下去！

正能量的廣播稿12

親愛的老師、同學(xué)們：

　　這幾天聽說，一個熟悉的年青人自殺身亡，我不知道他在生活中

　　受了怎樣的挫折，也許他難負(fù)重壓，也許他對生活有一百個不滿、一千個抱怨、一萬個失望，但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費的心血，在年青力壯，為父母分憂的年齡選擇自殺。

　　在我為他如花生命過早凋謝而感嘆時，卻不禁要問?他是怎么了?為什么這樣決絕?有什么事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?熱愛生命，珍愛自己，這句話在聽說了這個年青人自殺的事件后，顯得尤為重要。一個人只有愛自己了，才會愛一切，一個不珍惜生命的人，怎么有資格去談?wù)搻勰?如果愛自己，他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡，就會懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數(shù)艱辛，因而要愛父母，孝敬父母，體貼父母;如果愛自己，他就會想到老師為了培養(yǎng)一個有知識有修養(yǎng)的學(xué)生所花費的心血，因而要愛老師，尊敬老師;如果愛自己，他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的.友誼，因而要愛朋友，用心珍重友情;如果愛自己，他就會想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈，因而會盡情享受并愛護大自然。只有愛的情感深入到他們的靈，才能調(diào)動起他們的自主性，從而把愛變成自覺行動。所以，我認(rèn)為孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛國家，都要從熱愛生命，珍愛自己開始。

正能量的廣播稿13

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　俗話說，“百善孝為先”孝道是我們中華民族從古至今最為看重的東西，在我看來，只有孝順的人才能贏得他人的尊重，并且在社會中立足。

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個人只有做到了孝，才能獲得他人的承認(rèn)。三國時期的徐庶，曾為劉備指點迷津，后來也曾想留下來輔佐劉備，但曹操暗中派人將她的母親借到了許昌，徐庶明知加入曹營違背了道義，但為了守住孝道，他還是選擇去許昌。

　　雖然他違背了道義，但是因為他對母親的孝，后人依舊對他給予了很高的評價，由此可見，一個人只有能夠孝順，才能夠獲得他人的承認(rèn)和贊譽，并在社會中生存下去。古代父母去世，子女要在父母墳前守孝三年，這也算是一種對孝的延續(xù)。

　　與徐庶同為三國時期的呂蒙，也是有名的孝子。他的孝表現(xiàn)在生活的點滴小事中，母親對他提出的任何批評和建議他都會虛心接受，正因為如此，他才能逼迫的關(guān)羽敗走麥城，并最終擒殺了他，為自己打響了名號。所以，一個人只有做到了孝，才能夠擁有成功的.人生。

　　孝，不僅在古代十分重要，在現(xiàn)在也十分被看重，我國的開國元勛，陳毅元帥，在做了元帥之后，依然親自照顧老母的日常起居，親自給母親洗衣服，做飯。正以為如此，他才更被世人永遠銘記，所以，一個人只有做到了孝，才能獲得他人的承認(rèn)和肯定。

　　關(guān)于孝的故事，我們不知道聽過多少。中國古代的“二十四孝圖”是對孝心的詮釋；“羊羔跪乳”，“烏鴉反哺”，這是動物之間的孝。那么我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開始，從身邊的點滴小事做起，孝順我們的長輩，因為只有這樣、，我們才能獲得社會的肯定，把握成功的人生。

正能量的廣播稿14

　　今日我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚》

　　青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……

　　每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：

　　我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的`思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績，在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……

　　也許，有些自卑的人會說：我不行。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現(xiàn)了自己的人生價值。

　　當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：我們應(yīng)該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。

　　這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

　　創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

　　青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。謝謝各位，我的演講完畢。