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名人故事的高中廣播稿

時間:2023-10-25 16:01:53 廣播稿 我要投稿
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名人故事的高中廣播稿

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的名人故事的高中廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

名人故事的高中廣播稿1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  你躲在這里,說明你的人性沒有徹底泯滅,你的內(nèi)心還有是非曲直。

  我今天來,不是來要你的命的,我今天來是要帶你回家的。你應(yīng)該也知道,有些人要你的命,因?yàn)槟闼懒耍麄兙吞搅。那次你在山水莊園,你用槍對著我的時候,那些人,也希望我死,因?yàn)槲宜懒,罪名有你?dān)著。我們都是學(xué)法律的,我們曾經(jīng)宣過誓,要忠于法律,你現(xiàn)在以身試法,值嗎?

  老學(xué)長,你曾經(jīng)在這里流過血,你說過你危難的時候找到了人民,可人民危難的時候你在哪里?116 的大火是怎么燒起來的,大風(fēng)廠是怎么回事,你和趙瑞龍高小琴陳清泉都干了些什么?人民的利益在你們的談笑聲中被出賣了。大風(fēng)廠的工人被迫組織起來,占場維權(quán),正是因?yàn)槟銈兊?貪腐,破壞了社會的穩(wěn)定,造成了社會的動蕩,激化了社會的矛盾。你們這群人毫無底線的腐敗,敗壞了黨和政府的形象,造成了社會矛盾極其嚴(yán)重。你有沒有捫心自問過自己,你今天有何顏面回到這里,有何顏面對面曾經(jīng)救過你的老人家?你如果真想殺我,我現(xiàn)在早就躺在地上了。既然你不愿意殺我,就跟我回去,我們畢竟是同門師兄弟呀!跟我回去吧,去面對法律,去面對陳海,哪怕是死,也死在家里,我侯亮平會為你送行的!

名人故事的高中廣播稿2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  名人是榜樣,名人是力量,今天就讓我們帶著力量,走近榜樣 。接下來就請同學(xué)們一起聆聽名人的故事。

  司馬光是北宋時期著名史學(xué)家、散文家。你們知道,司馬光小時候有一個很有趣的故事,同學(xué)們想聽嗎?下面請馬瑛澤同學(xué)給我們講一下《司馬光砸缸》的故事。

  小司馬光的聰明讓我們敬佩,小黃香的孝敬更讓我們感動,接下來請同學(xué)們欣賞田瑞園同學(xué)帶來的故事《黃香溫席》。

  黃香,司馬光,我們都認(rèn)識了,接下請同學(xué)們再來認(rèn)識一下小時候貪玩的李白,請欣賞蘇雷哲同學(xué)帶來的故事《鐵杵磨成針》。

  中國的名人小時候聰明孝順,接下來我們再來認(rèn)識一下外國名人小時候的故事,請邵怡菲給我們講一講生物學(xué)家《法布爾小時候的故事》。

  法布爾的故事讓我們明白了,成功來自永不滿足的.不懈的追求,愛因斯坦的小板凳也給了我們同樣的啟示,請欣賞李雯軒帶來的故事《第三只小板凳》。 同學(xué)們,你們在第三只小板凳中發(fā)現(xiàn)了什么呢,對,我們發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦的不懈的追求,接下來我們在認(rèn)識一下發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布吧,請莫宇俊為我們講《哥倫布的故事》。

  哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,愛迪生就更了不起了,他發(fā)明了好多東西,其中就有我們照明用的電燈,下面就請 姜玉潔同學(xué)為我們講《發(fā)明大王》的故事。

  同學(xué)們,愛迪生的故事讓我們明白了成功并不是出于偶然,而源于他超常的勤奮與努力!林茹茹的故事《列寧登山》的故事讓我們明白了必須注意每時每刻都要培養(yǎng)自己的意志

  認(rèn)識了意志堅(jiān)強(qiáng)的列寧,我們再來了解一下,基督教的創(chuàng)始人耶穌,請欣賞趙家毅同學(xué)帶來的故事《耶穌傳教》。

  接下來再請一位同學(xué)為我們講一下教育家陶行知老先生的故事,歡迎呂晨冉給我們講《陶行知與四塊糖的故事》。

  名人的聰明讓我們羨慕,名人的勤奮讓我們牢記,名人的孝敬更讓我們感動。 每個名人都是我們的榜樣

  這次故事會,又讓我們了解了很多名人,陶冶了情操。

  愿同學(xué)們通過自己的努力,也能有所作為!也能成為名人。

  名人故事會到此結(jié)束。

名人故事的高中廣播稿3

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!“綠色小站”廣播又和大家相會在周四的下午。擁有綠色心情,享受快樂童年!

  今天在這里和同學(xué)們一起去了解一個人物,他就是:牛人凡爾納

  如果同學(xué)們剛剛看完電影院正在熱映的美國科幻電影《地心歷險記2——神秘島》,想必對凡爾納這個名字一點(diǎn)也不陌生。他是電影的男主角肖恩最崇拜的科幻小說家。很顯然,肖恩是虛構(gòu)的,而凡爾納確有此人。

  凡爾納是19世紀(jì)法國最著名的科幻小說家,寫過《海底兩萬里》《80天環(huán)游地球》《地心游記》《神秘島》等60多部科幻歷險小說,被稱為“科幻和探險小說之父”。他的小說,想象力非凡,浪漫的幻想極富科學(xué)性,再加上清新的文筆,令世界數(shù)以萬計(jì)的讀者如癡如醉。凡爾納是一個作家,卻有不少科學(xué)家把他奉為自己的導(dǎo)師、引路人、生活的導(dǎo)演。凡爾納到底是怎樣的一個人?他的作品又有著什么樣的神奇魔力呢?

  法國的西部海岸,有一座美麗的海濱城市南特,這里就是凡爾納的故鄉(xiāng)。小凡爾納自幼熱愛海洋,向往遠(yuǎn)航探險。《魯濱孫漂流記》是凡爾納童年時代最喜歡看的書。他誦讀多遍,每一遍都在記憶中留下深深的烙印。凡爾納11歲的時候,終于瞞過管教嚴(yán)厲的父親,偷偷登上了一艘大船做見習(xí)水手。但在下個港口,小凡爾納被父親捉了回去。這次不成功的旅行換來更了嚴(yán)格的管教。但嚴(yán)厲的管教并沒有阻礙他向往自由冒險的心靈。凡爾納曾經(jīng)借他的小說人物——著名的尼莫船長之口說出他對海洋的熱愛

  “海洋便是一切,大海的呼吸清潔而健康!薄耙。妥≡诤5装!在那里,我是完全自由的!

  不要以為凡爾納的成名之路一帆風(fēng)順。1863年,凡爾納創(chuàng)作出處女作《氣球上的五星期》,連投16家出版社,竟然無人理睬。他一怒之下,將手稿投入火中。幸虧妻子冒險搶出手稿,轉(zhuǎn)投第17家出版社,這才得以出版。

  小說出版后好評如潮,此后,凡爾納成為職業(yè)的科幻小說家,創(chuàng)作一發(fā)而不可收。

  不要以為凡爾納是個天才。他每天早晨5點(diǎn)鐘起床工作,直到晚上8點(diǎn)。在15個小時的工作時間里,凡爾納只在吃飯時短暫休息。常常是匆忙吃完,撂下刀叉,馬上投入工作。妻子很不理解地問他:“你已經(jīng)創(chuàng)作了那么多作品,為什么還那么抓緊?”

  凡爾納笑著回答:“你知道莎士比亞的嗎?拋棄時間的人,時間也放棄他。哪能不抓緊呢?”

  1865年,為了寫好創(chuàng)作中的《海底兩萬里》,他特地買了一艘捕魚船,裝修一新,進(jìn)行海上實(shí)地考察。為了準(zhǔn)備科學(xué)上的新鮮資料和詞匯,凡爾納經(jīng)常上國家圖書館。他熱衷各項(xiàng)科學(xué)的新發(fā)現(xiàn),同時系統(tǒng)地研究地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科。天才出于勤奮,凡爾納也如此。

  凡爾納最牛的地方,是被人們譽(yù)為“科學(xué)時代的預(yù)言家”。他的預(yù)言都寫在科幻小說里。

  比如在《海底兩萬里》中,凡爾納想象出了潛水艇——尼莫船長的“鸚鵡螺號”。幾十年后,人們才造出了人類歷史上的第一艘潛水艇,并給它命名為“鸚鵡螺號”。在凡爾納的時代,還沒有發(fā)現(xiàn)冥王星。然而在《太陽系歷險記》中,凡爾納卻提前預(yù)見了冥王星的存在。而萊特兄弟制造出第一架飛機(jī)之前幾十年,凡爾納已經(jīng)寫到了直升飛機(jī)。

  凡爾納的一本最有預(yù)見性但很少被人讀過的小說是《一個美國記者在公園2890年的》。書中的紐約名叫環(huán)球城,公路兩邊都是一千英尺高的摩天大樓,氣候由人工控制,莊稼可以在北極生長,廣告放映在云端中……人們可以坐在自己家中就又可以看到各地發(fā)生的大事。這些與今天的現(xiàn)實(shí)簡直一模一樣。

  正是因?yàn)榉矤柤{小說驚人的.預(yù)見性,很多科學(xué)家坦言:他們都是受到凡爾納的啟迪之后,才走上科學(xué)道路的。

  為什么凡爾納小說的科學(xué)預(yù)言如此精準(zhǔn)?這也成為了全世界凡爾納迷們津津樂道的話題。其實(shí),出了凡爾納本人大膽的想象力和對科學(xué)孜孜不倦的探索精神之外,凡爾納所生活的時代也幫了他大忙。那是的歐洲正處在科技大發(fā)展時期,科技發(fā)展給這個世界帶來的變化日新月異,凡爾納作品就像一面時代的鏡子,找出了人們不斷創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)夢想的過程。

  親愛的同學(xué)們,夢想并不遙遠(yuǎn),偉大也很平凡,只要我們每個人心存夢想,腳踏實(shí)地,不斷探索,積累點(diǎn)滴的進(jìn)步,充實(shí)自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己,一定會到達(dá)成功的彼岸,品嘗成功的甜蜜。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,此時,正是一年中最美麗、生機(jī)勃勃的春天,讓我們播下希望的種子,用勤奮和執(zhí)著守護(hù)著理想生根、長葉、開花,一地陽光,一路歡唱,我們的童年絢爛芬芳!

  同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家!下周四,我們再見!

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