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教師節(jié)主題廣播稿

時間:2023-10-23 07:13:25 廣播稿 我要投稿

教師節(jié)主題廣播稿

  在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編幫大家整理的教師節(jié)主題廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)主題廣播稿

教師節(jié)主題廣播稿1

  放開場曲:《老師》

  [男]花開花落,一季又一季

  [女]時間年年飛逝

  [組合]不可磨滅的感情

  見證了我們的成長。

  回憶聽教誨的樂趣

  不時地,這里和那里

  [女人]只想點亮一盞心燈

  照亮你穿越風暴的旅程

  [男]耕種和收獲的滿足感

  [女人]驅散你疲憊的身體

  [男]桃園滿季的歡樂

  [女]領獎臺上每一分鐘都很美

  [組合]而神圣的職業(yè)道德讓你在三尺講臺上孜孜不倦

  [女]學生們讓我們感激地說:謝謝你——親愛的老師

  [男]又到了九月,教師節(jié)邁著輕快的腳步走進我們身邊。對于每一個人來說,從幼稚頑皮的童年到懂事的少年,我們的成長離不開親愛的老師,他們用溫暖的血液教導我們成人,給我們人生的智慧和樂趣。

  [女]無論你是誰,都不要忘記,這樣一個充滿思念和感激的節(jié)日,正在秋天醞釀;一年的這個時候,空氣中彌漫著無限老師的`情緒,越來越多的人想到校園,想到講臺,想到老師。

  [男]三尺平臺承載著你人生的四季;靈魂的塑造體現了你永恒的光輝;愛的陽光照耀著你芬芳的感情;智慧的雨露灑下了你澎湃的激情……

  [女]粉筆指出知識王國的迷宮,指針指出通往理想的道路,黑板記錄你無限的情意,講臺反映你的艱辛。你在孜孜不倦地播種文明的火種,孕育著光明的人生,展現著云水之心,松柏之情,令人肅然起敬……

  [男]歲月染白發(fā),汗水滋養(yǎng)桃李。用心的努力,可以讓花開花落,讓幼苗茁壯成長,讓中國大地充滿芳菲……

  [聯合]你是園丁,你努力收獲所有的愛;你是紅燭,燃燒自己,照亮別人;你是春蠶,孜孜不倦地吐絲,讓你的靈魂穿上美麗的衣裳。春雨里,把春花寫成秋實,把平凡寫成偉大!

  [合并] 其他;教師”我們不知道每天應該叫多少次。教師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,祖國大花園的園丁。

  [男]有人說老師塑造未來祖國的棟梁。而我認為;教師是當代的棟梁。沒有他們今天的無私奉獻,祖國未來如何騰飛繁榮?

  [女]老師是紅蠟燭,燃燒自己,照亮我們。他們默默奉獻,直到眼淚開始干涸。

  [男]老師是樹的根。他們失去了源源不斷的知識給我們,直到枝繁葉茂。

  [女]老師用世界上最高貴的愛孕育了我們。這份愛比父愛更嚴厲,比母愛更含蓄,比友情更純潔。當我們失敗時,是老師給了我們鼓勵。當我們成功時,是老師與我們分享成功的喜悅。當我們困惑的時候,老師就像航燈,照亮我們前進的道路,為我們的進步掃清障礙。

  [男]教師是一個平凡而偉大的職業(yè)。他們愿意當梯子。就像石階一樣,第一步和第一步把我們帶到了知識的巔峰。他們忙碌的身影在校園里隨處可見。在三尺講臺上,他們閃著汗水;在黑板上,他們寫下了知識的一章。

  教師節(jié)快到了,你一定有很多話要對老師說。讓所有的感情都在這里釋放,讓我們一起回憶,一起感謝,一起關注,一起祝福!表達我們對尊敬的老師的敬意(團隊敬禮)……老師,您辛苦了!

  [女]小時候覺得你很神秘,把問題都搞得很好玩;我小時候覺得你很厲害,一直喜歡把我們捧高。等我長大了,我會變成你,才知道粉筆畫彩虹,滴淚。等我長大了,我會變成你,才知道講臺上是捧著別人給自己的,長大了我也會變成你。我會成為你。

  [男]通過這首歌表達我們每個學生的心聲,請放心,我們會努力學習,努力學好知識,做一個優(yōu)秀的接班人!

  讓我們再次祝所有老師教師節(jié)快樂

教師節(jié)主題廣播稿2

  音樂開始(每當我走過老師的窗戶)

  [古]各位玩家

  [張]各位老師

  [古]大家好!

  [張]在這個特殊的日子里;童叔叔的聲音”我會再見到你的。

  [古]一年一度,伴隨著和秋雨,我們一起迎接新的教師節(jié)。

  [張]祝各位老師節(jié)日快樂!

  [古]童叔叔的聲音紅領巾播音“我愛我的老師——慶祝教師節(jié)”特別節(jié)目

  [張]現在開始!

  [古]從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開老師。

  [張]是老師教我們學會做操,和我們一起做游戲;

  [顧]是老師引導我們認識更多的同學朋友;

  [張]就是老師教我們學拼音,學識字的啊,哦還有鵝;

  [顧]就是老師從第一,第二,第三教我們學會計算,學會用數學解題;

  [張]就是老師教我們從A,B,C用英語說話;

  [顧]是老師教我們學會排隊,從立正到安心學習體育活動;

  [張]也是老師通過反復實驗,讓我們了解了一些科學現象,了解了一些科學知識;

  [古]就是老師教我們用電腦畫畫,玩,打字;

  [張]是老師教我們唱好聽的歌,畫好看的圖,做精致的手工。

  [顧]不知不覺,我們在學校里學到了這么多。更重要的.是,我們學會了應該培養(yǎng)良好的習慣,強調衛(wèi)生和文明,[張]我們也學會了誠實守信,寬容待人。懂得感恩父母,珍惜生命......

  [顧]對,老師教的太多了。因為他是老師,我是學生。他想把自己知道的道理,掌握的知識,擁有的能力傳遞下去,希望我們能超越,不斷前進。所以,我做錯了,他會著急,會批評,會幫我改正;所以當我學習落后的時候,他會很擔心,會對我提出嚴格的要求,要求我履行學習責任。

  [張]組員們,老師的深情你們懂嗎?

  [顧]早上老師上課時間未到就來學校,怕我們浪費早上寶貴的時間;

  [張]上課的時候,老師的目光跟隨著我,提醒我上課要認真;

  [顧]上課時,老師忙著批改作業(yè),教育我們養(yǎng)成文明言行;

  [張]中午,老師指導我們有秩序地排隊吃飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習慣。我們吃完后,老師贏了飯碗;放下筷子,老師又來找我們干活了;

  [顧]放學后,老師還在幫助那些無法控制自己言行,無法完成學習任務的隊員。因為老師知道,每一天對我們都很重要;因為老師知道我們不能浪費生命。

  [張]老師,您為我們付出的太多了。我們唯一需要的回報,就是能健康快樂的成長,成為有用的人。

  今天,在這個屬于你的節(jié)日里,我們送一朵花和一張賀卡來表達我們對你的感謝。

  [張]但我們心里都很清楚,你其實需要另一種禮物。也就是說,我們應該控制我們的言行,讓你少擔心我們

  [顧]我知道給你最好的禮物就是上課能認真聽講,讓你不用分心聽課;

  [張]我知道給你最好的禮物就是我盡自己最大的努力去完成作為學生應該完成的任務。

  [古]隊員們,為了慶祝第25個教師節(jié),總隊部建議隊員們開展豐富的活動,其中許多活動是在“學校南方教育論壇;我愛我的老師——愛情需要大聲說出來。在主題帖里,寫了我對老師深深的愛。

  [張]今天的節(jié)目,我們特意挑選了部分選手的聲音。讓我們聽聽他們想對老師說什么。

  [a][b][c][d]

  [古]對!愛需要大聲說出來!可能有一些玩家沒有在論壇上說出你對老師的祝福的話,也沒有寫下你對老師的愛,所以你也可以通過我們的節(jié)目為你喜歡的老師點歌。

  [張]對!給老師送個空中祝福!你可以把發(fā)給老師的歌和你想對老師說的話寫下來,提交給四樓的中央機房。我們將選擇一些祝福在節(jié)目中播出。

  [古]動作快點。一首好歌之后,我們的空中歌唱和祝福時間就要開始了。

  [a] xxx同學想對老師說:xxx,給老師發(fā)一首《xxx》。

  [b][c][d][e]

  [顧]日復一日,年復一年,皺紋舒展,鬢角霜。可是,你的心還是那么年輕活潑,永不疲倦。

  [張]再過幾年甚至更久,當我們做出巨大貢獻,手里拿著證書、金牌和獎狀的時候,我們永遠不會忘記是誰為我們辛勤勞動,帶領我們追求理想之光。到那時,我們一定會回到母校,給親愛的老師們獻上新的、更美麗的詩歌。

  音樂開始(等我長大,我會變成你)

  [古]隊員們,在這個節(jié)目的最后,我提議我們所有的隊員喊:老師,節(jié)日快樂!

  站起來,立正,準備——節(jié)日快樂,老師!

  [張]老師,千言萬語難以表達。我非常感謝你。我只想用我的實際行動向你表示感謝。請允許我把這首歌獻給你們,我親愛的老師們。

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