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2016向雷鋒學(xué)習(xí)廣播稿
2016向雷鋒學(xué)習(xí)廣播稿[1]
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發(fā)生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,為了更好地弘揚雷鋒精神,我們發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自理,大力弘揚節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。
三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,努力學(xué)習(xí),健康成長。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自己,完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神,努力創(chuàng)建和-諧社會。積極投身社區(qū)服務(wù)、公益勞動,為我們羅涇鎮(zhèn)創(chuàng)建“上海市一級文明鎮(zhèn)”“國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)”獻出自己的光和熱,使學(xué)雷鋒活動成為一種自覺行為。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗
2016向雷鋒學(xué)習(xí)廣播稿[2]
老師們、同學(xué)們,大家早上好!這里xx紅領(lǐng)巾廣播站,我是主持人xx。
3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
幾十年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
做為一名新時代的學(xué)生,要根據(jù)學(xué)校的實際情況,把“學(xué)雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,牢固樹立正確的價值觀和遠大理想,要熱愛學(xué)校、熱愛同學(xué),增強主人翁意識,做學(xué)校的小主人,學(xué)習(xí)的小主人。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)憤學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),做到今天的我比昨天的我強;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng),在學(xué)習(xí)、工作中踏踏實實的做好自己的本職工作;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,用實際行動促進奮發(fā)向上、團結(jié)友愛、文明和諧的良好校園風(fēng)氣的形成。
希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,并付諸行動,真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”。
謝謝大家!
2016向雷鋒學(xué)習(xí)廣播稿[3]
大家好!我今天為廣播稿主題是:發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒。
三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地,萬物復(fù)蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng),雷鋒的事跡影響了一代又一代青少年奮發(fā)向上,雷鋒是精神鼓舞和激勵無數(shù)的人創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。
正值三月,恰逢毛澤東“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,今天,我要夸夸我們的老師們,他們不正如雷鋒一樣嗎?他們對待工作認真,對待同學(xué)熱情,我們遇到不懂的題時,會耐心的為我們講解。課余時間,老師們總是會準(zhǔn)備精細的內(nèi)容,為我們上課、會準(zhǔn)備課后習(xí)卷,讓我們能學(xué)到得更多。
我也要夸夸我們的同學(xué)們,認真上課,積極發(fā)言,積極勞動。時不時就會看到有同學(xué)幫助老師,有同學(xué)幫助伙伴。在校尊敬老師,在家尊敬父母,做老師的好學(xué)生,做父母的好孩子。
同時,我要批評某些同學(xué),上課不認真,不寫作業(yè),不尊敬老師、父母,常常與老師和父母頂嘴。這是不尊重老師的勞動成果,不珍惜學(xué)習(xí)機會,不重視前途的表現(xiàn)。你們是否應(yīng)反思一下你們的行為是否合情合理,在我們以行動弘揚雷鋒精神,履行雷鋒職責(zé)時,你們是否也應(yīng)用你們的行動來回報老師的耐心教育呢?
我們向雷鋒學(xué)習(xí),從身邊的小事做起:撿起一張廢紙,你是保護環(huán)境的小衛(wèi)士;幫助一位同學(xué),你是有愛心的小志愿者;向父母說一聲“你好”。你是個懂事好孩子,這一切的一切都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn),這不僅僅是他人的快樂,也是你的快樂。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手起來,用實際行動來學(xué)雷鋒,發(fā)展弘揚學(xué)雷鋒的精神。
謝謝大家講!