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我讀書,我快樂”專題紅領(lǐng)巾廣播稿

時間:2022-11-02 03:07:05 廣播稿 我要投稿
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我讀書,我快樂”專題紅領(lǐng)巾廣播稿

  廣播稿1:

我讀書,我快樂”專題紅領(lǐng)巾廣播稿

  男:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

  女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家好!這里是七色花校園之聲廣播站。

  男:伴隨著輕快的樂曲,聆聽著動人的旋律。

  女:校園之聲廣播站又和您如期見面了。

  男:我是xx

  女:我是xx

  《我讀書,我快樂》

  男:春天像是一位童話里美麗的仙女,她走過的道路,馬上變成一條五彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,葉兒花兒都充滿了生機。

  女:一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。

  男:是呀,這草兒的清香、花兒的芳香真是舒心怡神,足以令人陶醉,但在我們的校園里,卻有一股特殊的香味,更讓人沉醉。

  女:它就是書散發(fā)出的氣息,書香幽幽,沁人心脾。

  男:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

  女:那就是讀書,讀書給了我們知識,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。本期七色花廣播的主題是《我讀書,我快樂》

  男:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?

  女:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。

  男:每一個人,也許都會有類似的夢,渴望走在不同的風景里,游遍祖國大江南北,可現(xiàn)實是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  女:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

  男:書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  在這里我向大家推薦一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》,《尼爾斯騎鵝旅行記》是1909年諾貝爾文學(xué)獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,還愛虐待小動物。有一天因為他的頑皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙變成了一個比動物還小的小人,而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險,演繹了種種傳奇。漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學(xué)會了同情和愛,最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心,當然,他也恢復(fù)了原來的樣子。書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!

  女:下面讓我們來聽一首歌,放松一下吧。

  讀書倡議

  男:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們堅定的信念和永恒的追求。因此我們七色花校園之聲廣播站倡議同學(xué)們齊努力、共攜手做好以下幾點:

  女:1、讀好手中的書

  許多同學(xué)家中都有很多書,我們每個班也有自己的圖書角,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  2、分享大家喜愛的書

  我們各班每個同學(xué)都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  3、珍愛每一本書

  不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。

  讀書方法

  女:讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向大家介紹一些讀書方法,愿你能從中獲得啟發(fā)。

  男:一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容。”此法可以防止受某些壞書的欺騙,還有開闊視野、增長知識等好處。

  二是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到。“心到”是指集中精力,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。

  三是跳讀法。讀書遇到難點,當然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?我們可以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。

  四是添線法。讀書時有紅、藍筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號。

  五是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。

  女:你記住了嗎?讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  男:下面讓我們來聽一首《月光下的鳳尾竹》

  結(jié)束語

  男:每一次相聚都是那么短暫。

  女:每一次懷想都是那么香甜。

  合:同學(xué)們,明天同一時間我們再見。

  最后為大家送上一首《明天會更好》,祝大家天天開心!

  廣播稿2:

  甲:敬愛的老師們。

  乙:親愛的同學(xué)們。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了

  乙:大家好!本期節(jié)目由我們二(2)中隊主辦。

  甲:我是主持人xx。

  乙:我是主持人xxx。愿我們的廣播節(jié)目能帶給您一天溫馨快樂的感受。

  甲: 一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

  乙:那就是讀書,讀書給了我們知識,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書,我快樂》

  甲:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?

  乙:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書。

  甲:每一個人,也許都會有類似的夢,渴望走在不同的風景里,游遍祖國大江南北,可現(xiàn)實是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  乙 :我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

  甲 :書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  乙:下面就由我們向大家推薦一些好書。

  甲:說讀書,很必要,提高興趣最重要。要說同學(xué)們喜歡啥?首先得把神話童話講。

  乙:《美人魚》、《丑小鴨》,《白雪公主》《睡美人》,《小人國》,《木偶奇遇記》,《皇帝的新裝》,《灰姑娘》、《小紅帽》等。

  甲:說讀書,很重要,中外名著不會少;《水滸傳》、《西游記》,《紅樓夢》、《三國演義》,四大名著;貞,風云人物心中記。

  乙:《岳飛傳》、《文天祥》,《楊家將》,忠肝義膽傳久長,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  甲:《巴黎圣母院》,《王子復(fù)仇記》,《神奇的花園》,《三劍客》,《小婦人》,《十日談》,《雙城記》。外國名著常溫習(xí),故事情節(jié)心中記。

  甲:讀好書,長志氣,偉人傳記來助力。

  乙:《華盛頓》,《拿破侖》,《愛迪生》,《愛因斯坦》

  甲:《司馬遷》,《哥白尼》,《達爾文》,《莫扎特》,還有那《丘吉爾》。

  齊:追蹤偉人成長跡,認真學(xué)習(xí)添動力。

  齊:同學(xué)們,書是藥,治愚人,書是船,起航程,書是燈,引攀登。好書啟動智慧門,未來事業(yè)一定成,一定成!

  甲:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。

  乙:清晨是閱讀的最佳時機,因為早晨空氣清新,頭腦清醒,請記住“一日之計在于晨”。

  當你閱讀課外指定書籍時,如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。

  甲:如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會永遠地記住。

  在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,不要一知半解。

  乙:當你保持書桌的整潔時,更容易集中精神。

  要增加讀書的記憶容量,疲勞時要適度休息。

  甲:當你在學(xué)習(xí)時,你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。

  如果你難以理解,必須經(jīng)常問“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請教。

  乙:一日之計在于晨,早晨是我們讀書的好時光,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播倡議大家做好以下幾點:

  甲:1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。讀書能使人充實。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  乙:2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  甲:3、珍愛每一本書。不論是自己的書、同學(xué)的書、還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  乙:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  甲:接下來讓我們一起來分享一下秋季養(yǎng)生小常識吧。

  由夏到秋,氣溫下降,人體為了適應(yīng)這種變化,生理代謝也發(fā)生變化,飲食過于生冷,會造成消化不良。秋天應(yīng)當避免光吃些涼和性寒的食物,應(yīng)當多吃一些溫性食物。

  乙:秋梨是很好的秋季水果,對于止咳、去燥有很好的療效。

  甲:秋季要盡量少食或不食辣椒、蔥、姜、蒜、胡椒等燥熱之品,少吃油炸、肥膩食物,以防加重秋燥癥狀。

  乙:秋季飲食應(yīng)以滋陰潤肺為佳,秋燥易傷肺,可適當食用如芝麻、蜂蜜、百合、杏仁、乳品等柔潤食品,可以益胃生津,有益健康。同時可適當多食一些酸味果蔬,食酸以收之。

  甲:適合秋季食用的食品有:百合、山藥、藕、黃鱔、栗子、紅棗、苦瓜等。

  乙:接下來到了我們幽默一刻環(huán)節(jié)。

  甲:媽媽叫小明吃青菜,說吃青菜能長高。小明說:“青菜還沒我高呢!”

  乙:陳曼,你能說說你的理想是什么嗎?

  甲:吃得好,穿得好。

  乙:你的理想能不能更高些?

  甲:可以啊,那就是吃得更好,穿得更好。

  甲:管思涵,我終于知道吃奧利奧為什么要舔一舔了。

  乙:為什么呀?

  甲:這樣就沒人和我搶了呀!

  乙:時間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表二年二班的同學(xué),祝全校同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

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