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小學(xué)生元旦校園廣播稿

時(shí)間:2021-02-02 10:20:04 廣播稿 我要投稿

2016年小學(xué)生元旦校園廣播稿

  一、開(kāi)場(chǎng)白

2016年小學(xué)生元旦校園廣播稿

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

  甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

  乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  二、明來(lái)歷

  甲:xx啊,都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

  乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē),要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),轉(zhuǎn)眼我們就要揮別2010年了!

  甲:是啊,不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,我們又長(zhǎng)大了一歲!不過(guò),xx,我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年,“春節(jié)”又是過(guò)新年,你知道怎么回事嗎?

  乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

  甲:噢,還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!

  合:祝大家新年快樂(lè)!!!happy new year!!

  三、說(shuō)風(fēng)俗

  乙:咦,說(shuō)起元旦,你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?

  甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來(lái)你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!

  乙:好啊!

  新的一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

  在英國(guó),元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。

  印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。 知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋福”。

  巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén),見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  ……

  四、道感謝

  甲:哈,各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來(lái)說(shuō),元旦也非同一般。元旦的到來(lái),代表著舊的一年又過(guò)去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:你說(shuō)得有理,回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?

  乙:嗯,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝。下面,就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。

  感謝

  爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)

  孩子,你們都是幸福的`一代

  天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里

  爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)

  孩子,你們都是幸運(yùn)的一代

  天天生活在溫暖的陽(yáng)光里

  老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)

  同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代

  展開(kāi)理想的翅膀

  翱翔在知識(shí)的海洋里

  我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):

  是呀,這得感謝您,

  為我們奉獻(xiàn)了一切

  而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

  我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):

  是呀,這得感謝您

  為我們創(chuàng)造了一切

  而您的額頭,卻布滿了皺紋

  我想對(duì)老師說(shuō):

  是呀,這得感謝您

  為我們付出了多少的心血

  而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書(shū)本中.

  此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

  開(kāi)放在爺爺奶奶窗前

  讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

  此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

  給爸爸媽媽帶去清涼

  不再讓汗水揮灑

  此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

  讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn),不再嘶啞

  此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

  深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!

  甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

  感謝有你,老師

  我像迷途羔羊

  每當(dāng)陷入迷惘

  你總是在我身旁

  指引正確的方向

  曾經(jīng)無(wú)視課堂

  曾經(jīng)惹事生非

  你總是在我身旁

  照耀永恒的明光

  你帶給我喜悅和平安

  無(wú)限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長(zhǎng)

  飛越寬廣的門(mén)窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  在我的人生旅途中

  您就像一座燈塔

  照耀著我 指引著我 正確的方向

  誤入歧途 這四個(gè)字 才沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)

  千言萬(wàn)語(yǔ) 都無(wú)法表達(dá)我的心意

  只有衷心的對(duì)你 說(shuō)一聲

  謝謝你 老師

  你帶給我喜悅和平安

  無(wú)限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長(zhǎng)

  飛越寬廣的門(mén)窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  乙:感謝有你,老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)你的精心培育,我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切,因?yàn)橛心?

  (五)共歡樂(lè)

  甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕松快樂(lè)!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂(lè)!

  乙:爸爸:“波比,彩色水筆買(mǎi)回來(lái)了嗎?”

  波比:“一套都買(mǎi)回來(lái)了。”

  爸爸:“這筆好使嗎?”

  波比:“我在墻上都試過(guò)了,只有這支白色的不好使。”

  甲:有一位老太太,她不識(shí)字,但喜歡聽(tīng)收音機(jī),氣象預(yù)報(bào)每天必聽(tīng)。一天吃飯時(shí)問(wèn)家人:“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn),你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

  乙:湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說(shuō):“這次你全對(duì)了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒(méi)有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”

  甲:同學(xué)們,歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的

  乙:但歡樂(lè)的時(shí)光也是永恒的

  甲:前方有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

  乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的2011年!

  乙:讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲中和錦園之聲說(shuō)再見(jiàn)!

  甲:謝謝大家的收聽(tīng)!

  乙:期待明年在電波中相會(huì)。

  合:再見(jiàn)!

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