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2015年學校法制宣傳周廣播稿
甲：同學們，老師們，紅領巾廣播馬上就要開始啦!請大家停下手中的筆，放下手中的書。全體起立，唱《中國少年先鋒隊隊歌》
(播放隊歌)
甲：請坐下!敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：伴隨著紅領巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由大隊部為大家播送。
甲：我是主持人 xxx。
乙：我是主持人xxx 。首先讓我們進入——校園直通車。
一、 校園直通車。
甲：認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
本周的大課間活動特別熱鬧，年級單項賽進入尾聲，六年級的拔河比賽吸引眼球，在加油吶喊聲中，六年級的同學卯足了勁，讓比賽烽煙四起。
乙：這兩天，一股排球熱又重新掀起，男女排隊員們和老師們開展了幾場激烈的排球賽，讓同學們大飽眼福。
二、主題播報區(qū)。
甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：做遵紀守法的小公民。
甲：本周，是我校的法制宣傳周。在此溪竹童聲向大家發(fā)出倡議：做一名遵紀守法的小學生，讓法制的春天一直伴隨著我們。
乙：自從呱呱墜地來到這個世界，我們天真無邪地成長著。那藍天上悠悠的白云，遠山含黛的美景，浩緲大海上永恒的波濤，一切都讓我們感到生活的美好。我們像一朵朵三月里的花蕾，沐浴著陽光，吮吸著甘霖，愉悅的成長著。然而，成長的道路上并不總是鋪滿玫瑰花，生活上的風風雨雨也在考驗著每一顆童稚的心。許多血與淚的教訓讓我們思考……
甲：一位初三的品學兼優(yōu)的學生，迷戀“網(wǎng)游”，花光了所有錢，便攔路勒索其他學校的學生。
乙：一位十六歲的花季少年不思進取，糾集一幫頑劣好斗的少年，向?qū)W生收取“保護費”。因一名小同學反抗，他掏出匕首，將小同學刺死，留下的將是無盡的悔恨和父母那雙失神的淚眼。
甲：作為花季少年，他們是一朵朵需要耐心呵護的花苞，是什么讓一朵朵艷麗的鮮花過早地凋謝?是什么讓一顆顆鮮活的心靈在滴血?
乙：不學法，不懂法，不知法，這才是罪魁禍首!我常常想，掌握了法律武器，那可憐的小孩可以大膽討回公道;那花季少年會懸崖勒馬，浪子回頭;那位品學兼優(yōu)的畢業(yè)生會留戀溫馨的校園，重拾生活的信心。至此，一個問題浮現(xiàn)在我們腦海中，作為青少年，我們?nèi)绾巫龅街�、懂法，并且守法�?這正是我今天要闡述的問題。
甲：一.自由依附于遵紀守法。
遵紀守法這個詞，我們并不陌生。古人云：“國無法而不治，民無法而不立。”可見，在數(shù)千年前，中國便有了法制的思想。
乙：那么，什么才叫遵紀守法呢?
人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，這種看法是錯誤的。古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”自由是相對的，是有條件的。走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。所以說，唯有人人遵紀守法，大家的自由才得以保證。
甲：二.做遵紀守法的小學生。
從生理和心理特點看，小學生并不成熟，更是情感最激烈、最容易動搖的時期。處于這個時期的青年人，好似一艘航行在變幻莫測的海洋上的航船，不大了解自己所作所為的深切后果，血氣方剛，說干就干，因而或許干出許多驚天動地的壯烈義舉，或許導致違法犯罪鑄成終身憾事。
乙：在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦。無論何時何地，大家都要有法律觀念，切忌做害人害已的事。如遇到意見相左的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向。有些青少年性子頗為急躁，一旦有尷尬、矛盾、辱罵等事情發(fā)生，很容易一生氣就動手打人。而這樣的做法是絕不可取的。我們首先應該嘗試化干戈為玉帛。如別人給自己取不好的外號甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些。“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。
甲：1、自覺遵守校紀校規(guī)，遵守國家的法律法規(guī)。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。。
乙：2、增強自已的免疫能力，不斷提高識別是非的能力。我們面對的世界，有鮮花也有雜草;有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，從而發(fā)生違紀甚至犯罪的可怕事件。例如游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。這些地方容易使人上癮入迷而不能自拔，里面很多內(nèi)容也是不健康的，因此我們要認真做好預防工作，辨別哪些東西是好的，那些東西是不好的，提高自身的免疫能力。
甲：3、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們交際互相影響的道理，交一個好朋友，得益匪淺，成為良師益友;交一個不好朋友，會危害無窮。我們應該認真選擇朋友。
乙： 4、誠實守信。做到考試不作弊，不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應養(yǎng)成的行為規(guī)范。
甲：我國古代教育家孔子曾說過：“少成若天性，習慣如自然”，意思是從小養(yǎng)成了什么樣的習慣，習久成性，就會形成什么樣的品質(zhì)。所以，我們只有在年少時增強自己的道德觀念和法制觀念，并且從身邊的小事著手，從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起，才能培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，成為遵紀守法的好公民。
二、 好書百花園。
甲：走進好書百花園，讓好書滋潤心靈。
乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是：《男生賈里》。
作家秦文君筆下的男生賈里可不是個平平常常的人物，他的故事真不少!這個大男孩聰明、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個也都不同凡響，經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。
四、蓓蕾初上枝。
甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事。下面進入：蓓蕾初上枝。請聽故事：
狐貍和烏鴉
自從烏鴉被狐貍騙了后，便對小烏鴉反復交代：“不要相信狐貍的話!不要相信狐貍的話!”小烏鴉銘記于心。
一天，小烏鴉撿到了一串亮晶晶、紫得發(fā)亮的葡萄，它高高興興地落在一棵大樹上準備享用。這時，來了一只小狐貍。“它不就是壞蛋狐貍的兒子嗎?”烏鴉心想，“等一下就算它說十籮筐的好話，我也不會理睬它的。”
看到小烏鴉嘴里那串又圓又大又亮的葡萄，小狐貍垂涎三尺：“哈哈，午餐有著落了!”于是，它向小烏鴉夸道：“烏鴉姐姐，您的羽毛可真漂亮啊!”小烏鴉想起了父親常說的話，知道狐貍又在騙人，就把頭轉(zhuǎn)了過去。
小狐貍見這一招行不通，眼珠一轉(zhuǎn)，又想到了一個妙計。突然，它臉色大變，罵道：“烏鴉，你真丑!衣服又臭又臟，聲音比驢叫還難聽，出來真是給鳥類抹黑。”
“你才是!你才是!”小烏鴉越聽越生氣，大聲說道：“你爸爸騙了我爸爸的肉，你……”話還沒有說完，葡萄“砰”的一聲落入了小狐貍的口中。小狐貍滿意地舔了舔嘴，瞪了一眼小烏鴉，冷笑道：“你的智商和你老爸沒什么兩樣，哈哈哈哈……”說著，它揚長而去。
烏鴉父子都輸了，它們輸?shù)牟皇侵巧�，而是情緒。
乙：下面請聽《排球小將》第二十二回——賣花
細雨蒙蒙的夜晚，王欣怡和朱曉君在小區(qū)的廣場上賣起了花。
“叔叔，今天是情人節(jié)，買束玫瑰花吧!”一位路人走過，王欣怡一反常態(tài)地微笑著，說：可是，那位路人理都不理她。王欣怡感到十分失落，她唉聲嘆氣地說：“看來今天玫瑰花是賣不完了。”“不，別灰心，一定會賣完的。”朱小君十分有信心地說道。
沒想到，雨越下越大。王欣怡和朱小君見有些玫瑰花的花瓣已經(jīng)被沖落了。兩人用自己的身體擋雨，雨一滴一滴地落在她們的衣服上，衣服都濕透了。
這時，一位身穿西服的中年男士向她們走來，問：“這些玫瑰花有那么重要嗎，值得你們這樣做嗎?”她們點了點頭，無奈地說：“我們班的一位同學得了白血病，正在接受治療，現(xiàn)在找到了配對的骨髓，但是手術費還沒有湊齊，我們打算把賣玫瑰花的錢捐出去。”那位男士很受感動，他掏出了一疊鈔票，遞過來，說：“給，這些花我全包了。”王欣怡激動地接過錢，連連道謝。那位男士轉(zhuǎn)身離開了。
第二天，她們拿著這一千送到了醫(yī)院，大家都感到十分驚訝，因為都知道王欣怡的家聽情況不是怎么好，于是就問：“王欣怡，你怎么會有這么多錢?哪來的?”正在這時，只見小喇叭興沖沖地沖進病房，手舞足蹈地大叫：“爆炸新聞!爆炸新聞!”“什么?”大家一起轉(zhuǎn)過頭去，只見小喇叭滿臉通紅，抑制不住內(nèi)心的興奮：“昨天晚上，我老爸竟然買了一大束玫瑰花送給我媽媽，太令人感動了!”同學們哈哈大笑起來，只見王欣怡轉(zhuǎn)過身去，悄悄擦了擦眼角的淚花，嘴角勾起一抹快樂的笑意……
五、五、心情陽光屋。
甲：敞開心扉，說說我的心事，聊聊你的困惑，讓陽光灑滿你我的心田。下面進入“心情陽光屋”。有請老師。(姚老師)
六、好歌點唱機。
甲：輕松一刻，進入好歌點唱機。請聽《真善美的小世界》
甲：同學們，老師們，本期的溪竹童聲廣播到此結(jié)束。再見。
乙：再見。
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