小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿-“關(guān)注心理健康”
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家好!紅領(lǐng)巾廣播開始播音了,我是播音員xx 。
乙:我是播音員xxx 。也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;
甲:也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草;
乙:也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪;
甲:做不了太陽,就做星辰,——在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;
乙:做不了大樹,就做小草, ——以自己的綠色裝點(diǎn)希望;
甲:做不了大河,就做小溪,--用自己的河水匯成大河。讓我們一起走進(jìn)紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目“關(guān)注心理健康”!
乙:心理學(xué)家告訴我們:人的健康包括兩部分:一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
甲:的確,生活便捷了,富足了,但學(xué)習(xí)、工作的壓力與以前相比卻大了許多許多。不管大人還是我們小孩,總是覺得匆匆每一天。越來越多的人時常感到了沒來由的不快樂、失望和退縮,還有的緊張焦慮,或者沖動暴燥,對人苛刻等等,程度嚴(yán)重的便產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。
乙:心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級、學(xué)校的和諧,社會的安定。最最關(guān)鍵的是人會不開心,不夠快樂,不覺得幸福,這,可是我們不想要的呀!
甲:為了保障我校老師和學(xué)生健康快樂地工作學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)在建設(shè)新校區(qū)之初,邀請南京心理咨詢設(shè)備公司為我們打造了全新的心理咨詢室——就是大家都熟悉的“綠色小站”。
乙:全新的“綠色小站”擁有接待區(qū)、辦公區(qū)、放松區(qū)和宣泄區(qū),不僅有最新配置的放松系統(tǒng),還有非常適合我們小學(xué)生的宣泄系統(tǒng)呢。小站門前還有小站信箱,有什么煩惱和苦悶,還可以寫信向心理健康的老師們傾訴呢。
甲:你說的這么好,綠色小站到底在哪兒阿?
乙:就在我們綜合樓三樓的最東側(cè),那里安靜、溫馨,為我們同學(xué)提供了一個敞開心靈、調(diào)節(jié)心情的好去處。那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?今天就簡單地先和大家交流兩小點(diǎn)吧。
甲:首先,我們要慢慢學(xué)習(xí)著正確地認(rèn)識自己,愛護(hù)自己。
要相信每顆星星都有眨眼的權(quán)利,要相信每朵花兒都有開放的理由。你可能不是最棒的,但世界上只有一個這樣的你,獨(dú)一無二。你是家庭的寶貝,你是祖國的花朵,這樣的`存在是多么地美好,所以我們要為我們自己歌唱。我知道小小的你也早已了這樣那樣的煩惱,但你理解什么是風(fēng)雨什么是彩虹嗎?是的,無數(shù)的事實(shí)早已表明,從小經(jīng)歷挫折的人比事事都被家長處理得一帆風(fēng)順的人,長大后將心理能量更強(qiáng)大,遇事更堅(jiān)強(qiáng),生活更獨(dú)立,所以也更加有所作為,所以千萬不可見著煩惱就懷疑自己,至使自己常常處于不安之中。
乙:其次,要慢慢學(xué)習(xí)正確與身邊的人交往,珍惜與小伙伴的友誼。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。隨手幫一下身邊的同學(xué),也把你的煩惱事向好朋友說一說,游戲時遵守大家一起制定的規(guī)則,耐心聽聽老師、父母的意見,學(xué)著給自己思考的空間。找一找身邊的重要他人,多說謝謝,多展現(xiàn)真誠的笑臉。擁有了很多的朋友,與周圍的人相處愉快了,同學(xué)們,知道嗎,這可是對于我們的心情來說很是重要的事呢。
甲:老師們、同學(xué)們,從今天起,我們將開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康宣傳系列活動,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心靈健康,共同營造一個健康、和諧、幸福而美好的校園生活吧。
乙:交出你的真心
甲:付出我的真情
乙:讓我們相會在電波中,傾訴我們的煩惱與歡樂,描繪我們的未來與成長,
甲:愿“紅領(lǐng)巾廣播”伴你走過金色童年!謝謝大家的收聽,下周再見!
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