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短篇校園廣播稿

時(shí)間:2023-03-06 19:02:50 廣播稿 我要投稿

短篇校園廣播稿

  如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的短篇校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

短篇校園廣播稿

短篇校園廣播稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  3月27日是全國(guó)的中小學(xué)"安全教育日",在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了"安全"兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的'在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下......無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,"安全"兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),"安全"兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

短篇校園廣播稿2

  1、競(jìng)技人生

  此文獻(xiàn)給校運(yùn)會(huì),以及一切熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),競(jìng)技的人們。

  轟轟烈烈地投身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中,無(wú)論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無(wú)論感到欣慰、滿足、成就感,或是自豪、欽佩、崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。

  人生仿佛巨大的競(jìng)技場(chǎng),隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點(diǎn)滴,在危急時(shí)刻,或風(fēng)和日麗,或暴雨傾盆,為成長(zhǎng),為立業(yè),為歡樂(lè),為傷悲,為自己,為他人……每個(gè)人都面向不同的對(duì)象,以不同的心態(tài)拼搏著,周而復(fù)始,循環(huán)不止。

  或許,有意無(wú)意之間,你已陷入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)奪之中,即使天崩地裂,日月無(wú)光,你毫無(wú)怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo),就拋卻一切,以智慧、體魄為羽翼,以堅(jiān)韌、剛強(qiáng)為動(dòng)力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點(diǎn)處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。

  2、這里充滿了愛(ài)

  時(shí)值秋暮冬初,雖然已過(guò)了今秋十月,然而初冬的霧日依然暖陽(yáng)高照,校運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣風(fēng)和日麗的天氣里如期舉行了。

  清晨六時(shí)左右,已有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風(fēng)襲襲,好不清涼,可是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的朝氣勃勃著實(shí)讓觀眾暖心。到了八時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)便已是人頭攢了。在簡(jiǎn)短而莊重的的開幕式以后,運(yùn)動(dòng)員們便紛紛集中到各自項(xiàng)目所在場(chǎng)地準(zhǔn)備工作了。

  很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊(duì)們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認(rèn)真地執(zhí)法記錄。這亦動(dòng)亦靜的欣欣場(chǎng)面好生讓觀眾怦然心動(dòng)。緊接著的400米、800米、1000米的長(zhǎng)跑就更是體現(xiàn)隊(duì)友愛(ài)的大項(xiàng)目,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員用近乎完美的姿勢(shì)讓兩條強(qiáng)健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無(wú)比頑強(qiáng)的意志在想自己的目標(biāo)挺進(jìn)。而從旁陪跑的同學(xué)、朋友更是將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊(duì)員們加油打氣,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后,又趕忙遞上毛巾,送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。田徑場(chǎng)上的場(chǎng)景,處處是競(jìng)爭(zhēng),卻又處處充斥著友愛(ài)的氣息。

  此外,還有鉛球、標(biāo)槍、跳遠(yuǎn)、跳高等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。學(xué)校為大學(xué)生組織著一場(chǎng)如此氣勢(shì)浩大,場(chǎng)面恢宏的運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在錘煉大學(xué)生甚至必須積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng),為打造自身綜合素質(zhì)以適應(yīng)中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的需要,成為一代強(qiáng)勢(shì)人群!

  3、致校運(yùn)會(huì)

  雄鷹翱翔在天空,用它雄健的雙翼與天空搏斗,因?yàn)樗哂星啻?嫩草生長(zhǎng)在地,用它柔弱的身軀與大地抗?fàn)帲驗(yàn)樗哂星啻。青春并不承認(rèn)沙漠,只要勇敢地往前走,總會(huì)有飛向藍(lán)天地時(shí)候,即使前面重巒疊障,暴風(fēng)驟雨;是嫩草,就必有沖出大地的一天,即使前面困難重重,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們利用青春,堅(jiān)忍勇敢地沖向藍(lán)天,使一只雄鷹吧!

  校運(yùn)會(huì),就像一個(gè)剛離開母親的孩子投入異地的另一個(gè)家中,開始了創(chuàng)立事業(yè)的第一步,帶者一份不可須知。也許是許多人的努力是你已經(jīng)不是嬰兒,但是新環(huán)境新氣氛來(lái)說(shuō)畢竟有一種陌生感。你在艾詩(shī),焦急地艾詩(shī)……艾詩(shī)著。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槟闶銓懶碌拈_始,為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進(jìn)的道路,用努力為你鋪就前進(jìn)的基石。因?yàn)橛辛怂麄,你長(zhǎng)大了,他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個(gè)嶄新的開始,成功的開始。

  4、拼!拼!拼!

  生命需要運(yùn)動(dòng),世界需要自動(dòng)。

  x的運(yùn)動(dòng)員們,我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭(zhēng)第一的一代。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  拼!拼!拼!

  拼出我們的豪情,也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場(chǎng)上,我們英姿颯爽!

  x加油!x必勝!

  5、因?yàn)槟阕畎?/strong>

  成功了!終于成功了!我們?yōu)槟愫炔,我們(yōu)槟銡g呼!你是最棒的,因?yàn)槟阆嘈抛约,你是最厲害的,因(yàn)槟阌袑?shí)力。你也是最可愛(ài)的,因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。你,梁青青,自動(dòng)化的自豪 ,你為自動(dòng)化拉開奪分的序幕,也為運(yùn)動(dòng)員們拉開了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。go!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。

  向前沖!勝利屬于你。because we believe you

短篇校園廣播稿3

  開播詞:同學(xué)們、老師們,美校園之聲廣播臺(tái)開始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來(lái)的,

  首先請(qǐng)聽美文雅敘——《永遠(yuǎn)的坐票》

  1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

  有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票.可是無(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽上去似乎并實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次?恐,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;

  即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。

  溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

  歌詞:候鳥給我一個(gè)棲所只要有夢(mèng)可停泊在你留給我的天空我可以永遠(yuǎn)有我給我一個(gè)渡口只要有路可以走在你需要夢(mèng)的時(shí)候你可以隨時(shí)有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場(chǎng)夢(mèng)一生一世過(guò)不完的寂寞

  在深情悲歡兩頭無(wú)怨無(wú)悔奔走過(guò)盡千帆你心頭每當(dāng)紅葉狂吻深秋時(shí)是我無(wú)盡天涯的寂寞我飛著天長(zhǎng)地久來(lái)來(lái)回回穿梭潮起潮落你眼中每當(dāng)深秋離別紅葉時(shí)候你是我的永遠(yuǎn)我是你...一場(chǎng)夢(mèng)

  2、《生命的價(jià)值》

  對(duì),生命就象一場(chǎng)夢(mèng),不要讓昨日的沮喪令明天的`夢(mèng)想黯然失色!

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):"誰(shuí)要這20美元?"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"

  他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍有人舉起手來(lái)。

  他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  "現(xiàn)在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。

  "朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。"

  溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們、老師們,今天的美校園之聲即將接近尾聲,謝謝大家的收聽,再見!

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