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校園廣播稿《珍愛生命，安全第一》
【廣播稿】
甲：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，
乙：當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，
合：這就是生命!
甲 ：生命是萬綠叢中的絢麗花朵，
乙：生命是滔滔江河中的逆水之舟。
甲：生命誠可貴，人的生命只有一次。
乙：擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！?/p>
合：因此我們應(yīng)該要珍愛生命、安全第一。五(4)班《珍愛生命、安全第一》紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!
甲 ：開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性。
乙 ：可是，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，下面就請xx同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
事例(上�；馂�(zāi)、校園踩踏事故)
甲： 每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
乙： 每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
甲： 大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
乙： 安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
乙：面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
甲：同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件，你知道如何應(yīng)對，向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?
乙：水火無情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會使你的處境更加危險(xiǎn)。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時(shí)，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會呢?我們請智慧小組的同學(xué)給大家?guī)硪唤M智力沖浪題。
火場求生知識：我來考考大家
[第一題：如果家里發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦?]
1、快打電話119報(bào)警，說清地點(diǎn)，火勢等;
2、如果火勢還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散!疏散時(shí)，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂。
[第二題：如果有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦?]
1、如果有很多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該怎么辦?]
2、如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。
1、還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門很燙，應(yīng)該怎么辦?]
2、如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?]
1、快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因?yàn)檫@樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。
[第六題：樓梯被火封住時(shí)，應(yīng)該怎么辦?]
2、樓梯被火封住時(shí)，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。
[第七題：如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦?]
1、如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。
甲 ：感謝幾位同學(xué)的精彩介紹，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
乙：那么，在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
甲：請聽：
學(xué)校平安歌
說安全，講安全，校園安全要常談，提高意識多防范，安全知識記心間。
打乒乓，學(xué)投籃，體育運(yùn)動大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦。
莫登高，莫爬樹，當(dāng)心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。
拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，不追逐，不擁擠，上下樓梯須從容。
玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹(jǐn)防失手繩又?jǐn)�，摔傷身體非兒戲。
玩游戲，弄刀棍，無意也會傷人身，動手動腳動身體，終歸還是不安寧。
接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，費(fèi)時(shí)花錢要打針，醫(yī)好皮膚不勻稱。
不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發(fā)展，人人爭當(dāng)好學(xué)生。
講平安，倡保險(xiǎn)，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
說安全，唱安全，安全工作重如山，全校師生齊動員，校內(nèi)校外都安全。
甲：說得真好!校園，是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土。校園安全重如山!
乙：在我們的日常學(xué)習(xí)與生活中，交通安全同樣也很重要，尤其是在我們上學(xué)和放學(xué)的途中，必須時(shí)刻提醒自己，要安全出行。
甲：下面請看表演小組給我們帶來的相聲《過馬路》
乙：看了這個(gè)相聲，相信同學(xué)們都從中了解了一些交通安全知識。
甲：是呀，交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
乙：作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)知道哪些交通安全知識呢?請智慧小組的同學(xué)派出幾位小博士來介紹一下。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注重交通安全。
(1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要用心，注重四周情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
2、橫穿馬路應(yīng)該注重什么?
橫穿馬路，可能碰到的危險(xiǎn)因素會大大增加，應(yīng)特殊注重安全。
1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。
2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
3)穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
5)不要忽然橫穿馬路，特殊是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
3、怎樣熟悉交通信號燈?
交通信號燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈，設(shè)置在交叉路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定：
1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
2)黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼承通行。
3)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。
4)綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。
5)黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
4、騎自行車安全知識
我國被稱為“自行車王國”，是世界上擁有自行車最多的國家。但是，自行車結(jié)構(gòu)簡樸、一碰就倒、穩(wěn)定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機(jī)動車(主要是自行車)受傷人數(shù)居第一，傷亡人數(shù)居第二。在我國，少年兒童年滿 12周歲，方能在道路上騎自行車，并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。
甲：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
乙：安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
甲：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
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