青春夢想廣播稿

時間：2023-11-09 09:45:23 宇濤廣播稿我要投稿

青春夢想廣播稿（通用10篇）

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？以下是小編收集整理的青春夢想廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春夢想廣播稿（通用10篇）

　　青春夢想廣播稿 1

　　偶然的，在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集，很虔誠的翻閱著那以前的美麗，詩句雖略顯幼稚卻不失真摯，雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己以前的心靈小語，突然間有些不敢應(yīng)對自己了。

　　多少年來，不再有夢想，不再有希翼，不再向往不再追求，早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀，甚至還能夠?qū)ψ约旱念j廢理直氣壯!這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時的狂妄，那些以前的豪言壯語，都跑哪兒去了呢我豁然明白，那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里，就如同這本小小的詩集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來欺騙自己，以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來，我輸給了自己!

　　在少年時代，我就有一個當詩人的夢想，所以對汪國真是情有獨鐘，光他的詩我就抄了好幾大本，每每讀著那些優(yōu)美的詩句，就會幻想有一天自己的.文字也能夠像他的那樣，被人喜愛。然而，當遠離了學(xué)校，當繁重的農(nóng)活疲憊了身心，我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到之后結(jié)了婚，有了孩子，也就順理成章的做起了家庭主婦，過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了，以前的憧憬，以前的豪情，也就被自己深深地埋葬了。

　　這么多年都在碌碌無為中頹廢，在熙熙攘攘中迷失，有時候也會想，如果當初我能夠堅持，如果有人能夠一向給我鼓勵，或許我的人生就不會是此刻這個樣貌，可如今的我最后明白，任何外在的干擾都不就應(yīng)成為自己怨天尤人的理由，生活中的磨難更不就應(yīng)成為我追逐夢想的絆腳石。

　　從此，我必須要改變自己的人生態(tài)度，挑戰(zhàn)自我的自甘平庸，把苦難當成動力。我就應(yīng)從此刻奮起，把自己的心交給期望，而不是過去。正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。也許這正是命運對我的考驗，我為什么不能夠把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財富記得朋友曾對我說過：“藝術(shù)來源于生活，又高于生活”。沒錯，如果沒有以前的經(jīng)歷，也不會有我這天的生活感悟，這樣來看，我是不是也就應(yīng)感謝這種磨難慶幸這種經(jīng)歷呢

　　人，總是會在矛盾中掙扎，在痛苦中抉擇，有笑有淚，有取有舍，這就是人生，這就是命運。不管事態(tài)怎樣改變，其實主宰命運的一向是我們自己，不管是心有所向，還是迫不得已，那都是你自己的抉擇，怨不得任何人。這個世上本來就沒有什么救世主，如果自己不想著超越，沒人幫得了你。

　　因此，我不管自己能不能成功，結(jié)果已不再重要，我更注重那一路走過的路程，我會在其中領(lǐng)略每一次進步的喜悅，體會每一個超越的欣慰，即便是其中不乏艱難與失望，能在坎坷中完善，在困難中成熟，苦也不失是一種快樂。

　　青春夢想廣播稿 2

　　青春有太多莫名地情緒，等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。

　　如若摒棄所有的情感，我們僅剩下的是蒼老。

　　被青春閃了蠻腰，被歲月老了容顏，被感情蠱惑了心。

　　如若丟棄了所有的夢想，我們僅剩的是空殼。

　　忘了冗長而斑駁的夢，忘了信誓旦旦許的諾，

　　拖著日漸頹敗的身子，穿梭于一個又一個陌生的小巷。

　　時間蒼老了青春，留下的是無盡的傷。

　　眼角淡淡的'憂傷，眼眶濕潤的淚水，

　　都在我們來不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。

　　青春侵蝕著我們的身軀，太多矯情的我們在惆悵。

　　孑然一身匍匐前行，卻丟了最初的夢想。

　　夢想之翼不斷地被折斷，不斷地重拾另一個夢想，

　　就這樣，日復(fù)一日，不曾更改。

　　直至我們的耐心被磨滅，內(nèi)心的絕望卻仍在歌唱。

　　有多少人向命運屈服，有多少人向現(xiàn)實妥協(xié)，

　　那已不重要。重要的的是，

　　有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅持最初的夢。

　　做不到的，叫夢想;

　　做得到的，叫理想。

　　夢想屬于青春的少年，理想屬于遲暮的青年。

　　人總是想在自己的走過的路留下足跡，

　　是為了日后回首曾擁有與失去的所有。

　　用最蒼白的文字，敘寫著青春年華。

　　用最嘶啞的歌喉，哼唱著內(nèi)心絕望。

　　青春夢想廣播稿 3

　　人生有時候短暫不過一瞬，有時候漫長卻因為太多的錯在手中悄然流逝，

　　行走在路途中，我們到達了青春驛站，隨之，一個個選擇站在我們面前。而一切切都將組成我們的人生……

　　有時候，漫步走在校園，看那人來人往，但最后一個身影卻深深烙印在我們心中，夢想，

　　父母的期望，那個你讓我深深掙扎，期望去追逐你的步伐，

　　牽手一起走過最美的時光。但父母的期望浮現(xiàn)在腦海，他們希望我用努力去支付我最美的`時光，用努力一步步走出這里，展望未來……

　　我想人生不會十全十美，得到相伴的是失去一些東西，

　　花過早地開放必然過早的凋謝，如果是那樣，也該去舍棄那些美麗的幻想，

　　在最美的時光去揮灑汗水讓自己的人生無悔，趁我還年輕，努力的追夢……

　　有得必有失，那些幻想也該先隨風(fēng)飄逝了……

　　也許舍掉你，是一個錯，但我想如果因為你放棄我最美的夢，那么如果有一天你走了，我將一無所有……

　　青春夢想廣播稿 4

　　從不敢停下腳步

　　甚至一個回頭，

　　我怕時光匆匆，

　　跟不上你的節(jié)奏，

　　迷失在哪十字路口。

　　路途的景色，

　　迷醉了蝴蝶。

　　也許是你美過了風(fēng)景。

　　所以我選擇了繼續(xù)前行。

　　其實我知道肩上的負擔比這更重要!

　　總有人遙想有美好的`未來。

　　總有人相信是老天的安排。

　　我只祈求夜晚多給我一絲白天，

　　讓我不失去她的背影，

　　迷失在未知的明天。

　　天已微微發(fā)亮，

　　我要整理行裝，

　　等晨鈴的吶喊聲響，

　　追夢的人又在路上。

　　青春夢想廣播稿 5

　　人生何處不相逢，何處不是起點，何處不是終點。

　　也許是未找到真正屬于我們的那個角落。之所以迷茫，之所以飄渺。

　　但愿能尋找到心靈可依賴的那個站點，不問紅塵，不問世事，不需要誓言，不需要相守，心與心的交融能一直延續(xù)到下一個輪回。

　　不是生不同時，也不是想見恨晚，更不是素不相識。

　　明明是普普通通的兩個凡人，卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯過。罷了，若要有人能回到過去，那就不會再有人痛苦。

　　真在乎--我想永遠也不會累，只要未來夢還在，何怨--怨天不由人。

　　我承認你的選擇是理性的，可我喜歡那時間永遠不夠用的感覺，為夢追尋一生的.精神，并不需要夢的蘇醒。

　　不過也罷了，也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個人都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。

　　如果有一天你要離開，我只希望你能向我揮揮手，至少讓我知道你走了。

　　那是我渴望擁有的一份自尊，也是我唯一可以說服自己還你一片寧靜的理由。

　　青春夢想廣播稿 6

　　A：我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

　　B：歡迎收聽本期的廣播站節(jié)目，我是主持人XXX。

　　A：我是主持人XXX。本期我們將談?wù)劺硐搿?/p>

　　B：年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！

　　A：理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。

　　A：小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�

　　B：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的'理想成真！~

　　A：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

　　B：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！歌：A：每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！比烁饔兄荆凹热灰呀�(jīng)選擇了遠方，便只有風(fēng)雨兼程”。

　　B：我相信，辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容！青春是花,絢麗多彩青春是云,自由自在青春是風(fēng),輕快張揚青春像馬,勇往直前青春像航船,乘風(fēng)破浪青春,是童年遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

　　A：讓我們一起帶著絢麗的理想，在青春的田野上，自由奔跑。

　　B：本期的廣播站的節(jié)目結(jié)束了，歡迎下次繼續(xù)收聽。再見。

　　A：再見。

　　青春夢想廣播稿 7

　　謝謝你給我夢想

　　讓我像孩子一樣

　　不必在乎別人的眼光

　　就這樣，大聲唱

　　謝謝你給我希望

　　就像天使一樣

　　又如星星的星光

　　沒有太陽的光芒

　　卻可以點亮天堂

　　夢想的'船已經(jīng)起航

　　別再后望，一直向前闖

　　就這樣，不退讓......

　　青春沒有失望

　　歲月承載夢想

　　旋轉(zhuǎn)的時光

　　留不住過往

　　回憶在我們生命中惆悵

　　思念在我們腦海中激蕩

　　伴著夢想

　　別讓青春只剩下殤

　　青春夢想廣播稿 8

　　青春是什么，青春是一場絕美的夢

　　一樣的心情，一樣的年齡，一樣的孤寂。

　　只是在不一樣的'路上尋找不一樣的天空。

　　青春是什么，青春是像一只被風(fēng)刮的無影無蹤的風(fēng)箏，

　　看著青春遠去，卻只能原地跺腳，

　　不甘心的青春遠去，不甘心年輪被圈固。青春是什么

　　青春是各種各樣的味道

　　猶如方糖，有菱角，有甜蜜，還是易醉的青春是什么

　　青春是期盼

　　小時候，很希望長大，到成了大人時，卻哀嘆青春早逝，青春是遺憾

　　遺憾自己得不到的東西，老的時候，才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好，當你經(jīng)歷過一切愕然回首

　　卻發(fā)現(xiàn)自己辜負青春太多了!

　　青春夢想廣播稿 9

　　色彩斑斕的花朵靜靜地綻放著

　　幽幽的香味漸行漸遠

　　閉上雙眼

　　面朝大海春暖花開

　　不盡的纏綿思念

　　是青春的顏色

　　是執(zhí)著的追求

　　是漫天飛舞的花瓣

　　飄轉(zhuǎn) 靜落塵染

　　青春的傷青春的疼痛

　　依舊存在著

　　理想開花青春美麗

　　青春的顏色

　　疏疏密密

　　摻雜著

　　綠葉的生機

　　青春的空氣

　　越來越濃郁

　　摻雜著

　　香花的氣息

　　青春的`回憶

　　我們一定

　　會記起

　　在陽光下的嬉戲

　　在樹蔭下的休息

　　青春的痕跡

　　早已刻在心里

　　無法忘記

　　青春的你

　　青春夢想廣播稿 10

　　開場音樂楊培安《我相信》

　　開場語

　　女：青春是陽光，活力充沛

　　男：青春是禾苗，茁壯成長

　　女：青春是甘霖，滋潤心田

　　男：青春是長河，源遠流長

　　女：青春是多彩的花季

　　男：青春是敞蕩的胸懷

　　女：青春是斑斕的光環(huán)

　　男：校園廣播站就是青春綻放的地方

　　合：這是忙碌而充實的一天，青春校園廣播站又與大家相約今天，歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是xx年級xx班播音員xx

　　男：我是xx

　　女：今天的廣播內(nèi)容是國家新聞、學(xué)習(xí)直通車、生活知識在線、快樂大巴。

　　一、國家新聞

　　國內(nèi)很多城市都是連日大霧，杭州也沒能幸免。更攪動人心的是最近一直在網(wǎng)絡(luò)熱傳的一份各國主要城市的空氣質(zhì)量排名。這份排名由世界衛(wèi)生組織公布，一共1100個城市，排名的依據(jù)是空氣中PM10的濃度，以此標準，杭州位列第1002名。

　　二、學(xué)習(xí)直通車：初中歷史學(xué)習(xí)方法

　　很多同學(xué)認為歷史學(xué)習(xí)只是死記硬背，枯燥乏味，甚至“談史色變”，其實是沒有理解歷史學(xué)科的特點，沒能掌握歷史學(xué)習(xí)方法。愛因斯坦說過：“成功就是艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，采取正確的學(xué)習(xí)方法，歷史

　　以趣引學(xué)，奏好預(yù)習(xí)、聽課、二部曲。

　�。ㄒ唬┱n前預(yù)習(xí)。

　　預(yù)習(xí)，就是在老師講課之前，先自己閱讀新課的內(nèi)容，做到初步了解，并做好學(xué)習(xí)新知識的準備工作。預(yù)習(xí)將直接影響聽課的效果。通常，預(yù)習(xí)新課可按以下程序進行：①瀏覽教材；②了解本節(jié)的內(nèi)容提要；③確定本節(jié)的重點和難點；④找出上課時應(yīng)重點解決的問題，特別是新教材中自己不理解的問題，可用彩筆勾出。這樣，通過預(yù)習(xí)，對本節(jié)課的內(nèi)容做到心中有數(shù)，對不理解感到有困惑的地方，上課也可以特別留心，聽課的時候可以有的放矢，這樣就可以保證當堂的內(nèi)容當堂掌握。

　�。ǘ┱n堂聽課。

　　聽歷史課的.方法，可分為“讀”、“聽”、“思”、“記”四個方面。所謂“讀”，即在老師指導(dǎo)下，自主閱讀有關(guān)教材內(nèi)容，掌握基本歷史知識和線索。所謂“聽”，即在聽課時要抱著認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，集中注意力，及時和準確地吸收教師所講的內(nèi)容，尤要關(guān)注要點，把握重要之處。所謂“思”，即在聽課時要主動進行思考，一方面要對聽到的歷史內(nèi)容等進行辨識，對所傳達的信息及時作出反應(yīng)；一方面還要對信息加以篩選，以吸收有價值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了，有沒有疑問等自我質(zhì)疑。所謂“記”，是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點，并且為日后復(fù)習(xí)提供方便，更重要的是它能使我們在學(xué)習(xí)時高度集中注意力，深入理解教師所講的內(nèi)容，從而提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)一定會事半功倍。

　　三、生活知識在線：有效恢復(fù)視力的小方法

　　1、遠方凝視：

　　找一處10米以外的草地或綠樹：綠色由于波長較短，成像在視網(wǎng)膜之前，促使眼部調(diào)節(jié)放松、眼睫狀肌松弛，減輕眼疲勞。不要瞇眼，也不要總眨眼，排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒，辨認草葉或樹葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處，逐一從頭到尾看清掌紋，大約5秒。看完掌紋后再凝視遠方的草地或樹葉25秒，然后再看掌紋。10分鐘時間反復(fù)20次，一天做三回，視力下降厲害的要增加訓(xùn)練次數(shù)。

　　2、晶體操

　　轉(zhuǎn)眼：雙手托腮，讓眼球按上、下、左、右的順序轉(zhuǎn)動10次，接著再逆時針、順時針各轉(zhuǎn)動10次。

　　找一幅3米外的景物（如：墻上的字畫等），同時舉起自己的左手距眼睛略高處伸直（約30厘米），看清手掌手紋后，再看清遠物，盡量快速的在二者間移動目光，往返20次。

　　3、推拿操

　　采取坐式或仰臥式均可，將兩眼自然閉合，然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩，以局部有酸脹感為度。揉天應(yīng)穴：用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴（眉頭下面、眼眶外上角處。）

　　擠按睛明穴：用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴（鼻根部緊

　　挨兩眼內(nèi)眥處）先向下按，然后又向上擠

　　揉四白穴：用食指揉按面頰中央部的四白穴（眼眶下緣正中直下一橫指）。

　　按太陽穴、輪刮眼眶：用拇指按壓太陽穴（眉梢和外眼角的中間向后一橫指處），然后用彎屈的食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輕刮眼眶一圈，由內(nèi)上->外上-> 外下->內(nèi)下，使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對于假性近視、或預(yù)防近視眼度數(shù)的加深有好處。

　　四、快樂大巴：數(shù)學(xué)課上

　　初中數(shù)學(xué)課，老師點一個女生回答問題，女生支支吾吾：“方程是X乘以xx乘以xx乘以xx”

　　老師：“到底乘以什么？”然后學(xué)著女生的口氣：“乘以xx乘以xx乘以xx”

　　只見一個叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來，大家都看著他，老師問：“你站起來干嘛？”

　　他答：“我好像聽到你在叫我。”

　　結(jié)束語：

　　男: 每一次相聚都是那么短暫

　　女: 每一次懷想都是那么香甜

　　合: 讓我們在快樂的海洋里翱翔！

　　男: 讓我們手牽著手。

　　男: 讓我們肩并著肩。

　　合: 同學(xué)們下次再見!