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爭做守法好少年校園廣播稿
老師們、同學們：
甲乙：大家中午好!紅領巾廣播開始了。這一周廣播的主題是“爭做守法好少年”。
甲：我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規(guī)則行駛，不然就容易發(fā)生車毀人亡的事故。我們生活在社會上，必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律，必將會被追究法律責任。
乙：我們少年兒童，在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有雜草;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)違紀、違法事件。這個時候，形成正確的法制觀念，對我們成長的人生尤為重要。
甲：“遵紀守法”這是一個什么樣的概念呢?很多人以為不盜竊、不搶劫才是遵紀守法。其實不然，我們平時的很多小事也能體現(xiàn)出是否遵紀守法，
乙：那么，我們應該怎樣做才是懂法、守法呢?
學生1：遵紀守法要從遵守身邊的法律法規(guī)做起，從身邊的小事做起。
首先，不能以暴力解決矛盾。我們性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生，很容易一生氣就動手打人，希望以此震懾對方，達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應該首先嘗試著自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄壞了，可以賠償而沒有必要動手;如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。
第二，要遵守學校的各項規(guī)章制度。為了學校教學工作的良好有序，必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度，我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推來推去，就有可能造成人身傷害，多么可怕!
最后，做到誠實守信，不貪小便宜，不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應養(yǎng)成的行為規(guī)范，可是有些同學卻忽略了。
甲：對少年兒童法律意識的養(yǎng)成教育，古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性，習慣如自然”，說的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習慣，習久成性，就會形成什么樣的品質(zhì)。所以，要增強我們自己的道德觀念和法制觀念，一定要從身邊的小事著手，我們要從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，爭做遵紀守法的好少年，構(gòu)建和諧、文明的校園。
乙：請聽小故事《遵紀守法從小做起》
學生2：
這是一個發(fā)生在我小舅舅身邊的故事：一個讀初三的學生劉某，他經(jīng)常偷同學的錢，經(jīng)常在學校附近欺詐低年級的同學，后來竟演變到入室行竊的地步。最后他的罪行被老師發(fā)現(xiàn),被學校區(qū)警察署檢舉，被送往工讀學校進行再教育 。 但是,令劉某犯罪的真正原因又是什么呢?
據(jù)我的分析：這錯誤的第一步是因為“以惡小而為之”!從小，劉某的家境就很貧寒。他的爸爸媽媽一般都不給他零花錢，所以他買不起好吃的和好玩的。有一陣子，學校刮起了對“四驅(qū)車”的熱潮!劉某眼睛看著，心里羨慕得不得了，可是他摸了摸口袋沒有半毛錢。于是一種歪念在他腦子中形成。他偷了同班同學的10元錢買了一輛四驅(qū)車。因為只有10元錢，那位同學認為不必為了這些小錢，而傷害了他們之間深厚的友誼,所以也就沒有報告老師。這一風波就如此草草地收尾。但是這次的事情給劉某帶來很大震撼，他覺得這樣“賺錢”很容易，于是就有了第二次、第三次……可是，劉某他貪得無厭，覺得這樣“賺錢”不夠快。于是他就想到去欺詐附近的小學生,想到入室行竊……但是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終被老師發(fā)現(xiàn)他的罪行，被學校區(qū)，警察署檢舉，被送往工讀學校進行再教育 。家長的勸導，老師的教誨，對他起不到任何的作用。可是缺乏判斷力、辨別力的他總是把錯的認為是對的。一直等到有一天，等到他醒悟了，等到他覺醒了，才知道事情的嚴重性，可是這一切都已經(jīng)晚了，再也沒有挽回的余地了。因為世上是沒有后悔藥的!劉某要為自己當初的行為承擔一定的法律責任。
甲：古人也早已告誡過我們：“勿以惡小而為之 ,勿以善小而不為”。像故事中所提到的偷了10元錢，也許在很多同學眼里，10元錢根本就算不上偷，只有上千上萬的數(shù)額才算是偷。其實這種想法是對法律知識的一種誤解。偷竊是一種犯罪行為，而偷取的數(shù)額則是判決時的一項依據(jù)。
乙：根據(jù)我在網(wǎng)上查到的資料所得知，我們青少年犯罪案的例子年上升的趨勢�？梢娢覀兦嗌倌陮Ψ芍R的了解實在是太膚淺了!為此，我倡議社會應對像我們這樣的少年兒童加強法制教育，提高我們少年兒童的是非觀與處世觀。而處于身心正在發(fā)生轉(zhuǎn)變階段的我們，就更應該學習有關(guān)法律知識!
甲：這個故事告訴了我們：不要因為一時的貪念或是一時沖動，而一失足成千古恨，到時后悔莫及!我相信，每一個少年兒童都想擁有一個五彩繽紛的未來，擁有一個錦繡前程。但是如果誰一時迷失了方向，邁出了錯誤決定的第一步，而離開了青少年應該遵循的正確軌道，就會走上了另一條泥濘曲折的道路。
乙：如今，我國正在建設社會主義的法治國家，正走依法治國的道路，這是一項十分艱巨的任務，需要大批遵紀守法的文明公民。而遵紀守法，就要牢固樹立榮恥觀念：遵守國家法律很光榮、遵守行為規(guī)范也光榮;違反國家法律可恥，破壞課堂紀律同樣不光彩。記得岳飛曾說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這句話是對像我們這樣的陽光少年的督促：千萬要珍惜自己的青春!
甲：快板《遵紀守法記心間》
a：新世紀，教育事業(yè)大發(fā)展，法制教育是關(guān)鍵。
b：不要說法律離我們很遙遠，其實它時時刻刻就在你和我身邊。
c：依法治國，他把人民的根本利益來體現(xiàn)，每個公民都應把遵紀守法記心間。
a：特別是對我們青少年，法制教育的作用可不一般。
b：您聽一聽，看一看，青少年犯罪的危害真不淺。
c：只因為，他們都是年齡尚小未成年，不能把違法犯罪的是非辨。
a：心中的法制觀念不健全，斷送了自己的前程還給社會把禍添。
所以說，法律無情人有情，從小要把遵紀守法的觀念建。
b：愛學習，愛勞動，優(yōu)秀的品德走在前。
c：同學之間要團結(jié)，知錯必改是美德，師長的批評不要煩。
a：好同學，聽我言，校規(guī)校紀別違犯，它是違法犯罪的導火線。
b：犯了罪是囚犯，失去了自由被宣判。
c：學法律，懂法律，法律的武器手中攥，保護自己不受侵犯。
齊：咱今天，都是肩負祖國重任的青少年，要把法制教育來宣傳。知法守法做棟梁，把遵紀守法記心間。
甲：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步;
合：讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
乙：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學生;在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子;
合：在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者。
請聽(交通安全歌遙)
交通法，要記牢 走路時，靠右行
過馬路，斑馬線 人行道，看分明
紅燈亮，腳步停 綠燈亮，抬腳行
馬路上，不打鬧 別玩耍，慢慢行
轉(zhuǎn)彎前，手示意 不猛拐，不強行
人讓車，車讓人 守法規(guī)，講文明
甲：在如今的小學生的眼里，由于一些社會上的不良現(xiàn)象影響。使小學生的辨別是非的能力較弱，因此，不明確“紀”與“法”的關(guān)系，對“紀“與”法’的概念十分模糊，
乙：不遵守學校的規(guī)章制度，違反學校紀律，甚至觸犯了國家的法律。這些都充分說明了，在小學階段的思想品德教育中，必須要使小學生明確“紀”與“與“法”的概念和關(guān)系，牢牢建立起遵紀守法的意識。
甲：首先，“紀”——就是“紀律”，是政黨機關(guān)、部隊。團體、企業(yè)等為了維護集體利益并保證工作的正常進行而制定的要求，每個成員遵守的規(guī)章制度;
乙：“法”——一就是由國家制定或認可，受國家強制力保證的行為規(guī)則。法律——是由立法機關(guān)制定，國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為規(guī)則，是國家的意志專政的工具。
甲：因此，有了紀律，學校工作就能正常地開展，就有一個行為準則，而不受干擾和影響。
集體朗讀：《小小學生守規(guī)則》
小小學生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學。珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團結(jié)合作爭第一�；ú輼淠居懈星�，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒!夸你棒!
乙：學生就能在學校紀律的約束下學好文化知識和各方面的技能;而國家有了法和法律，就能使一個國家繁榮昌盛。
甲：它代表了一個國家和人民的最高利益，人們在法律的保護下安居樂業(yè)，從事各行各業(yè)的生產(chǎn)勞動，因而只有遵守法律才能遵守好紀律。
乙：它們的關(guān)系都是維護一個單位、一個中國家的最高利益，而不使這些利益受到損害。為此， 在小學生遵紀守法的教育中首先必須讓他們明確并知道“紀”與“法”的概念、意義和其中的關(guān)系。
甲：所以讓我們牢牢地樹立起“遵紀守法”的思想觀念。其實《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》就是我們必須遵守的紀律，其中很多要求都和我們的法律相聯(lián)系。其中有一條拾到東西要交還給失主否則就制違犯了國家 ，法律中將別人的財產(chǎn)據(jù)為己有的違法行為，而拾起來交還給失主的精神則是拾金不昧的精神。
乙：同學們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。遵紀守法是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮艷!
甲：讓我們欣賞歌曲《我們是陽光下好少年》
紅領巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家收聽!
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