點歌廣播稿

時間：2022-06-16 11:06:43 廣播稿我要投稿

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點歌廣播稿

　　在廣播站鍛煉的學生，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的點歌廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

點歌廣播稿

點歌廣播稿1

　　本期歌曲：《海闊天空》、《愛很簡單》、《單身情歌》、《星空》、

　　《好久不見》、《我愛的人》、《虹》

　　一、信樂團--《海闊天空》

　　A:生命的成長總是伴隨著這樣或那樣的挫折，每當傷痕滿布、腳步沉重，我們都會有這樣的疑惑：身上剩下的能量，究竟，還能撐到什么地方？

　　B:慶幸的是，我們一直沒有回頭，就像荊棘中引吭高歌的刺鳥，火焰里涅槃重生的鳳凰，終于，越過了這道坎坷，我們發(fā)現(xiàn)前方，一片，海闊天空。

　　A:很高興又與大家相約在每周五的radio，我是××！

　　B:我是××。不知道這首《海闊天空》的旋律有沒有讓那些因打擊過重而心灰意冷的人重燃激情熱火呢?老實說，現(xiàn)在聽著這首歌的我都有點小宇宙正在燃燒的感覺呢！

　　A:呵呵?的確，音樂對于人的精神似乎擁有一種特殊的魔力，那就不多說廢話了，獻上今天的第一首歌，來自信樂團的《海闊天空》，送給點歌人Gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人們，希望你們都能勇敢的奮斗下去，幸福遲早會來敲開你的心門。

　　二、陶喆--《愛很簡單》

　　B:愛一個人需要理由嗎？

　　A:不需要嗎？

　　B:需要嗎？

　　A:不需要嗎？

　　B:需-要-嗎？

　　A:哦，拜托啦，我們還是趕快Stop吧！這個問題至尊寶和菩提老祖辯了500年都沒個結(jié)果呢?

　　B:的確，對于這個問題，每個人都有自己獨特的見解。我想對于真心相愛的兩個人來說，有沒有理由早已不重要了，愛，其實很簡單，喜歡就好啦！

　　A:誒！真是英雄所見略同啊！網(wǎng)上就有一位名為老七思密達的同學，他想把陶喆的《愛很簡單》送給云槿麗同學并希望告訴她：丫頭.只要相愛,就很簡單。

　　三、林志炫--《單身情歌》

　　B:哦！我都差點忘記了。

　　A:忘記什么啦？

　　B:今天，可是一年一度的光棍節(jié)�。�

　　A:對-喲！我們剛剛還欣賞了陶喆的《愛很簡單》呢！哎?真有點對不起那些單身的光棍兄弟們��！

　　B:我怎么覺得你的語氣-有點小快樂啊！

　　A:呵呵?沒有啦?誒！看來還是有人記得這個歷史性的日子的，一位名為胖羊羊的同學為大家獻上了他的祝福:要過“六一”節(jié)了，希望周圍的人都可以開開心心的。

　　B:還有這位Ultra同學，更是高呼：大家都脫光吧！哦?我想這也是每一位光棍同學內(nèi)心的愿望吧。

　　A:好了，廢話不多說，接下來這首林志炫演唱的《單身情歌》獻給還是單身的同學們，希望你們能早日找到心儀的另一半，順便弱弱地說一句：光棍節(jié)快樂！

　　四、五月天--《星空》

　　B:哎?轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)11月了，這個學期又過了一大半，真快啊！

　　A:誰說不是呢？其實大學時間就是這般的匆匆，眼睛一閉、一睜，四年就過去了。接著就得準備找工作、出國或是考研，忙�。�

　　B:呵呵?不管怎么樣，這都是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊粋€階段，不是嗎？

　　A:說的也是，只要不曾迷失最初的自己，不論未來如何的不確定，又有什么關(guān)系呢！

　　B:沒錯，一位名為小熊要倔強地不崩壞的同學就在網(wǎng)上留言說：大四的人們，不管是找工作的，還是考研的，還是出國的，大家近來都不易，希望大家能找到屬于自己的那片星空。

　　A:還有這位無涯同學也為他宿舍考研的哥們留了言，說：既然選擇了考研，就要做好苦戰(zhàn)的準備，愛拼才會贏！

　　B:好吧！下面就讓我們一起來欣賞這首五月天的《星空》，希望它與這些真摯的祝福能在這個寒冷的季節(jié)給大家?guī)硪唤z溫暖。

　　五、陳奕迅--《好久不見》

　　A:你會不會忽然的出現(xiàn)，在街角的咖啡店。我會帶著笑臉，揮手寒喧，和你坐著聊聊天。

　　B:我多麼想和你見一面，看看你最近改變。不再去說從前，只是寒喧，對你說一句，好久不見。

　　A:陳奕迅的這首《好久不見》將思念的情緒娓娓道來，不知道那頭的你是不是也在內(nèi)心泛起了漣漪？

　　B:我們因緣分的牽引走到了一起，又因緣分的斷線，走散在熙熙攘攘的人群里。許多年以后，當你無意間發(fā)現(xiàn)一張早已泛黃的合影或是一張字跡模糊的信紙，那時的你會是什么樣感受？

　　A:就像大耳同學想對Raye說：好久不見，整整一年了，你還好嗎，真的想你了?，我們的內(nèi)心也會有這么一些人，讓“好久不見”抑制不住地從我們的口中說出。 B:若你還有他的聯(lián)系方式，就別再猶豫了，親口對他說一句“好久不見”吧，彼此的內(nèi)心都會有一種暖暖的感覺；若你與他早已失去聯(lián)系，那就在心里對他說一句“好久不見”吧，相信你的思念一定可以傳達給對方。

　　六、林宥嘉--《我愛的人》

　　A:被人愛是一種幸福，愛別人也同樣是一種幸福。

　　B:沒錯，“愛”只是一個字，但它卻包含了許多的情感，有著眾多的表達方式。一個問候的電話，一次溫馨的交談，甚至，一個不經(jīng)意的眼神，一個微小的動作都可能蘊含著濃濃的愛意。

　　A:是的，但在如今的社會中，我們卻在淺淺喪失“愛”這與生俱來的能力，進而不得不重新學習如何愛人。

　　B:這首由林宥嘉演唱的《我愛的人》是一位名為麥子的同學送給兔子的，他個人覺得這首歌的歌詞太傷悲，而且也不懂這首歌對于兔子的含義，但因為兔子喜歡，就點了。他想對兔子說：加油、兔子！要幸福、要大家幸福、要我們幸福！ A:我覺得，這也許就是愛的一種表達方式吧，沒有任何的理由，只是他喜歡，所以，你就去做了。

　　七、二宮和也--《虹》

　　B:誒，××，如果你的朋友過生日，你一般都會做些什么呢？

　　A:嗯?一般啊?不都是一起出去吃頓飯，或是送點小禮物之類的嗎？

　　B:�。坑袥]有點特別的呢？

　　A:特別的？貌似就沒有了。

　　B:哎！當你的朋友真是可憐、可悲又可嘆啊?

　　A:那你又什么特別的想法嗎？

　　B:當然啦！登陸網(wǎng)的radio專區(qū)每一季的點歌帖進行點歌，就可以送出你對他的祝福以及你的心愿，詳細要求可在帖子中查看。

　　A:咦？這倒是一個不錯的方法。

　　B:那還用說，今天的最后一首歌來自二宮和也的虹，就是一位名為梨渦淺笑的同學送給11號生日的男版小夕、鐺鐺姐和13號生日的小晨晨、蛀牙的，祝他們生日快樂！在這里我也獻上自己的祝福：希望他們的友誼天長地久。

　　A:好了，今天的radio就要跟大家說再見了，讓我們相約下一季吧！

　　B:再見！

點歌廣播稿2

　　一、片頭：（One Man's Dream）

　　總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我

　　們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放

　　夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！現(xiàn)在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時間，我

　　是主播夏林虎

　　二、歌曲快訊

　　接下來是我們的歌曲快訊

　　第一首張杰的最接近天堂的地方

　　第二首五月天的星空

　　第三首DEC的Tell me why

　　三、好歌欣賞甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；

　　乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。

　　甲：讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳

　　乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂

　　合：讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚的熱情撞擊我們的心靈

　　下面我們來欣賞第一首歌

　　一、最接近天堂的地方《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂專輯，20xx年11月16日海內(nèi)外同步發(fā)行，分大陸版和海外版。

　　下面是第二首歌

　　二、星空

　　“星空” 五月天的一首歌，是臺灣的音樂組合，由樂隊團長兼吉他手怪獸、主唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成，在1997年3月29日改名為“五月天”。

　　下面是第三首歌

　　三、tell me why

　　演唱者DEC，被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的DEC。四片尾：（One Man's Dream）

　　甲：親愛的同學們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的沉睡的音樂到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅

　　合：同學們，再見！

點歌廣播稿3

　　一、開場白

　　男：一曲音樂，一個故事。

　　女：一份祝福，一絲關(guān)愛。

　　男：同一片藍天，有不同的心情，同一個校園，有不同的祝福。

　　女：傾聽你的聲音，傳遞你的祝福，在這里讓愛心傳遞，讓憂愁減半。

　　男：敬愛的老師，親愛的同學們，這里是《點歌臺》欄目。我是主持人員xx

　　女：我是主持人xx。

　　二、串詞

　　男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛!放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上!

　　女：我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高，我們憧憬未來，我們的未來一定會無限美好。飛吧，親愛的伙伴，飛吧，讓我們飛得更高。

　　男：下面請欣賞校園電視臺為六年級全體同學點播的歌曲《飛得更高》。愿你們在母校短暫的時日里像賽馬一般，越過一道又一道高欄，像輪船一般揚帆起航，駛向碧波滔滔的大海。

　　三、結(jié)束語

　　學生代表：高：只要我們今天努力，明天我們一定會碩果累累!

　　低：六年級的大哥哥大姐姐們我們?yōu)槟銈兗佑?

　　男：對生活，我們充滿希望，對未來，我們抱有理想，

　　女;正是理想和希望的雙槳，激勵著我們共同啟航.今天的點歌臺節(jié)目到此結(jié)束，謝謝觀看。

點歌廣播稿4

　　片頭：（播放開場音樂）

　　總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我

　　們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放

　　夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。

　　甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；

　　乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。

　　甲：讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳

　　乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂

　　合：讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚的熱情撞擊我們的心靈

　　乙：歌聲傳遞真情，真情點亮人生，踩著季節(jié)的旋律，讓心與陽光一起飛揚！感

　　受無處不在的音樂的魅力，了解源自生活本身的無限精彩，歡迎收聽《心語心愿》

　　甲：今天，你有什么祝愿嗎？你想把自己的祝愿告訴對方嗎？那么請你告訴我們

　　吧！我們幫你傳達心聲！

　　乙：今天是你同學的生日嗎？你想送什么禮物給他呢？一首歌能代表你所有的祝

　　福。請你來告訴我們吧！我們心語心愿欄目將幫你傳送你的祝福！

　　甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

　　合：心語心愿點歌臺為您送上溫馨祝福，歡樂瞬間……

　　乙：接下來看看今天都有哪些祝福要送出……

　　……

　　片尾：

　　甲：親愛的同學們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的心語心愿到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅

　　乙：是的，同時也歡迎同學們踴躍投稿點歌，讓你的老師、同學收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得有意義，讓我們通過電波將您的祝福帶給他！

　　甲：點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語，提前交給同學。讓我們聆聽你的心聲，道出你的祝福。讓快樂倍增，讓憂愁減半。

　　乙：不論何時何地，我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節(jié)目中來，共同為這個充滿活力的校園增添青春的色彩。

　　甲：你的喝彩就是我們的精彩！讓我們相約每單周三心語心愿！乙：非常感謝大家的收聽！

　　合：同學們，再見！

　　指導老師：

　　背起行囊，跟隨音樂流浪，我們一起欣賞音樂世界！

　　用聲音傳遞彼此的心情

　　讓廣播把你我的距離拉近音樂之聲歡迎您的收聽

　　聆聽你的聲音

　　撥動你的心跳

　　讓音樂傳遞你我的心聲

　　每天中午我與您相約于此我是主播

　　總有一句問候，讓我們的心時刻感受著溫暖，

　　總有一次祝福，讓我們的.心時刻背負著幸福，

　　總有一陣關(guān)心，讓我們的心時刻承載著感動

點歌廣播稿5

　　片頭：（播放開場音樂）

　　總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！現(xiàn)在是未來之星校園廣播站心語心愿欄目播音時間，我是主播______我是主播_______

　　甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；

　　乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。

　　甲：讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳

　　乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂

　　合：讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚的熱情撞擊我們的心靈

　　乙：歌聲傳遞真情，真情點亮人生，踩著季節(jié)的旋律，讓心與陽光一起飛揚！感受無處不在的音樂的魅力，了解源自生活本身的無限精彩，歡迎收聽《心語心愿》

　　甲：今天，你有什么祝愿嗎？你想把自己的祝愿告訴對方嗎？那么請你告訴我們

　　吧！我們幫你傳達心聲！

　　乙：今天是你同學的生日嗎？你想送什么禮物給他呢？一首歌能代表你所有的祝福。請你來告訴我們吧！我們心語心愿欄目將幫你傳送你的祝福！

　　甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

　　合：心語心愿點歌臺為您送上溫馨祝福，歡樂瞬間……

　　乙：接下來看看今天都有哪些祝福要送出……

　　……

　　片尾：

　　甲：親愛的同學們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的心語心愿到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅

　　乙：是的，同時也歡迎同學們踴躍投稿點歌，讓你的老師、同學收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得有意義，讓我們通過電波將您的祝福帶給他！

　　甲：點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語，提前交給同學。讓我們聆聽你的心聲，道出你的祝福。讓快樂倍增，讓憂愁減半。

　　乙：不論何時何地，我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節(jié)目中來，共同為這個充滿活力的校園增添青春的色彩。

　　甲：你的喝彩就是我們的精彩！讓我們相約每單周三心語心愿！

　　乙：非常感謝大家的收聽！

　　合：同學們，再見！

點歌廣播稿6

　　片頭：（One Man's Dream）

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！現(xiàn)在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時間，我

　　是主播夏林虎

　　二、歌曲快訊

　　接下來是我們的歌曲快訊

　　第一首張杰的最接近天堂的地方

　　第二首五月天的星空

　　第三首DEC的Tell me why

　　三、好歌欣賞甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；

　　乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。

　　甲：讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳

　　乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂

　　合：讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚的熱情撞擊我們的心靈

　　下面我們來欣賞第一首歌

　　一、最接近天堂的地方《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂專輯，20xx年11月16

　　日海內(nèi)外同步發(fā)行，分大陸版和海外版。

　　下面是第二首歌

　　二、星空

　　“星空” 五月天的一首歌，是臺灣的音樂組合，由樂隊團長兼吉他手怪獸、主

　　唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成，在1997年3月29日改名為“五

　　月天”。

　　下面是第三首歌

　　三、tell me why

　　演唱者DEC，被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的DEC。四片尾：（One Man's Dream）

　　甲：親愛的同學們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的沉睡的音樂到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅

　　合：同學們，再見！

點歌廣播稿7

　　一、片頭：（one mans dream）總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！現(xiàn)在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時間，我是主播夏林虎

　　二、歌曲快訊

　　接下來是我們的歌曲快訊

　　第一首張杰的最接近天堂的地方第二首五月天的星空

　　第三首dec的tell me why

　　三、好歌欣賞甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。甲：讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂合：讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚的熱情撞擊我們的心靈下面我們來欣賞第一首歌

　　一、最接近天堂的地方《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂專輯，日海內(nèi)外同步發(fā)行，分大陸版和海外版。下面是第二首歌

　　二、星空

　　下面是第三首歌

　　三、tell me why

　　1演唱者dec，被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的dec。四片尾：（one mans

　　dream）

　　甲：親愛的同學們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的沉睡的音樂到這里就結(jié)束了，希望我們

　　的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅合：同學們，再見！

點歌廣播稿8

　　周五《校園點歌臺》欄目廣播稿

　　男：聆聽一首音樂，坐擁一種心情，品味一首歌曲，洞察一段生活。

女：聆聽你的聲音，撥動你的心跳，讓音樂傳遞你我的心聲。

　　男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好，這里是每周和你準時相約的《校園點歌臺》欄目，我是播音員（）

　　女：今天是20xx年月日星期五。我是播音員（）伴隨著初冬的暖陽，沐浴著暖暖的陽光，本周的愛心點歌臺讓我們一起航.....

　　男：夢想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標，是我

　　們前進的動力。有夢想的人生是光明的，是精彩的，而沒有夢想的人生卻是黑暗的，乏味的。

　　女：還記得一句歌詞嗎?”我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，

　　飛過希望，我終于看到所有夢想都開花�！笨吹剿闶遣皇怯X得有點熟悉呢?對，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。你想去何方呢?現(xiàn)在就展開翅膀飛向它吧!

　　下面請欣賞由 402班的倪芮盈同學點播的《隱形的翅膀》送給班主任李媛媛老師，謝謝老師您的教導，祝老師工作順利、天天開心。 (播放歌曲:隱形的翅膀...)

　　男:多美的一首歌啊!我更喜歡這首歌的歌詞:隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想象...我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望...

　　女：一千個人心中,有一千個哈姆雷特,一千個人,有一千對隱形的翅膀…… 夢想與堅強的結(jié)合,總會開出燦爛的鮮花,結(jié)出可口的果實,即使到時候,花兒謝了,果實落了,葉子掉了,我們依然不空虛,因為我們始終擁有著那份執(zhí)著,那份堅強和那份永遠比天長的夢想……

　　男：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。

　　女：今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。下期節(jié)目不見不散！再見！

點歌廣播稿9

　　一、片頭：（onemansdream）

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！現(xiàn)在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時間，我是主播夏林虎

　　二、歌曲快訊

　　接下來是我們的歌曲快訊

　　第一首張杰的最接近天堂的地方

　　第二首五月天的星空

　　第三首dec的tell me why

　　三、好歌欣賞

　　甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；

　　乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。

　　甲：讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳

　　乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂

　　合：讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚的熱情撞擊我們的心靈

　　下面我們來欣賞第一首歌

　　一、最接近天堂的地方《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂專輯，20xx年11月16日海內(nèi)外同步發(fā)行，分大陸版和海外版。

　　下面是第二首歌

　　二、星空

　　“星空”五月天的一首歌，是臺灣的音樂組合，由樂隊團長兼吉他手怪獸、主唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成，在xxxx年3月29日改名為“五月天”。

　　下面是第三首歌

　　三、tell me why1演唱者dec，被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的dec。

　　四、片尾：（onemansdream）

　　甲：親愛的同學們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的沉睡的音樂到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅

　　合：同學們，再見！

點歌廣播稿10

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好，"愛心歌臺欄目"欄目又和您見面了，我是主持人——#。

　　乙：我是主持人——#。

　　甲：哎~竇民慧，咱們還是接著上一期的節(jié)目說吧！

　　乙：嗯，上星期就收到二年一班范馨澤等同學的來稿，上面說到：常老師您好，感謝您一年以來對我們的教誨，長大后我們也要像您一樣做一名老師——

　　甲：小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣；小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。長大后我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己，長大后我就成了你。我就成了你。

　　乙：借著這首曲子表達我們二年一班每位學生的心聲，也請常老師放心，我們一定會好好學習，努力學好知識，做一名優(yōu)秀的接班人！

　　（播放歌曲：長大后我就成了你。。。）

　　甲：借今天的點歌臺欄目，我代表二年三班全體同學想對蔣老師說幾句話，蔣老師，我們?nèi)w同學都非常想念您，您還記得我們嗎還會想起我們這些調(diào)皮的學生嗎您給予我們的教誨，我們永遠不會忘記，借今天的機會，我代表全體同學為您送上一首您喜歡的歌曲：《隱形的翅膀》。我們還知道您每天非常辛苦，我們祝您身體健康，工作愉快！

　�。úシ鸥枨弘[形的翅膀。。。）

　　乙：多美的一首歌啊！我更喜歡這首歌的歌詞：隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象。。。我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望......

　　一千個人心中，有一千個哈姆雷特，一千個人，有一千對隱形的翅膀…… 夢想與堅強的結(jié)合，總會開出燦爛的鮮花，結(jié)出可口的果實，即使到時候，花兒謝了，果實落了，葉子掉了，我們依然不空虛，因為我們始終擁有著那份執(zhí)著，那份堅強和那份永遠比天長的夢想……

　　甲：由于時間關(guān)系，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，

　　乙：謝謝大家的收聽，咱們下周同一時間再見！

　�。úシ沤Y(jié)束曲目）