消防安全知識校園廣播稿
廣播稿一:
甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次播報(bào)的主題是:學(xué)消防安全,建和諧校園。
乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲:當(dāng)然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說:‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。
這個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補(bǔ)救措施。
乙:我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,實(shí)行消防安全責(zé)任制,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。”是這個故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展 。
甲:我們每個人幾乎天天都再與火打交道,一旦發(fā)生火災(zāi),尤其是火災(zāi)初期階段,可燃物質(zhì)燃燒面積不大,若發(fā)現(xiàn)及時,方法得當(dāng),就可很快將火撲滅,但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火,其實(shí)在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙:食鹽,真的嗎?
甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)作用,抑制燃燒的進(jìn)行,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的.滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態(tài),同時發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。
乙:然而在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果被困火場,在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。
廣播稿二:
甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識。
乙:播《火災(zāi)消防知識》
甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護(hù)我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1.共創(chuàng)和諧社會,關(guān)注消防安全!
2.人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻(xiàn)人民安全送萬家
10.遠(yuǎn)離火患幸福一生
11.用火不預(yù)防失火就遭殃
甲:防范勝于救災(zāi),平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
五、多來咪音樂臺
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。
乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,
甲:今天我們要把一首《XXX》,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
六、結(jié)束語
甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!
乙:再見!
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