- 相關推薦
關于成功的紅領巾廣播稿
關于成功的紅領巾廣播稿一
老師們，同學們：
大家好，
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持。堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。
“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鑄!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
總覽古今中外，但凡有成就的人，無不具有堅持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。
李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。
我國著名的數(shù)學家華羅庚曾說過：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要想取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要堅持，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，因為只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，但如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
同學們，“無限風光在險峰”，攀登學習高峰需要你遍灑辛勤的汗水、奮斗的淚水，但只要你掌握了學會堅持，成為學習的主人，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣來的時候，請不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
關于成功的紅領巾廣播稿二
合：親愛的老師，同學們：大家下午好!
甲：這一期的紅領巾廣播又和大家見面了，我是主持人***，我 是主持人***，今天我們給大家廣播的內(nèi)容是《成功屬于那些有準備的人》，歡迎大家的收聽!
乙：歷史上有多少激勵人奮發(fā)向上的事跡，都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。
甲：這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發(fā)揮個人潛能的豐碑。
乙：是呀，人的潛能能猶如一座從未開發(fā)的金礦，蘊藏著巨大的財富，關鍵是我們?nèi)绾伍_發(fā)自身的寶庫，使個人的潛能發(fā)揮的淋漓盡致，只有這樣我們才能直面困難，走向成功。
甲：并非大多數(shù)人命里注定不能成為“愛因斯坦”，只要發(fā)揮了足夠的潛能，任何一個平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業(yè)，都可以成為一個新的“愛因斯坦”。
乙：有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人，一位認為到了這個年齡，人生可算是到了盡頭，于是開始準備后事;另一位卻認為，一個人做什么事情不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始練習登山，隨后的25年里一直冒險攀登高山，其中幾座還是世界有名的山峰。
甲：更為讓人驚奇的是，當她95歲時竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年齡的記錄，她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
乙：這位老人以她永遠向上的精神創(chuàng)造了她生命中的奇跡。
甲：“志當存高遠”，有這樣一副對聯(lián)，上聯(lián)是：有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關終屬楚;下聯(lián)是：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對困難，有志者有千計萬計，無志者只嘆千難萬難，要想成功，你首先就呀哦有成功的決心。
乙：目標的難度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
甲：理的懶惰比任何事情夠可怕，這讓我們看起來像廢人一樣。學習中不求上進，總愛我各中各樣的理由。其實，這是我們的心理在做怪，沒有給自己一個更高，更嚴的標準。
甲：讓我擁有一顆永遠向前的心，相信自己，珍惜時間，太陽每天都是新的，陽光每天會更加燦爛。努力吧!朋友。
乙：成功，永遠屬于那些有準備的人;機會，只垂青于那些撕刻尋找機念的人。讓我們努力去創(chuàng)造機會，爭取成功!
甲：現(xiàn)在快期中考試了，如果成績不理想，不要氣餒。打起精身，我們會以一個嶄新的面貌出現(xiàn)在他人的眼前!
齊：這次插音到此結束，謝謝大家收聽，再見。
關于成功的紅領巾廣播稿三：
各位同學大家上午好：
其實沒有一個人的一生是一帆風順的，挫折是在所難免的，對于我們初中生來說，考試失利也是一種挫折。巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對于強者卻是墊腳石，使你站得更高。”牛頓也說：“如果你問一個善于溜冰的人是如何學得成功的，他會告訴你，跌倒了，爬起來!”在我們的學習和生活中，會遇到許多挫折，如果我們不能夠正確對待挫折、面對挫折，那么必將造成心理上的創(chuàng)傷和行為上的偏差，甚至會導致意志薄弱者一蹶不振，對學習失去興趣，對生活失去信心讓人感到煩惱、痛苦。我們?nèi)绾螌Υ煺勰?
第一、學會面對，正視挫折。
挫折對人有積極與消極兩重性。從有利的方面看，挫折能激發(fā)學生的內(nèi)在潛能，增強其韌性和解決問題的能力;從不利的方面看，挫折會使學生產(chǎn)生一種害怕的心理，不能勇于面對挫折。如果一個人整日把自我看得很重，患得患失，憂心忡忡，那么空想和沮喪就會久居你的腦海，產(chǎn)生自卑的心理。
有人曾對小學數(shù)學算術和閱讀課的學習都進行測驗，測驗結果表明：那些曾有過失敗經(jīng)驗的兒童，他們的抱負水平很不現(xiàn)實地過高或過低，都非常害怕失敗，缺乏自信，把自己看成是“失敗者”。當遭受挫折或目標無法實現(xiàn)時，為了掩飾自己沒能實現(xiàn)目標的真正原因，往往在自己身上或周圍的環(huán)境中找些似乎很有道理的借口來為自己辯護，使自己的行為合理化，以避免精神上遭受痛苦。當他們面對挫折時不知道該怎樣去調(diào)整自己的情緒，更不懂得消極情緒將對自己發(fā)展帶來嚴重的不良影響。如：有些同學考試不及格時就說：“這次題目出的太難，老師根本沒有講過”。“考試那天，要不是我感冒。”等，以此減輕內(nèi)心欲望與不安。如果長此以往，就會使人一個人放棄目標。
做任何事情都要有接受成功和失敗的兩種結果心理準備，俗話說：“勝敗乃兵家常事。”不僅是“兵家”，做什么事都會存在或勝或敗兩種可能性。在行動前只作成功的打算，不作失敗的準備，這只會削弱對失敗的耐挫能力，從而在失敗后變得十分脆弱。“失敗是成功之母”，沒有失敗就沒有成功，哪里跌倒就從哪里爬起。這里給大家講一個名人的故事。音樂家貝多芬在生活極度困頓，耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭，譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》;愛迪生為了發(fā)明電燈不知試驗了一千多次，不知失敗了多少次，才最終找到了鎢絲;著名的物理學家霍金，命運對他十分殘酷，17歲時他考取了著名的牛津大學，21歲時卻患上了萎縮性的脊髓側索硬化癥，醫(yī)生說他至多只能活兩年半，霍金頑強地向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)，兩個半年過去了，他不僅堅強的活著，還成了偉大的天體物理學家，他寫的科學著作《時間檢史—從大爆炸到黑洞》轟動了世界，他不僅以他的成就征服了世界，更以他的頑強搏斗的精神征服了世界;美國前總統(tǒng)林肯22歲生意失敗;23歲競選州議員失敗;24歲再次生意失敗;27歲精神崩潰;29歲競選州議長失敗;34歲競選國會議員失敗;35歲當選州議員;39歲競選國會議員再次失敗;46歲競選參議員失敗;47歲競選副總統(tǒng)失敗;49歲競選參議員再次失敗;51歲當上美國總統(tǒng)�？v觀中外名人的成功都不是一帆風順的，不經(jīng)風雨哪能見彩虹。我們遇到挫折時，就不應該怨天由人，應該樹立正確態(tài)度來正視挫折。
不要因成功而忘乎所以，因失敗而喪失自信。成功了，要善于總結經(jīng)驗;失敗了，更要認真吸取教訓，分析失敗的原因，尋找成功的竅門。
第二、目標明確，量力而行。
一般來講，如果一個人的期望值過高的話更容易承受挫折。但是，如果預設的目標遠遠超越了自己的實際的能力，不但容易遭受挫折，而且還會無法承受挫折，出現(xiàn)難以想象的后果。
例如，有的同學在考試前給自己定了過高的目標，自己的實際水平在班里20名左右，結果給自己設定了一定要考班級第一名的目標。結果考試成績一但不如愿，就覺得自己失敗了，受不了這種打擊了。
有心理學研究表明，在任何任務中都會存在一個難度上的“中間地帶”�？茖W、合理的學習目標就應該落在這個“中間地帶”。因為一件過于簡單或過于困難的任務，都不會給人以挑戰(zhàn)性的刺激。沒有人會因為完成一項很容易的任務而產(chǎn)生成功感，也沒有一個人因為不能完成一項極其困難的事情而感到失敗感。我們制定的目標要長短結合，量力而行。挫折，有時因為自己制定的目標過高引起的，當預定的目標沒有實現(xiàn)時，我們應該及時地反省目標是否科學、合理。將自己定下來的目標細化，把目標落實到每一周或每一天。這樣通過一個個任務的完成，就可以戰(zhàn)勝困難，最終實現(xiàn)近期目標的遠大理想。
第三，自我調(diào)節(jié)，釋放能量。
當遇到挫折時，不能一味的責怪自己、不急躁、不消沉。學會自我安慰、自我暗示、自我激勵，以此來改變自己不良心境。采取合理有效的方法，宣泄情緒。當我們遇到挫折時，可以向自己信任的老師、同學傾述，同家人友好交談，并接受他人的勸解;或者參加體育鍛煉，把壓抑的情緒釋放出來，并尋求正確對待的方法。將消極的狀態(tài)轉化為積極的心理狀態(tài)，促進健康人格的發(fā)展。
遭遇挫折，胸懷廣闊一些，給自己留的余地大一點，戰(zhàn)勝挫折把自己鍛煉得更加堅強。希望同學們在挫折中獲得成長，在失敗中學會總結，在努力中走向成功。
更多相關推薦：
http://www.ardmore-hotel.com/
【成功的紅領巾廣播稿】相關文章：
紅領巾廣播稿06-22
紅領巾廣播稿【熱門】01-30
【推薦】紅領巾廣播稿01-29
開學紅領巾廣播稿05-11
紅領巾校園廣播稿10-09
期末紅領巾廣播稿07-22
安全紅領巾廣播稿07-23
小學紅領巾廣播稿07-17
優(yōu)秀紅領巾廣播稿12-12