紅領(lǐng)巾安全廣播稿
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
(合)大家中午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
乙:今天紅領(lǐng)巾廣播的播送主題是:校園安全伴我行。
甲:我是**
乙:我是***
甲:本周是第18個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育周”。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播為大家安排的欄目有:校園百寶箱、IQ大挑戰(zhàn)、文海幽香和音樂(lè)風(fēng)景線。下面,我們快點(diǎn)進(jìn)入今天的“校園百寶箱”欄目吧。
一、校園百寶箱
甲和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
乙在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花?在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心,F(xiàn)在,正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的.回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。甲我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下......無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!乙同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
甲1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
乙2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
甲3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
乙4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
二、IQ大挑戰(zhàn)
甲下面是IQ大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)了。首先我來(lái)公布上周IQ大挑戰(zhàn)的答案。“春分前后,大麥豌豆”是一句關(guān)于春分的氣候的諺語(yǔ)。春分到來(lái)的時(shí)候,春暖花開(kāi),適合種植農(nóng)作物,因此才有了這樣一句諺語(yǔ)。
乙另外,被稱(chēng)為“雪中四友”的除了“梅花”、“山茶花”、“水仙”之外,還有“迎春花”。同學(xué)們,你們答對(duì)了嗎?
甲下面,我們來(lái)揭曉這一周的IQ大挑戰(zhàn)題目:
乙你知道“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
是三月的第幾周嗎?感興趣的同學(xué)可以去查一查。答案我們會(huì)在下期紅領(lǐng)巾廣播里揭曉。
三、文海幽香
甲:本期的文海幽香,鄭重向大家推薦一本值得同學(xué)們好好去讀的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》
乙:我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)吧!蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人—男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。這是一個(gè)寫(xiě)于20世紀(jì)60年代的故事感動(dòng)了全世界,成為充滿(mǎn)友愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。
甲:接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首安全教育的小詩(shī)。由五二中隊(duì)的XXX為大家朗誦。
《交通安全》
你拍一我拍一過(guò)馬路不要太著急
你拍二我拍二騎車(chē)不要把人帶
你拍三我拍三走人行橫道才心安
你拍四我拍四先下后上真懂事
你拍五我拍五不做馬路小猛虎
你拍六我拍六交通安全來(lái)學(xué)透
你拍七我拍七開(kāi)車(chē)不要耍脾氣
你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬
你拍九我拍九施工場(chǎng)地繞道走
你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持
四、音樂(lè)風(fēng)景線
甲:今天的音樂(lè)風(fēng)景線和大家分享的歌曲是:《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》,讓我們靜靜聆聽(tīng)!(時(shí)間還剩半分鐘時(shí)——)
甲:時(shí)間總是匆匆流逝,我們的紅領(lǐng)巾廣播也要告一段落了!
乙:讓我們同校園廣播一起捕捉歡笑,敞開(kāi)心扉,播種夢(mèng)想!
甲:感謝大家收聽(tīng)這一期的節(jié)目!
乙:讓我們相約下周同一時(shí)間再見(jiàn)吧!
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