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經(jīng)典校園英語廣播稿

時間:2021-02-13 09:41:36 廣播稿 我要投稿

經(jīng)典校園英語廣播稿

  以下為“經(jīng)典校園英語廣播稿”有需要的朋友們可以進行以下參考,希望你能有所受益!

經(jīng)典校園英語廣播稿

  Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast.

  同學(xué)們,大家好!歡迎大家收聽校園英語廣播,

  We are from Class One, Grade Five. I’m… I’m…Nice to meet you .我們是你們的朋友,很高興在這里和你度過快樂的10分鐘。

  (一)在今天的節(jié)目里首先進入我們的第一個版塊Say you, say me.說你,說我。

  A. Do you know body language?

  B. Of course!不就是肢體語言嘛。

  A. Yes。那么你知不知道在一些說英語的國家人們常用一些手勢來表達特定的意思呢?

  B. 行了行了,你也別拐彎抹角了,快點把我們今天要說的主題告訴大家吧

  A. 好吧,今天我們給大家?guī)淼氖窃谡f英語的國家常用的十種手勢。

  B. One, cash:右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出寫字的樣子,這是表示在飯館要付帳的`手勢。

  A. Two, use your brain: 用手指點點自己的太陽穴,就表示要動動腦筋。

  B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖搖動其余四指,或十個手指分開。也常常用食指對著太陽穴轉(zhuǎn)動,同時吐出舌頭,表示所談到的人是個“癡呆”“傻瓜”。

  A. Four, lying: 講話時,無意識地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時,表示別人一定會理解為講話人“講的不是真話”難以置信。

  B. Five, agreement: 向上翹起拇指,則表示贊同。

  A. Six, congratulation:雙手在身前嘴部高度相搓的動作表示對別人的祝賀。

  B. Seven, that's all:兩臂在腰部交叉,然后再向下,向身體兩側(cè)伸出,這個動作表示沒有希望了,完了。

  A. Eight, shame:雙臂伸直,向下交叉,兩掌反握,同時臉轉(zhuǎn)向一側(cè),這是一個表達害羞 的動作。

  B. Nine, greeting:英語國家的人在路上打招呼,常常要拿帽子表示致意。現(xiàn)一般已簡化為抬一下帽子,甚至只是摸一下帽沿。

  A. Ten, pity:頭搖來搖去,同里嘴里發(fā)出咂咂之聲,嘴里還說“that’s too bad.”或“sorry to hear it.” 這是英語國家的人表達憐憫和同情的方式

  A.B:同學(xué)們,今天我們教給大家的十種手勢是不是都會用了呢,那么就讓我們行動起來吧。

  (二)A.B:接下來又該進入我們的第二個版塊了,在今天的Big big world

  大大的世界欄目中,我們要教大家學(xué)習(xí)一個美國俚語,首先請同學(xué)們聽下面這個小對話:

  A: **, How come the door is open?

  B: I can't understand it. Oh,I smell a rat. We'd better call the police.

  B:那剛剛同學(xué)們聽到了一句“I smell arat.”“smell”是“聞”的意思,“rat”是“老鼠”?蔀槭裁粗皇“聞到了老鼠的味道”卻要“callthe police”報警呢?其實在這里“Smell a rat”是表示自己感覺有什么事情不正常、很奇怪、不對頭的意思,就像聞到死老鼠的味道一樣。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有什么事情不正常、很奇怪時,你就可以說“I smell a rat.” 好了,請大家跟我讀一遍“I smell a

  rat.”。同學(xué)們,你們都記住今天學(xué)的俚語了么?

  (三)A.B:下面我們一起進入今天的最后一個板塊charming music魅力音樂。

  A:同學(xué)們聽說過著名的美國電影《音樂之聲》嗎?我想一定有同學(xué)看過這部影片,那你們還記得影片中的幾首優(yōu)美動聽的歌曲嗎?今天將給大家介紹其中的一曲《Do Re Mi》,希望大家喜歡,會唱的同學(xué)一起唱吧!

  (播放歌曲)

  OK,今天的英語廣播就到這里了,謝謝大家的收聽!Goodbye

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