精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

消防日廣播稿

時間:2020-12-11 08:45:52 廣播稿 我要投稿

消防日廣播稿

  在學校廣播站鍛煉的學生,我們廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?下面是小編精心整理的消防日廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防日廣播稿

消防日廣播稿1

  甲:用心傳遞,側耳傾聽!

  乙:快樂廣播,全心為您!

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家下午好!

  甲:我是主持人!

  乙:我是主持人!

  甲:又是一個美好的今天。

  乙:又是充實的一周。

  甲:讓心情明朗起來。

  乙:讓笑容甜美起來。

  合:紅領巾廣播站又如期與您相約在周五的下午。

  甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防知識站和每周一歌。希望大家能喜歡。你知道今天是什么日子嗎?

  乙:11月9日,當然知道,這是全國的消防宣傳日。

  甲:如果你想知道更多這方面的知識,趕快到我們的消防知識站來坐坐吧。

  乙:11月9日的號數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使119更加深入人心,公安部在一些省市進行119消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

  甲:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。

  乙:火災無情,一旦發(fā)生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。(一)、平房起火如何脫險睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。3、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

  甲:(二)、教學樓起火時如何脫險現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:當發(fā)現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位。如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

  乙:當樓內房間被火圍困時怎么辦樓房發(fā)生火災后,能沖出火場就要沖出火場,能轉移就要設法轉移。

  甲:在此,告訴大家消防小常識的三個六:防火6招,滅火6法,逃生6計。

  乙:防火有6招:

  1、不要隨意玩火柴、打火機,不要隨地燃放煙花爆竹。

  2、不要把點燃的蚊香貼在床沿和窗簾處,不在房內焚燒物品。

  3、不用紙張或布遮蓋燈泡。

  4、不要玩弄電氣設備,不亂拉亂接電線,防止超負荷用電。

  5、提醒家長外出時、臨睡前要及時關閉電源開關、煤氣、液化氣總閥門。

  6、要確保走道、樓梯的暢通,不在樓層通道和安全出口處堆放雜物。

  甲:滅火有6法:

  1、發(fā)現著火要大聲呼喊并迅速打火警電話119,講清路名、門牌號,然后派人在路口迎候消防車。

  2、撲滅火苗要就地取材,可及時用面盆、水桶等盛水滅火,或利用樓層內的滅火器材及時撲滅火頭。

  3、個別小物品著火,要趕快把著火物搬到室外滅火。

  4、煤氣、液化氣灶著火,要先關閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,再往上澆水撲滅。

  5、油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,油類導致起火千萬不能用水澆滅,應該用沙土等覆蓋。

  6、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火。

  乙:逃生有6計:

  1、平時要想好幾條不同方向的逃生線路。

  2、躲避煙火不要往閣樓、床底、衣櫥內鉆,可以在衛(wèi)生間、陽臺等通風處暫時躲避等待營救。

  3、火勢不大,要當機立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯勇敢地沖出去。

  4、不要留戀財物,盡快逃出火場,千萬記住,逃出后絕不往回跑。

  5、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。

  6、如果身上著火,千萬不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。

  甲:同學們,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

  乙:聽完了消防安全知識,讓我們放松一下心情。

  甲:為你送上一首歌。請欣賞歌曲《蝴蝶飛呀》。這首歌曲充滿了愛和希望,讓我們的夢想跟著它一起飛翔吧!

  乙:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

  甲:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關懷。

  乙:同學們,短短的15分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。

消防日廣播稿2

  一、開場白

  《開播曲》(播放)

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

  乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

  甲:伸出你的手。

  乙:伸出我的手。

  甲:讓我們相會在紅領巾廣播中。

  乙:大家好,我是主持人劉濯錦。

  甲:我是主持人唐心靈。

  乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、解小之聲音樂臺。

  甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

  二、校園新聞

  甲:濃縮一周要聞。

  乙:關注校園實事。

  甲:首先請聽校園新聞。

  乙:為更好地貫徹健康第一的指導思想,落實每天一小時的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神,展現我校學生的風采,上周五我校開展了大課間活動。活動中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。

  三、科普之聲

  甲:最近,同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

  乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。

  甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

  乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計,世界上種植的各種農作物每年所產生的`秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環(huán)境的極大破壞。農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達國家已把秸稈板當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè),F在,農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

  此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環(huán)境。

  秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業(yè)生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣

  體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發(fā)電等使用。

  乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!

  四、小主人論壇

  甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的宣傳活動的主題是關注消防,珍愛生命,共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

  乙:播《火災消防知識》

  甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

  乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

  1、共創(chuàng)和諧社會,關注消防安全!

  2、人人關注消防,處處清除火患!

  3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

  4、火災面前莫著慌報警逃生兩不忘。

  5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安。

  6、人人防火種家家保太平。

  7、愛惜家園消除火患。

  8、安全用火幸福美滿。

  9、愛心獻人民安全送萬家。

  10、遠離火患幸福一生。

  11、用火不預防失火就遭殃。

  甲:防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

  五、解小之聲音樂臺

  甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

  乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感。

  甲:今天我們要把一首《藍藍的天空》,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!

  六、結束語

  甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

  乙:這里有你的心聲,這里有我們成長。

  的足跡,這里有大家的關懷。

  甲:同學們,短短的15分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

  乙:再見!

  《結尾曲》播放

消防日廣播稿3

  火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。

  我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發(fā)生,是關系到全社會的大事。重視并做好火災的預防工作,是每個人都應盡的社會責任,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻。本周學校開展了“學消防,促平安,建和諧”消防安全教育活動此首先讓我們來了解一些消防知識吧!

  首先讓我們來了解一些 教學樓起火時該如何脫險。

  現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

  1、火災襲來時要迅速逃生,不能貪戀財物。

  2、當發(fā)現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

  3、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

  4、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

  5、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

  6、在發(fā)生火災時,要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內或室內如備有救生緩降器、救生滑道及繩索,要充分利用這些器具逃離火場。

  下面讓我們來了解一下當身上衣服著火時該怎么做。

  1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。

  2、如果衣服容易撕開,也可以用力撕脫衣服。

  3、營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學感染。 在平時,我們也要做到愛護消防設備,保持通道暢通。

  為預防發(fā)生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。

  1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

  2.現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。

  3.樓梯通道是發(fā)生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

消防日廣播稿4

  甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。我是主持人。很榮幸成為本屆學校紅領巾廣播站的成員之一。乙:我是主持人。今天的播音主題是《學習消防知識》。甲:同學們,你們知道電話號碼119是做什么的嗎?對,是火警電話。也就是當發(fā)生火災的時候,我們可以撥打119電話,消防隊員就會以最快的速度來幫助滅火。

  乙:今天是十一月九日,是全國消防日。今年的消防日教育主題是:全民關注消防m(xù)iddot;生命安全至上。為了讓同學們了解更多的消防知識,今天我們安排了這期廣播,希望大家能有所收獲。甲:下面進入第一版塊:在家中如何注意防火?

  乙:家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,今天,我們學習一下冬季火爐取暖的防火常識:

  1、使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木制家具等保持安全距離,更要遠離柴草。

  2、烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

  3、火爐旁不要存放易燃物品。

  4、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

  甲:第二版塊:在學校如何注意防火?

  在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

  乙:1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

  2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。

  3、不隨意焚燒廢紙等。

  4、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。

  甲:第三版塊:

  遭遇火災如何正確脫險?

  遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  1、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置。身處平房的,如果你的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開火場。

  乙:2、身處樓房,發(fā)現火請不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

  3、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成的不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

  甲:4、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道,并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

  5、因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后在順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

  乙:6、在有把握的的情況下,可以將繩索(也可以床單等撕開連接起來),一頭系在窗框上,然后順繩滑落到地面。

  7、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。

  甲:8、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

  乙:9、火災發(fā)生時,常會產生對人體有害的有毒的氣體,所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

  甲:同學們,俗話說水火無情,現在已經進入了秋冬季,這個季節(jié)是火災多發(fā)期。因此,利用今天的廣播時間,一、提醒我們每個同學要注意安全,不要隨別玩火。二、我還要提醒同學們,在使用電器的時候,也要注意安全。因為現在有許多的火災是由使用電器不當,或者電線老化等原因造成的。三、更重要的我要提醒同學們,在遇到火災的時候,不要驚慌,要保持冷靜。因為我們是未成年人,國家不提倡青少年、兒童參與救活,所以,當發(fā)生火災時,應該首先向大人、向父母報告發(fā)現的情況,撥打119電話,最重要的是遠離火災現場。

  乙:同學們,隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學們不要玩火,安全用電。大家能做到嗎?

  甲:小喇叭廣播到此結束,謝謝大家收聽。

消防日廣播稿5

  湛藍的天空飄著幾朵白云;蔥綠的山林里百鳥在歌唱;潺潺溪水蜿蜒著的原野爬滿明黃色的小花;河岸上的人們,三五成群地在閑聊著快速發(fā)展事物里的種種感受,安享生命或喜悅、或煩憂、或爭執(zhí)、或甜蜜的擁有……因為有了生命的鮮活,大自然才可被稱為美妙;因為有了生命的顏色,人類才能體驗活著的意義;因為有了生命的搏擊,大千世界才會有無限情趣……生命是幸福的源動!關注安全,平安是福!

  每當看著因各類事故的發(fā)生,那親人們一張張憔悴木訥的面容;每當聽著因一小小的疏忽,造成重大傷亡里那一個個痛不欲生的呼嚎;每當望著因偶然的失誤,導致終身悔不當初愧疚里一幕幕殘不忍睹的悲劇,我的心在戰(zhàn)抖、在滴血、在絞榨著各種苦痛的滋味……“安全”這兩個字眼久久、久久縈繞胸懷,鳴迪著心聲……

  如果,每個人真的把“安全”放在大腦思維的首位;如果,每個人準確把“安全”銘刻在身體力行中;如果,每個人確切地視“安全”為己任,嚴謹每一項安全操作規(guī)程……多么美好的社會、多么美好的生活、多么美好的事業(yè)啊,會將這美好的生命鍛造得更加絢麗多姿!

  都說:“我們無法預知天災人禍”。但,時代的進步、科技的發(fā)展驗證著凡事都可人力而為!地震、海嘯、洪峰都可預測,可提前做好防范措施,地球人為創(chuàng)建更好的生活環(huán)境減少災害而努力著!反而,各種人為事故的發(fā)生給我們易感的心靈造成永久抹不去的傷痛;給我們原本辛勞的工作形成破壞性的阻礙;給家庭帶來毀滅性的打擊……遺留下更多、更繁雜的社會負擔!

  當養(yǎng)家糊口的主力范春麗卸煤時因天吊大爪的打擊倒在運煤車皮的車廂里;當裝載機司機王長東年輕的生命臥躺在公路旁的碎石溝里……眼見著耳聞目熟的身影在我們身邊消失,那份惋惜、那份心驚啊,正如安全的警鐘在震鈴!

  因此,我們要牢固樹立“安全在我心中”的思想,努力學習各項安全技能,提高解決問題、處理問題的能力,在突發(fā)事件中能夠有一良好的素質應對自如、穩(wěn)妥行動,確保“三不傷害”。

  事故的發(fā)生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故發(fā)生的時間是無法預料的、是在瞬間產生的。必然是指事故發(fā)生都有其原因的。無論內因、外因都有其促成必然發(fā)生的條件和趨勢,或是思想麻痹、或是操作有誤、或是檢查不到位、或是維護不及時……等等!

  我們要從領導要安全,懂得珍惜生命,沒有精確周全的安全防范措施不要去工作。生命是勞動的本錢,沒有了生命、沒有了健康的體魄“金錢”又有何用?那些違法、私建的小煤窯、礦井沒有任何安全勞動防護設施,陜西省洛南縣陳爾金礦粉塵暴虐仍歷歷在目,農民工的生命在幾千元的生死合同中行進,生命的付出僅僅為的是生活所迫,更辛酸的是還有眾多職業(yè)病不眠不休的!只要自己對安全有一正確的認識;只要懂得“以人為本”的重要性;只要明了爭取自我人權的尊嚴,無人去干那生死勾當,那些黑了心的老板就不會囂張、就不會有那么多滅絕人寰的行徑……

  我們要真正做到從自我要安全,只有堅固“我要安全”的思想,才能引領我們在工作中決不放松警惕,時刻按照安全規(guī)程辦事,一絲不茍地去行走安全之路……如此這般,用安全指導行為,從行為中鞭策安全,才能真切著將安全帶到工作崗位上,將幸福美滿帶回家中!

  在和煦的微風里,我們迎來了一年一度的全國安全生產月;在“安全穩(wěn)發(fā)”的發(fā)電事業(yè)中,我們將安全是重中之重的事業(yè)重申;在“安全生產人人有責”的旗幟下,我們又一次莊嚴宣誓,將安全進行到底!

  讓我們每一個人的心海里都飄揚著安全的風帆吧,在人生這個波瀾壯闊的海面上無畏地航行。

消防日廣播稿6

  甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活

  消防安全日專題廣播稿。本次播報的主題是:學消防安全,建和諧校園。

  乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語嗎?

  甲:當然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應改為彎曲的,并將柴薪搬到遠處去,不然的話,將會發(fā)生火災!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說:‘當初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。

  這個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補救措施。

  乙:我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針,按照政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的原則,實行消防安全責任制,建立健全社會化的消防工作網絡!笔沁@個故事內涵的進一步提高與發(fā)展 。

  甲:我們每個人幾乎天天都再與火打交道,一旦發(fā)生火災,尤其是火災初期階段,可燃物質燃燒面積不大,若發(fā)現及時,方法得當,就可很快將火撲滅,但人們往往發(fā)現火災后卻找不到滅火器滅火,其實在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。

  乙:食鹽,真的嗎?

  甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學作用,抑制燃燒的進行,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態(tài),同時發(fā)生吸熱反應,稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。

  乙:然而在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果被困火場,在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災,應捂住口鼻走樓梯逃生。

【消防日廣播稿】相關文章:

119消防日廣播稿范文12-18

關于小學生消防日廣播稿12-11

消防疏散演練廣播稿12-10

消防安全廣播稿09-21

商場消防宣傳廣播稿04-10

消防疏散廣播稿范文12-01

校園消防安全廣播稿11-08

世界讀書日的廣播稿06-01

世界環(huán)境日主題廣播稿04-12