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校運會十項全能廣播稿

時間:2020-11-29 08:43:17 廣播稿 我要投稿

校運會十項全能廣播稿二十篇

  有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。接下來小編為你帶來校運會十項全能廣播稿二十篇,希望對你有幫助。

校運會十項全能廣播稿二十篇

  【廣播稿一】

  奔向無盡

  400米是一段怎樣的賽程?一次又一次的越過同樣的圓弧,同樣的吶喊,究竟何處才是真正的盡頭?一次又一次的質(zhì)問著自己,懷疑著自己,究竟是該咬緊牙關(guān),還是忍痛放棄?鳳凰涅磐,浴火重生;青銅寶劍,千錘百煉。400米,是人的一生的縮影,或許充滿著迷茫與憂傷,或許充滿著艱難與磨難,但我相信,跨越了困苦,才能得到蛻變,堅持到底,才會迎來燦爛的朝霞。

  人的一生——無盡的跑道,伸向遠(yuǎn)方,我們也將堅定的奔向遠(yuǎn)方。

  【廣播稿二】

  不知是誰人

  不知是誰人

  閃電般從跑道上飛過

  沖向終點;

  不知是誰人

  劃出一道漂亮的拋物線

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;

  不知是誰人

  從平地高高躍起

  飛過橫桿;

  不知是誰人

  奮力拋出希望的種子

  飛向遠(yuǎn)方;

  不論是誰人

  都展示了我們

  當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采

  【廣播稿三】

  運動員——最美的人

  你是賽場的宏兒,用力與美的動感詮釋生命的活力。

  你是時代的動力,用干瘦而強勁的身軀撐起賽場的脊梁。

  你是自然的代表,用天然而純正的力度張揚青春的光華。

  運動健將們啊!你是我們的驕傲!

  不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽是你們的動力;……

  奔跑吧!運動健兒!

  飛越阻礙的荊棘,掃除困難的叢林。

  加油吧!運動健兒!

  白云為你的奮斗而羞愧退縮,陽光因你的活力而播灑大地。

  【廣播稿四】

  人的一生就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢,而人的一生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣。恩賜是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更重要,精神上的鼓勵會激動每一個孤獨無助的行人。人的一生就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前,而人的一生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海。

  當(dāng)你從起點跑到終點時,你希望有人給你打氣;當(dāng)作灰心喪氣,要在比賽中半途而廢的時候,你希望有人給你掌聲;當(dāng)你贏得勝利的時候,你依舊希望有人給你掌聲。

  人的一生不能沒有掌聲,運動員更需要掌聲,讓我們拍響自己的手,給運動員最熱烈的掌聲。

  運動員們,加油!

  【廣播稿五】

  跑出青春的夢想

  你是水中的旗魚,你是陸上的獵豹,你是揮灑激情的勇者!100米,短暫的距離,卻凝聚著最強的沖力,吸引著最多的注視。

  絢爛的天空,一半需要你們來支撐,運動場上的身影,化成一道道彩虹,裝扮著青春的夢,不再是弱柳扶風(fēng),溫柔寧靜中揮散著多少豪情,一笑,一頻中,掩埋多少傷痛,讓名字不再是弱者,讓矯弱的身影一樣熱血沸騰,你們是楷模,是標(biāo)兵,是我們可敬的幗國英雄。

  伴隨著矯健的步伐,走出希望的樂章,一種種信念,放在蔚藍(lán)天空上,伴隨著你深沉的目光,豁出美麗的弧線,人的一生有幾回搏,千百雙眼睛注視著你。為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想!加油,鄭雅云同學(xué)!

  【廣播稿六】

  生命不易,不可輕言放棄,成長艱難,理應(yīng)好好珍惜,不是每一棵小草都能順利成長,不是每一朵鮮花都能盡情綻放。既使有幸成為參天橋梁,一定免不了日曬雨淋霜欺雪壓,蟲噬鳥琢刀砍斧傷;縱然是百花之王,也是嘗盡了痛苦才醞釀出沁人心脾的芬芳!

  賽場上的我們也一樣,人的一生如海,我們只有永不言敗,才有可能游過這個波濤洶涌的海。

  讓我們抖擻精神,為生命喝彩!

  是拼搏使我們更加堅強!

  是超越使我們不同尋常!

  【廣播稿七】

  “加油,加油!痹陉囮噮群奥曋校銈兙従彾鴣。我們?yōu)槟銈兌,雖然沒有成功,但也沒有失敗,不是么?你們那‘不恥最后’的精神讓我們震撼。

  “不恥最后”關(guān)非“甘于最后”。其實你們一直在努力,一直在堅持,魯迅曾說:“優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后仍非跑至終點不止的'競技者以及見了這樣的競技者而能肅然不笑的看容,乃正是中國的背梁!

  總有一種力量令人無言以對,這就是堅持到底的精神,是自強不息的力量,它寧折不彎如牛負(fù)輪,艱難前行也一聲不吭,沒有痛苦的呻吟;有時盡管弱小,但也有著頂天立地的豪邁與胸襟。

  【廣播稿八】

  致運動員們

  高曉松的《你是我長發(fā)飛舞的青春》中這樣寫道:

  我們用青春一起作證

  我們曾遇見過幸福

  我們用青春一起作證

  我們真的遇見過幸福

  是啊,對于花兒,綻放是幸福的,對于小草,成長是幸福的,對于落葉,歸根是幸福的,而對于賽場上的你們啊,奔馬是何等的幸福,像一只脫籠飛翔的鳥。那矯健的步伐,奔向的將是何等的榮耀,你們在奔跑中忘記掌聲,忘記鮮花,忘記一切一切的種種。加油啊,運動員們,只有超越了自己才能到達(dá)彼岸。

  【廣播稿九】

  超 越

  人的一生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

  奔跑讓人在心靈上完成一次永恒的跨越——意志應(yīng)該在殘酷中超強。

  黑白跑道間的一次次超越又何嘗不是一次跨越?

  有一種勇氣,讓人激情迸發(fā);有一種自信,讓人昂然奮起;有一種力量,讓人一飛沖天;這就是超越,它扣人心弦,驚心動魄。

  超越過去使個人進步,超越歷史使社會發(fā)展。人不僅要超越他人,還要不斷地超越自我。

  超越是不斷前進,沒有最好,只有更好!

  【廣播稿十】

  笑對失敗

  人的一生猶如一條路,在這段路中,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘;有成功的喜悅,也有失敗的悲傷。

  失敗了,我們可以爬起來再走;失敗了,并不意味著你比別人差;失敗了,也不能說沒有成功。這次的跌倒是為了下次更高的跳躍。

  失敗,并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮,為了實現(xiàn)人的一生的夙愿,我們要飛翔,去接受春風(fēng)和朝陽。

  雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方!

  【廣播稿十一】

  致運動員

  以颯爽英姿面對漫漫征程,以奮勇拼搏擊敗困難挫折。任汗水打濕脊梁,腳下依然飛奔著前進的步伐,任疲憊爬滿全身,場上依舊彰顯著勃發(fā)的英姿。一馬當(dāng)先馳騁賽場勇奪冠,虎躍龍騰超越自己不畏難。你們是耀眼的明星迸發(fā)出力量的光芒照亮賽場,你們是追風(fēng)的少年披荊斬棘追逐夢想?v使得不到那夢想的桂冠,拼搏的樂章已在耳邊奏響!

  【廣播稿十二】

  致裁判員

  是誰人給運動員們帶來了成功的喜悅?是誰人以其認(rèn)真、公正和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度引領(lǐng)了凱旋而歸的勇者?

  廣播里聽不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影。

  您是比賽場中公正的使者,您是運動場上正義的化身。您才是真正的奉獻者,是您給比賽增添了一道美麗的風(fēng)景線!

  我們衷心地道一聲“敬愛的裁判員,你辛苦了!

  【廣播稿十三】

  加油!運動員

  這是運動員期盼的一年一度的群英會,這是運動員積蓄了一年的悸動厚積薄發(fā)的較量場,一百米賽道上,所有的期待都匯集在了那一個個俯下身體,雙腳深深嵌進爆渣道的身影上,那軀體是那樣堅毅,蓄勢待發(fā),等待著完成一項自我的挑戰(zhàn)。我常想靜待槍中的過程是緊張的,但在運動員心里,或許是期待那槍響的一剎那,身體向前沖的瞬間才是他們追逐夢想的開始。這其中承載著班級的希望,同窗的熱望,更多的是運動員和自己的約定。這許愿涌動在胸腔中,怎能不沖上賽道揮灑個痛快!

  就讓這股青春的活力,運動的力量繼續(xù)徜徉在心間,去獲得你們的光榮吧!運動健兒!

  【廣播稿十四】

  班主任禮贊

  在運動場上,你看到的是運動員拼盡全力地奔跑,聽到的是啦啦隊忘情的呼喊,但也許你注意不到的,是班主任的辛勞。

  君不知,為了記錄下比賽的一幕幕精彩,班主任四處取景;君不知,為了讓運動員放心比賽,班主任盡心盡力;君不知,一片跑道之中飽含著班主任的希望與汗水。

  壯哉!班主任!

  為了這個班級,我們更應(yīng)獻上自己的一份力,為班爭光!

  【廣播稿十五】

  400米賽跑運動員們,當(dāng)你們選擇這個項目的時候便已肩負(fù)重?fù)?dān)。你們在短短數(shù)分鐘內(nèi)所要承受的壓力,甚至可以說是痛苦要比其它項目多出好幾倍。縱然終點漫漫,但你們所灑下的汗水已為你們開辟了一條前行的路。成功亦或失敗已不再重要,比賽的過程才最值得青藏的回憶。我為你們加油,我為你們喝彩,祝愿你們不論是現(xiàn)在還是將來都能像比賽時那樣勇往直前,永不放棄!

  【廣播稿十六】

  輕輕的,你飛過。似燕,似風(fēng),似箭,

  仿佛是星光,即閃即現(xiàn)。

  迎著無數(shù)期待的目光,

  遙望那若隱若現(xiàn)的終點,

  你毫不畏懼的沖向前方,

  你帶來的,是拼搏的精神,

  你帶走的,是悅耳的吶喊,

  你付出的,是淋漓的汗水,

  你收獲的,是轟鳴的掌聲。

  【廣播稿十七】

  也許你身邊是一個個強大的競爭對手,也許你的心里有一塊放不下的石頭,也許你的心跳得飛快,也許……但是,親愛的運動健兒,你們要充滿自信,比賽中沒有擋風(fēng)的墻,沒有遮雨的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖,事在人為,人定勝天,愿你們養(yǎng)精蓄銳,努力拼搏,忘記了痛,忘記了累,忘記了加速的心跳,忘記自己身邊的強大對手,大聲對充滿愛意的世界說:“我自信,我拼搏,我會贏!”

  【廣播稿十八】

  運動是每個人的,不是那些擁有超強實力的人才有資格去運動。運動是種快樂,它的魅力是重在參與,它的快樂是在競爭之中,不斷超越自己,挑戰(zhàn)自己,突破極限。賽場上的失敗并不是真正的失敗,因為你參與了,你贏得了尊重,贏得比賽場上真正的勝利。那便是更高更強的體育精神,那便是用盡全身之力勇往直前的勇氣。不要停下你的步伐,大膽的向前邁進,雖然這一步一步的艱難只有你自己才能體現(xiàn),請相信,我們的步伐早已緊跟著你們,沖吧!勇往直前,賽出風(fēng)采,賽出風(fēng)格,更該賽出我們的斗志與人格。

  【廣播稿十九】

  致運動員

  賽道上,沒有純粹的成敗,

  參與了,就是勝利。

  賽道上,沒有純粹的成敗,

  有夢想,就是成功。

  終點線斷開的那一剎那,

  勝敗在熠熠的汗水下將不再重要。

  終點線斷開的那一剎那,

  榮光在暖暖的秋陽下將釋放光輝。

  。∵\動健兒們!

  在這樣一句話,我要輕輕地告訴你:成敗不足以論英雄。

  啊!運動健兒們!

  有這樣一句話,我要輕輕地對你說:重在參與。

  【廣播稿二十】

  一月前,我們還在憧憬今年的校運會怎樣,

  一周前,我們還在抓緊時間排練方陣,

  一天前,我們還在校操場上采排,

  而今日,我們已站在這里,置身于此。

  時間不能保存,但正是它如流水一樣的流逝,才讓我們的生活那樣新鮮。

  但在我們的記憶中,永遠(yuǎn)會留下,在12月1日的上午。

  我們曾肩并肩,我們曾手搭手,我們曾構(gòu)成團結(jié)的人墻。

  我們曾在這個明媚的陽光下,共同努力,

  我們曾譜寫過最輝煌的詩篇。

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