六一校園之聲廣播稿

時(shí)間：2024-05-07 19:04:54 佩瑩廣播稿我要投稿

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六一校園之聲廣播稿（精選7篇）

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編為大家整理的六一校園之聲廣播稿，希望能夠幫助到大家。

六一校園之聲廣播稿（精選7篇）

　　六一校園之聲廣播稿 1

　　a：多變的天氣，會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞？

　　b：多變的環(huán)境，會(huì)否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)？

　　ab：是的，一切總在變，但廠中校園之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動(dòng)聽的音樂。

　　a：我是xxx。

　　b：我是xxx。

　　a：因?yàn)槲覀兩钪�，所以我們擁有著，因�(yàn)閾碛辛�，所以我們幸福著，給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

　　《擁有》

　　這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過來，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。

　　人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。

　　如果你失去了太陽，你還有星光的照耀；失去了金錢，還會(huì)得到友情；當(dāng)生命也離開你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。

　　擁有時(shí)，倍加珍惜；失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。

　　擁有誠實(shí)，就舍棄了虛偽；擁有充實(shí)，就舍棄了無聊；擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄，還是意外地失去，只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛�，在一些時(shí)候，大度地舍棄不也是一種境界嗎？

　　欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢？

　　選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。

　　b：是啊，細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少，但在擁有的.同時(shí)，我們也不應(yīng)忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

　　《只能陪你一程》

　　春天的雨夜，好友提出告辭，我堅(jiān)持要送他到車站。

　　最終，他攔住了我：“送君千里，終須一別。你反正只能陪我一程，就在門口止步吧�！�

　　我尊重他的意見。

　　每一個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷，這注定永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母，希望他們長命百歲，但你再孝順?biāo)麄�，他們也�?huì)走在你前面，你只能陪父母一程；你喜歡自己的兒女，時(shí)刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，然而，你再高大，總有一天你也要走在他們的前面，你只能陪兒女一程；你擁有一個(gè)心心相印的妻子，但是，她前面二十多年屬于父母，后面幾十年會(huì)被兒女、命運(yùn)分割，你只能陪妻子一程；你看重朋友之間兩肋插刀的友誼，然而，不是朋友離開你，就是你離開朋友，你只能陪朋友一程……

　　因?yàn)橹荒芘闳艘怀蹋銘?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。他們饑餓時(shí)，你的關(guān)愛要成為一只蘋果；他們寒冷時(shí)，你的呵護(hù)要變成一件棉衣；他們快樂時(shí)，你的笑容應(yīng)該是最燦爛的；他們傷心時(shí)，你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著：黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁�，冰雪卻無法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。

　　因?yàn)橹荒芘闳艘怀�，你也�?yīng)該學(xué)會(huì)放棄。你父母只能扶養(yǎng)你長大，你不要期望他們是你永遠(yuǎn)的拐杖，可以支撐你全部的人生；兒女只是與你血肉相連的孩子，而不是你的奴隸，你要懂得尊重他們的人生選擇；妻子向你奉獻(xiàn)了愛情，但她的生命不是愛情的抵押品，你應(yīng)該給她必要的私人空間；朋友可以溫暖你，但這種溫暖應(yīng)該是開放的，你不能強(qiáng)行獨(dú)占他人的友誼……

　　你只是別人生命中的過客，只能與人共走一段路，這注定了你給予別人的有限性，又怎能要求別人無限付出？

　　a：最后要送給大家一首《此情可待》，希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。

　　六一校園之聲廣播稿 2

　　播放開始曲《讓我們蕩起雙槳》

　　一、開場白

　　羅：同學(xué)們

　　趙：老師們

　　齊：你們好！

　　羅：隨著這歡快的開始曲，校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人xx。

　　趙：我是主持人xx，我們很高興走進(jìn)播音室，為大家播音

　　女：是啊，對了，xx，我們今天為隊(duì)員們準(zhǔn)備了哪些精彩節(jié)目呀？

　　趙：今天啊，我們安排的欄目可更多了。有校園新聞、你點(diǎn)我播、世界拾零、教你一招。

　　二、校園新聞

　　羅：好，那么，我們先來為大家播兩條新聞吧。

　　齊：我們是學(xué)校的主人，用我們的眼光關(guān)注我們的校園。校園新聞

　　趙：在我校門口的道路上新添了一行斑馬線。還在校門邊加了兩塊宣傳牌。原來，這是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了我們小朋友的安全，協(xié)同交警中隊(duì)的叔叔設(shè)置的。希望小朋友也要注意遵守交通法規(guī)。

　　羅：為了迎接我們祖國建國x周年，學(xué)校將舉辦國慶特刊評比。為此，各個(gè)中隊(duì)忙開了。大家絞盡腦汁，想點(diǎn)子，創(chuàng)作出了一塊塊頗具特色、美觀大方的黑板報(bào)。大家都在期待著自己班里能獲得好名次。

　　三、表揚(yáng)與批評。

　　羅：表揚(yáng)能鼓起自信的風(fēng)帆，批評能揚(yáng)起奮進(jìn)的船槳。

　　趙：下面讓我們進(jìn)入“表揚(yáng)與批評”欄目——書香校園。

　　趙：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經(jīng)典文章里。

　　羅：下面讓我們一起步入書香校園欄目。

　　趙：這次我們欣賞的是錢津?qū)懙慕?jīng)典閱讀讀后感。

　　羅：讀了《欣賞生命》一文，我沉思了：為什么有些人因?yàn)橐恍┈嵤露艞壛俗约簩氋F的生命？而《欣賞生命》的主人公經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，面對人們尖刻的冷嘲熱諷，卻還是憑著自己一顆永不放棄的心，走完了他精彩的一生。

　　是呀，我終于明白了來到這個(gè)世界的真正原因，是為了自己的夢想而來的。上帝給了我們一次生命的機(jī)會(huì)，讓我們在世界打拼出一塊屬于自己的天地。在人生的道路上，哪怕最苦最累，也不能輕易放棄自己的'生命。就如春天的播種者，雖然那時(shí)又苦又累，也望不到任何收獲。但，只有有了春天的播種，到了秋天，才會(huì)有甜甜的果實(shí)。所以，生命，也可謂培養(yǎng)成果的土壤。生命雖然只有一次，可有些人的生命，為了能有收獲而過得那樣的充實(shí)。還有些人卻因?yàn)橐粫r(shí)望不見收獲的跡象，而作了放棄，他也就永遠(yuǎn)也看不到生命的絢爛了。

　　我喜歡笑，因?yàn)槲乙χ咄晡业娜松�，不讓暫時(shí)的痛苦成為終身的遺憾，只有欣賞生命，才能享受這美麗的世界，美麗的人生。我們熱愛生命，我們欣賞生命。

　　四、佳作欣賞。

　　趙：用我們的筆書寫我們七彩的童年。

　　羅：下面讓我們走進(jìn)佳作欣賞欄目。

　　趙：下面是本臺記者陳婕寫的一篇文章《我和媽媽算賬》。

　　今天，媽媽下班后，我閑著沒事做，就突發(fā)奇想，對媽媽說：“媽媽，我們來算賬吧？”媽媽好奇地問：算什么賬��？”我們一起來算算我們家的收支賬吧�！拔蚁肓艘粫�(huì)兒，建議說�！焙冒　！皨寢屄犃�，笑了。于是，我們母子倆拿起計(jì)算器開始算了起來。

　　羅：是啊，可憐天下父母心。我們對爸爸媽媽的付出可要有感恩之心，要明白父母的一片良苦用心。

　　趙：是的。陳婕同學(xué)的這筆賬算得好。讓我們體會(huì)到了我們父母的辛勞。這不由地讓我想起一首歌，那就那是《世上只有媽媽好》。（放歌）

　　五、你點(diǎn)我播

　　羅：歌是我們的最愛，那就讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。

　　趙：我們?yōu)槟惆才诺木褪橇餍懈枨渡裨挕贰?/p>

　�。ǚ鸥枨�

　　六、結(jié)束

　　趙：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。同學(xué)們，今天是第二次為大家主持。

　　羅：希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。

　　趙：是啊，您記住我了嗎？我是六（1）中隊(duì)的xx。

　　羅：我是xx。希望能再次在電波里與您相約。本次播音此結(jié)束，再見。

　　趙：再見。

　　六一校園之聲廣播稿 3

　　開播曲

　　【甲】敬愛的老師們！

　　【乙】親愛的同學(xué)們！

　　【合】大家好！

　　【甲】六月里陽光明媚

　　【合】六月里花香四溢

　　【甲】六月里歌聲嘹亮

　　【乙】六月里播撒希望

　　【甲】馬上就要到六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝屬于自己的節(jié)日。

　　【合】在此，紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝福所有的同學(xué)們——節(jié)日快樂！

　　一、六一快訊

　　【甲】為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校提出了四個(gè)一的要求，即，為每一個(gè)同學(xué)拍一張照片，每班看一部電影，每班舉辦一臺聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校舉辦一場文藝演出。

　　【乙】這些活動(dòng)，各班已經(jīng)陸續(xù)開展起來，大家可以上利群小學(xué)網(wǎng)站，欣賞各班精彩的活動(dòng)片斷。

　　二、《江和書聲》

　　【甲】伴著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，歡迎大家步入《江和書聲》。終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”�！傲弧钡母杪�，是動(dòng)聽�！傲弧钡奈璧福嵌嗲��！傲弧钡墓适�，是引人�！傲弧钡募瘯�(huì)，是歡騰……用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)心中的快樂。下面請欣賞詩歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》

　　【乙】獻(xiàn)給快樂的孩子們

　　清晨，放飛一群白鴿

　　放飛一群白鴿

　　在六·一兒童節(jié)的清晨

　　初升朝陽的晨暉

　　照徹

　　無數(shù)透明的心空

　　展翅高飛的白鴿

　　帶走了

　　所有

　　祝福理想希望與憧憬！

　　鴿哨

　　響在五星紅旗

　　冉冉升起的校園上空

　　向著莊嚴(yán)的國旗

　　頂禮

　　優(yōu)秀兒女的鮮血和生命

　　染紅了國旗

　　也贏得了

　　民族

　　應(yīng)主權(quán)與尊重

　　祖國高于一切的信念

　　深深

　　植入了心中

　　胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

　　民族魂

　　了新生

　　一串鳴唱的白云

　　在萬里晴空中

　　巡行

　　象小樹幼苗花朵

　　三、《知識百寶箱》

　　【甲】下面，讓我們走進(jìn)《知識百寶箱》，讓我們來了解一下有關(guān)微波爐的知識。

　　【乙】許多同學(xué)的家里都用上了微波爐，如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問：小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會(huì)把食物煮熟了呢？要弄清這個(gè)問題，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見。微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會(huì)“停留”下來，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24。5億次，這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi)，里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們，現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧？如果你的父母還不知道其中的奧秘，那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

　　【甲】有節(jié)日在六月

　　【乙】在眼里，它是一只新鮮的.蘋果；

　　【甲】它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液

　　【乙】切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)的心窩。

　　【甲】有節(jié)日在六月

　　【乙】在眼里，它只是一只小小的鳥兒；

　　【甲】鳥兒的鳴叫斟滿酒杯

　　【乙】快分給吧，讓痛飲這新鮮的歡樂。

　　【甲】讓一起來聆聽《快樂的節(jié)日》

　　四|、音樂：《快樂的節(jié)日》

　　【乙】“六。一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

　　【甲】“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　【乙】一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　　【甲】揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪利小燦爛的明天

　　【乙】放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！

　　【甲】今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽。本次紅領(lǐng)巾廣播由502中隊(duì)供稿。

　　【乙】最后，再次預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂，謝謝大家。

　　六一校園之聲廣播稿 4

　　開場白：

　　A：敬愛的老師們!

　　B：親愛的同學(xué)們!

　　合：大家好!

　　A：六月里陽光明媚

　　B：六月里花香四溢

　　A：六月里歌聲嘹亮

　　B：六月里播撒希望

　　A：后天就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

　　B：在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福：因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的四川兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。

　　A：今天我們廣播站為大家準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目：《音樂之聲》、《佳文共賞》、《快樂ABC》最后是《放大鏡》

　　B：首先請大家收聽《音樂之聲》

　　音樂之聲

　　A：有一個(gè)節(jié)日在六月

　　B：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

　　A：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液

　　B：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

　　A：有一個(gè)節(jié)日在六月

　　B：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;

　　A：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯

　　B：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的.歡樂。

　　A：讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》

　　佳文共賞

　　A:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”。“六一”的歌聲，是這樣動(dòng)聽。 “六一”的舞蹈，是這樣多情�！傲弧钡墓适� ，是這樣引人。 “六一”的集會(huì) ，是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。

　　結(jié)束語

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

　　我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。

　　六月有童年的沃土，六月，有童年的太陽。

　　六月是我們大家的節(jié)日

　　六月我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

　　“六一”一個(gè)讓人回味無群的日子，因?yàn)橛心銈兌@得更加的美好。

　　“六一”一個(gè)展示自己的才華的日子，愿你們能夠開心，快樂，幸福的度過每一天。

　　六一校園之聲廣播稿 5

　　女：今天的太陽為什么這樣輝煌？花園的花朵為什么這樣芬芳？

　　男：我們的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？小伙伴們?yōu)槭裁催@樣歡暢……

　　齊：你知道，他知道，大家全知道。

　　1、全世界最可愛的節(jié)日即將到來，全世界最幸福的節(jié)日就要到來。

　　齊：親愛的六一，您好！親愛的伙伴們，你們好！

　　2、清晨，一輪新日冉冉升起，萬道霞光沖破云霧，尋找愛的天堂。

　　3、午間，一苗小樹沐浴著溫暖的陽光，向著蔚藍(lán)的夢想茁壯成長。

　　4、黃昏，一只雛鷹扇動(dòng)翅膀，它志向遠(yuǎn)方、醞釀力量，期待明天的翱翔。

　　5、夜晚，一鉤彎月掛上樹梢，我托著下巴，苦苦的思尋：童年是什么？童年的幸福在哪里？

　　女：童年是什么？哪里有童年的幸福？

　　6、小朋友說："幼兒園里，小朋友和我一起歡快的玩樂，家是幸福的天堂，爸爸媽媽幫我共建溫馨的.避風(fēng)港。"

　　7、小伙伴說："每一次活動(dòng)都是放飛夢想，點(diǎn)燃的激情迸發(fā)出自信與陽光！我的小伙伴們，我們一起搖響年少的鈴鐺。"

　　8、哥哥姐姐說："童年是最美好的時(shí)光，懂得珍惜，回憶起來才不會(huì)憂傷。"

　　9、而爸爸卻嚴(yán)肅地說："童年就像一場運(yùn)動(dòng)會(huì)中，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拼搏，幸福在每一次失敗中的成長。"

　　10、媽媽和藹可親地說："童年就是你要健健康康、茁壯成長，幸福在你明亮的眼睛里，在你燦爛的笑容里。"

　　11、爺爺刮了刮我的鼻子說："童年要有家人的陪伴，幸福是你天真爛漫的回報(bào)，是你懂得感恩時(shí)的付出，是你時(shí)時(shí)主動(dòng)的腳步。"

　　12、奶奶認(rèn)真地說："童年就是現(xiàn)在啊，幸福就是沒有饑餓，沒有寒冷，沒有戰(zhàn)爭年代的苦慮��！"

　　齊：難道，童年就是我們內(nèi)心的成長？

　　13、語文課上，王老師說："少壯不努力，老大徒傷悲。"我感悟到："上課不努力，下課徒傷悲。"這算不算成長？

　　14、數(shù)學(xué)課上，付老師說："你的進(jìn)步，來自于你的細(xì)心與專注。"我覺得這就是成長。

　　15、英語課上，鄧?yán)蠋熣f："Where there is a will,there is a way."我認(rèn)為這句話就是："世上無難事只要肯登攀。"我想這就是我要的成長！

　　16、國學(xué)課上，"人之初",涂抹了人生第一筆春天的色彩，于是，我懷抱滿滿的信心陽光一路。

　　17、國畫選修課上，我們勾畫著世界的美好；書法選修課上，我們練就王羲之的蘭亭書香。

　　18、武術(shù)，凝聚中華哲學(xué)與武學(xué)的技藝；刺繡，映射中華美學(xué)的縮影。

　　19、奇妙的科學(xué)制作中，我們帶著問題上路，愛動(dòng)手愛思考，愛科學(xué)愛創(chuàng)造，我們是一個(gè)個(gè)活生生的愛迪生、喬布斯。

　　20、管樂室里，我們一起奏響生命的樂章；舞蹈室里，我們彈跳飛天般的舞步。

　　21、揮灑你的汗水，在籃球場上；點(diǎn)燃你的激情，燃燒整個(gè)足球場。

　　齊：啊，童年就是我們內(nèi)心的成長，成長就是得到你們的贊揚(yáng)！

　　22、于是，我牢記"莫等閑，白了少年頭，空悲切"的古訓(xùn)，珍惜時(shí)間，勇往直前。

　　23、"千里之行，始于足下",我將走好腳下的每一步，為將來的遠(yuǎn)行累積更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　24、"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。"我會(huì)告誡自己：你可以不優(yōu)秀，但不可以不努力，奔跑吧！

　　25、親愛的爸爸媽媽，你們的愛就是一棵大樹，為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空，你們放心，我將昂首挺胸，用奮斗書寫華麗的篇章。

　　26、親愛的老師同學(xué)，有你們的陪伴，我的人生不再孤單，我要與你們一同創(chuàng)造世界的輝煌。

　　女：啊，六一，美好的節(jié)日！

　　男：啊，六一，我們的節(jié)日！

　　27、鮮花、彩旗、美麗的氣球，歡笑著，歡笑著我們幸福的心情。

　　28、可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉，編成一個(gè)巨大的花環(huán)，由爸爸媽媽、老師同學(xué)，共同舉起。

　　29、爸爸媽媽、老師同學(xué)，這是我們大家的節(jié)日，也祝你們節(jié)日快樂！

　　齊：祝你們節(jié)日快樂！

　　齊：清晨，我們放飛一群白鴿，讓白鴿帶著我們稚氣的心聲，飛向世界每一個(gè)角落，飛向未來的時(shí)空。

　　六一校園之聲廣播稿 6

　　琪：同學(xué)們，大家好!藝術(shù)城堡里的DO RE MI又和大家見面了。

　　何：琪琪，你知道今天是幾號嗎?

　　琪：嗯~~~是5月27號。

　　何：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!

　　琪：何老師，我知道你說的是六一國際兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。

　　何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

　　琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!

　　何：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

　　琪：咦?何老師，六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶祝活動(dòng)呀?

　　何：當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

　　琪：快快告訴我，都有些什么慶�；顒�(dòng)呀?

　　何：慶祝活動(dòng)可多了，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學(xué)校紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。

　　琪：何老師，那新芽舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

　　何：呵呵，這可是一個(gè)秘密，你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

　　琪：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點(diǎn)兒看到。

　　何：別著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快。

　　琪：真的嗎?太好了!

　　何：當(dāng)然是真的了，我們先來聽聽紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的.《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

　　播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

　　琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。

　　何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

　　琪：我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。

　　何：琪琪你的聲音很動(dòng)聽，相信你也會(huì)成為他們中的一員的。

　　琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧