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關(guān)于考試校園廣播稿
關(guān)于考試校園廣播稿1
男:親愛的老師同學(xué)們,大家早上好,歡迎收聽本學(xué)期最后一期的校園之聲廣播站,我是播音員都xx。
女:我是播音員于xx,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了,真的有點不舍。
男:是呀,同樣不舍的還有即將畢業(yè)的九年級的學(xué)哥學(xué)姐們。
女:馬上就要中考了,今天我們就來說說考前的注意事項吧。
男:好!作息和飲食方面:考試期間應(yīng)保證充足的睡眠,如果有時間,中午也應(yīng)當(dāng)小睡一會。飲食以清淡一些為好,不要吃生冷、油膩、刺激性食物,謹(jǐn)防鬧肚子和感冒、中暑等疾病。
女:考試前一天晚上要認真準(zhǔn)備好第二天考試的用品。到考場后首先檢查自己的桌椅是否有晃動、不穩(wěn)等情況;拿到試卷后,要先穩(wěn)定自己的情緒,核對試卷看有無印刷問題,瀏覽試卷試題數(shù)量、題型,便于合理分配時間。
男:答題應(yīng)按試卷的編排順序進行,試卷一般是先易后難,要會看試卷的頁碼,不要從后面開始或從中間開始。
女:讀題時一定要逐字逐句看清楚,弄通弄懂題意后按要求答題,不要答非所問或沒有答全。對有疑問的題目可在試卷上做上記號,便于重點檢查。
男:遇到原題或和原來做的題類似時,一定要冷靜,切不可憑印象或感覺、思維定勢作答,不要陷入到別人的陷阱中去,應(yīng)弄清題意再認真按要求答題。
女:答題時中途遇到難題,一定要穩(wěn)定住情緒,想到我難別人也難,如果真的是一時答不上來,可先做別的題,從別的題中也許能找到感覺,最后再來攻克,不要在一題上花費的.時間過多,要有整體觀。
男:最后,我們僅代表七、八年級全體同學(xué)預(yù)祝各位學(xué)哥學(xué)姐能出色發(fā)揮,金榜題名。
女:親愛的老師同學(xué)們,以上就是本學(xué)期廣播站的全部內(nèi)容,我們下學(xué)期見。
男:下學(xué)期見!
關(guān)于考試校園廣播稿2
合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。
甲:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。
乙:在兩周后,我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗;在兩周后,我們預(yù)備收獲期末考試的夢想。
甲:兩周的時間的確太短,但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造,成功總是追隨奮斗者的足跡。
乙:同學(xué)們:在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的兩周,相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想,我們的緊張,
來源于父母那殷切的期盼
來源于老師那諄諄的話語
來源于親友那關(guān)愛的目光
甲:也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。
乙:但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力;
甲:我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻
乙:我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
甲:我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
乙:我想,我們興奮
甲:是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!
乙:我想,我們興奮
甲:是因為,我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!
乙:憑著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強。
甲:我們期待
乙:期待在考前復(fù)習(xí)過程中
甲:我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步;
乙:期待在考試過程中
甲:我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
乙:我們沙小同學(xué)誠實守信,沒有違規(guī),沒有舞弊,文明考試,誠信做人
甲:我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時間,不放棄考試!
乙:我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅、整潔、和諧、有序
甲:同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應(yīng)的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。
乙:親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,讓我們行動起來吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們的輝吧!
合:紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右,這里有你的心聲,這里有你的足跡,這里有你的關(guān)懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見!
關(guān)于考試校園廣播稿3
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是xxx同學(xué)今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀⿵?fù)習(xí)。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。
一、 重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時間不多,我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認真聽講,提高學(xué)習(xí)效率,還應(yīng)合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時間,應(yīng)做到重點突出,全面兼顧;對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí),及時糾錯,對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強練習(xí),更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。
二、 重視自我能力的成長。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,自己學(xué)會歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。
三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結(jié)起來,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會貫通,晚上在家復(fù)習(xí)時采取合理搭配的方法,重視復(fù)習(xí)效率。
四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此,復(fù)習(xí)時我們要注重比較異同,訓(xùn)練審題能力,養(yǎng)成仔細審題再答題的習(xí)慣,避免不必要的失分。
自信是成功的一半,愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時結(jié)出累累碩果!
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