大學(xué)生冬季運(yùn)動會廣播稿
每一次成功，都書寫著激昂。
每一次失敗，都孕育著成長。
珍惜這每一次的喜悅和失落，
珍惜這每一次的感動和憂傷。
讓花季的心情揮灑萬一片綺麗的彩霞，
讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。
不要沉默
不要沉默，
不要卑怯的退縮;
不要沉默，
不要頹廢的包裹;
不要沉默，
我們要拼搏，
要在沉靜中奮起，
丟開羞澀，
不要沉默!
追求并不是夢
我們渴望心靈的寧靜
卻沒有誰愿意活得無息無聲
既然已經(jīng)走出生命的黎明
那就干吧
并甩掉手中為防磕絆的燈籠
經(jīng)過恩索的追求
并不是夢
沒有我們走不出的灌木叢
朝著陽光與陰影響亮的打個唿哨
不僅有表情還有心情
生命的船
豎起信念的帆，
拉起歲月的纖，
放下失落與無奈，
背起希望與期待。
讓海浪為我們助威，
讓狂風(fēng)為我們吶喊，
生命的船，
從此揚(yáng)帆，
駛向成功的彼岸。
拼搏
是幸福的折磨
是痛苦的歡樂
在淚水中收割精神
在汗水中釀造生活
在呼喊與呼喊中交流
在你與我之間思索
沒有光,卻能照亮世界
沒有光,卻能使信念更加灼熱
音符,用生命歌唱
圖畫,用熱血涂抹
留下汗水
留給時(shí)間去評說
成功誰屬
天如幕，日如初，運(yùn)動場內(nèi)生龍活虎!
沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有人出!
賽場如戰(zhàn)場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!
英雄猛將，呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹!
群雄乍起，英雄誰屬?
灑過淚，流過汗，堅(jiān)強(qiáng)鑄造王者風(fēng)度!
敢拼搏，不認(rèn)輸，霸氣早成，成功我屬!
成功誰屬?天如幕，日如初，運(yùn)動場內(nèi)生龍活虎!沒有常勝將，萬古侯更無，江山代代有人出!賽場如戰(zhàn)場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!英雄勇將，呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹!群雄乍現(xiàn)，英雄誰屬?灑過淚，不服輸，霸氣早成，英雄我屬!
開朗和陰郁都曾寫在前額
昨天和明天都沒有放棄執(zhí)著
狂風(fēng)的日子里我是卷起的浪
晴朗的日子里我是閃亮的玻
不改的是奔流的本色
成功和失敗都鐫刻進(jìn)生活
春履和秋痕都不失為景色
綠色的季節(jié)里我是爛漫的花
金色的季節(jié)里我是迎風(fēng)的果
不變的是生命的蓬勃
老師，加油!
--獻(xiàn)給參加比賽的'老師
走下講臺，
放下教鞭，
一身運(yùn)動裝的老師，
竟讓我有些不太習(xí)慣，
看慣了老師的正直，
看慣了老師的威嚴(yán)，
沸騰的運(yùn)動場上，
看到了老師燦爛的笑臉，
也許身體不算強(qiáng)壯，
也許脊背已經(jīng)略彎，
但你的風(fēng)采絲毫未減，
老師，加油!
請把您的火力盡情展現(xiàn)!
致裁判員
規(guī)則
是無私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風(fēng)沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道風(fēng)景
你以旗手的執(zhí)著
撐起賽場晴空一片
無人喝彩
---致大會裁判員
同樣的驕陽，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表，
和細(xì)致的耐心，
記錄著運(yùn)動員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛的老師!
致裁判員
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳 ;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認(rèn)真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦!
【大學(xué)生冬季運(yùn)動會廣播稿】相關(guān)文章：
冬季運(yùn)動會校園廣播稿03-27
冬季運(yùn)動會廣播稿4篇01-30
大學(xué)生運(yùn)動會廣播稿12-28
最新廣播稿05-26
校園廣播稿05-08
六一廣播稿05-07
節(jié)日廣播稿05-06
秋季廣播稿05-06