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12月校園的廣播稿范文
伴隨著校歌廣播開始
男:菁菁校園我的家,
女: 你是太陽我是花。
男:伴隨著歡快的校歌聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
女:敬愛的老師們,
端午是個特別的節(jié)日:雄黃酒,艾草,香囊,五彩絲線中國是個神秘的國度,由此可見一斑吧,美麗的傳說和人們的宗教情節(jié),讓這個節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧。
男:親愛的同學(xué)們。
女:大家好!本期節(jié)目由我們六(1)中隊主辦。
男:我是主持人杜。
女:我是主持人高益卓。
男:今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有《新聞快車》、《教育動態(tài)》、《節(jié)氣介紹》、《校園文化》、《佳文共賞》和《你點我播》。
一、《新聞快車》
女:首先請關(guān)注《校園新聞》。
男:本臺小記者駱冰雪報道:本周四我校部分老師到南海山小學(xué)
參加了區(qū)域教研活動。其中我校的趙霞老師做了公開課《我是什么》。梁主任說:“這次手拉手區(qū)域教研活動,促進了兩所學(xué)校的交流與發(fā)展。使我們能夠取他人之長,補己之短。使我校的教學(xué)教研活動水平又上新臺階!
女:本臺小記者梁爽報道:為了預(yù)防流感,我校老師們從上周開始,每周五下午放學(xué)后在康校長的帶領(lǐng)下練習(xí)“八段錦”。 “八段錦”是由八段動作組成的一種健身運動方式,康校長說如果長期堅持練習(xí),可以增強體質(zhì),防治多種疾病。同時姚校長也提出,秋冬季節(jié)是流感的高發(fā)期,希望老師和同學(xué)們都能利用課余及上下學(xué)時間加強鍛煉,提高自身的免疫力。
男:本周一我校又舉行了養(yǎng)成教育月頒獎活動。
女:沈校長希望同學(xué)們,在已有成績的基礎(chǔ)上再接再厲,真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、《教育動態(tài)》
男:下面請大家跟隨我們進入第二個欄目《教育動態(tài)》。
高益卓,你知道我們每天的在校時間是多少嗎?
女:當然知道啦!從預(yù)備開始到放學(xué),上午和下午加起來也超不過6小時。
男:那我們每天的體育鍛煉時間是多少呢?
女:我們每天的兩操一課,加起來不少于1小時!皟刹佟笔侵秆郾=〔俸蛷V播體操,“一課”是指我們的體育課。如果哪天沒有體育課,老師會讓我們在下午第三節(jié)課進行陽光體育活動,充分保證了我們的體育鍛煉,這樣對我們的身體發(fā)育有很大的好處呢!
女:杜,你感覺到了嗎?本學(xué)期我們的作業(yè)形式發(fā)生了很大的變化:有的班級用手抄報的形式對單元內(nèi)容進行總結(jié),有的班級則根據(jù)課文內(nèi)容設(shè)計了圖畫,還有的是自己的優(yōu)秀字帖,優(yōu)秀日記,這些特色作業(yè)已被傳到了我們學(xué)校的網(wǎng)站上,我們可以經(jīng)常去看看。
男:高益卓,你發(fā)現(xiàn)了嗎?特色作業(yè)不僅成為我校的一道亮麗的風(fēng)景,而且同學(xué)們還特別愿意去做。按照教育部的規(guī)定:小學(xué)一年級不留書面作業(yè),二、三年級每天作業(yè)時間不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五六年級不超過1小時。這樣的特色作業(yè)不僅調(diào)動了我們的學(xué)習(xí)興趣,全面培養(yǎng)了我們的能力,還能在規(guī)定的時間內(nèi)高效率完成,真是一舉兩得啊!
人生就像一條河,經(jīng)歷豐富,才能遠源流長偉大的一生,像黃河一樣跌宕起伏,像長江一樣神奇壯美人生就像一座山,經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀偉大的一生,像黃山一樣奇峰迭起,像泰山一樣大氣磅礴
乙:怎樣聽課:聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。
三、《節(jié)氣介紹》
男:高益卓,你知道下個星期一,也就是12月7日要過什么節(jié)氣嗎?女:知道,是二十四節(jié)氣中的大雪。大雪的意思是天氣更冷,降雪的`可能性比小雪時更大了。男:下面在《節(jié)氣介紹》這個欄目中,就由我們班的楊茶花和周子湘同學(xué)為大家介紹一下二十四節(jié)氣的有關(guān)知識。女:(楊茶花)二十四節(jié)氣起源于黃河流域。遠在春秋時代,就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四個節(jié)氣。以后不斷地改進與完善,到秦漢年間,二十四節(jié)氣已完全確立。公元前104年,《太初歷》創(chuàng)立,正式把二十四節(jié)氣訂于歷法。 男:(周子湘)二十四節(jié)氣客觀地反映了季節(jié)更替和氣候變化狀況,是我國物候變化、時令順序的標志,它的形成和發(fā)展與中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展緊密相連。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象學(xué)興起以后,很多地區(qū)將二十四節(jié)氣與農(nóng)業(yè)氣象資料相結(jié)合,編制農(nóng)業(yè)氣候歷、農(nóng)事歷或農(nóng)事活動表,使古代經(jīng)驗與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,相互參照、補充,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中繼續(xù)發(fā)揮作用。
女:(楊茶花)對于二十四節(jié)氣歌,同學(xué)們一定不陌生吧?男:(周子湘)如果你知道,就和我們一起背出來吧!合:(楊茶花、周子湘)春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。四、《校園文化》
男:接下來讓我們走進《校園文化》欄目,去感受一下我校濃濃的國學(xué)文化。
女:學(xué)校是教書育人的地方,而育人又是重中之重。三四街小學(xué)本著“先做人,再做學(xué)問”的辦學(xué)理念,把國學(xué)教育作為全面育人的切入點,根據(jù)學(xué)校的實際情況和建筑特點,推出了文化長廊——“柱子文化”。
男:本學(xué)期以來,一至四年級開設(shè)了《弟子規(guī)》校本課程;每周四中午利用紅領(lǐng)巾廣播站播放兒童版的“解讀三字經(jīng)”;學(xué)校的五十九根柱子也成了感受經(jīng)典的園地;把《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》里面勸學(xué)、勵志、踐行和孝道的名句,配上合適的插圖懸掛于柱子上;把“國學(xué)”二字條幅和“孔子像”做成五谷畫作品貼于墻壁,營造儒學(xué)氛圍。
女:讓學(xué)生在讀經(jīng)誦典的同時感受中華民族濃厚的文化底韻。從小懂得為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。
男:每個課間,柱子旁圍滿了一起品讀經(jīng)典的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生。用校園環(huán)境潤澤,讓學(xué)生觸摸經(jīng)典,于潛移默化中體現(xiàn)育人之功。使校園每一面墻壁都說話,每一個角落都育人,形成了我校的一大特色。
女:這項舉措不僅弘揚了國學(xué)精華,還豐富了校園文化,營造了和諧的育人氛圍,把我校打造成了真正的書香校園。讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時隨地與圣賢對話,對照自己、規(guī)范自己、鞭策自己,在點點滴滴中積淀成一種自然而然的習(xí)慣。
五、《佳文共賞》
男:以環(huán)境文化育人,為學(xué)生提供展示平臺,營造充滿教育氣息的校園文化,使其彰顯感染人、熏陶人、教育人的活力,使學(xué)校真正成為學(xué)生成長的樂園,是三四街小學(xué)的不懈追求。
女:是呀,正是學(xué)校的不斷努力,才使學(xué)生們得到了鍛煉的機會。我校六(1)班安佳琪同學(xué)的《映日荷花別樣紅》,在11月13日的《石家莊日報》變幻之城征文欄目中刊登,下面在《佳文共賞》節(jié)目中,讓我們和安佳琪同學(xué)一起來分享這份成功的喜悅。
(安佳琪朗讀)
映日荷花別樣紅
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人……”
A:如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn):課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;
我最喜歡朱自清《荷塘月色》中描寫荷花的這段。最初看到這段文章時,我就被其如詩如畫的描寫深深地吸引住了,并從心底里喜歡上了荷花。但當時我們鹿泉還沒有荷花塘,我只能在腦海中一次次描繪自己徜徉荷花塘的美好情景。
鹿泉市海山公園的落成開園,著實讓我欣喜了一番。該園總投資3200萬元,占地575.5畝,集文化、休閑、娛樂、園林功能為一體。設(shè)置了水面景區(qū)、主活動區(qū)、植物配置區(qū)三個景點。其中我最喜歡水面景區(qū)了,她包括99畝的水面、10畝的荷花塘、兩座小景橋等,環(huán)庫區(qū)設(shè)親水平臺供游人親臨湖水,跨度40米的景觀橋還兼具汛期排洪功能。
節(jié)假日里,只要一有空閑我就到荷花塘去游玩。在那里,我陶醉于其中,常常流連忘返。
清晨,高高低低錯落有致的荷葉上滾動著晶瑩剔透的露珠,給碧綠的荷葉平添了幾分嫵媚。只見荷葉有的高高擎起猶如一把把綠傘,有的平鋪于水面就像片片碧盞,還有的尚未展開宛若玉蚌含珠般嬌羞的蜷攏著。而荷花經(jīng)露水一打,更是嬌艷欲滴,猶如張張粉嫩的笑臉掩映于一片碧綠之中,讓人看了神清氣爽。
2: 最后讓我們用高爾基的話結(jié)束今天的廣播,“我們該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛。”
傍晚,夕陽斜射給荷塘披上了一層金衣。原本柔美的荷花有了金屬般的質(zhì)感,也別具一番風(fēng)韻……
這份美麗源自家鄉(xiāng)的變化,我想明日的家鄉(xiāng)必將是“映日荷花別樣紅”。
男:同學(xué)們,聽了安佳琪的朗讀,你一定很羨慕她吧!
女:別光羨慕,你也可以做到呀!《石家莊日報》舉辦的變幻之城征文活動截稿日期是1月15日。同學(xué)們,趕快拿起你手中的筆積極投稿吧!
六、《你點我播》
男:時間過得真快,又到《你點我播》欄目了。在此我們做了一個小小的改動,由同學(xué)們自己來演奏或演唱。
女:下面由六(1)班的董子爍同學(xué)為大家獻上一曲二胡獨奏
——《劍舞》。
由董子爍同學(xué)為大家演奏。
男:董子爍同學(xué)學(xué)習(xí)二胡的時間還不長,可能拉出的曲子并不是那么優(yōu)美,但他這種敢于展示自我的勇氣很值得大家學(xué)習(xí)。
女:同學(xué)們,你想在《你點我播》欄目中展示自己的才藝嗎?
那還等什么,趕快到紅領(lǐng)巾廣播站來報名吧!
乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習(xí)慣!凹彝サ吞加媱15件事”具體包括:
在悠揚的二胡曲中結(jié)束廣播
女:同學(xué)們,又到說再見的時候了。
男:我們六一中隊衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友。
女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
男: 謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。
女:再見。
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