學(xué)生處的工作總結(jié)范文
篇一:政教處主任個(gè)人總結(jié)
個(gè)人總結(jié)
回顧這幾年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將個(gè)人的工作總結(jié)如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、政教工作方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
1、根據(jù)政教處工作計(jì)劃,執(zhí)行政教處工作會(huì)議的有關(guān)規(guī)定,處理政教處日常工作。
2、認(rèn)真貫徹《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項(xiàng)規(guī)章制度,組織學(xué)生維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力成為具有文明意識(shí)的公民。
3、按照政教處的整體工作要求,督促學(xué)生認(rèn)真上好自習(xí),教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹立良好的學(xué)風(fēng)。
4、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作,開展寓教于樂的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)。
5、每天堅(jiān)持檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)和公共場所巡視,檢查各班組織紀(jì)律情況,做好違紀(jì)記錄,及時(shí)妥善處理各種突發(fā)事件。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,做好班會(huì)、集會(huì)的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理,及時(shí)向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)。
7、組織學(xué)生會(huì)干部對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)(如升旗、集會(huì)、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)維持好秩序,并做好各項(xiàng)檢查、評(píng)比工作,保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)方面
我在做好政教處工作的同時(shí),還帶八年級(jí)三個(gè)班的體育課。在日常教學(xué)方面,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課,絕不“放羊”。
課前認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課
堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
我不光上好課還認(rèn)真組織訓(xùn)練隊(duì),發(fā)展有特長的學(xué)生。在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我?guī)У挠?xùn)練隊(duì)連續(xù)四年獲得縣前八名的好成績,同時(shí)還獲得精神文明獎(jiǎng)。在去年的中學(xué)生籃球賽上,我?guī)У呐@獲得第三名的好成績,在今年女籃再創(chuàng)輝煌獲得全縣第二名。
三、學(xué)習(xí)生活方面
在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
這幾年來我的工作逐漸獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進(jìn)步。
篇二:學(xué)生處主任工作總結(jié)
述職報(bào)告
20xx年度我本人全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,以制度為保證,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以管理為手段,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo),積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的新內(nèi)容、新模式、新機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮了學(xué)生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人等職能,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)將2012年的工作總結(jié)如下:
一、思想建設(shè)
由于各種社會(huì)因素的影響和人們擇業(yè)觀念的改變,中職生存在著紀(jì)律松懈,進(jìn)取意志薄弱,法制觀念淡薄的現(xiàn)象,整體素質(zhì)有所下降,出現(xiàn)了“拜金主義”、“個(gè)人主義”的不良現(xiàn)象,妨礙了教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,學(xué)校必須堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,德育為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作方法,努力提高德育工作效率。在新學(xué)期開學(xué)前主要抓班主任培訓(xùn),提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),以達(dá)到強(qiáng)化班級(jí)管理的目的,學(xué)生返校后要對(duì)每一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,讓學(xué)生在思想上、行動(dòng)上和學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)保持一致,努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的工作人員和班主任一起既有分工,又有合作。如值早讀、抓遲到學(xué)生的教育工作,都能到教室檢查學(xué)生出席情況、班容、班貌情況、學(xué)生儀容儀表情況等。發(fā)現(xiàn)問題能協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),互相配合,互相支持。學(xué)生處各工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下還能以身作則,堅(jiān)持每天早上早到校,早巡查,早督促學(xué)
生搞衛(wèi)生和參加早讀。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在推進(jìn)技能素質(zhì)教育過程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校加大了班主任工作的考核力度,強(qiáng)化了對(duì)班主任工作的過程管理,做到事事有布置、有跟蹤、有督促、有落實(shí),不流于形式。對(duì)于新班主任,我更是工作做在前,防止新班主任因工作經(jīng)驗(yàn)不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上,學(xué)校要求班主任由“注入式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變,由“單一式”向“多樣式”轉(zhuǎn)變,使德育教育的形式和方法為學(xué)生所喜聞樂見,從而收到“潤物細(xì)無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān),曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒。
每學(xué)期初,我們都把《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生日常行為禮儀》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》分發(fā)給各班主任,要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。此外,學(xué)校還要求班主任在教室設(shè)立學(xué)習(xí)園地欄和公示欄,大力宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,使學(xué)生做到知法、知規(guī)。要求各班主任嚴(yán)格抓好學(xué)生考勤工作,對(duì)缺席的學(xué)生,班主任要及時(shí)告知學(xué)生家長,并把名單交學(xué)生處,由學(xué)校派人找其談話,給予其警告處理。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,如長期曠課、打架斗毆、賭博、偷竊、故意損壞公物的學(xué)生,我們都能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,并把學(xué)校的處分決定通報(bào)全校師生及其家長,對(duì)儀容儀表存在問題而又屢教不改的學(xué)生,督促其限期糾正。
三、新生安置
9月份是新生報(bào)到的時(shí)候,學(xué)生報(bào)到前我組織各系部主任將新報(bào)名的學(xué)生和春季班學(xué)生進(jìn)行分班,讓每一個(gè)新生班都趨于平衡,我組織全體班
主任老師以滿腔熱忱迎接新生報(bào)到、安置新生住宿,爭取在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都服務(wù)到位。接下來就是新生軍訓(xùn),從聘用教官、食材采購、組織集體用餐到應(yīng)急值班都精心布置,爭取讓學(xué)生吃得飽、訓(xùn)得好。并組織了軍訓(xùn)匯報(bào)表演、迎新生大聯(lián)歡活動(dòng)。
四、抓好學(xué)籍管理和國家助學(xué)金發(fā)放、免學(xué)費(fèi)工作
學(xué)籍、國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)工作都是政策性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)、準(zhǔn)確性高、要求極為嚴(yán)格的工作,容不得半點(diǎn)疏匆大意,否則,就會(huì)帶來極大的麻煩,甚至無法挽回的錯(cuò)誤。因此,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的老師必須要有高度的工作責(zé)任感、要有較高職業(yè)道德水平和較高的政策水平。我們學(xué)生處的各位老師都能很好地履行自己的崗位職責(zé),較出色地完成其崗位任務(wù)。特別是王主任更是在擔(dān)任較多課程的情況下,認(rèn)認(rèn)真真地、一絲不茍地做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作和免學(xué)費(fèi)工作。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境
1.發(fā)揮宣傳陣地的效能。學(xué)校要求每個(gè)班除定期更新黑板報(bào)外,還要結(jié)合各專業(yè)、各重大節(jié)日的特點(diǎn)按時(shí)更新學(xué)校文化長廊的版面。學(xué)校精心安排“理工之聲”的校園廣播活動(dòng),規(guī)定每天播出的節(jié)目,除點(diǎn)歌外,還要有時(shí)事選播、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。學(xué)校在把握好輿論導(dǎo)向的同時(shí),還要求突出學(xué)生宣傳陣地的特色,吸引學(xué)生的參與度,發(fā)揮宣傳陣地的效能。
2.規(guī)范課室布置,營造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校對(duì)桌椅的擺放、墻壁的布置等方面作了統(tǒng)一的規(guī)定,同時(shí)又鼓勵(lì)各班結(jié)合各專業(yè)的特點(diǎn)去布置各班的教室,營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、文明健康、催人奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。
3、舉辦大型聯(lián)歡,提升學(xué)生素質(zhì)。
在今年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的全體老師和班主任一起先后舉辦了春季趣味
運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎五一大型聯(lián)歡會(huì)、迎新生聯(lián)歡會(huì)、迎十八大聯(lián)歡會(huì)、元旦歡歌聯(lián)歡會(huì)、詩歌朗誦、籃球比賽、跳繩比賽、征文比賽等活動(dòng)。
我校通過加強(qiáng)校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,分清真善美和假惡丑現(xiàn)象,使學(xué)生能自覺抵制社會(huì)上消極、腐朽思想的滲透和影響。
六、日常管理
七、軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)。我校每年一次的退役士兵培訓(xùn),是一項(xiàng)堅(jiān)巨的任務(wù),轉(zhuǎn)業(yè)軍人有其鮮明的特點(diǎn),無論是紀(jì)律上還是行為習(xí)慣上都和我們的在校生不一樣,遲到、曠課、抽煙等現(xiàn)象尤為突出,這次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)700余人次,我還擔(dān)任了兩個(gè)班的班主任工作,每天進(jìn)班點(diǎn)名、每天與學(xué)生溝通,力爭達(dá)到學(xué)校的要求。
八、校園安全。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理,做好封閉式管理工作,切實(shí)抓好進(jìn)出校門的登記制度,對(duì)于本校學(xué)生嚴(yán)格實(shí)行憑胸卡出入,杜絕校外人員進(jìn)入學(xué)校,有力的保證了我校學(xué)生的人身和財(cái)物的安全。對(duì)本校的車輛實(shí)行“一卡一位”制度。選拔素質(zhì)好、體能好、責(zé)任心強(qiáng)的教師在校門口值班,隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)的校園安全事故。要求班主任隨時(shí)做好學(xué)生突發(fā)事件的處理,解決學(xué)生中發(fā)生的矛盾及問題,不讓矛盾擴(kuò)大化,消除安全隱患。同時(shí)還定期檢查消防設(shè)施,對(duì)于損壞的消防設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修,將校園安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。
九、存在的主要問題及努力方向
1.有個(gè)別班主任工作不夠主動(dòng),職業(yè)倦怠較為嚴(yán)重。
2.依然存在學(xué)生遲到、夜不歸宿的現(xiàn)象。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
4.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,盡可能控制學(xué)生染彩發(fā),盡可能的控制奇裝異服,教育學(xué)生有禮貌,見到老師要問好。
在今后的工作中,我一定團(tuán)結(jié)同志、積極進(jìn)取,將學(xué)生處建造成一個(gè)和諧向上的團(tuán)體,將我校的學(xué)生管理工作推向一個(gè)新的高度。
謝謝大家
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篇三:學(xué)生處主任工作總結(jié)
述職報(bào)告
20xx年度我本人全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,以制度為保證,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以管理為手段,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo),積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的新內(nèi)容、新模式、新機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮了學(xué)生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人等職能,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)將2012年的工作總結(jié)如下:
一、思想建設(shè)
由于各種社會(huì)因素的影響和人們擇業(yè)觀念的改變,中職生存在著紀(jì)律松懈,進(jìn)取意志薄弱,法制觀念淡薄的現(xiàn)象,整體素質(zhì)有所下降,出現(xiàn)了“拜金主義”、“個(gè)人主義”的不良現(xiàn)象,妨礙了教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,學(xué)校必須堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,德育為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作方法,努力提高德育工作效率。在新學(xué)期開學(xué)前主要抓班主任培訓(xùn),提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),以達(dá)到強(qiáng)化班級(jí)管理的目的,學(xué)生返校后要對(duì)每一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,讓學(xué)生在思想上、行動(dòng)上和學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)保持一致,努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的工作人員和班主任一起既有分工,又有合作。如值早讀、抓遲到學(xué)生的教育工作,都能到教室檢查學(xué)生出席情況、班容、班貌情況、學(xué)生儀容儀表情況等。發(fā)現(xiàn)問題能協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),互相配合,互相支持。學(xué)生處各工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下還能以身作則,堅(jiān)持每天早上早到校,早巡查,早督促學(xué)生搞衛(wèi)生和參加早讀。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在推進(jìn)技能素質(zhì)教育過程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校加大了班主任工作的考核力度,強(qiáng)化了對(duì)班主任工作的過程管理,做到事事有布置、有跟蹤、有督促、有落實(shí),不流于形式。對(duì)于新班主任,我更是工作做在前,防止新班主任因工作經(jīng)驗(yàn)不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上,學(xué)校要求班主任由“注入式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變,由“單一式”向“多樣式”轉(zhuǎn)變,使德育教育的形式和方法為學(xué)生所喜聞樂見,從而收到“潤物細(xì)無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān),曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒。
每學(xué)期初,我們都把《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生日常行為禮儀》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》分發(fā)給各班主任,要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。此外,學(xué)校還要求班主任在教室設(shè)立學(xué)習(xí)園地欄和公示欄,大力宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,使學(xué)生做到知法、知規(guī)。要求各班主任嚴(yán)格抓好學(xué)生考勤工作,對(duì)缺席的學(xué)生,班主任要及時(shí)告知學(xué)生家長,并把名單交學(xué)生處,由學(xué)校派人找其談話,給予其警告處理。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,如長期曠課、打架斗毆、賭博、偷竊、故意損壞公物的學(xué)生,我們都能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,并把學(xué)校的處分決定通報(bào)全校師生及其家長,對(duì)儀容儀表存在問題而又屢教不改的學(xué)生,督促其限期糾正。
三、新生安置
9月份是新生報(bào)到的時(shí)候,學(xué)生報(bào)到前我組織各系部主任將新報(bào)名的學(xué)生和春季班學(xué)生進(jìn)行分班,讓每一個(gè)新生班都趨于平衡,我組織全體班主任老師以滿腔熱忱迎接新生報(bào)到、安置新生住宿,爭取在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都服務(wù)到位。接下來就是新生軍訓(xùn),從聘用教官、食材采購、組織集體用餐到應(yīng)急值班都精心布置,爭取讓學(xué)生吃得飽、訓(xùn)得好。并組織了軍訓(xùn)匯報(bào)表演、迎新生大聯(lián)歡活動(dòng)。
四、抓好學(xué)籍管理和國家助學(xué)金發(fā)放、免學(xué)費(fèi)工作
學(xué)籍、國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)工作都是政策性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)、準(zhǔn)確性高、要求極為嚴(yán)格的工作,容不得半點(diǎn)疏匆大意,否則,就會(huì)帶來極大的麻煩,甚至無法挽回的錯(cuò)誤。因此,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的老師必須要有高度的工作責(zé)任感、要有較高職業(yè)道德水平和較高的政策水平。我們學(xué)
生處的各位老師都能很好地履行自己的崗位職責(zé),較出色地完成其崗位任務(wù)。特別是王主任更是在擔(dān)任較多課程的情況下,認(rèn)認(rèn)真真地、一絲不茍地做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作和免學(xué)費(fèi)工作。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境
1.發(fā)揮宣傳陣地的效能。學(xué)校要求每個(gè)班除定期更新黑板報(bào)外,還要結(jié)合各專業(yè)、各重大節(jié)日的特點(diǎn)按時(shí)更新學(xué)校文化長廊的版面。學(xué)校精心安排“理工之聲”的校園廣播活動(dòng),規(guī)定每天播出的節(jié)目,除點(diǎn)歌外,還要有時(shí)事選播、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。學(xué)校在把握好輿論導(dǎo)向的同時(shí),還要求突出學(xué)生宣傳陣地的特色,吸引學(xué)生的參與度,發(fā)揮宣傳陣地的效能。
2.規(guī)范課室布置,營造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校對(duì)桌椅的擺放、墻壁的布置等方面作了統(tǒng)一的規(guī)定,同時(shí)又鼓勵(lì)各班結(jié)合各專業(yè)的特點(diǎn)去布置各班的教室,營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、文明健康、催人奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。
3、舉辦大型聯(lián)歡,提升學(xué)生素質(zhì)。
在今年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的全體老師和班主任一起先后舉辦了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎五一大型聯(lián)歡會(huì)、迎新生聯(lián)歡會(huì)、迎十八大聯(lián)歡會(huì)、元旦歡歌聯(lián)歡會(huì)、詩歌朗誦、籃球比賽、跳繩比賽、征文比賽等活動(dòng)。
我校通過加強(qiáng)校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,分清真善美和假惡丑現(xiàn)象,使學(xué)生能自覺抵制社會(huì)上消極、腐朽思想的滲透和影響。
六、日常管理
七、軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)。我校每年一次的退役士兵培訓(xùn),是一項(xiàng)堅(jiān)巨的任務(wù),轉(zhuǎn)業(yè)軍人有其鮮明的特點(diǎn),無論是紀(jì)律上還是行為習(xí)慣上都和我們的在校生不一樣,遲到、曠課、抽煙等現(xiàn)象尤為突出,這次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)700余人次,我還擔(dān)任了兩個(gè)班的班主任工作,每天進(jìn)班點(diǎn)名、每天與學(xué)生溝通,力爭達(dá)到學(xué)校的要求。
八、校園安全。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理,做好封閉式管理工作,切實(shí)抓好進(jìn)出校門的登記制度,對(duì)于本校學(xué)生嚴(yán)格實(shí)行憑胸卡出入,杜絕校外人員進(jìn)入學(xué)校,有力的保證了我校學(xué)生的人身和財(cái)物的安全。對(duì)本校的車輛實(shí)行“一卡一位”制度。選拔素質(zhì)好、體能好、責(zé)任心強(qiáng)的教師在校門口值班,隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)的校園安全事故。要求班主任隨時(shí)做好學(xué)生突發(fā)事件的處理,解決學(xué)生中發(fā)生的矛盾及問題,不讓矛盾擴(kuò)大化,消除安全隱患。同時(shí)還定期檢查消防設(shè)施,對(duì)于損壞的消防設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修,將校園安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。
九、存在的主要問題及努力方向
1.有個(gè)別班主任工作不夠主動(dòng),職業(yè)倦怠較為嚴(yán)重。2.依然存在學(xué)生遲到、夜不歸宿的現(xiàn)象。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
4.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,盡可能控制學(xué)生染彩發(fā),盡可能的控制奇裝異服,教育學(xué)生有禮貌,見到老師要問好。
在今后的工作中,我一定團(tuán)結(jié)同志、積極進(jìn)取,將學(xué)生處建造成一個(gè)和諧向上的團(tuán)體,將我校的學(xué)生管理工作推向一個(gè)新的高度。
謝謝大家
篇四:學(xué)生處工作總結(jié)
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學(xué)生處在各學(xué)部、處室的大力支持下,緊緊圍繞20xx年學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持“全納教育”理念,加強(qiáng)德育創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園,助推學(xué)生快樂、陽光地成長,較好地完成了年初各項(xiàng)工作計(jì)劃,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、提升常規(guī)管理效能,促進(jìn)德育工作發(fā)展
“常規(guī)管理”一直是學(xué)生工作的核心內(nèi)容之一。學(xué)生處始終堅(jiān)持“常規(guī)管理緊抓不放,常規(guī)教育常做常新”的工作思路,以《學(xué)生手冊(cè)》為執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系,創(chuàng)新工作方法,務(wù)實(shí)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)提升了常規(guī)管理效能。
1.緊模式、細(xì)落實(shí),“常規(guī)”管理重常規(guī)
1)不斷完善和加強(qiáng)“值周制度”、“班主任考核制度”、“學(xué)生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式,體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人、有責(zé)、有序的多層次、廣參與、全覆蓋特點(diǎn)。
2)全面改版《學(xué)生手冊(cè)》。6月,在廣泛開展調(diào)研,多次舉行專題研討會(huì)后,在分管副校長陳建軍的督導(dǎo)和嚴(yán)格審核下,在校長助理葉帆的關(guān)心和幫助下,在科室和學(xué)部的積極配合下,新版《學(xué)生手冊(cè)》終于在7月的新生始業(yè)教育中正式投入使用,以其圖文并茂的表現(xiàn)形式,通俗易懂、樸實(shí)的文字表達(dá)方式以及全面而又實(shí)用的內(nèi)容涵蓋,深受師生好評(píng),取得了良好的使用效果。
3)注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。本年度學(xué)生處分別在兩個(gè)學(xué)期初各舉行了一次德育主題研討會(huì),均達(dá)到了理想的培訓(xùn)效果。春季學(xué)期教師報(bào)到的第一天,就舉行了班主任的第一次全員培訓(xùn),會(huì)上各學(xué)部班主任代表作了精彩的.經(jīng)驗(yàn)交流,會(huì)后分學(xué)部進(jìn)行了進(jìn)一步的研討,從學(xué)期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學(xué)習(xí)、比拼、分享、互助的良好工作氛圍。整個(gè)學(xué)期過程中,學(xué)生處充分開展調(diào)研,進(jìn)一步完善和加強(qiáng)了班主任月考核機(jī)制,切實(shí)提升了班主任隊(duì)伍的工作活力,激活了學(xué)校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展。8月22日上午,
班主任工作研討會(huì)在多媒體(1)拉開帷幕。本次研討會(huì)以“師德為先,用心為師”為主題,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促使學(xué)校德育工作得到更細(xì)、更深、更有成效的發(fā)展。為期一天半的議程,緊湊而富有營養(yǎng)。副校長陳建軍針對(duì)我校班主任工作實(shí)際,著重就班主任常規(guī)工作如何進(jìn)一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標(biāo)和任務(wù),通過如何建設(shè)班級(jí)文化、建強(qiáng)班干部隊(duì)伍等十個(gè)方面來具體分解,使班主任們深受啟發(fā)。衢州二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進(jìn)學(xué)生心里》,讓老師們面對(duì)面感受到了班主任工作的榜樣力量,找到了差距,也找到了努力的方向。還有教務(wù)處副主任楊建華老師的《學(xué)分制解讀》和學(xué)生處副主任方永紅老師的《研討會(huì)總結(jié)》??每一個(gè)主題都帶來深刻的思考和強(qiáng)大的激勵(lì)。研討會(huì)還進(jìn)行了分組討論,有經(jīng)驗(yàn)分享,也有困惑求解。有創(chuàng)新成果,也有探索發(fā)現(xiàn)??新老班主任紛紛各抒己見,碰撞出思維的火花。最后,各組代表就各自的研討成果,進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。本次研討會(huì),充分展現(xiàn)了“衢州中專班主任”品牌的活力和能力,更讓大家感受到了班主任們發(fā)自肺腑的愛校愛生之情。
4)暢通常規(guī)工作信息互通渠道。通過“落實(shí)——督導(dǎo)——檢查——信息公布——情況反饋——驗(yàn)收”等五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行常規(guī)管理項(xiàng)目督導(dǎo)工作。充分發(fā)揮辦公平臺(tái)“檢查與反饋”欄目的作用,及時(shí)公布常規(guī)工作督導(dǎo)情況,并接受信息反饋,最后通過綜合驗(yàn)收,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面、有效落實(shí)。同時(shí)特別在東行政樓門廳設(shè)立檢查信息反饋箱,建立完善的檢查信息反饋制度,使學(xué)生會(huì)檢查信息及時(shí)入箱,學(xué)部能夠在第一時(shí)間得到信息的反饋。
5)校園衛(wèi)生始終緊抓不放。本學(xué)期學(xué)生處以校園包干區(qū)衛(wèi)生為常規(guī)工作整頓重點(diǎn),建立示范工程,通過學(xué)部自查、學(xué)生會(huì)核查、學(xué)生處值班督查的衛(wèi)生考核程序,使校園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化示范工程得到了扎實(shí)推進(jìn),收到了良好的工作成效。
2.廣思路、創(chuàng)新招,“常規(guī)”管理不常規(guī)
1)“晨曦班”辦出特色,“問題生”找回夢(mèng)想
上學(xué)期在原“成長班”的基礎(chǔ)上推出了更具人文關(guān)懷的“晨曦班”,得到了學(xué)生和老師的一致肯定和好評(píng)。本年度學(xué)生處對(duì)晨曦班的課程設(shè)置和辦班模式進(jìn)行了全面改版,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),與學(xué)部無縫對(duì)接,靈活辦班模式,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問題制定有針對(duì)性的教育方案,使晨曦班的德育效果得到進(jìn)一步提升。
2)“文明督導(dǎo)”成為校園風(fēng)景
“文明督導(dǎo)”隊(duì)伍由學(xué)生干部、學(xué)生志愿者組成,其中學(xué)生志愿者又分公益志愿者和公益任務(wù)志愿者。所謂公益志愿者是指學(xué)生自愿參與學(xué)校公益事業(yè)的學(xué)生,公益任務(wù)志愿者,是指吃“游食”、亂丟亂扔、不穿全套校服等輕度違規(guī)學(xué)生,按要求完成公益任務(wù)的志愿者。通過一年的試運(yùn)行,“文明督導(dǎo)”制度發(fā)揮了積極作用,共有500余人次參加了文明督導(dǎo)公益行動(dòng),其中任務(wù)志愿者200余人次,二次任務(wù)志愿者僅有20余人次。
3)陽光形象成為每一個(gè)學(xué)生的儀容標(biāo)準(zhǔn)
陽光的形象是我校歷來對(duì)每一名學(xué)生的基本要求,本學(xué)期學(xué)生處以此為儀容儀表規(guī)范工作的重點(diǎn),通過加強(qiáng)宣傳、嚴(yán)格考核機(jī)制、舉辦專題活動(dòng)等多重措施,使規(guī)范的儀容儀表形象成為每一個(gè)學(xué)生的一種習(xí)慣,陽光的學(xué)生形象成為我校校園文化中的又一閃亮地標(biāo)。
二、活動(dòng)育人
本年度學(xué)生處圍繞“儒學(xué)特色的校園文化建設(shè)”這一主題,從中專生培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以職業(yè)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)為導(dǎo)向,開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),從而為推進(jìn)“陽光校園”建設(shè)展開雙翼。
1.第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奔跑起來吧,我的青春我的夢(mèng)”為主題,分為健康篇、和諧篇、青春篇、陽光篇四個(gè)篇章,共八大系列活動(dòng):開幕式暨陽光男孩女孩才藝專場、校園版“五水共治”推廣月、第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、儒學(xué)校園多彩學(xué)部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的夢(mèng)”合唱比賽、陽光100秒和閉幕式藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出。每一項(xiàng)活動(dòng)都得到了同學(xué)們的積極參與和廣泛關(guān)注,這種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,這種青春奔跑的朝氣蓬勃,使初夏的校園活力四射,生機(jī)盎然,也得到了社會(huì)的肯定:《衢州日?qǐng)?bào)》多次在教育版醒目位置作專題報(bào)道,衢州電視臺(tái)、衢州教育網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)也紛紛推出主題報(bào)道。2.“陽光男孩女孩”第五季
為打造和諧、溫馨、陽光的儒學(xué)校園,展示中專生自信、陽光、快樂的精神風(fēng)貌,豐富和活躍校園文化生活,提供學(xué)生自我展示的平臺(tái),我校于11月中旬到12月開展了衢州中!瓣柟饽泻㈥柟馀ⅰ钡谖寮驹u(píng)選活動(dòng)。本屆評(píng)選活動(dòng)以“最美中專,榜樣力量”為主題,共有兩大系列活動(dòng),分別是陽光夢(mèng)想秀和陽光男孩女孩評(píng)選。陽光夢(mèng)想秀共有275人報(bào)名參賽,歷經(jīng)學(xué)部海選賽、校級(jí)預(yù)賽——?jiǎng)?chuàng)意舞臺(tái)劇表演《未來我生日》和決賽,最終16人分獲冠、亞、季軍和“陽光十強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào)。陽光男孩女孩評(píng)選共收到學(xué)部上報(bào)候選人76人,這些同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)突出,思想上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦,是身邊人的榜樣。最終將經(jīng)過校級(jí)聯(lián)評(píng)確定最終名單,通過先進(jìn)事跡展、報(bào)告會(huì)等形式,進(jìn)一步提升校園正能量,形成更為陽光的校園文化氛圍。
我校的德育工作得到了眾多名家的支持,學(xué)生處于本學(xué)期開設(shè)了一系列豐富多彩的名家講座:開學(xué)初城西所副所長戴劍峰來校舉行法制教育講座,發(fā)明家吳超的創(chuàng)新講座,心理健康教育專家何蘇君的青春期講座,浙師大教授楊和平的美育講座,上海cft人力發(fā)展機(jī)構(gòu)cf46團(tuán)隊(duì)“關(guān)愛心連心”感恩主題大型親子教育專場活動(dòng)、杭州歌劇舞劇院《遇見大運(yùn)河——水故事》成功演出??名家們給同學(xué)們帶來了全新的思維和思路,讓同學(xué)們大開眼界,增長了見識(shí),提升了品味。
3.安全系列活動(dòng)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,更好地保障學(xué)生的生命安全,學(xué)生處開展了一系列安全主題活動(dòng):紀(jì)念“5.12”防震逃生演練,“消防演練”、法制教育講座、安全教育主題德育活動(dòng)課等項(xiàng)目的開展,全員參與、共同保障。
4.心理健康教育實(shí)現(xiàn)線上與線下的互通
本學(xué)期心理健康教育主要從四個(gè)方面開展:一是保障心理健康教育指導(dǎo)中心的正常運(yùn)營,繼續(xù)開展學(xué)生心理健康社團(tuán)活動(dòng);二是舉行心理健康周活動(dòng),通過心理健康周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步宣傳正確的心理健康理念,也讓我校心理健康中心得到更多同學(xué)的認(rèn)可;三是開通了衢
州市首個(gè)校園心理健康教育線上平臺(tái)——衢州中專心理健康在線,至此學(xué)生不僅可以在線下得到心理幫助,更能通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)得到更加快捷的心理健康服務(wù);四是由齊春暉老師面向全校開設(shè)了心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,使心理課程真正走進(jìn)學(xué)生。
5.醫(yī)務(wù)室健康講座進(jìn)課堂成常態(tài)
為進(jìn)一步發(fā)揮醫(yī)務(wù)室的保健教育職能,本年度特別設(shè)立了“校醫(yī)講壇”,由校醫(yī)務(wù)室工作人員定期在各學(xué)部開展巡回健康講座,現(xiàn)已成功開展近十場,每一場都受到了在場師生的歡迎,為學(xué)生養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健知識(shí)發(fā)揮了重要的作用。
三、力抓各類競賽,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采
1.衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽
5月29日上午,衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽在青少年宮舉行。我校舞蹈作品《中國媽媽》和《丫兒腔》用出色的舞臺(tái)表現(xiàn)力和專業(yè)水準(zhǔn)受到評(píng)委的一致肯定,從眾多舞蹈參賽作品中脫穎而出,分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。其中《中國媽媽》已專門拍攝視頻,代表我市參加省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的評(píng)選。
2.衢州市第六屆高中生《論語》學(xué)習(xí)辯論賽
9月11日,衢州市第六屆高中生《論語》學(xué)習(xí)辯論賽在二中舉行,我校三支辯論隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,自信對(duì)壘普高生,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生扎實(shí)的文學(xué)功底和思辨能力,為學(xué)校收獲了榮譽(yù)。
3.成功承辦衢州市第二屆高中生合唱大賽
9月19日下午,由衢州市教育局、市孔管會(huì)主辦,衢州中專承辦的衢州市第二屆高中生合唱大賽隆重舉行。來自市直8所中學(xué)、中專的8支合唱團(tuán),給大家奉獻(xiàn)了一場音樂盛宴,這次大賽是我市2014年祭孔系列活動(dòng)的重要節(jié)目之一。8支合唱團(tuán)參賽的十六首歌曲配樂、作詞、作曲、編排全部由各校師生自己創(chuàng)作完成。在極具穿透力的樂曲聲中,身著白色校服的衢州中專合唱團(tuán)隊(duì)員首先走上篇三:學(xué)生處主任最新個(gè)人年度總結(jié)范文
學(xué)生處主任工作崗位=個(gè)人原創(chuàng),有效防止雷同,歡迎下載=
轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去;仨^去的一年,在×××(改成學(xué)生處主任崗位所在的單位)學(xué)生處主任工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好學(xué)生處主任崗位的工作,并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在學(xué)生處主任工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的學(xué)生處主任所有工作任務(wù),履行好×××(改成學(xué)生處主任崗位所在的單位)學(xué)生處主任工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定,F(xiàn)將過去一年來在×××(改成學(xué)生處主任崗位所在的單位)學(xué)生處主任工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下:一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)
一年來,我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在×××(改成學(xué)生處主任崗位所在的單位)學(xué)生處主任崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在學(xué)生處主任工作崗位,但我時(shí)刻關(guān)注國際時(shí)事和中央最新的精神,不斷提高對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在×××(改成學(xué)生處主任崗位所在的單位)學(xué)生處主任工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的路線、方針、政策,盡職盡責(zé),在學(xué)生處主任工作崗位上作出對(duì)國家力所能及的貢獻(xiàn)。
二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異。×××學(xué)生處主任工作崗位相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,以提高學(xué)生處主任崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)學(xué)生處主任工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××學(xué)生處主任工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)了×××學(xué)生處主任工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并總結(jié)吸取前輩在×××學(xué)生處主任工作崗位工作經(jīng)驗(yàn),不斷彌補(bǔ)和改
篇五:學(xué)生處處長述職報(bào)告
自擔(dān)任學(xué)生處處長以來,深感責(zé)任大,擔(dān)子重,工作的壓力促使我在各方面更加嚴(yán)格要求自己,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和配合下,取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、思想上進(jìn)步,作風(fēng)上民主。
為提高全處室人員的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面理解,準(zhǔn)確宣傳黨的路線、方針、政策,并結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。工作中尊重下級(jí)的意見、建議,集思廣義,心胸寬廣,與人為善,不計(jì)個(gè)人的得失,工作思路清晰,條理清楚,有較強(qiáng)的組織工作能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,嚴(yán)于律己,作好表率作用。
二、求真務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作。
1、策劃、組織學(xué)生宿舍的大搬遷,并圓滿完成。
2、做好了05級(jí)新生的迎新工作和新生的入學(xué)教育工作。
3、根據(jù)教育部的要求,配合教務(wù)處對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行了反復(fù)的修訂,并在全院組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹新的學(xué)生管理規(guī)定。
4、完成各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作。本年度,綜合測(cè)評(píng)開展了兩次,9月份又進(jìn)行了國家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作,做到了公開、公平、公正,得到了師生的好評(píng)。
5、努力做好了助貧就學(xué)工作。
一是助學(xué)貸款工作。2005年3月與工商銀行簽訂了銀校合作協(xié)議,經(jīng)過與各系部老師的共同努力,5月份發(fā)放助學(xué)貸款844戶,共計(jì)374萬元,下半年多次
和銀行協(xié)商,目前又有859名學(xué)生與銀行簽訂了合同,銀行承諾春節(jié)前發(fā)放到位,同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)貸款學(xué)生的管理,在貸款發(fā)放前,組織申請(qǐng)貸款的學(xué)生召開了兩次誠信教育報(bào)告會(huì)。
二是勤工助學(xué)工作。本期來,積極配合宿管中心,為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位1152個(gè),發(fā)放工資45萬元,并制訂了《勤工助學(xué)試行辦法》。
6、強(qiáng)化了學(xué)生宿舍的日常維修管理。
為使學(xué)生宿舍日常維修及時(shí)到位,和處里同事一起制訂了日常維修程序,并對(duì)維修情況進(jìn)行核查以確保維修經(jīng)費(fèi)的合理使用。比如11月份,三個(gè)校區(qū)學(xué)生宿舍日常維修一百多項(xiàng),費(fèi)用小到幾元,大到上百元,共計(jì)兩萬多元維修費(fèi),我對(duì)每項(xiàng)維修都進(jìn)行逐一審核,對(duì)其中存在的問題及時(shí)向后勤基建處反饋,工作量雖大,但加強(qiáng)了日常維修費(fèi)的管理和使用。
7、盡力做好我院學(xué)生心理健康教育工作。
在人員缺編的情況下,我和處里同事一起盡心盡力抓好大學(xué)生心理健康教育工作,在三個(gè)校區(qū)設(shè)立心理咨詢室,并親自參與畢業(yè)生就業(yè)心理指導(dǎo),同時(shí),組織老師對(duì)新生進(jìn)行全面心理普查,建立了新生心理健康檔案,開展多種講座來加強(qiáng)宣傳,使心理健康知識(shí)得到普及。
8、扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的日常管理工作。
為搞好本職工作,經(jīng)常深入系部、社區(qū)了解情況,解決各種問題,并身體力行帶領(lǐng)系學(xué)生辦老師查學(xué)生晚歸情況、在外租房情況。每間宿舍都要查到,每次都是查到1:00左右,尤其是查新校區(qū)的老師,回家沒有車,時(shí)間又晚,都是走到大路口,再乘車回家,他們沒有叫過苦,也沒拿一分錢加班費(fèi)。這些都體現(xiàn)出老師們良好的素質(zhì),使我很受感動(dòng),由于老師們的共同努力,學(xué)生管理工作有了很大進(jìn)步。
以上是我思想和工作的基本情況,今后的工作還需加倍努力。
篇六:學(xué)生科科長20xx年度個(gè)人述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
歲月不居,彈指一揮間,本學(xué)年,就要結(jié)束了,我擔(dān)任學(xué)生科科長一職負(fù)責(zé)管理學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生以及學(xué)生的思想品德教育工作等,并努力把本組工作做實(shí)、做細(xì),學(xué)生科工作穩(wěn)定、有序的開展,主要得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各組、以及班主任老師的積極配合,使學(xué)生科的工作順利進(jìn)行。在此,我將一年來的工作情況向大家匯報(bào)如下:
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、時(shí)刻保持清醒的頭腦,具有堅(jiān)定的立場和高度的覺悟,在思想和行為上與學(xué)校保持高度一致,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)、教育教學(xué)水平及管理協(xié)調(diào)能力,以校為家,任何時(shí)刻堅(jiān)持把工作放在首位,從不搞個(gè)人主義思想,堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)干事。
2、在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,堅(jiān)持學(xué)校的方針政策,時(shí)刻將先進(jìn)性的教育、管理內(nèi)容牢記心間,不斷反省,嚴(yán)于律已。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,工作上時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。身先士卒、吃苦在前,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
4、堅(jiān)持“低調(diào)做人、低調(diào)做事”的原則,在老師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠懇地接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育及老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,在學(xué)校工作上絕不談條件。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手班主任工作的好壞直接影響學(xué)校工作的好壞。為此,對(duì)班主任
做了以下幾項(xiàng)工作:
1、加強(qiáng)工作制度建設(shè),確保學(xué)生管理制度化、規(guī)范化。明確班主任老師職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織、教育和指導(dǎo)。
2、定時(shí)召開班主任會(huì)議。不斷對(duì)班主任工作加以指導(dǎo),及時(shí)解決班級(jí)存在的問題。組織全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、全心全意服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)校。
3、要求班主任不定期到班級(jí)、實(shí)訓(xùn)車間查課,查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況,常與科任老師溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、要求班主任要定期與班級(jí)學(xué)生談心,及時(shí)有效的了解到學(xué)生們的生活及思想的動(dòng)態(tài),更好的開展接下來的工作,保證學(xué)生健康快速的發(fā)展。
三、學(xué)生工作的日常管理
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任做到“慈不帶兵,待兵如子!
2、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等。對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
3、嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范,利用每天的早間操時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,遵守校規(guī)校紀(jì)。
4、為了保證學(xué)生的出勤率,避免遲到,讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),真正達(dá)到上課的目的,要求班主任不定期去查課,我也不定時(shí)的到各個(gè)班級(jí)門口看同學(xué)們的上課情況,及時(shí)制止違紀(jì)現(xiàn)象。
5、規(guī)范學(xué)生干部的選拔、任用和管理,加強(qiáng)工作方法方面的指導(dǎo),提高其工作積極性,培養(yǎng)學(xué)生骨干,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自我教育和管理。
6、針對(duì)不同性格特點(diǎn)的學(xué)生,倡導(dǎo)各班主任應(yīng)與班級(jí)干部一同組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富多樣的課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為學(xué)生日后的互幫互助打下基礎(chǔ),使得學(xué)習(xí)生活氛圍更加和諧。
四、學(xué)生宿舍的管理
1、常抓宿舍衛(wèi)生和宿舍文化建設(shè),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)
慣。
我按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,以學(xué)生宿舍衛(wèi)生、文明建設(shè)工作為重點(diǎn),從學(xué)生日常衛(wèi)生和寢室行為著手,大力宣傳健康文明的生活方式,多途徑、全方面加強(qiáng)教育,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生科嚴(yán)格依據(jù)《學(xué)生量化考核》和《宿舍管理?xiàng)l例》對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生實(shí)行檢查公布、通報(bào)、評(píng)定優(yōu)秀宿舍及較差宿舍,促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)整潔、舒適、和諧、溫馨的生活環(huán)境。
2、嚴(yán)抓學(xué)生宿舍安全管理,以安全和穩(wěn)定為宿舍管理工作的第一要?jiǎng)?wù)。
安全與穩(wěn)定工作是學(xué)生宿舍一項(xiàng)最重要并且常抓不懈的工作,每天晚上9點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)人員檢查宿舍人數(shù)及熄燈就寢情況,組織班主任老師定期對(duì)學(xué)生宿舍安全用電、及管制刀具進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的物品一律收繳或沒收,為學(xué)生營造良好的休息環(huán)境。創(chuàng)建了整齊劃一、明亮潔凈的生活環(huán)境和形成了健康文明、和諧向上的宿舍文化氛圍,杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、組織學(xué)生進(jìn)行防火及突發(fā)事件安全撤離演練。
五、查找不足及努力方面
“金無足赤,人無完人”。在這一年的工作中,雖然取得了一些成績,但仍存在著一些問題和不足之處,有待在今后的工作中加以改正。如缺乏創(chuàng)新精神,主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),工作膽識(shí)不夠大等。對(duì)這些問題,我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決,繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
六、2016年計(jì)劃
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,在新的一年我將繼續(xù)學(xué)習(xí)管理工作的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,加強(qiáng)理論
學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以良好的精神風(fēng)貌投身工作中去。
2、探索新途徑,下大力氣,努力尋找更好的管理模式,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
3、不斷完善班主任各項(xiàng)制度,從細(xì)微處下手,加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。
4、從教育學(xué)、心理學(xué)入手,積極探索有效的管理模式,為迎接16級(jí)新生做好工作。
5、進(jìn)一步做好學(xué)生的安全工作,居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí),認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的長期性、艱巨性,努力打造一個(gè)和諧、歡快的校園環(huán)境。
6、多方位學(xué)習(xí)、溝通各組、各科任老師,齊抓共管,打造和諧校園、精品學(xué)生。
以上是我這一學(xué)年來的工作簡報(bào),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出寶貴意見,使我進(jìn)一步完善自己,也將以此述職為契機(jī),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。
謝謝大家!
朝陽向東技工學(xué)校
學(xué)生科科長:xxx
篇七:學(xué)生處個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)生處20xx年工作總結(jié)(一)
20xx年,學(xué)生處在各學(xué)部、處室的大力支持下,緊緊圍繞2014年學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持“全納教育”理念,加強(qiáng)德育創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園,助推學(xué)生快樂、陽光地成長,較好地完成了年初各項(xiàng)工作計(jì)劃,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、提升常規(guī)管理效能,促進(jìn)德育工作發(fā)展
“常規(guī)管理”一直是學(xué)生工作的核心內(nèi)容之一。
1.緊模式、細(xì)落實(shí),“常規(guī)”管理重常規(guī)
2)全面改版《學(xué)生手冊(cè)》。
3)注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。本年度學(xué)生處分別在兩個(gè)學(xué)期初各舉行了一次德育主題研討會(huì),均達(dá)到了理想的培訓(xùn)效果。春季學(xué)期教師報(bào)到的第一天,就舉行了班主任的第一次全員培訓(xùn),會(huì)上各學(xué)部班主任代表作了精彩的經(jīng)驗(yàn)交流,會(huì)后分學(xué)部進(jìn)行了進(jìn)一步的研討,從學(xué)期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學(xué)習(xí)、比拼、分享、互助的良好工作氛圍。整個(gè)學(xué)期過程中,學(xué)生處充分開展調(diào)研,進(jìn)一步完善和加強(qiáng)了班主任月考核機(jī)制,切實(shí)提升了班主任隊(duì)伍的工作活力,激活了學(xué)校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展。
步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促使學(xué)校德育工作得到更細(xì)、更深、更有成效的發(fā)展。為期一天半的議程,緊湊而富有營養(yǎng)。副校長陳建軍針對(duì)我校班主任工作實(shí)際,著重就班主任常規(guī)工作如何進(jìn)一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標(biāo)和任務(wù),通過如何建設(shè)班級(jí)文化、建強(qiáng)班干部隊(duì)伍等十個(gè)方面來具體分解,使班主任們深受啟發(fā)。衢州二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進(jìn)學(xué)生心里》,讓老師們面對(duì)面感受到了班主任工作的榜樣力量,找到了差距,也找到了努力的方向。還有教務(wù)處副主任楊建華老師的《學(xué)分制解讀》和學(xué)生處副主任方永紅老師的《研討會(huì)總結(jié)》??每一個(gè)主題都帶來深刻的思考和強(qiáng)大的激勵(lì)。研討會(huì)還進(jìn)行了分組討論,有經(jīng)驗(yàn)分享,也有困惑求解。有創(chuàng)新成果,也有探索發(fā)現(xiàn)??新老班主任紛紛各抒己見,碰撞出思維的火花。最后,各組代表就各自的研討成果,進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。
4)暢通常規(guī)工作信息互通渠道。通過“落實(shí)——督導(dǎo)——檢查——信息公布——情況反饋——驗(yàn)收”等五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行常規(guī)管理項(xiàng)目督導(dǎo)工作。充分發(fā)揮辦公平臺(tái)“檢查與反饋”欄目的作用,及時(shí)公布常規(guī)工作督導(dǎo)情況,并接受信息反饋,最后通過綜合驗(yàn)收,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面、有效落實(shí)。
5)校園衛(wèi)生始終緊抓不放。
2.廣思路、創(chuàng)新招,“常規(guī)”管理不常規(guī)
1)“晨曦班”辦出特色,“問題生”找回夢(mèng)想
2)“文明督導(dǎo)”成為校園風(fēng)景
“文明督導(dǎo)”隊(duì)伍由學(xué)生干部、學(xué)生志愿者組成,其中學(xué)生志愿者又分公益志愿者和公益任務(wù)志愿者。所謂公益志愿者是指學(xué)生自愿參與學(xué)校公益事業(yè)的學(xué)生,公益任務(wù)志愿者,是指吃“游食”、亂丟亂扔、不穿全套校服等輕度違規(guī)學(xué)生,按要求完成公益任務(wù)的志愿者。
3)陽光形象成為每一個(gè)學(xué)生的儀容標(biāo)準(zhǔn)
二、活動(dòng)育人
1.第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奔跑起來吧,我的青春我的夢(mèng)”為主題,分為健康篇、和諧篇、青春篇、陽光篇四個(gè)篇章,共八大系列活動(dòng):開幕式暨陽光男孩女孩才藝專場、校園版“五水共治”推廣月、第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、儒學(xué)校園多彩學(xué)部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的夢(mèng)”合唱比賽、陽光100秒和閉幕式藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出。
2.“陽光男孩女孩”第五季
2.名家進(jìn)校園
3.安全系列活動(dòng)
4.心理健康教育實(shí)現(xiàn)線上與線下的互通
本學(xué)期心理健康教育主要從四個(gè)方面開展:一是保障心理健康教育指導(dǎo)中心的正常運(yùn)營,繼續(xù)開展學(xué)生心理健康社團(tuán)活動(dòng);二是舉行心理健康周活動(dòng),通過心理健康周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步宣傳正確的心理健康理念,也讓我校心理健康中
5.醫(yī)務(wù)室健康講座進(jìn)課堂成常態(tài)
三、力抓各類競賽,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采
1.衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽
5月29日上午,衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽在青少年宮舉行。我校舞蹈作品《中國媽媽》和《丫兒腔》用出色的舞臺(tái)表現(xiàn)力和專業(yè)水準(zhǔn)受到評(píng)委的一致肯定,從眾多舞蹈參賽作品中脫穎而出,分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
2.衢州市第六屆高中生《論語》學(xué)習(xí)辯論賽
3.成功承辦衢州市第二屆高中生合唱大賽
9月19日下午,由衢州市教育局、市孔管會(huì)主辦,衢州中專承辦的衢州市第二屆高中生合唱大賽隆重舉行。來自市直8所中學(xué)、中專的8支合唱團(tuán),給大家奉獻(xiàn)了一場音樂盛宴,這次大賽是我市2014年祭孔系列活動(dòng)的重要節(jié)目之一。
舞臺(tái)。
四、嚴(yán)把“進(jìn)口關(guān)”,圓滿完成招生任務(wù)
科學(xué)制定2014年招生方案,早策劃、早啟動(dòng)、早宣傳。嚴(yán)格把好“進(jìn)口關(guān)”,努力提高生源質(zhì)量,為樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。
五、完成考察團(tuán)接待任務(wù),傳播我校先進(jìn)理念
六、寢室氛圍建設(shè)
優(yōu)秀的寢室氛圍是學(xué)生健康校園生活的保障,也是校園文化的重要組成。
1.完善和發(fā)展星級(jí)寢室評(píng)選
2.推進(jìn)“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度
3.“免檢寢室”寢室
免檢是一種態(tài)度,更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。
學(xué)生處始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)、勤奮的工作作風(fēng),把不斷提升業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平作為部門的核
心任務(wù)。
總之,20xx年學(xué)生處時(shí)刻本著全心全意為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的真切態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。
學(xué)生處20xx年工作總結(jié)(二)
白駒過隙,彈指揮間。
再回首20xx年,我要感謝我的父親,是他在我事業(yè)的道路上給我指明了方向;更要感謝學(xué)生處魯春山主任及學(xué)生科全體老師,魯主任是我工作、成人道路上的引路人,指引我在成才的道路上披荊斬棘。
一、學(xué)生處干事工作
20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期我調(diào)入了學(xué)生處工作,初始我并不了解管理工作,在學(xué)生處開了眼界,原來老師不僅僅是在課堂上“說書”;在學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活反面都要有所照顧,全方面的為學(xué)生服務(wù)才是一個(gè)合格的老師。在工作中本人用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提升自身的教育理論素養(yǎng)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn),并以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心抓好自己分管范圍內(nèi)的工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
1、勞動(dòng)實(shí)踐班級(jí)管理
勞動(dòng)實(shí)踐課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。
我們學(xué)校勞動(dòng)課的實(shí)踐操作主要是組織學(xué)生開展課外勞動(dòng)動(dòng)為主,如:帶領(lǐng)學(xué)生參加植樹,組織學(xué)生課外實(shí)踐。
在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,以小組活動(dòng)為基本形式,建立合理的競爭機(jī)制,激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境整治,樹立良好的學(xué)校形象:
本學(xué)年一直堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生的“一天三掃除,一天一評(píng)比”清掃和檢查評(píng)比制度,把學(xué)生處的檢查與學(xué)生干部的檢查充分結(jié)合起來,既培養(yǎng)了學(xué)生干部的管理能力,也培養(yǎng)了全體學(xué)生的自我教育能力。從而保證了校園每時(shí)每刻的干凈、整潔。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化育人功能
我借助打造全國示范性學(xué)校這一目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的自尊心和榮譽(yù)感,教育學(xué)生爭做合格的示范性學(xué)校的學(xué)子,培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力;利用已工作的優(yōu)秀學(xué)子在企業(yè)中的良好成績,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的志向。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板報(bào),及時(shí)報(bào)道校園動(dòng)態(tài),全面反映校園生活,拓寬了學(xué)生自我教育渠道。
2011至2012學(xué)年下學(xué)期我的學(xué)生工作雖然可以寫上一筆,但工作落實(shí)不嚴(yán),對(duì)學(xué)生生活學(xué)習(xí)的指導(dǎo)也不足,特別是因本學(xué)期是我在校學(xué)生處的第一學(xué)期,因此,在學(xué)生管理上對(duì)我來說增加了一些難度,特別是在德育工作這一方面,如何協(xié)調(diào)和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育作為一個(gè)新課題擺在我的面前,這是今后努力的方向。
二、汽車實(shí)訓(xùn)處教師及班主任工作
時(shí)光匆匆,2012至2013學(xué)年上學(xué)期,我調(diào)回到汽車實(shí)訓(xùn)處,擔(dān)任汽車學(xué)生管理干事及專業(yè)課的教學(xué)工作;仡欉@一個(gè)學(xué)期,雖然在做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作能力。相信汽修12—122班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),我也能成為一名合格的班主任。
我們班的學(xué)生大多來自農(nóng)村,學(xué)生較為樸實(shí),并且有一部分同學(xué)比較活躍,始班級(jí)的整體氣氛較好。但由于學(xué)生多是文化成績較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距,所以學(xué)生行為習(xí)慣較差。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,是需要去解決的問題。
。1)通過集體活動(dòng),樹立團(tuán)結(jié)、班級(jí)榮譽(yù)等意識(shí)。
我們班的課程本學(xué)期主要是由電工基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組成。
為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用,用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動(dòng)用的體育器材,包括籃球、羽毛球等等。一方面在班級(jí)內(nèi)部組織文體活動(dòng),另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級(jí)爭得了榮譽(yù),樹立了良好班級(jí)形象等目的。
我班學(xué)生年齡從17—21之間,年齡跨度較大,并且處于心理成熟的重要時(shí)期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個(gè)重點(diǎn)。利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動(dòng)等時(shí)間,在學(xué)生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時(shí)的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為交心的朋友。
在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外,家長是學(xué)生的最大管理者,與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個(gè)人行為、心理等特點(diǎn),有利于針對(duì)學(xué)生個(gè)人出現(xiàn)的問題對(duì)癥下藥處理。
這學(xué)期是我首次帶班,并且是接任其他班主任帶過的班,出現(xiàn)了很多意想不到的問題,這也是對(duì)自己能力的一個(gè)考驗(yàn)。通過請(qǐng)教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí),我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)、溝通聯(lián)系家長。
篇八:學(xué)生處主任個(gè)人德育工作總結(jié)
本學(xué)期,在校懂事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況,以十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?cè)诘掠ぷ鞣矫孢M(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,并進(jìn)行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理
(一)開展新生軍訓(xùn)活動(dòng)
組織開展新生的軍訓(xùn)活動(dòng),使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在軍訓(xùn)活動(dòng)中,組織各班學(xué)習(xí)《太谷二中啟航學(xué)校一日常規(guī)》及我!耙缘乱I(lǐng),依法治!毕碌氖(xiàng)規(guī)定。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過學(xué)生教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序,做操動(dòng)作,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí),文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
(二)建立導(dǎo)師制
我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)定期召開班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)
學(xué)生處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì),側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會(huì),向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法,提升班主任的管理水平。制訂并實(shí)施學(xué)校的德育工作計(jì)劃。督促班主任制定、落實(shí)工作計(jì)劃。主持班主任工作會(huì)議;檢查班主任日常工作。指導(dǎo)班主任上好班會(huì)課;評(píng)估班主任工作;檢查評(píng)比班級(jí)管理的執(zhí)行情況;建立和管理班主任檔案。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作,工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng),工
作也各有特色。
(四)、成立學(xué)生自治委員會(huì)
學(xué)生處抽調(diào)了學(xué)生中責(zé)任心強(qiáng),工作態(tài)度認(rèn)真的學(xué)生組建了學(xué)生自治管理委員會(huì),各宿舍樓區(qū)、各班級(jí)組建了學(xué)生自治管理隊(duì)伍,全面參與到學(xué)校管理工作中來,他們是學(xué)校了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)并與學(xué)生溝通的最好橋梁,一學(xué)期來,對(duì)我校的學(xué)生管理的進(jìn)步起到了巨大的推進(jìn)作用。
。ㄎ澹┱J(rèn)真開好主題班會(huì)
主題班會(huì)可說是老生常談,但一直以來真正開好班會(huì),收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)系列化實(shí)施方案,一至十六周的班會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會(huì)突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定。其中通過召開班會(huì)“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會(huì)感受,抒發(fā)自己對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情。召開養(yǎng)成教育系列班會(huì),規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,更好的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
。┻M(jìn)一步抓實(shí)跑操和升國旗工作。跑操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。
1、升旗對(duì)學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動(dòng)的,我們開展了愛國、給英雄的一封信,勵(lì)志方面的征文活動(dòng),學(xué)生代表在國旗下演講,使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。
2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動(dòng),課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核。
。ㄆ撸┒酱侔嘀魅纬R(guī)工作
經(jīng)常深入課堂、宿舍、操場等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),檢查學(xué)生執(zhí)行《太谷二中啟航學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》和“十項(xiàng)規(guī)定”等學(xué)校規(guī)章制度情況,有針對(duì)
性地指導(dǎo)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理工作。有系統(tǒng)地組織一些全校性教育活動(dòng)。
(八)狠抓課間紀(jì)律
丟棄了紀(jì)律準(zhǔn)則的學(xué)校只會(huì)是一盤散沙。我們從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,以“文明禮儀”教育為切入點(diǎn),提出“天天環(huán)保,日日文明”的要求。首先從語言文明做起,我校學(xué)生不僅要向來訪的客人問好,與任課教師之間也要互相問候致意。學(xué)生要尊敬自己的老師,向辛勤工作的老師道聲辛苦,老師也要向?qū)W生問好,師生之間互尊互愛;其次是行為文明,不隨地亂扔瓜果皮屑,不隨地吐痰,不與同學(xué)打鬧,開玩笑要適度,在教學(xué)樓內(nèi)要靠右側(cè)單排行走,學(xué)生自治成員和學(xué)生處在巡查過程中看到不文明行為及時(shí)制止,并與班級(jí)量化考核掛鉤。課間紀(jì)律是校園軟環(huán)境建設(shè)的重中之重,主管德育的王校長與我們學(xué)生處全體工作人員、班主任老師齊抓共管,堅(jiān)持值班教師、學(xué)生處和德育主管領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)巡查、隨時(shí)記錄違紀(jì)學(xué)生,經(jīng)過兩個(gè)多月的強(qiáng)化、檢查,走廊內(nèi)秩序井然,學(xué)生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行,課間無喧嘩、打鬧現(xiàn)象。經(jīng)過一系列措施的實(shí)行,學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變,工作成效顯著,充分體現(xiàn)了和諧校園、綠色校園的理念。
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1、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報(bào)、手抄報(bào),在班級(jí)內(nèi)布置安全板報(bào)。
2、開展安全督查,樹立安全意識(shí)。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間時(shí)間督查,在樓梯處疏導(dǎo),在放學(xué)時(shí)整隊(duì)。由于措施得力,本學(xué)期事故率為零。
3、開展安全演練活動(dòng)
我校連續(xù)一年堅(jiān)持每月開展一次安全演練教育活動(dòng)。有教學(xué)樓安全疏散演練活動(dòng),宿舍區(qū)安全演練活動(dòng)。大型集會(huì)安全演練活動(dòng)等。本學(xué)期,我們還通過法制副校長的報(bào)告、圖版的展示、主題班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗展示、疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長的一封信)等形式,進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生,讓
學(xué)生掌握安全自救的方法。
。ㄊ┳龊脤W(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作
對(duì)單親生給予更多愛心,“不讓一名貧困生掉隊(duì),不讓一名學(xué)困生輟學(xué)”是我校開展德育工作的重點(diǎn)之一,而對(duì)這一弱勢(shì)群體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任都付出了更多的愛心、誠心和耐心。我們制定了“單親生、“貧困生”、“學(xué)困生”幫扶計(jì)劃,確定了“三生”名單,制定了具體措施,學(xué)期末各班級(jí)總結(jié)了“三生”幫扶效果,頗有成效。
。ㄊ唬╆P(guān)心、關(guān)注問題學(xué)生
學(xué)生處制定了“問題生”幫教計(jì)劃,各班主任認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的各項(xiàng)措施,通過各項(xiàng)活動(dòng)積極轉(zhuǎn)化“問題生”。通過“警民共建”、“法律咨詢”、“心靈之約”等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,效果良好,得到了家長和社會(huì)的認(rèn)可。
二、堅(jiān)持育人為本,切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位為了更好的推進(jìn)德育工作,我們開展了“三種教育”:一是“體驗(yàn)教育”,讓學(xué)生身入其中,心入其中,切身體會(huì)和感受。二是“養(yǎng)成教育”,使學(xué)生在陶冶情操,磨勵(lì)意志的過程中形成;三是“快樂教育”,寓教于樂,讓學(xué)生在道德教育中追求快樂、尋找快樂、創(chuàng)造快樂、展示快樂、體驗(yàn)快樂。為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點(diǎn)在每兩周一次的班主任工作例會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào),針對(duì)學(xué)生中所存在的問題結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。學(xué)生處對(duì)學(xué)生自治成員,班干部全面培訓(xùn),制定學(xué)生自治管理制度,組織自治成員認(rèn)真學(xué)習(xí),制定值周檢查細(xì)則,加強(qiáng)巡查反饋。在學(xué)生中開展不文明行為自查自糾,值周生將每次檢查結(jié)果利用黑板、廣播宣傳等形式公布,督促學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,改正缺點(diǎn),促成文明習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校規(guī)定在校生不準(zhǔn)留長發(fā)、特殊發(fā)型,不許留長指甲、不準(zhǔn)著奇裝異服。定期利用周三晨會(huì)午讀課時(shí)間檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,抽查管制刀具,讓文明行為真正成為學(xué)生終身受益的習(xí)慣。
三、不斷改進(jìn)德育方法,增強(qiáng)德育的吸引力和感染力,真正提升德育實(shí)效
在教育方式的創(chuàng)新上,我們強(qiáng)調(diào)“灌輸式”與“滲透式”結(jié)合,“顯性”教育與“隱性”教育結(jié)合,重視“滲透式”教育,摒棄單調(diào)、枯燥、無味的重復(fù)教育,反對(duì)教育方式的教條化、命令化、形式化,研究學(xué)生的身心特點(diǎn),準(zhǔn)確了解的把握學(xué)生思想
道德新技點(diǎn)和情感需要,讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際,貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí),以達(dá)到“潤物無聲”的效果。我們充分利用各種有利資源,引入生動(dòng)活潑的教育形式,將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,陶冶學(xué)生情操。同時(shí)注重課堂外求發(fā)展,形成課堂課外有機(jī)結(jié)合,開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),以增強(qiáng)德育的吸引力和感染力,提高實(shí)效,為了增強(qiáng)德育工作的生動(dòng)性和實(shí)效,有理有據(jù)的圖片讓學(xué)生接受無聲的教育,通過多種途徑,讓學(xué)生自覺抵制不良風(fēng)氣,遠(yuǎn)離不良行為,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣。
針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際,以養(yǎng)成教育為突破口,開展強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)和安全意識(shí)的教育。學(xué)校利用校園廣播、櫥窗,開展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長,定期來校,開展普法活動(dòng)。學(xué)生處組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》,并在師生中開展知識(shí)競賽活動(dòng),學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。
針對(duì)學(xué)生心理壓力的實(shí)際,開展心理健康教育。我校多次利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,學(xué)生受益頗多。
四、加強(qiáng)師德建設(shè),重視教師的身教,完善德育的評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制
“學(xué)高為師,身正為范”,教師的身教往往具有比言教更為直接的影響力,為發(fā)揮教師的示范作用,我們始終把教師職業(yè)道德建設(shè)放在德育工作隊(duì)伍建設(shè)的突出地位,以提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),讓教師的人格魅力影響學(xué)生感染學(xué)生,同時(shí),我們還有計(jì)劃地對(duì)教師開展德育培訓(xùn)學(xué)習(xí),不定期考核,通過對(duì)學(xué)生開展問卷調(diào)查,評(píng)選出德育先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰。
五、動(dòng)員全社會(huì)力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三者的有機(jī)結(jié)合,共同營造良好的德育氛圍
未成年人的思想道德教育不是學(xué)校內(nèi)部能夠獨(dú)立完成的,它有賴于學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。為此,我們成立了家長學(xué)校,選舉家長代表不定期召開會(huì)議共同參與學(xué)校管理,公開學(xué)校的德育管理制度和評(píng)價(jià)方式,接受社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)議,還結(jié)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊叫Pv未成年人保護(hù)法,開展法制教育,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,健康向上,激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間,樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),奮發(fā)有為,讓全社會(huì)都來關(guān)心未成年學(xué)生的健康成長。
德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷進(jìn)步。
篇九:學(xué)生處個(gè)人工作總結(jié)
20xx年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了,回顧20xx年,我在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)懷下,在同事們的支持下,能深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校發(fā)展綱要,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精神,在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用,做好本職工作的同時(shí),大膽創(chuàng)新,并調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部隊(duì)伍的積極性,為學(xué)生管理工作增一份光,發(fā)一份熱。即能很好完成工作,又鍛煉了一批學(xué)生干部,做到個(gè)人與學(xué)生干部在實(shí)踐中同時(shí)成長、同時(shí)進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學(xué)生服務(wù)努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線:貧困學(xué)生資助與心理健康教育傾心打造三個(gè)平臺(tái):“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓(xùn)月系列活動(dòng)、兼職招聘會(huì),緊緊抓住四個(gè)契機(jī):“自強(qiáng)之星巡講”、“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳日”、“新生入學(xué)教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”推進(jìn)五種精神:自強(qiáng)自立精神、服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會(huì)精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。一、學(xué)生資助工作1、特困生資助工作1)重點(diǎn)推進(jìn)——全!白詮(qiáng)之星”評(píng)選、演講工作這是我擔(dān)任學(xué)生處工作創(chuàng)新開展的第一項(xiàng)工作。從XX年開始每年4月份組織開展此項(xiàng)工作。5月份評(píng)選出的“十佳自強(qiáng)之星”在所有學(xué)院進(jìn)行巡回演講,共進(jìn)行4場。近2500名學(xué)生直接受益。2)省“自強(qiáng)之星”評(píng)選、推薦工作3月份組織全校學(xué)生申報(bào)、評(píng)選,并組織全校特困生輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)審、推薦,今年推薦2人。3)中國宋慶齡基金會(huì)“星巴克助學(xué)金”申報(bào)、評(píng)選、上報(bào)工作9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報(bào)、評(píng)審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學(xué)金的第四年,20名學(xué)生,共資助金額6萬元。12月份助學(xué)金才到,發(fā)放儀式計(jì)劃創(chuàng)新,選典型代表發(fā)言,進(jìn)行勵(lì)志教育。4)2011年我校貧困生、特困生的申報(bào)、評(píng)審、認(rèn)定工作今年較往年認(rèn)定工作開展早,所以10月1日前在各學(xué)院的支持下緊急完成該項(xiàng)工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。5)“諾基亞助學(xué)金”申報(bào)、評(píng)選、網(wǎng)上上報(bào)工作10月份完成團(tuán)委轉(zhuǎn)交的該項(xiàng)工作,共有2011級(jí)40名學(xué)生獲得資格。6)2011—2012年度國家(政府)獎(jiǎng)助學(xué)金的申報(bào)、評(píng)選、認(rèn)定工作今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額,時(shí)間緊、任務(wù)急。在各學(xué)院支持下、在勤工助學(xué)中心學(xué)生干部的參與下,順利完成。7)完成市慈善總會(huì)為我校“5.12”受災(zāi)學(xué)生資助工作5月27日參加在沈陽音樂學(xué)院舉行的、沈陽市慈善總會(huì)資助我校“5.12”受災(zāi)學(xué)生善款共計(jì)3萬元。8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作新生入學(xué)后,在中秋節(jié)期間,組織學(xué)生干部為09級(jí)新入學(xué)的孤兒、單親、低保戶、救濟(jì)戶的學(xué)生送去月餅、學(xué)習(xí)用品,以及兼職注意事項(xiàng)等,在交流中使新生感受到學(xué)生處老師的關(guān)愛、學(xué)校大家庭的溫暖。2、勤工助學(xué)中心工作作為我校學(xué)生資助工作的一個(gè)重要組成部分,我重點(diǎn)抓“兼職招聘會(huì)”和“兼職人才培訓(xùn)”兩項(xiàng)主體活動(dòng)。
篇十:學(xué)生會(huì)辦公室主任個(gè)人總結(jié)
時(shí)光飛快,學(xué)生會(huì)辦公室在老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在部長和所有干事的共同努力下,出色的完成了自己的工作和任務(wù),發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用。當(dāng)上辦公室副主任快一個(gè)學(xué)年。作為辦公室副主任的我與這個(gè)團(tuán)隊(duì)一起成長,雖然我不是最優(yōu)秀的一個(gè),但我也很努力地干了一學(xué)期,現(xiàn)在我將工作總結(jié)如下:
一、部門日常工作方面
辦公室職責(zé):辦公室就是起宣傳組織,一個(gè)上傳下達(dá)的作用,輔助教師及主席制定各項(xiàng)適合我們學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度,定期匯總其他部門的活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)問題向主席匯報(bào)。因此我們部門全體成員一起做好協(xié)調(diào)和溝通的工作。辦公室的工作直接影響到學(xué)生會(huì)的工作效率和質(zhì)量問題
例會(huì)方面:例會(huì)時(shí)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,會(huì)前副部長會(huì)親自點(diǎn)名,公平,公正的做好相關(guān)人員的出勤記錄。認(rèn)真,真實(shí)的做好會(huì)議記錄。遇到我學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng),我會(huì)組織大家做好簽到工作。
活動(dòng)方面:由于本期才成立辦公室這一部門,我們部門人員還比較缺乏,所以幾乎沒有舉辦活動(dòng)。我們都是協(xié)助其他部門搞活動(dòng)。
二、個(gè)人工作方面
本期我在學(xué)生會(huì)收獲頗多,在學(xué)生會(huì)里的工作讓我體現(xiàn)了自己的價(jià)值。至今我做了如下工作:
1.學(xué)生會(huì)換屆選舉我負(fù)責(zé)進(jìn)行選舉前職能介紹的工作將計(jì)劃,并擔(dān)任支持人
2.和其他副主任明確分工,完善了部門內(nèi)部建設(shè)。
3.收集各部門聯(lián)系方式,匯總學(xué)生會(huì)全體成員名單和職務(wù)。
4.整理學(xué)生會(huì)全體成員,點(diǎn)清人員在編情況。
5.參加院里活動(dòng),并制作ppt。
6.服務(wù)學(xué)生會(huì)換屆選舉工作和其他工作。
7.收集整編本期學(xué)生會(huì)所有活動(dòng)資料。
8.存檔學(xué)生會(huì)所有資料和向院團(tuán)委上繳我們系的資料等等。
三、思想方面
在學(xué)生會(huì)工作了這么久了,我漸感自己的思想逐漸走向成熟。在工作方面有了自己的獨(dú)立意思,做事比以前細(xì)心多了。我明白了做學(xué)生會(huì)里的事情是無義務(wù),不求回報(bào)的。我們做事情不是為了什么自身榮譽(yù)感,而是為我們工商營銷系做貢獻(xiàn)。
在學(xué)生會(huì)做事和最初進(jìn)學(xué)生會(huì)的初衷一樣,依然是鍛煉自己,使自己變得更加優(yōu)秀。而我不會(huì)因此而驕傲,我每天都以最飽滿的精神去為學(xué)生會(huì)做事,奉獻(xiàn)自己的一份力量。
四、工作中的不足
工作時(shí)與上級(jí)聯(lián)系不夠緊密,做事不夠細(xì)心導(dǎo)致某些任務(wù)完成的不夠好,又得重新做一遍。獨(dú)自創(chuàng)新意識(shí)還不夠,很多事情都是按部就班,沒有明確的做事方案。學(xué)生會(huì)活動(dòng)人員安排方面不細(xì)致,很多事情都是臨時(shí)安排,導(dǎo)致工作時(shí)比較凌亂。
五、對(duì)學(xué)生會(huì)的建議
在學(xué)生會(huì)工作一年了,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)有的干部職責(zé)還是沒有明確,導(dǎo)致工作上很多失誤;學(xué)生會(huì)干部與干部,干部與成員,成員與成員關(guān)系之間融洽;學(xué)生會(huì)有的干部只是掛牌子名
號(hào)沒有體現(xiàn)到實(shí)際沒有做事情;部門與部門之間聯(lián)系不夠緊密。
所以我建議,第一:學(xué)生會(huì)的制度職責(zé)一定要落實(shí)到每個(gè)成員。
第二:沒有專門的人員負(fù)責(zé)活動(dòng)照片,活動(dòng)時(shí)照相的人都是臨時(shí)安排的,以致有些活動(dòng)照片流失,辦公室在資料匯總是很難辦。
第三:請(qǐng)各部門專門指派一副部長負(fù)責(zé)其部門活動(dòng)資料,以便于在辦公室收集資料匯總時(shí)更好進(jìn)行,而不拖延辦事效率,甚至可以避免部門上繳時(shí)丟失文件補(bǔ)起來很麻煩。
六、個(gè)人計(jì)劃
我決心用自己的熱情去澆灌系學(xué)生會(huì)的事業(yè),使系學(xué)生會(huì)更加繁榮。
工作是忙碌的、枯燥的,但卻充實(shí)并快樂著,真的很榮幸能和大家一起奮斗,一起享受活動(dòng)成功的喜悅。在以后的日子里,我將會(huì)更加努力的將自己投入到這個(gè)大家庭里,盡自己的最大努力完成上級(jí)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),我要像向日葵一樣,每天都迎向太陽。也希望在大家的共同努力下,學(xué)生會(huì)的工作能做得更好,我衷心的祝愿工商營銷系學(xué)生會(huì)的明天更美好,更加輝煌!
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