關(guān)于初中學(xué)校上半年工作總結(jié)和打算
教育路更長(zhǎng) ---王官集初中工作總結(jié)和打算
一、學(xué)校概況
王官集初中建于1958年,占地55000平方米,建筑面積12005平方米。教職工130名,高級(jí)教師15人,市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人22人,研究生1人,在讀研究生2人,離退休29人。在校學(xué)生565人。學(xué);A(chǔ)設(shè)施陳舊,現(xiàn)有兩幢教學(xué)樓(樓板房),四排平房(一排為物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等多室共用,一排為初二年級(jí)教室,兩排為師生宿舍,均是D級(jí)校舍),一幢綜合樓(需要加固),一幢女生宿舍樓(框架),800平方米學(xué)生餐廳(需要加固);瘜W(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各一間,實(shí)驗(yàn)器材及藥品無(wú)法滿(mǎn)足正常教學(xué)需要。圖書(shū)總冊(cè)數(shù)約為13420冊(cè),實(shí)際可用約為4000冊(cè);@球架5付,可用兩付,五步聯(lián)合器、高低杠,多銹蝕損壞,不能使用。學(xué)生使用的福中電腦僅有20臺(tái),無(wú)法正常使用。
二、上半年工作
我們學(xué)校始終堅(jiān)持“活動(dòng)育人,德智并舉,以德促學(xué),以學(xué)養(yǎng)德”的德育工作理念,師生思想道德水平得到逐步提高。我們?cè)谌w學(xué)生中間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生感恩、善良、法制、誠(chéng)信、安全等教育,先后開(kāi)展了學(xué)生集體跳繩、《感恩的心》手語(yǔ)操、“紅五月”大合唱、學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)等比賽活動(dòng),堅(jiān)持每周認(rèn)真組織一個(gè)主題班會(huì)、每?jī)芍芤淮慰措娪、每月一次?yīng)急演練、每半學(xué)期一次安全法制教育會(huì)議和全學(xué)期“文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),取得了可喜成績(jī)。學(xué)生的舞蹈表演、版畫(huà)創(chuàng)作均在區(qū)里獲獎(jiǎng)。我們?cè)谌=搪毠ぶ虚_(kāi)展了觀(guān)看《感動(dòng)中國(guó)2012年十大人物》、“最美鄉(xiāng)村教師”動(dòng)人事跡、“三八節(jié)”女教職工團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、慶元旦教職工趣味體育、元旦師生文藝匯演、年級(jí)組接力比賽等活動(dòng)。通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,組織全體教干和班主任到丁嘴中心學(xué)校學(xué)習(xí),邀請(qǐng)黃墩中心學(xué)校苗詩(shī)剛校長(zhǎng)、張俊民老師和市府苑中學(xué)高勝光主任等到校開(kāi)設(shè)講座,提高認(rèn)識(shí),凝聚人心,增進(jìn)團(tuán)結(jié),激發(fā)活動(dòng)!李響老師作為農(nóng)村初中優(yōu)秀班主任被宿豫區(qū)教育局邀請(qǐng)?jiān)谌珔^(qū)優(yōu)秀教師宣講團(tuán)進(jìn)行巡講,王麗老師在宿豫區(qū)團(tuán)委舉辦的“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),王清海、陳夢(mèng)等12名師生的書(shū)法作品在宿豫區(qū)教育局書(shū)法作品展中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。八(1)朱聰聰榮獲宿豫區(qū)“十大美德少年標(biāo)兵”,七(2)班曹雪萍榮獲宿豫區(qū)“美德少年”。九(2)班王正峰在宿遷市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得兩個(gè)名次。
我!113課堂模式”是宿遷市中小學(xué)教學(xué)研究室確認(rèn)的課程改革培育項(xiàng)目,是我校實(shí)施生命教育課堂的主抓手。認(rèn)真抓好“教學(xué)六認(rèn)真”,落實(shí)教學(xué)工作的計(jì)劃、布置、檢查和總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)秀典型予以大力表?yè)P(yáng)和表彰,營(yíng)造你追我趕、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,倡導(dǎo)“本領(lǐng)用在課堂上、成績(jī)是說(shuō)話(huà)的本錢(qián)”、“跟上大部隊(duì)、才能不掉隊(duì)”的工作觀(guān)念。我們堅(jiān)持全體教干任教自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)科,堅(jiān)持教干先上示范課、教研組周周有聽(tīng)課、備課組每周集體備課不少于2 次、教導(dǎo)處每月堅(jiān)持教學(xué)業(yè)務(wù)材料檢查、每月進(jìn)行一次學(xué)情調(diào)研、半學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)總結(jié)表彰、全學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀教育工作者等好做法,積極鼓勵(lì)廣大教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)校本培訓(xùn),加大教學(xué)科研的考核和投入,讓能人勝出,讓英雄有用武之地。我校有23名教師在本學(xué)期申報(bào)市、區(qū)兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等稱(chēng)號(hào),這在以前是沒(méi)有過(guò)的。我們學(xué)校已有3名教師擁有研究生學(xué)歷,15名教師獲得中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。王科群、馬文省、駱澤方等3位老師獲市青年教師基本功比賽一、二等獎(jiǎng),王科群老師還將代表宿遷市參加江蘇省青年教師基本功比賽,這是在農(nóng)村初中是難得一見(jiàn)的!督K教育報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》對(duì)我校的教育教學(xué)活動(dòng)予以報(bào)道。
三、存在問(wèn)題
1.過(guò)去政府領(lǐng)導(dǎo)及主管部門(mén)對(duì)學(xué)校只管不投,學(xué);A(chǔ)設(shè)施薄弱陳舊。校舍陳舊,設(shè)備簡(jiǎn)陋,地勢(shì)低洼,陰雨天排水困難,校內(nèi)一片汪洋。
2.少數(shù)教師紀(jì)律觀(guān)念淡薄,不能全身心投入教學(xué),混日子不安心自己的工作,缺乏大局觀(guān)念和危機(jī)意識(shí)。
3.教師富余太多,管理難度大。
4.教干人數(shù)太多,個(gè)別教干思想素質(zhì)低,缺乏責(zé)任心,不能率先垂范。
5.學(xué)生數(shù)銳減,學(xué)校財(cái)力緊張。
四、思路和打算
。ㄒ唬┧悸
王官集初中必須緊緊抓住融入宿城新區(qū)城市中心的機(jī)遇,認(rèn)真謀劃發(fā)展新思路,根據(jù)區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出了“31245” 工作思路,“3個(gè)1”即:牢固樹(shù)立(立德樹(shù)人----每個(gè)孩子都是金子)一個(gè)育人理念,恪守一個(gè)“真”字校訓(xùn)(千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人),推行一個(gè)教學(xué)模式(113課堂教學(xué)模式)!2”就是認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)十條規(guī)定(《改進(jìn)工作作風(fēng)服務(wù)教育發(fā)展》和《教育教學(xué)工作十條量化要求》)”,突出四個(gè)亮點(diǎn)(冬春長(zhǎng)跑、夏秋手語(yǔ)操、書(shū)法和版畫(huà)),抓好五支隊(duì)伍建設(shè)(教干、班主任、教師、黨員和后勤生活老師)。樹(shù)好外部形象,抓好內(nèi)涵建設(shè),開(kāi)創(chuàng)王官集初中的美好未來(lái)!
(二)打算
德育安全工作:
1、繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的'德育活動(dòng),重點(diǎn)是通過(guò)陽(yáng)光大課間活動(dòng),狠抓冬春長(zhǎng)跑、夏秋手語(yǔ)操,追求精品化,實(shí)現(xiàn)品牌化,提升師生精氣神,為師生和諧發(fā)展打上幸福成長(zhǎng)的底色,實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人!
2、繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)值日制、教干帶班制、教師全員值班制,“生命安全大于天”,增強(qiáng)安全防范意識(shí),做好師生安全教育,增加技防、物防投入,堅(jiān)守安全底線(xiàn)。
3、做好法制工作,重點(diǎn)是進(jìn)行法制教育,學(xué)法、知法、守法、用法,師生爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民。
4、重視教師、教干隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)思想教育工作,踐行行風(fēng)承諾,嚴(yán)守教育系統(tǒng)禁令,熱心服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和教育形象!
教學(xué)工作:
1、抓好教學(xué)六認(rèn)真,嚴(yán)明工作紀(jì)律,狠剎懶、散、軟、拖的工作陋習(xí),提高執(zhí)行力和工作效率,堅(jiān)決做到獎(jiǎng)罰分明!
2、聚焦生命課堂,以113課堂教學(xué)模式為抓手,開(kāi)展課堂教學(xué)大比武,讓師生的生命在課堂上交匯、迸發(fā)活力,綻放光彩,讓教師笑起來(lái),學(xué)生樂(lè)起來(lái),向45分鐘要質(zhì)量。
3、狠抓集體備課、網(wǎng)上教研、雙語(yǔ)閱讀和校本培訓(xùn),堅(jiān)持老中青結(jié)合,做好傳幫帶,倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí),整體推進(jìn),抱團(tuán)取勝,讓優(yōu)秀更優(yōu)秀,讓落后的趕上來(lái)。
4、抓好教學(xué)評(píng)價(jià)工作,以績(jī)效工資發(fā)放為抓手,加大對(duì)教師工作量、教學(xué)實(shí)績(jī)、工作態(tài)度、教科研水平等方面的量化考核,做到日登記、周公布、月匯總、學(xué)期兌現(xiàn)。
后勤工作:
1、打造陽(yáng)光餐廳,讓餐廳成為師生最放心的地方,家長(zhǎng)最滿(mǎn)意的窗口,在食堂量化評(píng)比中保B爭(zhēng)A。
2、做到陽(yáng)光財(cái)務(wù),民主理財(cái),監(jiān)督管理,節(jié)約開(kāi)支,把每一分錢(qián)都花在該花的地方。
3、熱情服務(wù)師生,在后勤生活老師中開(kāi)展“微笑服務(wù)”活動(dòng),熱情周到,全心全意服務(wù)于教育教學(xué)。
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