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學校女工工作總結

時間:2021-02-10 14:18:38 工作總結 我要投稿

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  一、學陶師陶,提升女教工師德水平。作為江蘇省陶行知實驗學校,我校以學陶師陶為抓手,來提升教師師德水平。除了學習行知理論,講行知故事,派老師參加省級陶研活動以外,我們還注重用陶行知思想指導班主任工作。班主任工作當中遇到困惑,我們運用陶行知理論化解;班主任工作當中有了經驗,我們又用陶行知思想及時加以總結。12月6日,全區(qū)中小學工會主席會議在我們羊小召開,我們展示了一個沙龍活動——“走在行知路上”用陶行知思想指導班主任工作,受到了與會領導的好評。

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  在汶川發(fā)生地震之后,全校師生都非常悲痛,我們及時伸出了援助之手,積極捐款,并且和新疆的一所小學結成對子,給他們捐書,捐數(shù)碼相機,在年末我們羊小被評為“無錫市愛心捐助先進集體”。一方面,我們伸出援助之手;另一方面,我們學習抗震救災過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物事跡。利用政治學習的時間兩次觀看了“抗震救災英模事跡報告”,許多老師感動得淚水漣漣。之后,我們在校園網(wǎng)上開展了以“上善若水,大愛無痕”為主題的論壇活動,人人跟帖,表達自己觀后內心強烈的感受。

  在教師節(jié)錫山區(qū)表彰“十佳”教師以后,我們學校開展了宣講他們事跡的活動,選擇了兩位青年教師在全校教師大會上講,其余在教研組學校的時候分散學習。

  二、崗位練兵,提升女教工業(yè)務能力。

  1、讀書活動,增加教師底蘊。上半年,我們舉行了“讓書香相伴教師的人生”啟動儀式,暑假里開展了向每個老師贈書活動,在這一年中還舉行了三次“教師讀書交流會”。就說10月9日下午的讀書活動吧。我們分兩個部分舉行,首先是以“擊鼓傳花”的形式說讀書格言,在歡快的鼓點聲中,紅花在老師手中傳遞,當鼓聲停,紅花落入哪位老師手中,那位老師就跟大家分享他最喜歡的一句讀書格言。隨后,七位青年教師進行了讀書交流。包春燕老師講述了《書聲朗朗的三年級》給她的啟示;盛陶菊老師滿懷感激地與老師一起分享她的“十年《讀者》情”……像這樣的教師讀書交流活動,我們已經形成了慣例,成為學校提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一種有效舉措。

  2、輔導區(qū)教師技能大賽,鍛煉教師基本功。以往我們參加區(qū)級的教師技能大賽都是直接推薦選手,這次我們精心策劃,周密安排,組織了輔導區(qū)的首屆教師技能大賽。每個村小,每個教研組都發(fā)動了起來,使許多老師都得到了鍛煉與展示。后來由我和朱鳳丹老師參加區(qū)級比賽,一個獲得二等獎,一個獲得三等獎,我還有幸獲得了無錫市的三等獎。

  3、輔導區(qū)班主任基本功比賽,錘煉班主任素質。這個學期,我們還組織了輔導區(qū)的班主任基本功比賽。從“我的教育故事演講”,到“隊活動設計”、“情景答辯”等,各位班主任老師顯示了良好的精神風貌和基本素養(yǎng)。

  4、輔導區(qū)村小會課活動。為使村校青年教師的課堂教學能力也能不斷提高,本年度,學校啟動了“村小青年教師會課”。這次活動從發(fā)動、報名,到組織、上課、評比,井然有序。我們組織了教學能手、教研組長和普通老師合作的評委小組,歡迎其他老師也來聽課。在每一門學科上完之后,評委與選手開展“面對面”對話活動,每位評委都發(fā)言,既肯定優(yōu)點,又指出老師的不足,使這次活動成為了一次很好的鍛煉的機會、學習的機會、培訓的機會。

  三、團結合作,營造羊小大家庭溫馨氛圍。

  我們學校女工工作注重與重大節(jié)日相結合,開展生動活潑的活動,讓溫馨彌漫校園。

  1、繽紛三八節(jié)。XX年的三八婦女節(jié),為了讓女教職工從忙碌的`教育教學工作中得到一次休閑放松的機會,我們開展了豐富多彩的活動。3月5日:學校大隊部向全體學生發(fā)出倡議“我為媽媽洗次腳”活動。中高年級的學生還撰寫了活動后的心得體會。從學生的日記中反映,許多同學的媽媽都激動得熱淚盈眶,說不出話來。3月6日:學校網(wǎng)站上給全體女教師送上一束玫瑰(一個動畫)和一首好聽的歌曲《感謝你》。用這樣一種現(xiàn)代化的手段,簡潔又溫馨地傳達了我們的祝福。3月7日:在區(qū)組織的三八節(jié)創(chuàng)建活動中,我校取得了豐碩的成果:“互敬互愛型家庭”:陸慧萍家庭;“敬老愛幼型家庭”:吳萍家庭;“科學理家型家庭”:姜志丹家庭;巾幗示范崗:數(shù)學教研組;“愛心使者”:彭靜芬。把她們的事跡在學校網(wǎng)站上公布,以此來引領全體女教工向先進學習,形成你追我趕,奮勇前進的良好局面。3月8日:學校組織全體教師到浙江烏鎮(zhèn)觀光旅游一天。通過活動,女教工陶冶了情操,調適了心態(tài),培養(yǎng)了和諧精神,激發(fā)了工作熱情。

  2、溫馨教師節(jié)。今年的教師節(jié),學校給每個辦公室送上了花籃、水果籃,和一封祝賀的信。雖然簡樸,但從老師的笑顏與言談中我們分明感受到了大家的溫暖與愉悅。

  3、快樂新年聯(lián)歡會。新年聯(lián)歡會我們總是精心安排,有歌舞、小品、詩朗誦等精彩的節(jié)目,也有游戲、小小抽獎等快樂小插曲,大家在歡聲笑語中迎接新年的到來。

  我們學校女工工作注重關心女教工的身心健康。

  一是關注心理健康。除了選派教師代表聆聽區(qū)級女教工心理健康講座之外,我們學校特意邀請了著名的心理咨詢師、羊尖中學的尤吟九老師來校作報告,談了教師心理健康的若干問題。尤老師幽默風趣的語言,生動翔實的案例,以及提供的化解壓力的有效方法,給我們許多有益的啟示。

  二是關注身體健康。哪位女教工身體不適,我們總是及時關心,問寒問暖,上門探望。本年度有一個特殊情況,我們輔導區(qū)先后有七位老師休產假,可以說給教學工作帶來了很大的壓力?墒俏覀冄蛐〉睦蠋熣娴氖蔷\團結,互相合作,互相補臺,一切都在有條不紊的運轉著。

  女工工作應該是貼心的、溫馨的、創(chuàng)新的。也許,離這樣的目標,我們所做的女工工作還有一定的距離。在今后的日子里,還要多動腦筋,進一步創(chuàng)新工作,不斷努力,爭取使學校的女工工作再上新臺階。

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