學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)優(yōu)秀模板
本學(xué)期，我校堅持以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行“三個代表”和“黨的十七大”重要思想。堅持以人為本，求實創(chuàng)新，一切著眼于師生員工，一切依靠師生員工，采用民主、平等、和諧的管理模式，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍，以“內(nèi)強質(zhì)量，外樹形象”，“從嚴(yán)治校，創(chuàng)建品牌”為奮斗目標(biāo)。努力在管理質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量上下功夫。我們密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，進一步加強了教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育。堅持以教學(xué)為中心，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，強化了各項管理制度，確保了學(xué)校各項工作再上一個臺階。
一、加強師資隊伍建設(shè)工作
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。本學(xué)期，我們注重了領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師能力的培養(yǎng)
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度，堅持每周集體學(xué)習(xí)管理理論知識，用“明確職責(zé)，搞好服務(wù)，提高效率”的準(zhǔn)則要求每一個班子成員，錘煉了一支責(zé)任心強、業(yè)務(wù)過硬的干部隊伍。
(二)加強了師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹立“不僅要做教師，而且要做一個合格教師”的觀點。為提高認(rèn)識，與時俱進，學(xué)校通過各種形式，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等，幫助教職工準(zhǔn)確把握新時期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待后進學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態(tài)度教育和引導(dǎo)學(xué)生。
(三)學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。本學(xué)期，除了按照上級要求進行說課比賽、“六要素“演講比賽以外，我們還派多名教師分別前往北京、四川、上海等地參觀學(xué)習(xí)，并請他們將學(xué)習(xí)的東西給全體教師匯報觀摩，對提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)更多的骨干教師起到良好的助推作用。
(四)開展教師幫扶工作。我校這兩年來了幾位年輕教師，他們精力充沛，干勁十足，但缺乏實踐工作經(jīng)驗，為了更好地幫助他們，我們各科組都制定了幫扶對象和幫扶目標(biāo)，從備課、上課、常規(guī)管理及輔導(dǎo)等多方面給予指導(dǎo)，促進了青年教師的成長。另外，由于主分校合并，帶來了教師的參差不齊現(xiàn)象，我校也真對這種現(xiàn)狀進行幫扶和指導(dǎo)，收到了較好的效果。
二、以評估為契機，促進學(xué)校發(fā)展
本學(xué)期，我校先后接受了XX區(qū)德育示范校評估、廣州規(guī)范化學(xué)校檢查、未成年人思想道德檢查、依法治校示范校復(fù)評、省紅領(lǐng)巾示范校督查等多項評估檢查。對待一個接一個的評估，學(xué)校各部門、各教師都能以認(rèn)真積極的態(tài)度對待評估工作，做到了積極準(zhǔn)備、認(rèn)真對待，虛心接受，收到了評估專家們的一致好評。學(xué)校對專家們的反饋意見也進行了認(rèn)真的思考和分析，并根據(jù)學(xué)校情況提出了整改意見。
三、注重常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命。全體教師圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo)，不斷更新教育理念，深化教學(xué)研究，提高課堂效率，積極推進課程改革，深化校本課程的開發(fā)，促進學(xué)生的和諧發(fā)展。
(一)加大教學(xué)管理的力度。每位任課教師每學(xué)期上一節(jié)公開課。繼續(xù)堅持領(lǐng)導(dǎo)進課堂聽課制度，作業(yè)全批全改、定期檢查備課及作業(yè)批改情況等教學(xué)管理制度。我校組織全校教師進行了“六要素”演講比賽活動，全校46歲以下的老師均參與了這兩項比賽。在演講比賽中，我校有7位教師進入?yún)^(qū)決賽，期中5位教師獲得一等獎，2位教師獲得二等獎。
(二)加強校本教研活動，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。我校將校本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)、教研提高教師參與教研的意識，提高教研質(zhì)量。本年度我們除堅持每周一次的科組教研活動和集體備課以外，學(xué)校還請區(qū)督導(dǎo)中心朱武清書記、XX市教研室教研員王亞云老師、市教育科研所蔣亞輝主任、深圳保安區(qū)萍洲小學(xué)校長張云鷹等多名專家來我校進行教師培訓(xùn)，并安排校內(nèi)有經(jīng)驗的老師進行經(jīng)驗介紹，有效地促進了教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。
(三)認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。以夯實雙基，促進全面發(fā)展，提高畢業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo)，加大提優(yōu)的力度。李悅新校長親自主抓畢業(yè)班工作，多次召開畢業(yè)班老師、家長會議，研究畢業(yè)班工作存在的問題，尋找解決問題的辦法。
(四)重視一年級新生的工作。我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法，按照上級要求接收轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)，不僅確保了轄區(qū)內(nèi)適齡兒童100%接受義務(wù)教育，而且還盡自己學(xué)校的最大努力解決了部分外來工子女的入學(xué)問題。為了一年級學(xué)生能盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，我校教導(dǎo)處還在8月底，利用一周的時間對一年級新生進行了培訓(xùn)，為一年級新生盡快使用學(xué)校生活，奠定了良好的基礎(chǔ)。
(五)組織學(xué)科競賽活動。我校重視學(xué)科興趣活動和學(xué)科競賽活動，以此培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。本學(xué)期，語文學(xué)科開展了讀書競賽活動、寫字比賽活動、語文能力競賽活動、經(jīng)典美文表演活動、“幸福廣東征文大賽等;數(shù)學(xué)科組除組織參加區(qū)、市“華杯賽”以外，還分年級組織了計算能力比賽、數(shù)學(xué)解題能力比賽等;英語科組組織了21世紀(jì)報演講比賽、“希望之星”英語風(fēng)采大賽、情景作文大賽、“急速閱讀” 大賽、英語全能王風(fēng)采大賽等;其他科組除組織學(xué)生開展學(xué)校的五月藝術(shù)節(jié)、六月科技節(jié)和十一月的體育節(jié)以外，還組織學(xué)生進行樂器、語言藝術(shù)、羽毛球、田徑、乒乓球以及生物、化學(xué)、物理、天文等多方面的科技訓(xùn)練活動，并組織學(xué)生參加相應(yīng)的比賽活動。以上的諸多活動，不僅豐富了學(xué)生的.生活，而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合能力。一學(xué)期以來，我校在區(qū)以上組織的各級各類學(xué)生競賽中，學(xué)生獲得的集體獎項達到50項以上，學(xué)生獲獎人多多達300人次以上。
(六)體育節(jié)、藝術(shù)團、科技活動工作
我校每年都堅持開展學(xué)校的五月藝術(shù)節(jié)、六月科技節(jié)和十一月體育節(jié)活動，這三項活動已經(jīng)成為我們學(xué)校的常規(guī)工作。
藝術(shù)團：由于學(xué)校的藝術(shù)節(jié)是每年的五月，所以我校本學(xué)期的藝術(shù)科的工作是開展好常規(guī)的訓(xùn)練工作，并選拔苗子參加區(qū)、市的藝術(shù)團展演。本學(xué)期，在藝術(shù)組全體教師的努力下，我校參加區(qū)小學(xué)藝術(shù)團展演活動取得總分第一名。參加XX市小學(xué)藝術(shù)團展演活動，三個展演節(jié)目，其中兩個獲得市一等獎，一個獲得二等獎。
科技節(jié)：本學(xué)期，科技組在陳偉軍主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在科組長何江勇老師的帶領(lǐng)下，開展了科技進校園展覽活動、“明天小小科學(xué)家”科技體驗活動、“第27屆科技創(chuàng)新大賽“活動等，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的意識和精神。受廣東省教育學(xué)會的邀請，我校何江勇老師分別到增城、XX區(qū)做了科技經(jīng)驗交流匯報。我區(qū)的“明天小小科學(xué)家”活動啟動儀式暨現(xiàn)場會也于2011年10月13日在我校舉行，我校陳偉軍主任在會做了學(xué)�？萍脊ぷ鲄R報，鄧羨華、羅江偉、吳美玲、何江勇四位老師分別對生物、天文、物理、化學(xué)四個科目作了經(jīng)驗交流。
體育節(jié)：今年是我校第十四屆體育節(jié)。兩年來，由于家長的參加，我校的體育節(jié)越來越富有活力和意義。今年，我校體育節(jié)的開幕式，不僅隊列整齊劃一，異彩紛呈，而且團體操、武術(shù)表演、跳繩表演更是給人帶來美的享受，前來參加我校體育節(jié)開幕式的孫凱、李雪兩位老師，對我校的開幕式給予了高度評價。體育節(jié)籌劃細致，既有家長參加的趣味體育比賽，又有激烈的競技比賽，還有師生共同參與的助興比賽，運動員們賽出了風(fēng)格，賽出了水平。體育節(jié)結(jié)束后，我校體育組認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并做出了精美的體育節(jié)集錦。
(七)課題研究工作
本學(xué)期，我校在分管教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處與各課題負責(zé)人一起努力，再次對學(xué)�，F(xiàn)有的課題進行了整理和規(guī)劃，使課題工作更加規(guī)范和有序。
1、加強在研課題的各類課題的指導(dǎo)和管理，及時了解課題情況及研究的進度，對在研課題定期檢查時，發(fā)現(xiàn)進度與計劃不符合的及時的指正和協(xié)助整改，給予適時支持和幫助，從而使我校教師的科研課題得以順利進行。
2、收集研究成果，及時上報。我校對教育行政部門認(rèn)可的教育科研課題資料進行了收集和整理和修改完善，并在教育教學(xué)工作中進行了推廣運用。
3、積極做好新課題的開題工作。本年度，我校又有兩個新的課題被區(qū)教科研中心批準(zhǔn)，并按照區(qū)教科研中心的要求，認(rèn)真做好了課題開題工作。按照學(xué)校制度的規(guī)定，下一步的工作中，各課題組將在學(xué)校的支持和幫助下，將課題研究落到實處。
四、優(yōu)化德育工作模式、提高德育工作實效
(一)發(fā)揮大德育網(wǎng)絡(luò)作用。本學(xué)期，我校繼續(xù)在大德育的工作模式下，引領(lǐng)教職工團結(jié)協(xié)作把德育工作開展的更加有序和有效。以校長—德育處—年級組長—班主任—科任老師—家長為網(wǎng)絡(luò)德育隊伍，合理分工，責(zé)任到人。另外，我們還規(guī)范了級長、家委會例會制度，規(guī)范了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度，使德育管理更加規(guī)范、科學(xué)、系列和有效。
(二)充分發(fā)揮少先隊在德育工作的作用。我校大隊部開展了各種特色少先隊活動，活動內(nèi)容豐富，富有教育性，收到了很好的教育效果。本年度，我校開展了“鮮花送恩師、漫畫寄師恩”教師節(jié)主題慶�；顒�;組織開展了大隊委、廣播員競選活動;組織全校師生及家長開展了“我愛我校、為石頭征名”活;慶祝少先隊建隊日和新隊員入隊活動;我為校園電視臺征名活動;垃圾分類宣傳活動;為老區(qū)學(xué)校捐物、捐書活動;社會實踐活動等等，每學(xué)期的活動都在15次以上，活動不僅豐富了學(xué)生的校園生活，同時使學(xué)生在活動中陶冶了孩子們的情操，培養(yǎng)了孩子們的良品格。
(三)深入德育課題的研究。我校本年度，我們根據(jù)學(xué)校德育工作中遇到的問題，進行了專題研究，使課題研究和工作實際得到了有機的結(jié)合。
(四)家校合作，共建文明校園。本學(xué)期，我校繼續(xù)深入開展了家長學(xué)校的工作，以家長護航義工隊為工作支點，開展多種家校共建活動。比如：班級親自讀書活動、元旦慶�；顒�、親自戶外事件活動、親自運動會等，增進了家長對學(xué)校的了解，家長們更加熱愛學(xué)校，更愿意為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
五、重視安全工作、創(chuàng)建安全文明校園
(一)完善安全制度。本年度，學(xué)校繼續(xù)完善了學(xué)校的工作制度，重新修訂了學(xué)校章程，完善了《值日教職工安全工作制度》及其他安全制度，并設(shè)立了相應(yīng)的安全檔案，做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
(二)開展多種途徑的安全教育工作。本年度，我們除了利用班隊會、國旗下講話、晨會、安全征文、�？�、墻報、廣播站等途徑對學(xué)生進行安全教育外，還組織了安全疏散演戲和防止突發(fā)傷害演戲等。
(三)進行安全排查。我校為了做到防患于未然，每學(xué)期都進行校內(nèi)外安全隱患排查活動，發(fā)動學(xué)校的教職工、家長、學(xué)生對學(xué)校的每個角落、校園周邊進行地毯式大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。學(xué)校電工也經(jīng)常性的對校園內(nèi)部的用電、用水、消防等設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。
(四)重視校車安全。我校自主分校合并后，開始有校車運送學(xué)生上下學(xué)，為了確保學(xué)生的安全，我校特意安排了陳偉軍主任負責(zé)此項工作，朱建東老師負責(zé)具體的工作落實。嚴(yán)格控制超載現(xiàn)象，并為學(xué)生制做校車乘車卡，做到憑卡上車，確保了校車的安全行駛。
(五)簽訂安全責(zé)任狀。本學(xué)期，我們繼續(xù)分級簽訂了安全責(zé)任狀，明確了各個層面的安全責(zé)任。學(xué)校和德育處、教導(dǎo)處主任簽訂責(zé)任狀，教導(dǎo)主任、德育主任分別和上課教師、值日教師、班主任等簽訂安全責(zé)任狀，增強了教職工安全工作的緊迫感和責(zé)任感。
六、其他工作
(一)加強學(xué)生心理健康教育。本年度，我校在新啟用的綜合樓，重新布置了心理咨詢室，并由我校具有資質(zhì)的宋小玲老師負責(zé)這項工作。在課堂教學(xué)和各項教育活動中也重視學(xué)生心理健康教育，及時對學(xué)生進行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強少年兒童適應(yīng)社會生活的能力。
(二)工會和團支部、教代會工作。本學(xué)期，經(jīng)過民主選舉，我校新選了鄧羨華老師為新一屆工會主席，謝玉蘭為新的團支部書記，趙蓉老師為教代會主席。這些機構(gòu)的完善，
(二)抓校園文化氛圍的建設(shè)。優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對于學(xué)生具有潛移默化的教育意義。本年度我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，做好新綜合樓的教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置。
(三)抓好飲食衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，做好春夏季流行病的預(yù)防工作。加強食堂食堂衛(wèi)生管理，保障全校師生身體健康。在疾病防治工作中，嚴(yán)格做到每日晨午檢，并對未到校的學(xué)生進行電話追蹤。同時做好課室及功能室及公共場所的消毒，發(fā)現(xiàn)病人按要求進行隔離。
(四)重視語言文字工作。我校教師嚴(yán)格按照規(guī)范的要求使用語言文字，定期檢查有沒有違反的現(xiàn)象。并按照上級的要求，舉行古詩詞誦讀等語言文字方面的活動。
(五)綜合治理和維穩(wěn)工作。我校重視綜合治理和維穩(wěn)工作，能與街道、社區(qū)密切合作，開展共建活動。本年度，社區(qū)和我校一起開展了“小學(xué)生自我防護”講座培訓(xùn)活動、“垃圾分類宣傳活動”等多項活動。
(六)收費工作。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費制度，沒有任何亂收費的現(xiàn)象，并按照上級要求進行收費的公示。
七、存在的不足及努力方向
(一)由于舊樓改造一直沒有進行，所以校園文化布局還有一些不太理想的地方，特別是還缺乏一個系統(tǒng)校園文化的規(guī)劃，在校園文化育人方面還有很多可開發(fā)的空間。目前舊樓改造在即，我們將認(rèn)真思考、研究我校今后校園文化的整體布局，爭取在改造項目結(jié)束以后，能使校園文化發(fā)揮更好的教育功能，更能體現(xiàn)學(xué)校的特色和品牌。
(二)進一步加強干部隊伍、教師隊伍建設(shè)。我校教師整體水平不錯，但主分校合并后，老師之間參差不齊的現(xiàn)象還比較突出，個別教師的專業(yè)素養(yǎng)還有待提高，我校將將充分利用學(xué)校自己的名師資源，采用“結(jié)對子”等幫教措施，帶動和幫助一些薄弱老師，提高他們的業(yè)務(wù)水平和能力。建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型、實干型的干部、教師隊伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。
(三)品牌學(xué)校創(chuàng)建工作在我區(qū)已經(jīng)提出了兩年，我校在品牌建設(shè)方面也一直在努力和探索，但由于理論水平有限和力度不夠，創(chuàng)建的效果很不明顯，還有待我們在下一學(xué)期的工作中繼續(xù)努力。
回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。我校將繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，進一步堅定信心，凝聚力量，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校各項工作的穩(wěn)步持續(xù)提高而努力奮斗。
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