小學(xué)上學(xué)期學(xué)校的工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)新意識(shí)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，以“三品兩德”“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)為載體，以創(chuàng)建“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意、老師幸福的平安、健康、文明校園”為總體目標(biāo)，以“促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展”為主線，以“做亮師德、做精管理、做實(shí)安全”為工作思路，進(jìn)一步提升教師整體素質(zhì)，進(jìn)一步彰顯學(xué)校特色，努力提高教育教學(xué)實(shí)效。
二、工作目標(biāo)
規(guī)范學(xué)校管理，構(gòu)建“人文校園”；全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課改，打造“質(zhì)量校園”；創(chuàng)新德育管理，推動(dòng)“文明校園”；加快校園建設(shè)，營(yíng)造“精神校園”；狠抓安全第一，建設(shè)“平安校園”；加強(qiáng)資源共享，共建“優(yōu)質(zhì)校園”。
三、主要工作
（一）規(guī)范學(xué)校管理，構(gòu)建“人文校園”
1.完善落實(shí)學(xué)�！笆の濉卑l(fā)展規(guī)劃。在分析學(xué)�！笆弧の濉卑l(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，完善和落實(shí)學(xué)�！笆の濉卑l(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展的方向、思路和重點(diǎn)。
2.深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。采取多種形式傳達(dá)上級(jí)教育主管部門(mén)的精神、新的教育理念和教育思想，開(kāi)展系列活動(dòng)，大力學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，讓學(xué)校發(fā)展成為全校師生的共同目標(biāo)。
3.大力弘揚(yáng)“三干”精神助推學(xué)�！叭L(fēng)”建設(shè)。著力“三風(fēng)”（教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)，大力弘揚(yáng)“想干、敢干、快干”的精神，增強(qiáng)教師合作意識(shí)，形成班級(jí)個(gè)性特色，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
4. 積極穩(wěn)妥推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革。根據(jù)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步宣傳政策，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，修改完善學(xué)�，F(xiàn)有的規(guī)章制度和相關(guān)實(shí)施方案，同時(shí)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)上級(jí)事業(yè)單位人事制度改革，按時(shí)落實(shí)完成事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的實(shí)施工作。
5.充分利用數(shù)字化校園平臺(tái)加速教育現(xiàn)代化。進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站和數(shù)字化校園建設(shè)，真正使計(jì)算機(jī)為管理服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。
6.不斷豐富培訓(xùn)形式打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，牢固樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、績(jī)效意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。加大教師基本功的培訓(xùn)力度，錘煉一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師隊(duì)伍。
7.加快推進(jìn)“分層管理、層層負(fù)責(zé)”的管理機(jī)制。學(xué)校管理實(shí)行部門(mén)分工負(fù)責(zé)和年級(jí)組負(fù)責(zé)制，建立“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制，提高管理的實(shí)效性。根據(jù)“關(guān)于創(chuàng)新教育管理方式，實(shí)施基礎(chǔ)教育品質(zhì)提升工程的意見(jiàn)”（開(kāi)教工委【20**】79號(hào)）的要求建立完善村校管理體制、制度、職責(zé)、機(jī)制，切實(shí)提高村校的辦學(xué)效率，提升教育質(zhì)量。
（二）深入推進(jìn)課改，打造“質(zhì)量校園”
依據(jù)“關(guān)于創(chuàng)新教育管理方式，實(shí)施基礎(chǔ)教育品質(zhì)提升工程的意見(jiàn)”（開(kāi)教工委【20**】79號(hào)）的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際深入推進(jìn)課改，打造“質(zhì)量校園”。
8.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。以深入開(kāi)展“高效課堂”的實(shí)踐與探索為契機(jī)，努力打造“高效課堂”。結(jié)合本校實(shí)際，本著有效、實(shí)用的原則，改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容和策略，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。
9.優(yōu)化教學(xué)模式研究。本學(xué)期，學(xué)校要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步打磨“高效課堂”教學(xué)模式，完善方案，理清思路，制定出較為清晰的近中遠(yuǎn)期目標(biāo)和操作性強(qiáng)的活動(dòng)計(jì)劃安排，還課堂以生機(jī)，給學(xué)生以自主，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
10.深入開(kāi)展教研科研。建立以校為本的教研活動(dòng)制度，有效解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，制定切實(shí)可行的教研科研方法，注重檢查反饋，看見(jiàn)真真正正的教研科研成果，促進(jìn)教學(xué)的提高。
**.樹(shù)立特色立校理念。各學(xué)科組要結(jié)合本科目實(shí)際，組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，狠抓學(xué)科的培優(yōu)補(bǔ)差，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高，達(dá)到鞏固課內(nèi)，拓展課外的效果。積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
12.加強(qiáng)教育資源庫(kù)建設(shè)。進(jìn)一步掌握常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，一是制度規(guī)定人人會(huì)用班班通，二是發(fā)動(dòng)廣大教師制作教學(xué)軟件和積累素材，并積極向?qū)W校網(wǎng)站教育資源庫(kù)上傳教育資源素材。
13.開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，上好體育課，做好課間操，開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，通過(guò)體育鍛煉明白卡保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體育技能，學(xué)會(huì)健身，提高學(xué)生身體素質(zhì)；并嚴(yán)格執(zhí)行“體育（體育與健康）課堂教學(xué)要求”，杜絕出現(xiàn)因違反要求而出現(xiàn)的安全事故。
14.完善學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)。在教委技術(shù)裝備站的'支持下進(jìn)一步完善圖書(shū)室和電子圖書(shū)館的建設(shè)，定期向?qū)W生開(kāi)放，鞏固全國(guó)優(yōu)秀的成果；同時(shí)鼓勵(lì)各班建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角，各年級(jí)教師要向?qū)W生推薦適合的書(shū)目，借此引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，建設(shè)“書(shū)香校園”。大力開(kāi)展讀點(diǎn)經(jīng)典活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，潛移默化地規(guī)范學(xué)生的行為。
15.搞好衛(wèi)生保健工作。貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)特異體質(zhì)學(xué)生健康檔案的管理和建立；注重教學(xué)衛(wèi)生，認(rèn)真做好秋冬季節(jié)性多發(fā)傳染病的預(yù)防宣傳工作，提高師生健康防病意識(shí)和視力保健，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
16.提升藝術(shù)教育水平。豐富校園文化生活，通過(guò)節(jié)日文藝演出、舉辦藝術(shù)節(jié)、作品展活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力。
17.抓好實(shí)驗(yàn)室的使用�！禭X市教育委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真貫徹實(shí)施教育部中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程的意見(jiàn)的通知》，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各學(xué)科實(shí)驗(yàn)課程，建立健全實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)操作，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，完善各種表冊(cè)的填寫(xiě)，登記工作。
18.規(guī)范功能室班班通的管理。完善各類(lèi)設(shè)施設(shè)備的常規(guī)管理制度，管好、用好設(shè)施、設(shè)備，對(duì)教育教學(xué)裝備進(jìn)行合理配置和使用督管，真正發(fā)揮功能場(chǎng)室在教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期，學(xué)校將對(duì)功能室班班通使用記錄采用定期與不定期檢查，并及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站公示。結(jié)合教委檢測(cè)對(duì)教師進(jìn)行班班通使用進(jìn)行培訓(xùn)和自測(cè)，力爭(zhēng)人人達(dá)標(biāo)，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。
（三）創(chuàng)新德育管理，推動(dòng)“文明校園”
19.推進(jìn)全員育人思想。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，制定德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制。組織全體教職工，通過(guò)課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》。積極做好對(duì)德育工作骨干人員的教育、培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。加強(qiáng)德育工作研討，努力提高德育工作骨干人員的理論水平和工作能力，人人成為德育工作者。
20.完善德育陣地建設(shè)。一是美化班級(jí)環(huán)境。規(guī)范班級(jí)布置，建設(shè)良好的班級(jí)育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神；二是規(guī)范學(xué)校升旗儀式。嚴(yán)把國(guó)旗下講話的質(zhì)量關(guān)，以愛(ài)國(guó)主義為主線，根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定德育月教育中心，有針對(duì)性地對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；三是辦好紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。讓廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑；四是加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè)。充分發(fā)揮大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)組織作用，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)的自我管理功能。
21.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。依據(jù)“縣教育委員會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《XX市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)文明禮儀教育的實(shí)施意見(jiàn)》的通知（開(kāi)教基 〔20**〕47 號(hào)）”以及“《XX市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)文明禮儀教育的實(shí)施意見(jiàn)》渝教工委辦〔20**〕32號(hào)”的要求深入有效地開(kāi)展養(yǎng)成教育。一是把常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，抓小事，抓細(xì)節(jié)，把培養(yǎng)有責(zé)任感的義小人作為“與社會(huì)分享責(zé)任”的重要舉措。二是要加強(qiáng)檢查與反饋。德育處要牽頭改革和完善檢查制度，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)衛(wèi)生、禮儀、集會(huì)、兩操、隊(duì)伍行進(jìn)等方面的檢查，實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
22.加強(qiáng)身心健康教育。做好日常衛(wèi)生檢查，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，積極配合衛(wèi)生部門(mén)和愛(ài)衛(wèi)辦做好環(huán)境衛(wèi)生管理和防疫工作，保證學(xué)生的身心健康。廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，建立好“學(xué)生心理衛(wèi)生”檔案，并抓住契機(jī)，適時(shí)進(jìn)行教育。
23.以德育科研帶動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要積極申報(bào)實(shí)施以“班主任專(zhuān)業(yè)化”為專(zhuān)題的德育研究，提高班主任工作水平和藝術(shù)。樹(shù)立向德育科研要德育效益的現(xiàn)代意識(shí)，認(rèn)真制定科研課題，制定計(jì)劃，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成果，總結(jié)提煉，爭(zhēng)取出有力度的科研成果。
24.深化家校聯(lián)系。利用家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)培訓(xùn)，提升家庭教育水平。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，讓家長(zhǎng)為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，讓社會(huì)各界關(guān)心和支持學(xué)校教育工作。充分利用家校聯(lián)系卡與家長(zhǎng)溝通贏得家長(zhǎng)的支持與理解和配合。
25.強(qiáng)化師德教育。新學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立依法治教意識(shí)。開(kāi)展以“自律、奉獻(xiàn)、師愛(ài)”為主題的師德教育活動(dòng)，讓每一位教師緊緊圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及“三品兩德”“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和自己的工作實(shí)際，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)。
（四）加快校園建設(shè)，營(yíng)造“精神校園”
26.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要充分利用學(xué)校空間，進(jìn)行總體規(guī)劃布置，按照優(yōu)美、溫馨、有教育性的原則，建設(shè)好學(xué)校櫥窗和文化墻（名師墻、名生墻）。其中在凈化、美化、亮化校園環(huán)境的同時(shí)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用，從根本上改善校園環(huán)境，使校園環(huán)境更具有人文精神氣息。
27.進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)態(tài)。按照XX縣教育系統(tǒng)后勤改制的要求，學(xué)校后勤管理服務(wù)已經(jīng)基本步入正軌，本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)“營(yíng)養(yǎng)工程”的管理定期或不定期對(duì)其檢查監(jiān)督，從質(zhì)和量方面嚴(yán)格要求為學(xué)生優(yōu)質(zhì)的雞蛋和食品。本期盡量建立食堂，同時(shí)加強(qiáng)食堂的管理，定期或不定期對(duì)其檢查監(jiān)督，從質(zhì)和量方面嚴(yán)格要求，給教師提供優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉、品種多樣的飯菜，確保萬(wàn)無(wú)一失。
28.改革財(cái)產(chǎn)管理模式。總務(wù)處要制定好各類(lèi)財(cái)產(chǎn)管理細(xì)則，切實(shí)加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰得力，保障有力，以達(dá)成 “管”規(guī)范有序，“用”物盡其用的目標(biāo)。
29.規(guī)范學(xué)籍、檔案管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍，要做好轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出等手續(xù)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè)，提高檔案管理的制度化、規(guī)范化水平，高質(zhì)量通過(guò)各級(jí)各類(lèi)工作檢查和驗(yàn)收。
30.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作。對(duì)于工作中形成的經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)要及時(shí)提升并進(jìn)行宣傳報(bào)道，重視網(wǎng)絡(luò)傳媒對(duì)學(xué)校發(fā)展的重大影響。
（五）狠抓安全第一，建設(shè)“平安校園”
31.落實(shí)安全工作 “一崗雙責(zé)”制。學(xué)校安全工作小組（護(hù)校隊(duì)）成員實(shí)行分條塊抓安全，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行安全檢查、認(rèn)真記錄，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。此外，協(xié)助上級(jí)部門(mén)落實(shí)“學(xué)生意外傷害險(xiǎn)與校方責(zé)任險(xiǎn)捆綁實(shí)施”相關(guān)宣傳發(fā)動(dòng)。
32.發(fā)揮技防人防優(yōu)勢(shì)。使用維護(hù)好監(jiān)控系統(tǒng)、紅外線報(bào)警系統(tǒng)，保安全天值班巡邏，確保校園的安全。同時(shí)，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，落實(shí)除學(xué)生以外人員進(jìn)出校園實(shí)行門(mén)禁出入卡管理制度，并以此作為教師考勤記錄。
33.定期進(jìn)行安全檢查。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校舍等設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性檢查，特別加強(qiáng)學(xué)校四周的下水道、教室里的電器插座等管理，自查情況要有記錄，要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)及處理，消除隱患，防止事故的發(fā)生。
34.加強(qiáng)師生安全教育。結(jié)合真實(shí)案例，開(kāi)展防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防踩踏教育和冬季安全教育、交通安全教育，提升師生的安全意識(shí)。堅(jiān)持“安全第一”的工作原則，努力創(chuàng)建和諧平安校園，確保校園安寧，師生平安。積極開(kāi)展應(yīng)急逃生演練提高師生自救自護(hù)能力減少不必要的傷亡事故的發(fā)生。
（六）加強(qiáng)資源共享，同建“優(yōu)質(zhì)校園”
35.扎實(shí)開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)與結(jié)對(duì)學(xué)校的聯(lián)系與交流互動(dòng)，充分學(xué)習(xí)利用各自學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，交流互動(dòng)要涉及學(xué)校工作的方方面面，更要突出管理、教學(xué)和科研這兩個(gè)重點(diǎn)，使我校真正成為XX縣的農(nóng)村名校，人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
（七）加強(qiáng)黨群工作，提高辦學(xué)效益
36.加強(qiáng)黨建工作。深入開(kāi)展“三品兩德”“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。按照“中共XX縣委員會(huì)辦公室關(guān)于創(chuàng)新中小學(xué)監(jiān)管體制和運(yùn)行機(jī)制的意見(jiàn)”（開(kāi)委辦發(fā)【20**】30號(hào)）完善組織保障機(jī)構(gòu)，完善各種制度職責(zé)。
37.加強(qiáng)工會(huì)工作。利用節(jié)假日和各種大型活動(dòng)組織教師開(kāi)展生動(dòng)有趣的活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活，積極參與學(xué)校管理，積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。積極開(kāi)展老年活動(dòng)。
本計(jì)劃在上級(jí)工作要點(diǎn)的指導(dǎo)下實(shí)施，如與上級(jí)工作有抵觸，本計(jì)劃將自行調(diào)整。
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