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創(chuàng)建零犯罪學(xué)校工作總結(jié)精選3篇范文
篇一：創(chuàng)建零犯罪學(xué)校工作小結(jié)
西安經(jīng)發(fā)學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年，是由西安經(jīng)發(fā)集團(tuán)投資一億多元建設(shè)的一所九年制學(xué)校，為配合西安北城的建設(shè)和發(fā)展需要，學(xué)校在建設(shè)初就定位“高起點(diǎn)、高水平、高目標(biāo)”。
學(xué)�，F(xiàn)有55個(gè)教學(xué)班，教職工169名、學(xué)生2700余名。為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，給全校師生營(yíng)造一個(gè)安和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，20xx年，我們確定創(chuàng)建“零犯罪學(xué)�！惫ぷ髂繕�(biāo)。一年來(lái)，經(jīng)發(fā)學(xué)校堅(jiān)持以人為本、安全優(yōu)先的原則，以保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題，校長(zhǎng)掛帥，各部門(mén)齊抓共管，全校教職員工務(wù)實(shí)落實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了20xx年無(wú)刑事案件、無(wú)治安案件、無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生的目標(biāo)。被授予陜西省平安校園，陜西省素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校，全國(guó)民辦優(yōu)秀學(xué)校，全國(guó)和諧校園，未央名校等榮譽(yù)。
本次創(chuàng)建工作是全校上下近一年來(lái)的重點(diǎn)工作，為把經(jīng)發(fā)學(xué)校打造成‘在校生零犯罪學(xué)校’，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生通力配合，堅(jiān)決與不良惡習(xí)做斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)近一年的堅(jiān)持，校園環(huán)境得到凈化，學(xué)生素質(zhì)得到提升，學(xué)生的安全感、幸福感也大大提高。我們對(duì)此項(xiàng)工作充滿信心。
“四個(gè)到位”確保了此次創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
一、抓組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，責(zé)任到位
經(jīng)發(fā)學(xué)校建立了社綜工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組、法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建平安單位領(lǐng)導(dǎo)小組、“在校生零犯罪學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。各領(lǐng)導(dǎo)小組均由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，確保創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位。
二、抓制度建設(shè)，措施到位。
為使創(chuàng)建工作有制度保障，重新修訂和完善了學(xué)校社綜安全工作管理制度和各類(lèi)人員社綜安全工作職責(zé)，以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。堅(jiān)持學(xué)校、班級(jí)制訂學(xué)期、年度社綜安全工作計(jì)劃、總結(jié)的制度；堅(jiān)持一學(xué)期一次全校社綜安全工作總結(jié)大會(huì)制度；堅(jiān)持按學(xué)月檢查《班級(jí)社綜安全教育工作日志》制度，確保社綜安全教育工作內(nèi)容的落實(shí)。
三、抓思想發(fā)動(dòng)，認(rèn)識(shí)到位。
經(jīng)發(fā)學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)期間，利用國(guó)旗下講話、采取張掛大幅標(biāo)語(yǔ)、電子屏宣傳、法制安全專(zhuān)刊黑板報(bào)、宣傳欄、上街進(jìn)行法制宣傳、每學(xué)期請(qǐng)公安干警進(jìn)行法制講座、請(qǐng)交警進(jìn)行交通安全教育、進(jìn)行一次突發(fā)事件演練等形式極大地激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)建激情。每月開(kāi)展一個(gè)主題教育活動(dòng)，豐富多彩的教育活動(dòng)讓學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪，陽(yáng)光面對(duì)每一天。如三月份學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，組織志愿者植樹(shù)，開(kāi)展樂(lè)淘淘書(shū)市捐助活動(dòng)，為兒童村、城鄉(xiāng)務(wù)工子女捐款捐物、與新加坡友好學(xué)校開(kāi)展一些列活動(dòng)等等。
四、抓實(shí)效，教育管理到位。
在創(chuàng)建工作中，經(jīng)發(fā)學(xué)校從社綜知識(shí)教育、校園設(shè)施安全、消防安全、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品、教學(xué)樓梯道和學(xué)生活動(dòng)、門(mén)衛(wèi)管理等方面，全方位提升學(xué)校安全系數(shù)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校要求廣大教師要能適應(yīng)新課改的精神要求，樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”身教重于言教的思想，樹(shù)立“民主、和諧”的師生觀，不斷完善考評(píng)機(jī)制。教師高尚的師德，良好的師風(fēng)，對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了潛移默化的.教育作用，也為“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)，能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道。如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，今后我校還將堅(jiān)定不移的使用好法律和紀(jì)律的武器約束學(xué)生，使守法成為一種自覺(jué)行為。
篇二：零犯罪學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)
xx小學(xué)創(chuàng)建全國(guó)“零犯罪學(xué)�！被顒�(dòng)總結(jié) 河溝小學(xué)建于1996年9月，學(xué)生來(lái)自于25個(gè)自然村，現(xiàn)有在校生568名，14個(gè)教學(xué)班，29名正式教職工。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以人為本、安全優(yōu)先的原則，以保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題，校長(zhǎng)掛帥，各部門(mén)齊抓共管，全校教職員工務(wù)實(shí)落實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了無(wú)刑事案件、無(wú)治安案件、無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生的目標(biāo)。
本次創(chuàng)建工作是全校上下近一年來(lái)的重點(diǎn)工作，為把學(xué)校打造成“零犯罪學(xué)�！�，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生通力配合，堅(jiān)決與不良惡習(xí)做斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)近一年的堅(jiān)持，校園環(huán)境得到凈化，學(xué)生素質(zhì)得到提升，學(xué)生的安全感、幸福感也大大提高。我們對(duì)此項(xiàng)工作充滿信心。
一、 主要做法：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全預(yù)防機(jī)制，把環(huán)境創(chuàng)設(shè)好
1．健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了創(chuàng)建“零犯罪學(xué)�！邦I(lǐng)導(dǎo)小組，王增前校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張波、王會(huì)佐兩位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為組員，下設(shè)法制教育年級(jí)組辦公室。聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)、家委會(huì)委員、“五老”志愿者為校外法制教育輔導(dǎo)員。同時(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在教師中積極學(xué)習(xí)推廣法律知識(shí)，抓法制安全教育，抓班主任隊(duì)伍，抓方案制定和預(yù)防措施的落實(shí)。
2．完善工作機(jī)制，事事有人管。為了充分發(fā)揮“零犯罪學(xué)�！邦I(lǐng)導(dǎo)小組的作用，實(shí)現(xiàn)各負(fù)其職、齊抓共管的工作格局，我校制定了詳細(xì)的普法工作計(jì)劃和完善的規(guī)章制度。學(xué)校每學(xué)期定期召開(kāi)一次預(yù)防未成年人犯罪
專(zhuān)題會(huì)議，邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表，共同研究未成年人犯罪新特點(diǎn)，制定切實(shí)有效的預(yù)防未成年人犯罪工作計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展系列預(yù)防工作。學(xué)校每天安排專(zhuān)人值班，實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，教師包片負(fù)責(zé)制，保證學(xué)生中午休息，全面負(fù)責(zé)學(xué)生日�；顒�(dòng)和學(xué)生乘車(chē)安全工作。
3．整治周邊環(huán)境，打造一方凈土。對(duì)學(xué)生校外活動(dòng)情況實(shí)時(shí)監(jiān)控，教育學(xué)生不進(jìn)“三廳一室”， 不入不健康的場(chǎng)所。對(duì)學(xué)生校外活動(dòng)情況調(diào)查分析、實(shí)時(shí)監(jiān)控、防患于未然。學(xué)校還經(jīng)常與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，對(duì)學(xué)校周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、門(mén)面房、書(shū)攤、娛樂(lè)場(chǎng)所的不規(guī)范行為進(jìn)行整治，有效鏟除引誘青少年違法犯罪的土壤。
（二）加強(qiáng)學(xué)生的理想、道德、法制教育，把人格塑造好
依據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，教師要依法履行保護(hù)未成年學(xué)生的職責(zé)。學(xué)校依照創(chuàng)建“零犯罪學(xué)�！睂�(shí)施方案將預(yù)防犯罪工作的教育作為法制教育內(nèi)容納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，對(duì)不同年齡的未成年學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。
1．學(xué)校聘請(qǐng)九戶鎮(zhèn)派出所王向東警官為我校的法制副校長(zhǎng)，并邀請(qǐng)派出所、司法所、綜治辦等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校做專(zhuān)題性法制專(zhuān)題講座，經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓學(xué)生及時(shí)吸取教訓(xùn)，同時(shí)，采取主題班會(huì)的形式，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，由責(zé)任教師選擇適合于本年齡段學(xué)生的法制知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，由于措施得力，活動(dòng)形式多樣，學(xué)生樂(lè)于接受，效果較好。
2．以法律法規(guī)為核心，融《規(guī)范》于教育活動(dòng)中。我校以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為目標(biāo)，將行規(guī)規(guī)范具體化，化大為小、化小為細(xì)，從長(zhǎng)處著眼，從小處著手，根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)分階段實(shí)施，把教育目標(biāo)滲透于學(xué)生的日�；顒�(dòng)中。自行開(kāi)發(fā)了《學(xué)生在校行為指南》校本教材，時(shí)刻教育學(xué)生關(guān)注安全，尊規(guī)守紀(jì)。開(kāi)展的法律法規(guī)活動(dòng)，寓《規(guī)范》教育融于日�；顒�(dòng)中，扎實(shí)有效，不斷的促使學(xué)生說(shuō)文明話、行文明事、做守法人。
3．充分發(fā)揮課堂教育陣地作用，融法制教育于課堂教學(xué)之中。學(xué)校設(shè)有法制課、安全課，有專(zhuān)任教師任教，在教學(xué)中以小學(xué)版《青少年普法教育讀本》為教材，結(jié)合教材內(nèi)容講解《憲法》《民法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律基本知識(shí)，在其他學(xué)科教育中有機(jī)地滲透相關(guān)的法律知識(shí)，如在綜合實(shí)踐課中滲透環(huán)保教育，在信息技術(shù)課教學(xué)中滲透版權(quán)知識(shí)教育，在健康教育課中滲透心理素質(zhì)教育，在品德課中滲透誠(chéng)實(shí)守信、抵制邪教、崇尚科學(xué)等教育，實(shí)現(xiàn)了德育教育活動(dòng)的計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”，學(xué)生會(huì)自覺(jué)的知法、懂法和守法，學(xué)校的不文明現(xiàn)象大大減少。
4．發(fā)揮課堂主渠道作用，不斷開(kāi)展法制教育主題活動(dòng)�！度珖�(guó)青少年普法教育讀本》已進(jìn)入學(xué)生課堂，教師制定了詳盡的備課方案，采用了靈活的教學(xué)方法，讓學(xué)生入心入腦。學(xué)校不放松每一個(gè)有教育意義的節(jié)日，不錯(cuò)時(shí)機(jī)進(jìn)行教育�！�3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日” “6.5全國(guó)環(huán)境保護(hù)日”“6.26全國(guó)戒毒日”“12.4全國(guó)法制宣傳日”相繼展開(kāi)。主題班隊(duì)會(huì)、主題家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話、征文比賽、法律知識(shí)競(jìng)賽、普法教育觀后感、學(xué)法守法簽名均成為學(xué)校每個(gè)學(xué)期的常態(tài)活動(dòng)，下發(fā)反邪教倡議書(shū)、致家長(zhǎng)的一封信、法制副校長(zhǎng)講座、參觀九戶派出所警務(wù)室、參觀孫鎮(zhèn)法庭、邀請(qǐng)“五老”志愿者進(jìn)校園足以顯示我校法制教育活動(dòng)的豐富多彩�！稇椃ā贰董h(huán)境保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《語(yǔ)言文字法》學(xué)生基本知曉，既增強(qiáng)了法制觀念，又提高了自控能力，為將來(lái)的守法小公民奠定了基礎(chǔ)。
（三）對(duì)“問(wèn)題生”早發(fā)現(xiàn)、早教育，把幫教策略制定好
《預(yù)防未成年人犯罪法》第二十三條規(guī)定：“學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理，不得歧視”。預(yù)防未成年學(xué)生犯罪，應(yīng)當(dāng)立足于教育保護(hù)，從小抓起，從早預(yù)防。我校對(duì)有不良行為的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行幫教和矯治，防止各種不良行為形成及發(fā)展為嚴(yán)重不良行為。對(duì)有不良行為的學(xué)生，班主任、課任教師共同負(fù)責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題學(xué)生”，就一起坐下來(lái)制定方案，跟蹤幫扶，直至問(wèn)題解決。根據(jù)未成年學(xué)生心智尚未成熟，受外界影響大，可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，班主任及教師要用足夠的耐心，愛(ài)護(hù)并培養(yǎng)其自尊心，善于找出他們的閃光點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行教育幫助。同時(shí)與他們的家長(zhǎng)溝通，互相配合，共同制定幫扶策略。并發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行教育幫教，促進(jìn)其不良行為的轉(zhuǎn)化。
在多年教育過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)孩子都有一個(gè)做好人的欲望，是環(huán)境和教育改變了他們，使他們走上了不同的路。我們學(xué)校敢理直氣壯的'告訴每一位家長(zhǎng)，孩子交到我們手里，我們就會(huì)讓他們成為一個(gè)頂天立地的人，成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。“不求人人成功，但求人人成才”告訴我們，只要發(fā)揮好教育的作用，每一個(gè)人都會(huì)成為祖國(guó)有用之才。
二、主要成效及經(jīng)驗(yàn)
近年來(lái)，我校以創(chuàng)建“零犯罪學(xué)�！被顒�(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展依法治�；顒�(dòng)，提高了全體師生的法制意識(shí)，學(xué)校未發(fā)生體罰、變相體罰學(xué)生，侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象，亂收費(fèi)現(xiàn)象及青少年違法犯罪均未發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了青少年零犯罪目標(biāo)，保持了學(xué)校安全工作“零事故”記錄。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到規(guī)范，學(xué)生的法制觀念得到提高，教師依法執(zhí)教的能力得到提高。學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)養(yǎng)成教育示范學(xué)�！薄盀I州市規(guī)范化學(xué)�！薄盀I州市少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校”“鄒平縣衛(wèi)生先進(jìn)單位”“鄒平縣安全管理示范學(xué)�！薄班u平縣教育工作綜合考核一等獎(jiǎng)”“鄒平縣家長(zhǎng)委員會(huì)工作示范學(xué)�！钡葮s譽(yù)。學(xué)�！叭灰惑w”家校普法教育網(wǎng)絡(luò)受到上級(jí)教育部門(mén)的一致肯定； 學(xué)校德育教育、教育教學(xué)質(zhì)量均得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)……
三、 存在的困難和下步工作打算
雖然我校的普法教育工作取得了一定成績(jī)，但還存在許多困難和困惑，一是：農(nóng)村孩子和家長(zhǎng)法制觀念比較淡薄，留守兒童增多，社會(huì)上一些違法現(xiàn)象影響著學(xué)生，很令我們擔(dān)憂，“學(xué)校教育+家庭影響≤學(xué)校教育”的現(xiàn)象還存在，給學(xué)校的法律教育帶來(lái)了一定的難度，全社會(huì)的普法宣傳力度有待于加大。再加上新時(shí)期兒童思維的新變化，需要我們教師的教育策略隨時(shí)改進(jìn)，教師的終身學(xué)習(xí)顯得尤為重要。二是：安全隱患大。由于學(xué)�？臻g較小，緊靠公路，在上課、下課，上學(xué)、放學(xué)時(shí)學(xué)生擁擠�？傊�，在今后的工作中我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)普法教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大落實(shí)力度，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)質(zhì)量，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
篇三：創(chuàng)建“零犯罪學(xué)�！惫ぷ骺偨Y(jié)
近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市化進(jìn)程的加快，未成年人違法犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，為此，按照濟(jì)寧市教育局關(guān)工委20xx年工作實(shí)施方案，我校為創(chuàng)建“零犯罪學(xué)�！痹圏c(diǎn)學(xué)校，根據(jù)中國(guó)關(guān)工委文件和市教育關(guān)工委的要求，學(xué)校采取各種措施，強(qiáng)化管理，全力確保“零犯罪學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作順利完成，真情呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、 主要做法：
1、是高度重視、健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立創(chuàng)建“零犯罪學(xué)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)“零犯罪學(xué)�！眲�(chuàng)建相關(guān)工作。并以團(tuán)委日常開(kāi)展活動(dòng)為載體，強(qiáng)化學(xué)生德育教育，將創(chuàng)建“零犯罪學(xué)�！惫ぷ髀鋵�(shí)到班級(jí)、責(zé)任教師確保取得實(shí)效。
�、賹W(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的 “零犯罪學(xué)�！眲�(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工明確，齊抓共管，下設(shè)辦公室于政教處，加強(qiáng)資料搜集、整理、規(guī)范裝檔。
�、谧龊脤W(xué)校法制課的安排，將每學(xué)期法制教育課寫(xiě)入學(xué)校工作計(jì)劃，切實(shí)做到了計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材四落實(shí)。
2、是積極與家長(zhǎng)和各職能部門(mén)溝通，達(dá)成“多管”共識(shí)。由于我校學(xué)生生源組成復(fù)雜，有本地失地農(nóng)民子女、有公務(wù)員子女、有進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等，多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)不夠，很多學(xué)生呈隔代監(jiān)護(hù)、委托監(jiān)護(hù)和自我監(jiān)護(hù)狀態(tài)，并且臨時(shí)監(jiān)護(hù)人大多受教育程度不高，他們?cè)趯?duì)青少年監(jiān)護(hù)和言傳身教時(shí)，通常方法或簡(jiǎn)單粗暴、或只在物質(zhì)和生活上給予滿足，很少給予精神上的關(guān)注和思想道德方面的教育。鑒于此，學(xué)校開(kāi)展了豐富的施教活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng)。
①開(kāi)展“三幫”活動(dòng)，幫經(jīng)濟(jì)、幫學(xué)習(xí)、幫思想，積極構(gòu)建“三幫”網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校與科任教師簽訂幫扶責(zé)任書(shū)，確立幫扶對(duì)象，學(xué)校黨支部與黨員簽訂幫扶責(zé)任書(shū)，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性、示范性和帶頭作用，通過(guò)檔案跟蹤，實(shí)現(xiàn)過(guò)程管理；真情幫扶“問(wèn)題”學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想，讓學(xué)生感受到社會(huì)、學(xué)校、家庭的溫暖。并建立學(xué)生心理疏導(dǎo)室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)，確保心理有障礙的學(xué)生能盡快走出陰影，樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)的良好思想情操。
�、诿繉W(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)、座談會(huì)，共同與家長(zhǎng)就家教工作、學(xué)生心理、學(xué)生學(xué)習(xí)等情況交流，學(xué)校、教師、家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)提出要求，要求他們了解孩子在校和在家的學(xué)習(xí)和生活情況；并邀請(qǐng)司法專(zhuān)職人員對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)，讓學(xué)生家長(zhǎng)知法、懂法，并學(xué)會(huì)在家庭教育中能適當(dāng)滲透法制教育；此外，班主任教師通過(guò)與學(xué)生談話、家訪、側(cè)面調(diào)查等方法，了解孩子的長(zhǎng)處和不足，并盡可能地積極引導(dǎo)他們向正確、積極的方向發(fā)展。多種關(guān)愛(ài)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，在內(nèi)心漸漸地形成肯定自我的意識(shí)，精神面貌發(fā)生了較大變化。有效地預(yù)防了學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
3、是充分發(fā)揮學(xué)校教育職能作用，利用現(xiàn)有學(xué)校資源，多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，配合職能部門(mén)整治校園周邊環(huán)境，還學(xué)校周邊一方凈土。
�、�?gòu)?qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育。通過(guò)全校性法制專(zhuān)題講座、經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓學(xué)生及時(shí)吸取教訓(xùn)，同時(shí)，采取主題班會(huì)的形式，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，由責(zé)任教師選擇適合于本年齡段學(xué)生的法制知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，由于措施得力，活動(dòng)形式多樣，學(xué)生樂(lè)于接受，效果較好。
②配合相關(guān)職能部門(mén)整治周邊環(huán)境，打造一方凈土。對(duì)學(xué)生校外活動(dòng)情況實(shí)時(shí)監(jiān)控，教育學(xué)生不進(jìn)“三廳一室”。與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，對(duì)學(xué)校周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、門(mén)面房、書(shū)攤、游戲娛樂(lè)場(chǎng)所的不規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行整治，有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。
③加強(qiáng)法制安全系列主題教育活動(dòng)。以 “3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”、“6.26全國(guó)戒毒日”、“10.13建隊(duì)日”、“12.4全國(guó)法制宣傳日”等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，開(kāi)主題班隊(duì)活動(dòng)課，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、組織學(xué)生參加征文比賽等多種形式，普及《治安管理處罰法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識(shí)教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。
�、苷J(rèn)真抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，按照每個(gè)學(xué)科的法制滲透點(diǎn)，抓住課堂教學(xué)的有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，同時(shí)，以班會(huì)、校會(huì)為主陣地，充分運(yùn)用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，進(jìn)行扎實(shí)有效的法制宣傳教育，積極營(yíng)造學(xué)校的.法制宣傳氛圍。使學(xué)生懂得違法犯罪對(duì)個(gè)人前途、家庭安寧、社會(huì)穩(wěn)定造成的危害性，懂得違法犯罪要承擔(dān)法律責(zé)任，樹(shù)立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。
二、主要成效及經(jīng)驗(yàn)
一分耕耘，一分收獲。近年來(lái)，學(xué)校“零犯罪”創(chuàng)建工作開(kāi)展得有聲有色，成績(jī)斐然，學(xué)校始終保持全校師生違法犯罪率為0，同時(shí)學(xué)校獲先進(jìn)學(xué)校、“和諧校園”、“文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校“三位一體”家校教育網(wǎng)絡(luò)受到上級(jí)教育部門(mén)的一致肯定； 學(xué)校德育教育、教育教學(xué)質(zhì)量均得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)……
三、存在的困難和下步工作打算
我校在創(chuàng)建“零犯罪”創(chuàng)建學(xué)校的過(guò)程中雖然做了大量的工作，也取得了一定成績(jī)，但仍然存在一些困難和不足，我們感到壓力很大，責(zé)任很重，主要是：一是教育資源不足。隨著學(xué)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，使原本就不足的學(xué)校教育資源更顯緊張。主要表現(xiàn)為學(xué)生體育鍛煉場(chǎng)地窄、班額過(guò)大、學(xué)校多功能教育資源被擠占。二是安全隱患大。由于學(xué)�？臻g小、學(xué)生多，在上課、下課，上學(xué)、放學(xué)時(shí)學(xué)生擁擠。
總之，學(xué)校在創(chuàng)建“未成年人零犯罪學(xué)�！钡倪^(guò)程中做了許多工作，真正使我校成為零犯罪校園！
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