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農村小學學校的工作總結

時間:2021-02-07 14:24:27 工作總結 我要投稿

農村小學學校的工作總結

  農村小學學校工作總結新整理(范文一)

農村小學學校的工作總結

  本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質量強!钡霓k學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務,F將一年來的工作總結如下:

  一、強化師德師風建設,促進校園和諧發(fā)展

  教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

  1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關教師作風建設文件,堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

  2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量

  教學工作始終堅持以教育教學質量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。

  1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。

  ①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,將檢查結果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平。

 、趪雷ソ虒W計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載,根據教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

 、壅J真組織了期中和期末教學質量檢測活動,并結合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學期結束,教師績效考核的依據之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關,作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導,充分體現面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。

  2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。

  ①繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。

 、诎l(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用,積極參加“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導處組織了語文數學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓。

  3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質量。要求任課教師結合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。

  三、堅持以德育為首位,全面實施素質教育

  實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

  1、開展豐富多彩的活動

  (1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。

  (2)、開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶;顒印魏、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。

  (3)、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。

  (4)、注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內開展爭做規(guī)范生活動。

  2、發(fā)揮“家長學!钡穆毮

  由于時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態(tài)。把家長請進來,進行經驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學生的教育管理水平。我們將對“家!惫ぷ鬟M行不斷的探索、研究,努力做好。

  四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任

  學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。

 、佟⒃陂_學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的準備等。

  ②、對各功能室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。上學期在村級領導的重視與社會人士的關懷下我校新添置了100套鋼木課桌,使學生的學習條件得到了很大的改善。

 、、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

 、匍_學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。

  ②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。

 、蹖W校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現問題,及時整改。

  ④加強學校內保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

  五、工作中存在的不足和努力方向

  回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和質量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

  在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭2015年的教育教學各項工作再上新臺階。

  農村小學學校工作總結新整理(范文二)

  日月如梭,光陰荏苒。眨眼間,2014—2015學年第二學期已接近尾聲。本期以來,我校在縣教體局黨委、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領導下,在xx新村兩委會的大力支持下,經過全校師生的共同努力,我校的安全工作、學校管理、教育教學質量、德育工作、校園文化建設方面取得了一定的成績。值此年末歲首,為了總結經驗,查找不足,更好的做好20**—20**學年度第一學期的各項教育教學工作,現對本期學校各項工作做如下總結:

  一、20**--20**學年第二學期主要成績及工作經驗:

  (一)、安全管理方面:

  “安全大于天,責任重于泰山!北酒谝詠,我校始終重視安全工作,時刻繃緊了安全這根弦,積極采取各種有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明顯的成效。具體措施是:

  1、量化細化安全責任,健全學校三級安全教育網絡,施無間隙安全值班,確保師生平安

  本學期初,學校進一步健全了以校長為組長的安全工作領導小組,健全了學校三級安全管理網絡,抽調一名班子成員主抓此項工作,并與各班班主任、各任課教師、校園24小時安全值班(含晚上、節(jié)假日護校)教師簽訂了安全目標管理責任書。同時,按上級要求,印制了《馬川新村小學20xx學年第二學期安全設崗表》,對值班情況進行了量化細化,每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師,特別強調了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關鍵時段、關鍵地段的安全責任。進一步明確了職責,強化了監(jiān)督、實施了責任追究,為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎。

  2、多策并舉狠抓安全教育。

  學校利用安全教育課、大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,先后舉行安全教育活動40多次,分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防盜、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校內外安全自護自救等6大方面、160小方面對學生進行系統(tǒng)、全面的安全教育。

  學校正式開設安全教育課,由班主任負責上,每兩周一節(jié),有教材、有計劃、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上)、有測試、有考試卷、有成績冊,安全教育檔案及時歸檔。

  本學期,學校先后舉行教師、學生安全知識考試各2次,出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標語30多幅,制作版面一塊,本學期,學校于9月26日進行了防火、滅火安全模擬演練,大大提高了廣大師生的安全意識和自護自救能力。此外我校還積極抽調專人,有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。

  3、繼續(xù)堅持了安全排查日查周結月報制度。

  學校安全領導小組每日(周)都要對校園內的校舍、圍墻、廁所、體育設施、線路、大門外路口等部位進行細致的排查。發(fā)現安全隱患,立即排除或上報。本學期以來,學校安全領導小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項),自行解決8起(處、項),如:在學校綜合樓梯口、轉彎平臺等處更新固定安全警示標語5幅等。此外,還認真堅持了安全工作周結月報制度,本學期每月末先后4次及時向鎮(zhèn)中心學校報送了《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。

  4、繼續(xù)堅持了大門口護送學生安全離校制度。

  學校大門口緊鄰廣場,新村正在為移民建設院墻、門樓,路上施工、進料車流量大,車輛來往較頻繁,因此學校堅持實行了大門口護送學生離校制度。有當天校園安全值班老師具體負責,提前3分鐘到崗,積極疏導學生及時離校。

  多種舉措的實施,確保了我校全體師生的安全,本期以來,我校無發(fā)生一起校園安全事故,受到了縣、鎮(zhèn)領導及廣大群眾的一致好評。

  (二)、德育工作方面:

  本學期以來,我校認真貫徹黨的十八大精神及“德育為首”的育人原則,將德育教育融入到各科教學之中,充分利用語文、品德與社會(生活)等科目,并利用大型集會、思想品德課、班會等形式,加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、思想品德教育。同時利用每周政治學習時間組織全體教師重溫了《新義務教育法》、《教師法》、新修訂《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,進一步加強了師德師風教育,為全面搞好本學期學校各項教育教學工作奠定了堅實的思想基礎。

  針對xx村小學學生來自xx和xx兩地、學生文明意識、愛護公物意識、公德意識、環(huán)境意識、集體榮譽感較淡薄的現狀,本期學校繼續(xù)在全校學生中廣泛深入開展以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”、“爭當文明學生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動,旨在進一步加強全體學生的文明禮貌習慣,加強學生的日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境,使師生的整體素質得到全面的提高,逐漸形成良好的校風、教風、學風。

  本學期以來,我校嚴格按照活動方案,在前段開展活動的基礎上,繼續(xù)加大活動的督察力度,將活動向縱深方向發(fā)展,學校充實了了活動考核督查小組,學校政教處協(xié)調各班班主任、班長、勞動委員齊上陣,采取定時與不定時相結合的方式,對各班的活動開展情況分階段檢查和考評。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,認真履行職責。學校通過校園廣播、國旗下的講話、板報、大型集會等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學校開展“文明禮貌月”活動的重要意義、活動實施方案及考評細則。各班還召開了“文明禮貌月”活動主題班會,認真組織學生學習了活動實施方案及考評細則,學生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段,學校還在學校板報開辟了“文明禮貌月”活動專欄,設置了表揚臺、曝光臺,對各班教室(含走廊)、清潔區(qū)、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進行檢查(檢查采取不定時形式進行,重點是保持),并加大了反饋檢查力度。此外還對文明行為、好人好事、愛護公物、公德意識等進行檢查、監(jiān)督、反饋。活動開展近兩個月來,學生的文明意識大大加強,學生的文明行為、愛護公物、互幫互助、文明禮貌用語使用、自覺學習等意識正在逐步形成,校園里到處呈現出一派文明、和諧的育人氛圍。

  (三)、學校管理方面:

  1、想方設法,盡力改善辦學條件。

  為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學管理示范校步伐,美化亮化校園、辦公室、教室,營造良好育人環(huán)境,5月份我校投資3000多元,在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經典誦讀為主要內容的展板,更新了綜合教學樓樓梯和樓道安全標語、更換了班級牌、處室牌、學校降溫取暖工程機房及變壓器護欄安全警示標語等,并與及時安裝、粘貼到位。

  2、認真修訂并嚴格實施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》。

  為建立科學、合理的管理體制,進一步增強學校的生機與活力,調動廣大教師的主觀能動性,切實提高工作效率,促進學校全面健康發(fā)展,在上學年學校制定出臺《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學關于深化內部改革的.意見》的基礎上,在廣泛吸取了外校管理經驗的基礎上,結合學校實情,在征求廣大教師意見的基礎上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》。制度出臺后,經全體教師學習、討論、表決后通過實施,每人發(fā)一份,每個數據、每項獎懲都讓每個老師清清楚楚、明明白白。為維護制度的權威性,學校領導班子成員帶頭、模范執(zhí)行,廣大教師學有榜樣,更是干勁倍增。制度的實施,進一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。學校上下到處呈現出人人搞教研、人人抓教學的可喜局面。齊抓共管、爭先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學校的新時尚。目前,學校上下到處呈現出一派教風正、學風濃的大好形勢,受到了上級領導及廣大群眾的廣泛贊譽。

  根據《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學獎懲制度》,學校把每學期均分為四個學月,每學月調研評估一次,考核一次。分別從師德師風和思想政治方面、出勤方面、教學成果、常規(guī)檢查、活動參與、資料收交等方面進行考核,量化到人,嚴格獎懲。獎金雖不多,卻體現了“干好干壞不一樣”,徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面,使學校逐漸步入到一個良性發(fā)展的軌道。

  4、加強學校后勤服務、財務管理,大力治理涉農涉教亂收費工作,辦人民滿意的教育

  本期以來,學校不斷采取措施,加強學校后勤服務以及財務管理,先后制定了《學校公務使用保管制度》、《學校政務、財務及評先晉職等重大事項公開發(fā)布制度》等制度,對各教師辦公室、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,責任到人,實施責任追究制。學校定時不定時抽查公務使用和保管情況,使用期間,如因個人原因保存不當造成公物丟失的照價賠償,并例會通報批評。

  學校收費涉及到千家萬戶,事關社會穩(wěn)定大局,我校高度重視治理涉農涉教亂收費工作,成立了以中心校長楊耀東為組長的領導小組,并召開專門會議部署此項工作,在師生中廣泛宣傳,并制定了治理亂收費的制度和措施。學校把規(guī)范教育收費行為作為行風建設、創(chuàng)人民滿意學校的重要工作來做,學校與班主任、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費工作目標責任書。

  經學校認真自查,本期以來,學校和教師不存在組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料、報刊現象;教師沒有向學生推薦或變相推薦教輔資料,不存在通過征訂教輔資料謀利現象;學校在學生自愿的前提下,除征訂了市教育局公開招標允許進入學校的一套教輔讀物,沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學生在校期間的學習活動,納入了學校的正常教學活動范圍,沒有以任何名義另行收費;嚴禁學校亂辦班、亂補課、亂收費。學校沒有占用節(jié)假日、雙休日時間組織學生上課或集體補課;沒有利用早、晚自習、午休時間等上課或集體輔導;學校、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會辦學機構合作舉辦各種培訓班、補習班、提高班等;學校沒有以學生家長委員會名義代收學生補課費、校內活動費、興趣班費;學校沒有以特長班、實驗班等名義設定重點班。學校沒有以學生獲獎、競賽和考試成績等情況作為編班依據;學生保險堅持自愿的原則,沒有強迫學生參加保險,更不存在學校代收保險費現象;學校沒有以考試的名義收取各種試卷費。

  學校制定了《治理涉農涉教亂收費工作責任追究制度》嚴格要求班主任、教師不能出現任何亂收費行為。否則,一經發(fā)現,堅決從嚴處理,實施“一票否決”制,并取消當事人本年度評先表優(yōu)、晉升職稱資格,嚴重的報上級作出嚴肅處理。

  (五)特色辦學方面

  本學期以來,我校確定了“創(chuàng)新思路拓渠道,特色辦學爭亮點”的校園文化建設方針,不斷創(chuàng)新載體,努力爭創(chuàng)“書香校園”、“文化校園”、“特色校園”。利用學校網站平臺積極開展了信息公開發(fā)布、網路教研活動、在全體師生中積極開展了“閱讀伴我成長”讀書活動、經典誦讀等特色活動,全面提升了移民學校素質教育水平和學校競爭力

  1、學校校園網建設如火如荼,成效顯著,網絡教研正逐漸成為校園時尚

  現在學校網站信息發(fā)布、綜合利用、網絡教研等已成為全縣乃至全市中小學教育信息化的“排頭兵”。

  為辦好學校網站,xx村小學結合本校實際,開辟了新聞中心、安全教育、教學教研、學生園地、校園文化、校務公開、學生園地、網校學堂、德育之窗、教學資源、家長學校、校長信箱、校園圖庫、網校論壇等近20個欄目。建立了教學辦公及學校教師、學生、家長交流管理系統(tǒng),并開通了試題資源庫、課件資源庫、教案資源庫、媒體素材資源庫、論文資源庫、教育影視館、電子圖書館、教師電子備課系統(tǒng)、教師辦公系統(tǒng)、成績查詢系統(tǒng)、視頻課堂、網校管理系統(tǒng)等,使教師教學工作更加便捷化、高效化、品質化、系統(tǒng)化。學校還先后制定了一系列網站管理制度,并抽調專人負責網站的運行、日常維護與更新,確保學校網站安全運行。

  為鞏固“全國中小學網校大賽百強網!背晒,本期以來,我校繼續(xù)加大力度,以校園網為依托,利用教師博客,加強學校網絡教研。

  按照上級和學校要求,全校70%以上擁有家用電腦的教師還在學校的網站注冊了網校教師空間,在網上展示學校和教師風采,與全國各地教師廣泛交流,發(fā)表教研文章,觀看教學視頻,搜集教學素材等,全面提升學校教研品位,為教師的教學教研活動開辟了新的天地。

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