老師班級工作總結
一、學習方面:
1、本周學習內容: 語文:本周學習了《語文園地二》,重點是讓孩子掌握“加一加”、“減一減”兩種識字方法,第四周學習和班級工作總結。明白同一個字在不同的詞語中的意思不同。積累學過的詞語,培養(yǎng)孩子的背誦能力?谡Z交際活動比較貼近孩子的生活,讓孩子知道應該做一個孝敬父母、替父母分擔的好孩子。本周練習主要做了《語文快樂園》,重點是給字組詞、照樣子寫句子。孩子對照樣子寫句子掌握的不好,主要原因是孩子接受的知識還太少,不明白什么叫句子,他們往往將詞組當做句子。給字組詞時,有些孩子粗心,出現(xiàn)錯別字。 數(shù)學:本周主要學了第四單元信息窗1和2,重點內容是讓孩子掌握進位和不進位的兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加兩位數(shù),兩位數(shù)減一位數(shù)。大部分的孩子都能掌握,家長可以出類似的口算題讓孩子鞏固所學知識。另外復習了以前所學的知識,做了《數(shù)學快樂園》,家長可以根據(jù)我給孩子批改的痕跡有針對性的輔導孩子。我們重點復習了鐘表,發(fā)現(xiàn)還有些孩子還沒有掌握,請家長抽時間給孩子出幾個類似的題做做。
2、周五檢查孩子《安全三字經(jīng)》的背誦情況,能夠背到地震安全三字經(jīng)的有:曲建華、趙宇昕、姜雨、蔣佳琳、邢高斌、于珂風、鞠春介、呂文科、孔思琪、肖娜娜、王暉丹、劉宴宏、王鑫、孫福秀、李浩楠、梅淏、王娜娜、徐一超。以上同學提出表揚,希望家長能夠督促孩子能夠背下來,讓孩子學會自我保護。
3、本周進步大、表現(xiàn)好的.同學有:本周孩子們的表現(xiàn)較前幾個星期有很大的進步,上課都能積極回答問題,小手舉得高高的,表揚全部孩子,進步比較大的是鞠春介、宋泉穎、王娜娜、孫福秀、曲建華、于慶林、邢高斌,希望其他同學向他們學習。
二、作業(yè)完成方面:
本周語文作業(yè)大部分是讓孩子回家寫學過的詞語,背《安全三字經(jīng)》,大部分孩子都能認真完成作業(yè),但是有些孩子不記作業(yè)、不寫作業(yè),批評俞秉邑,工作總結《第四周學習和班級工作總結》。希望家長每天檢查孩子《好習慣》本的使用情況,并及時簽名。有些孩子的作業(yè)書寫很潦草,請家長一定檢查一下孩子的作業(yè),讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、紀律方面:
本周孩子們都能遵守學校的規(guī)定,按時到校,課間也能做到安靜、有序的去廁所。表揚全體同學,希望孩子們能繼續(xù)保持。
四、衛(wèi)生方面:
本周孩子的個人衛(wèi)生保持的非常好,希望同學們能繼續(xù)保持!
五、班級管理方面:
1、與家長委員會主任春介媽媽商量了班級活動,讓孩子能走出校門,學到更多的知識。
2、及時更新班級博客內容,將家長比較關心的如何讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣的方法發(fā)到博客上,請家長仔細閱讀,希望對您教育孩子有所幫助。
六、特別提示:
1、有孩子帶零食到學校,提醒家長不要給孩子買辣條之類的垃圾食品,保證孩子的健康。
2、因為孩子識字不多,背誦《安全三字經(jīng)》有困難,家長可以先給孩子標注拼音,講明意思,讓孩子在理解的基礎上背誦比較容易。
3、最近天氣開始升溫,有些孩子洗澡不及時,身上有異味,請家長及時給孩子洗澡。
4、要求學生每天按照學校規(guī)定時間到校,不要早到和遲到。
5、請家長務必每天檢查孩子好習慣本,并及時給孩子做好評價,簽好名。
6、關注孩子的作業(yè)完成情況,并給以適當?shù)妮o導。
7、春天到了,孩子們也希望有鍛煉的機會,下周日,班級將組織孩子爬垛頂山,讓孩子們走進大自然的同時還能鍛煉孩子們的意志,家長們在一起也有交流的機會,希望有時間的家長帶孩子參加。
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