政史地教研組工作總結(jié)
這學(xué)期即將結(jié)束,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),今后更好地開(kāi)展政史地教研工作,不斷提高我校政治、歷史、地理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將我組本期教研工作情況總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),樹(shù)立正確理念,尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生。
、僬J(rèn)真積極抓好政史地教研組學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求教師平時(shí)學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》及XX市的教師“十不準(zhǔn)”等有關(guān)法規(guī),提高老師的思想政治素質(zhì),進(jìn)一步提高老師的工作責(zé)任感,教書育人,為人師表,為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)典范。
、诩訌(qiáng)依法執(zhí)教的宣傳和檢查,要求教師嚴(yán)格治教,依法執(zhí)教,要把嚴(yán)格要求和體罰學(xué)生區(qū)別開(kāi)來(lái),禁止體罰和變相體罰學(xué)生,違者要對(duì)造成后果負(fù)完全責(zé)任。
、劢逃菒(ài)的事業(yè),教師是愛(ài)的形象,教師的職業(yè)是一種把愛(ài)心獻(xiàn)給每一位學(xué)生的職業(yè),高尚師德的靈魂是愛(ài),學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需要愛(ài)。教師對(duì)學(xué)生的教育只能是“用愛(ài)交換愛(ài),用信任交換信任!泵恳晃唤處煷罅霌P(yáng)高尚師德,同時(shí)做到不體罰和變相體罰學(xué)生。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念。
我組利用教研組活動(dòng)時(shí)間,學(xué)習(xí)新教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真領(lǐng)悟化為自己的信念,最終轉(zhuǎn)化為全新的“參與式教學(xué)”的教學(xué)操作。
3、抓好教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
。1)狠抓教學(xué)常規(guī),是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。我組嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃上課,不占用學(xué)生自習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
。2)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。本學(xué)期配合學(xué)校我組面向全校同學(xué)祭掃烈士陵園等活動(dòng),做到有方案,定時(shí)、定人、定地點(diǎn)落實(shí),使學(xué)生走出校園,關(guān)注社會(huì),讓學(xué)生有多種機(jī)會(huì)鍛煉各方面的能力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作。
。3)常規(guī)檢查緊抓不懈。本學(xué)期仍繼續(xù)加強(qiáng)教案、聽(tīng)課紀(jì)錄、作業(yè)等檢查,及時(shí)分析、總結(jié)、反饋,以達(dá)到教學(xué)工作不斷調(diào)整、優(yōu)化。自覺(jué)學(xué)習(xí)教學(xué)理論,倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能。
。4)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,是永恒的主題。全組教師要有全面的教育質(zhì)量觀,不僅要追求好的分?jǐn)?shù),而且要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、創(chuàng)新能力、思想品德、身心發(fā)展、行為習(xí)慣等方面的綜合素養(yǎng)的質(zhì)量觀,使學(xué)生具備科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
。5)有重點(diǎn)、有目的地開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提倡人人參與、每人定期舉行公開(kāi)課、研究課等活動(dòng)。集中評(píng)課,做到教研組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí),切實(shí)提高研究水平和業(yè)務(wù)能力。
與此同時(shí),還積極組織本組每位教師進(jìn)行的一次校級(jí)公開(kāi)課,帶動(dòng)我校政治、歷史、地理學(xué)科的全面有效的教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)完后,開(kāi)會(huì)總結(jié),大家認(rèn)真講評(píng),積極討論,通過(guò)教研活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)和提高自己教育教學(xué)業(yè)務(wù)文化水平。每這次公開(kāi)課收效好,特別是從未進(jìn)行過(guò)該學(xué)科教學(xué)的老師深受啟發(fā)。我本人認(rèn)真收集老師們的評(píng)定,對(duì)好的意見(jiàn)、建議,并以教研論文裝訂成冊(cè)。
(6)九年級(jí)的教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的前途命運(yùn),中考的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù),容不得半點(diǎn)的失誤和懈怠,學(xué)期初就結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況提出20**年中考的奮斗目標(biāo),圍繞這一目標(biāo)精心組織教學(xué)教研,作為教研工作的重點(diǎn)來(lái)抓,要求九年級(jí)老師積極組織各班學(xué)生進(jìn)行政史合卷競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽,提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的'積極性,為他(她)們?cè)谥锌贾蝎@得較好的等次打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(7)聽(tīng)課情況。組內(nèi)教師積極參與校內(nèi)外的各類聽(tīng)課活動(dòng),在保證質(zhì)量的情況下,超額完成聽(tīng)課要求。組內(nèi)聽(tīng)課能夠做到及時(shí)反饋,開(kāi)展評(píng)課活動(dòng);一些組外課、校外課也能做到在聽(tīng)課筆記中留有聽(tīng)課建議與評(píng)價(jià)。
4、教研一切工作要有條不紊地開(kāi)展,必須要有周密的部署。因此,開(kāi)學(xué)初,我教研組根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神,結(jié)合本組實(shí)際,制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,使我組教研工作正常有序地開(kāi)展。
5、積極開(kāi)展“傳、幫、帶”工作
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教學(xué),發(fā)現(xiàn)我組部分教師對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟悉(專指歷史、地理學(xué)科),導(dǎo)致把握不住主要教學(xué)環(huán)節(jié),造成一定的負(fù)面影響。為此,我組對(duì)新任教的教師或從未進(jìn)行過(guò)的歷史、地理學(xué)科教學(xué)的教師,采取結(jié)對(duì)子的“傳、幫、帶”工作,指導(dǎo)老師必須隨時(shí)跟蹤了解被指導(dǎo)老師的教學(xué)情況,以聽(tīng)、查等多種方式真正發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題,促使被指導(dǎo)教師不斷充實(shí)提高自己,通過(guò)本期努力,能勝任歷史、地理學(xué)科教育教學(xué)任務(wù)。
事實(shí)勝于雄辯,經(jīng)過(guò)大家本學(xué)期的努力,特別是結(jié)對(duì)子進(jìn)行“傳、幫、帶”互動(dòng)活動(dòng)的老師們的通力合作,使我組的歷史科、地理科教學(xué),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的滿意,學(xué)生的喜歡。
6、不足之處
我組教研工作在“參與式教學(xué)”方面的教學(xué)研究、教研創(chuàng)新方面力度不夠,有待于今后做好這方面的工作。
7、希望與建議
建議學(xué)校要經(jīng)常組織老師外出參觀、學(xué)習(xí),如果光靠單干,如同井底之蛙,很難適應(yīng)了新的教學(xué)形勢(shì),我們盼望著能經(jīng)常走出去,去學(xué)習(xí)、去借鑒、去取寶。
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