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提干個人思想工作總結(jié)
光陰似箭，日月如梭，又到了一年一度的總結(jié)反思時候了，我們的提干人員對自己的工作有什么總結(jié)呢？本文是小編精心編輯的提干個人思想工作總結(jié)，希望能幫助到你！
提干個人思想工作總結(jié)篇一
我叫xxx，男，xxxx年x月出生，xxxxx人，中共黨員。xxxx年x月-xxxx年x月在xxxx大學(xué)學(xué)習(xí)，20xx年x月-xxxx年x月在xxxxxx任xx，xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx. 現(xiàn)將個人學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷匯報如下：
一、堅定理想信念，不斷奮斗進(jìn)取
人生要有所為有所不為，這就要求我們在漫漫人生道路上必須有一個堅定的信念，有一個能夠判斷是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)，馬列主義就是一個判斷的標(biāo)準(zhǔn)。自加入中國共產(chǎn)黨以后，我就時刻不忘自己黨員的身份，時刻提醒自己，時刻以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不敢有絲毫的松懈。
我出生在xxxx一個小山溝里，從小父母就教育我“不吃苦中苦，難為人上人”。好好讀書、將來考個好大學(xué)的夢想貫穿我的整個童年時期，記得初中一年級期末考試時，我考了班級第三十六名，放假回到家里，父親沒有打我，也沒有罵我，只是對著成績單重重的嘆了口氣，那一聲嘆息也重重的留在了我心里，我在心底對著自己說：“你不可以放棄，你要努力奮斗”。整整一個假期，我沒有出門半步，一直在家里復(fù)習(xí)初一課程，同時也把整個初二的內(nèi)容預(yù)習(xí)了一遍。新學(xué)期開始以后，我拼命努力，有時晚上別人到寢室睡覺去了，我還點上蠟燭在教室學(xué)習(xí)，終于在初二上學(xué)期我就將成績提升進(jìn)了班級前五名，最終考上了我滿意的大學(xué)。 經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。很多時候我們以為已經(jīng)努力了，其實還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而是要盡全力去奮斗，為目標(biāo)而努力。一份耕耘一份收獲，雖然不一定所有的努力都有回報，但如果我們不努力，不拼搏，那我們就只有收獲失敗。
人，活著就要有目標(biāo)，有了目標(biāo)就要努力奮斗，只有努力奮斗，只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價值，我相信，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、永不放棄，那么成功一定不會太遙遠(yuǎn)。
二、堅持一專多能，全面適應(yīng)社會
隨著我國人事制度改革的深化，競爭上崗、全員聘用、合同管理的實行，下崗、再就業(yè)已變得司空見慣了。面對層出不窮的'新職業(yè)、新崗位，那種技能單一、只會做一樣工作的人必將處處碰壁，舉步維艱。開放的社會更需要一專多能、適應(yīng)能力強的人。
自工作以來，我當(dāng)過上市公司會計，任過高中教師，也擔(dān)任過學(xué)校中層干部，無論從事哪種工作，我都要求自己盡可能快的進(jìn)入工作狀態(tài)，盡快適應(yīng)新的工作要求，從學(xué)生到職員是一個轉(zhuǎn)變，從會計到老師是一個轉(zhuǎn)變，從普通教師到年級副主任也是一個轉(zhuǎn)變。雖然我不是師范學(xué)校畢業(yè)，但我在教師這個崗位上也很快的適應(yīng)了下來。記得剛進(jìn)入教育工作的時候，我為了盡快適應(yīng)新工作，專門到xxxx請xxx老師給我個別輔導(dǎo)，周而復(fù)始地聽課、講課、評課，不斷完善自己。走上講臺以后，每次我都要找一個同科目的老教師拜師學(xué)藝，進(jìn)實驗中學(xué)后，我就拜我們學(xué)校的xxx副校長為師，學(xué)習(xí)如何上好一堂新課，如何上好習(xí)題課，如何上好復(fù)習(xí)課，就是通過這種學(xué)習(xí)使我明白如何當(dāng)一名好教師。同時，我積極參加學(xué)校組織的青年教師比武活動，與其他同事在比較中共同提高，并取得第一名的好成績。
一個人的全面發(fā)展水平和適應(yīng)社會的能力是新時期考察人才的標(biāo)準(zhǔn)。一個人生活在社會這個大家庭里，不能要求讓環(huán)境來適應(yīng)你，而應(yīng)該主動去適應(yīng)環(huán)境，只有能夠適應(yīng)環(huán)境的人才能得到更好的發(fā)展，才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
三、立足本職工作，不計個人得失
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，社會分工越來越趨于細(xì)密而多樣，形成了不同的領(lǐng)域、不同的部門和不同的崗位。這些部門和崗位之間形成了唇齒相依的有機聯(lián)系。我們的社會也就在這樣的分工中有機地協(xié)調(diào)運行，我們的事業(yè)也就在各行各業(yè)的共同努力下順利發(fā)展�！氨娙耸安窕鹧娓摺�。只有依靠不同崗位上人們的勤奮工作，形成強大合力，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。在工作中我總是用嚴(yán)謹(jǐn)、求實的態(tài)度要求自己，同時做到生活寬容大度，少計較個人得失、誠懇待人、公平處事、堅持原則。
我們單位有一個年輕英語教師xx，9月我和她搭檔帶同一個班的課，因為她家的小孩還小，又經(jīng)常生病住院，所以上下午最后兩節(jié)課與晚自習(xí)都很不方便，我就主動與之調(diào)課，將她不愿意上的課程都接了下來。
提干個人思想工作總結(jié)篇二
光陰似箭，日月如梭，又到了一年一度的總結(jié)反思時候了，后勤服務(wù)工作意義重大，保管員工作責(zé)任不小，在學(xué)校、總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，始終堅持以服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生為宗旨，以服務(wù)育人為己任，確保數(shù)量真實、質(zhì)量良好，存放安全，管理規(guī)范，保證教學(xué)實訓(xùn)供應(yīng)的工作目標(biāo)，積極開展工作，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。物品進(jìn)出都要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，做好庫房的防火、防潮、防盜工作。在工作中主要做到了以下幾點：
一、做好庫房保管員的工作。
1.負(fù)責(zé)庫房各類物品及其配件入庫，出庫等工作，日常衛(wèi)生和發(fā)放工作并做好各項記錄。
2.做到對庫房定期清查，做到帳物相符，保證帳目清楚完整，定期將登記賬目及時上交總務(wù)處。
3.合理做好物品發(fā)放。做到物品擺放有序，便于使運。
4.配合總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)對庫房不定期的檢查，核對管理工作，完成好各層領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)采購工作，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
5.做到對庫房物品狀況有明確標(biāo)志。一切憑有效憑證及時辦理相關(guān)手續(xù)，不隨意操作。
6.做好庫房物品的登記工作。正確登記物品發(fā)放存動態(tài)，并及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
7.定期向總務(wù)處反饋庫存物品情況。如有長期積壓、質(zhì)量損壞、標(biāo)志潮濕等問題，按照有關(guān)政策合理化利用處理，做好物品之間的墻距、柱距、頂距、燈距，以便發(fā)放暢通。
二、配合好學(xué)校中心的工作。
1.當(dāng)接到學(xué)�？倓�(wù)處領(lǐng)導(dǎo)指使時，做到認(rèn)真清點庫存、做好備貨、記錄工作，迎接上級組織領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查。
2.配合好學(xué)校的物品發(fā)放工作，物品堆放整齊，同類物品型號規(guī)格擺放分明清晰，物品干凈防潮。及時接收物品，做好每個發(fā)放師生的協(xié)調(diào)工作，不能及時發(fā)放的物品，及時和領(lǐng)導(dǎo)、師生員工做好溝通解釋工作，使大家保持有個良好的心情理解。
3.完成學(xué)校對庫房物品的核對，清查，整理工作，做到了帳目一目了然，現(xiàn)場整潔，達(dá)到帳物一致。
三、做好庫房物品的管理和清潔工作。
1.做到每周一次對庫房進(jìn)行掃除，清潔工作及填寫相關(guān)的記錄，對庫房物品做好防火、防盜。同時又不定期清掃房內(nèi)外衛(wèi)生，時刻保持清潔，達(dá)到房內(nèi)面面光，房外三不留的標(biāo)準(zhǔn)。按要求定期進(jìn)行檢查，并加強對重點部位的檢測，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報處理。
2.做好各種實訓(xùn)物品的分類，維護(hù)好入庫憑證，對有些重要物品有明確的標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)的垛碼、分層，散裝物品放入貨架分放好。對紙張類教學(xué)用品分門別類離地存放，確保教學(xué)用品質(zhì)量完好。
3.現(xiàn)場發(fā)貨完后，做好清潔工作及申購記錄(如購買計劃、發(fā)放記載、處室核帳)。
四、工作態(tài)度方面。
1勇于擔(dān)責(zé)，順利完成學(xué)校、總務(wù)處交辦的各項任務(wù)。作為學(xué)校保管員,一年來我按時上下班，從未有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的`發(fā)生。有時為了按時把物品發(fā)放到師生手中，還加班加點，不叫苦叫累，毫無怨言，甘心為師生默默無聞地服務(wù)。每年新生入學(xué)之際，用品發(fā)放工作量大，時間緊。我都做到了無差錯，保質(zhì)保量地發(fā)放到每一位師生的手中，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同學(xué)滿意，讓家長舒心。
2、再接再勵，完成庫房設(shè)施的防護(hù)。由于保管員工作時間跨度長，任務(wù)繁瑣，為達(dá)到庫房規(guī)范化管理要求，在領(lǐng)導(dǎo)精心組織下，以總務(wù)處為主，我認(rèn)真做到不怕臟、苦、累，嚴(yán)格按要求認(rèn)真仔細(xì)的做好每一項。登記造冊、清掃庫內(nèi)衛(wèi)生，整理各庫房。對庫房、貨架、桌面等進(jìn)行了處理。定期通風(fēng)，按時關(guān)好門窗，保證庫房內(nèi)無霉變，一塵不染。
3、循序漸進(jìn)，加強管理，確保安全。安全是庫房工作的重點，為了確保庫房安全，作為庫房保管員我付出了艱辛的勞動。有時由于工作時間緊，任務(wù)重，為確保按期完成，老庫房內(nèi)未進(jìn)行清雜，堆放物品雜亂無章，品種繁多，質(zhì)量參差不齊，給庫房管理工作帶來了很大難度。新庫房建成后我認(rèn)真按照程序，嚴(yán)格管理，有針對性的進(jìn)行處理，使庫房達(dá)到了“四無”標(biāo)準(zhǔn)。
4、勵精圖治，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。用先進(jìn)思想武裝自己，并深入應(yīng)用到工作中去，牢固樹立“以校為家、校榮我榮”的思想。不斷進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù)既是對庫房保管人員業(yè)務(wù)技能的要求，又是對其道德規(guī)范的要求，它是庫房保管員搞好本職工作、創(chuàng)造優(yōu)異成績的關(guān)健。不斷進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)是庫房保管員事業(yè)心的體現(xiàn);鉆研業(yè)務(wù)、掌握本領(lǐng)、提高技能是正確人生價值目標(biāo)決定的職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)校保管員只有具備豐富的業(yè)務(wù)知識、熟練的職業(yè)技能及過硬的基本功，才能提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)，盡到自己的職業(yè)責(zé)任，取得預(yù)期的目標(biāo)。
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