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畢業(yè)實習(xí)的工作總結(jié)

時間:2022-07-20 04:55:30 工作總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)實習(xí)的工作總結(jié)

  導(dǎo)讀:工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。下面小編整理的畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié),希望能幫到大家!

畢業(yè)實習(xí)的工作總結(jié)

  經(jīng)院系部決定,09屆畢業(yè)生涉及06商務(wù)英語1、2、3、4、5班學(xué)生、06旅游英語、06涉外文秘與翻譯班、04經(jīng)貿(mào)日語五年專1、2班,04經(jīng)貿(mào)英語五年專3至6班和07商務(wù)英語高職單招班734位畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)時間為20XX年10月至20XX年5月。在我系領(lǐng)導(dǎo)、教師及輔導(dǎo)員的共同努力下,順利完成了畢業(yè)生的畢業(yè)實習(xí)工作,并取得了較好的成績?偨Y(jié)我們的工作主要有以下幾點:

  一、畢業(yè)實習(xí)概況。

  為使學(xué)生通過實習(xí)鞏固、拓寬和檢驗所學(xué)理論知識和基本技能,商務(wù)外語系20XX屆畢業(yè)生開始為期8個月的畢業(yè)實習(xí)。此次畢業(yè)實習(xí)采取集中和分散兩種形式:集中實習(xí)由系部根據(jù)學(xué)生專業(yè)特點和實際情況,統(tǒng)一聯(lián)系實習(xí)單位,集中進(jìn)行,為此,學(xué)院聯(lián)系了多家實習(xí)單位,諸如朗浩貿(mào)易有限公司、陽光集團(tuán)國際貿(mào)易二部、廈門星星工藝品有限公司等; 分散實習(xí)是根據(jù)學(xué)生本人意愿,自主選擇實習(xí)單位,實習(xí)單位必須使經(jīng)營狀況良好,管理制度規(guī)范,業(yè)務(wù)內(nèi)容比較齊全的單位,采用分散實習(xí)的學(xué)生應(yīng)將實習(xí)單位聯(lián)系情況匯報系部,此外分散實習(xí)單位如福建弗瑞嘉服飾有限公司、福清東泰進(jìn)出口貿(mào)易公司、廈門湄州進(jìn)出口有限公司(莆田辦事處)等資質(zhì)良好。實習(xí)方式的靈活多樣,80%的畢業(yè)生的實習(xí)崗位與本專業(yè)的定位相符,使每位同學(xué)都有足夠的空間把課堂所學(xué)運用到實踐中去。

  二、畢業(yè)實習(xí)動員與安排

  根據(jù)此次畢業(yè)生班級多,人數(shù)多等實習(xí)情況,我系為了更好的安排學(xué)習(xí)的實習(xí),召開了全系畢業(yè)班師生畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)動員大會,會上就畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)的目的,意義及要求、時間安排進(jìn)行了講解,明確了就業(yè)與實習(xí)相結(jié)合,樹立了先就業(yè),再擇業(yè),后創(chuàng)業(yè)的思想觀念。會后兩專業(yè)教研室按本專業(yè)的培養(yǎng)計劃要求,制定了詳細(xì)的畢業(yè)實習(xí)計劃。為畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

  三、及時指導(dǎo),溝通交流

  我系為了更有效的開展畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)工作,提高實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量,系部安排分派有經(jīng)驗的教師(范云霞老師、陳滄淵老師、吳思鋒老師、邱建鈺老師等)和輔導(dǎo)員共同對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理,目的就是為提高畢業(yè)生的實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。要求大部分學(xué)生每周通過電話或網(wǎng)絡(luò)的形式與指導(dǎo)教師、帶隊教師取得聯(lián)系、匯報本階段實習(xí)情況并得到老師的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師還利用課余時間到實習(xí)點進(jìn)行檢查指導(dǎo),了解學(xué)生的實習(xí)情況,解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。有些學(xué)生在實習(xí)期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象,不想繼續(xù)實習(xí),老師及時做思想工作,消除了學(xué)生的懶惰情緒。此外還能了解學(xué)院培養(yǎng)機(jī)制及方向是否達(dá)到預(yù)定的結(jié)果,并能及時調(diào)整培養(yǎng)方向。

  四、實習(xí)報告撰寫

  大部分學(xué)生按照實習(xí)大綱的要求,制定個人實習(xí)計劃,按時上交實習(xí)記錄,85%的學(xué)生能運用專業(yè)理論知識,聯(lián)系實習(xí)情況,較好地撰寫實習(xí)報告,總結(jié)了實習(xí)心得和體會,以及今后努力的目標(biāo),提高了觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

  五、及時了解用人單位對實習(xí)生意見

  在實習(xí)過程中,帶隊教師具體的統(tǒng)計了學(xué)生的就業(yè)單位、崗位、單位聯(lián)系方式等具體信息,并每周更新。從反饋情況來看,我系實習(xí)生在實習(xí)期間,受到實習(xí)單位的歡迎和好評。認(rèn)為我系畢業(yè)生專業(yè)能力較強(qiáng),態(tài)度端正,做事認(rèn)真,能夠獨立工作。60%的學(xué)生在原實習(xí)單位就業(yè)。

  六、存在的不足和今后努力的方向

  1. 由于我系部分學(xué)生實習(xí)地點分散(我系部分學(xué)生來自外省,因此到省外實習(xí)),還存在著學(xué)生實習(xí)期間對個別學(xué)生失控的現(xiàn)象。我們今后將重視多配備實習(xí)指導(dǎo)教師,增加專業(yè)職指導(dǎo)教師數(shù)量,同時指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),加快實習(xí)基地的建設(shè),更好地引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)。

  2. 建立實踐實習(xí)基地的經(jīng)費不足,不利于實踐實習(xí)基地的建立。需要加大該方面的經(jīng)費投入,并多建立一些實習(xí)基地為培養(yǎng)更符合社會的復(fù)合型人才。

  3. 由于畢業(yè)生聯(lián)系畢業(yè)就業(yè)時間提前,用人單位只能參閱畢業(yè)實習(xí)之前的考試成績和思想品德表現(xiàn),這樣,就出現(xiàn)了畢業(yè)實習(xí)成績和表現(xiàn)對學(xué)生擇業(yè)影響不大或沒有影響的現(xiàn)象。這必然造成學(xué)生對畢業(yè)實習(xí)不夠重視的結(jié)果。但在實際工作中,工作能力和工作經(jīng)驗才是最重要的,學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力并不代表工作能力。

  4. 部分學(xué)生在實習(xí)中表現(xiàn)出專業(yè)知識掌握不夠扎實,不能很好地把理論知識與實際情況相結(jié)合,這就要求我們在以后的教育教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生動手能力的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多的實踐機(jī)會。

  5. 要大力加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。通過反饋的情況及平時與部分實習(xí)生的接觸中,感覺部分實習(xí)生工作怕苦怕累,學(xué)校應(yīng)該在這方面下更大的力氣,提高學(xué)生的政治覺悟。同時,也要注意學(xué)生在情商方面的培養(yǎng),提高學(xué)生的溝通能力。

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