2017預防溺水工作總結(jié)
每年4月至10月,是學生溺水事故的易發(fā)期。切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,下面是CN人才網(wǎng)給大家整理的2017預防溺水工作總結(jié),歡迎參考~
篇一:2017預防溺水工作總結(jié)
每年4月至10月,是學生溺水事故的易發(fā)期。為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動,現(xiàn)把活動開展情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,組織到位
為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領(lǐng)導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位
我校加強領(lǐng)導,把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責任。
三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。
重點開展了以下五個一活動:
(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習教育局關(guān)于預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。
(2)召開一次珍愛生命、預防溺水安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的`發(fā)生。教育引導學生切實做到游泳安全五個不準的要求,不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到無安全防護設(shè)施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的發(fā)生。
(3)向全體學生家長發(fā)了一封《致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。
(4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會,使家長認識到溺水事故的多發(fā)性和嚴重性。
(5)并對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。
(四)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。
結(jié)合本校實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。
1.認真了落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
2.認真做好節(jié)假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時,認真落實了節(jié)假日期間的值班制度。
3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經(jīng)過的學生,加強教育,提高自我保護能力。
4.各校嚴格信息報送制度,學校設(shè)置專人每周匯報防溺水工作情況。
(五)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。
利用每周一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學生進行反復多次的防溺水安全教育,使學生認識到溺水事故的嚴重性,樹立安全意識,在遇到突發(fā)事故時知道如何妥善安全的處理;排查學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域,發(fā)現(xiàn)隱患問題,警示學生并采取防范措施,防止溺水事故的發(fā)生;每個班級設(shè)立了專門的安全信息員,每周班會向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;并通過校信通平臺向家長發(fā)送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。
防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。
篇二:2017預防溺水工作總結(jié)
xxx校以《xxx市預防青少年兒童溺水工作實施方案》文件精神為指針,堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮教育和管理職能,避免學生溺水事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建平安校園。結(jié)合第二個"xxx市學校交通和防溺水安全教育周”,《xxx鎮(zhèn)教委辦關(guān)于開展預防學生溺水專項安全教育工作的通知》精神,我校開展了豐富多彩的活動,讓學生在活動中樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。
(1)召開一場以“預防溺水,珍愛生命”專項教育為內(nèi)容的全校師生動員大會。校長作強調(diào)講話,安排學生代表作表態(tài)性發(fā)言,分管安全的教導布置工作。
(2)每班出一期“預防溺水”為主題的黑板報,召開一次“預防溺水珍愛生命”為主題的班隊會,開展“防溺水”為主題的手抄報比賽。在活動中讓學生掌握安全防范知識,提高自救能力。
(3)排查安全隱患,再一次到安平危險水域旁安插防溺水警示標志。
(4)再次嚴格落實門禁制度,嚴格實行上課時間學生請假出校門班主任簽名審批制度,全體班主任及科任教師嚴格落實每一節(jié)課的點名制度。
(5)密切家校聯(lián)系。利用短信平臺群發(fā)“防溺水”教育具體要求,要求家長務必擔負起第一責任人義務。印發(fā)《培基小學防溺水安全承諾書》,要求學生和家長簽名,明確家校責任。提醒、督促家長(特別是外來子弟工)在節(jié)假日、雙休日和放學后加強對學生的安全教育和監(jiān)管,堅決避免溺水等安全事故的發(fā)生。安全承諾書一式兩份,簽訂好后學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂率與回收率達到100%。
(6)在校led滾動“防溺水”宣傳標語,提醒學生防溺意識牢記心中,早會、放學前五分鐘等平臺對學生進行“防溺水”自救知識及安全教育。
(7)組織學生觀看《預防溺水。安全度夏》微電影,以典型事例警示學生,切實提高每一位學生的安全意識和自護自救能力;
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
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