頂崗支教實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)
時(shí)光流逝，我已不是當(dāng)初那個(gè)在課室里聽(tīng)老師授課的學(xué)生，我變成了站在臺(tái)前講課的實(shí)習(xí)老師，看著臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，我也會(huì)想起曾經(jīng)的自己，而五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上要畫(huà)上句號(hào)了，說(shuō)句實(shí)在話真舍不得離開(kāi)，但我不是歸人，我是這里匆匆的過(guò)客。再回首，實(shí)習(xí)的那段崢嶸歲月，那一串串美好回憶常常讓我欣喜不已，回想起來(lái)內(nèi)心久久不能平靜。我認(rèn)為河北師大的頂崗支教工程是偉大的和成功的，讓大學(xué)生深入到基層，深入到教學(xué)第一線，使我們理論聯(lián)系實(shí)際，不僅專(zhuān)業(yè)技能得到了提高，而且使我更加深入了解了社會(huì)，了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，使我的人生經(jīng)歷更加豐富，為我的一生涂抹了濃墨重彩的一筆。當(dāng)我年老時(shí)，回憶起那段往事時(shí)，將是一段甜蜜的回憶。下面總結(jié)如下：
一、 課堂教學(xué)篇
(一)聽(tīng)課評(píng)課
我們下來(lái)實(shí)習(xí)，主要目的是提高教學(xué)技能，聽(tīng)當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n，向當(dāng)?shù)乩蠋煂W(xué)習(xí)是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容，康保二中老師辦公室是按年級(jí)學(xué)科分的，同一學(xué)科一般都在一個(gè)辦公室，當(dāng)然有按學(xué)科大類(lèi)分的，如政史辦公室、理化辦公室、地生辦公室、音體美辦公室等，我教的是政治，我就被分到了政史辦公室，這五個(gè)月我把鎖有政史老師的課都聽(tīng)了一個(gè)遍，大約聽(tīng)了有六十節(jié)課，對(duì)他們的教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)風(fēng)格有一定的了解，是我也掌握了一些新的實(shí)用的方法技巧。我介紹一下我聽(tīng)課評(píng)課的心得：
1、課前要有一定的準(zhǔn)備工作。
俗話說(shuō)，留心天下皆學(xué)問(wèn)。要想從聽(tīng)課中真正學(xué)點(diǎn)東西，就必須做一個(gè)聽(tīng)課的有心人。要有心，聽(tīng)課就要做點(diǎn)準(zhǔn)備工作。打算聽(tīng)誰(shuí)的課，尤其是師徒之間、同一學(xué)科之間， 應(yīng)該事先問(wèn)問(wèn)他教什么內(nèi)容， 自己首先熟悉一下教材，同時(shí)設(shè)想一下，假如我來(lái)上這一課，準(zhǔn)備怎樣去教，在頭腦中設(shè)計(jì)出所教內(nèi)容的課堂教學(xué)初步方案，粗線條勾勒出大體的教學(xué)框架，以便對(duì)比優(yōu)劣，促己深思、善辨、慎取。如果聽(tīng)課不做準(zhǔn)備，匆忙走進(jìn)教室，不理解教學(xué)者的意圖，就不會(huì)有較大的收獲。
2、聽(tīng)課要認(rèn)真觀察和翔實(shí)記錄
聽(tīng)課教師在課堂上不僅要聽(tīng)，還要看，要仔細(xì)捕捉講課者的語(yǔ)言和表情，記下他每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。既要看教，又要看學(xué)，二者兼顧。因?yàn)榻虒W(xué)是涉及教師與學(xué)生雙邊的活動(dòng)過(guò)程。對(duì)于教師的教，聽(tīng)課者應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：看教者對(duì)教材的鉆研，重點(diǎn)的處理，難點(diǎn)的突破，教法學(xué)法的設(shè)計(jì)，等等。在認(rèn)真觀察的同時(shí)更應(yīng)該做好聽(tīng)課記錄。 聽(tīng)課記錄是聽(tīng)課的第一手資料，是課后進(jìn)行教學(xué)反思交流的材料和依據(jù)，更是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和提高教學(xué)水平的極其寶貴財(cái)富。不僅要做好聽(tīng)課記錄，而且課后要再次回顧，要對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行剖析與反思，多一份思考就多一份提高， 那么，聽(tīng)課時(shí)記錄什么呢?我認(rèn)為一是做好教學(xué)實(shí)錄;二是做好教學(xué)評(píng)點(diǎn)。應(yīng)該做到實(shí)錄與評(píng)點(diǎn)兼顧，特別是做好課堂評(píng)點(diǎn)往往比實(shí)錄更重要。
(二)備課
康保二中設(shè)有科研處，科研處就主管備課、考試、聽(tīng)課、評(píng)課。被可分為個(gè)人備課和集體備課兩種，科研處要求老師每?jī)芍鼙仨毤w備課一次，政治學(xué)科每次集體備課我都參加，并在備課中積極發(fā)言，與其他老師探討教學(xué)方法。個(gè)人備課一周兩次，備課有了一些心得：鉆研教材是備好課的核心，了解學(xué)生是備好課的關(guān)鍵，研究教法、學(xué)法是備好課的有效途徑 。
(三)上課
我所任教的初一的思想政治課，康保二中一個(gè)年級(jí)分為雙優(yōu)班、加強(qiáng)班、普通班，我所帶的是四個(gè)普通班，我上課就是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)水平進(jìn)行講課。普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差，有許多不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自制力差，(社區(qū)矯正工作總結(jié))學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，努力程度不夠等，所以教起來(lái)比較費(fèi)勁，這就要求講授時(shí)按部就班，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹，并且要多舉生活中的例子幫助學(xué)生理解記憶，而且要反復(fù)講，然后我就引導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。我會(huì)運(yùn)用多用教學(xué)藝術(shù)進(jìn)行教學(xué)。
(四)布置批改作業(yè)
做作業(yè)是學(xué)生強(qiáng)化復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容的一種重要手段，也是學(xué)生消化吸收理解掌握知識(shí)的重要途徑，所以我特別注重布置作業(yè)，布置作業(yè)時(shí)，我會(huì)布置所講的的重點(diǎn)、考點(diǎn)，對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，我會(huì)在課上給學(xué)生點(diǎn)撥后再讓其做作業(yè)。我認(rèn)真批改每一本作業(yè)，對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)反饋給學(xué)生，在下一節(jié)課會(huì)重點(diǎn)講授學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題，做到有的放矢。
二、 班級(jí)管理篇
作為初一(1)班的副班主任，加強(qiáng)班級(jí)管理也是我的一項(xiàng)重要工作，經(jīng)過(guò)五個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了班主任工作的意義，了解班主任在學(xué)校教育中的地位和作用，班主任有以下任務(wù)和職責(zé)：班級(jí)日常管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)，關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)，負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和懲罰工作，聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)和社會(huì)的配合。通過(guò)班主任實(shí)習(xí)，鞏固了我的專(zhuān)業(yè)思想，使我更加熱愛(ài)教育事業(yè)，讓我享受做班主任的樂(lè)趣; 提高了我的組織管理的能力、人際溝通的能力以及創(chuàng)新能力;做班主任也有利于促進(jìn)教學(xué)工作的實(shí)習(xí)，做好班主任工作會(huì)產(chǎn)生良好的師生關(guān)系，提高課堂管理的`水平。
三、 調(diào)查研究篇
鑒于我實(shí)習(xí)支教所教的班級(jí)是普通班，有許多學(xué)生學(xué)習(xí)上存在困難，如何對(duì)中學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效管理，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)有教無(wú)類(lèi)、因材施教，是我們每名實(shí)習(xí)生需要破解的命題，因此，我本期教育調(diào)研主要圍繞這個(gè)命題展開(kāi)。我主要是以個(gè)案調(diào)查的形式展開(kāi)，以初一(1)班一名學(xué)困生為研究對(duì)象，對(duì)他進(jìn)行了追蹤調(diào)查，通過(guò)家訪、與本人面談、測(cè)試等形式，分析出他學(xué)習(xí)困難的原因，找到原因后，并幫他找到走出學(xué)習(xí)困境的方法和措施，在我的努力下，他改掉了許多不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握不少有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高。
我還通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)后記、說(shuō)課、評(píng)課等開(kāi)展調(diào)查研究。
四、 生活禮儀篇
五、組長(zhǎng)、黨團(tuán)工作
我作為康保二中實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記，是帶隊(duì)老師的有力助手，是帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)生之間溝通的橋梁，也是實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和實(shí)習(xí)生之間聯(lián)系的紐帶，我充分發(fā)揮作用，起好模范帶頭作用。我做的主要工作有：與實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師聯(lián)系，承上啟下，使實(shí)習(xí)生及時(shí)了解實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜，使帶隊(duì)老師及時(shí)掌握實(shí)習(xí)生的情況;聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師，接受實(shí)習(xí)任務(wù)，反應(yīng)是犧牲的建議和意見(jiàn);組織組內(nèi)同學(xué)及時(shí)交流思想、總結(jié)工作，在組員出現(xiàn)情緒波動(dòng)或遇到某些困難時(shí)予以及時(shí)解決;檢查本組實(shí)習(xí)生每天的出勤情況及遵守紀(jì)律的情況;實(shí)習(xí)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，我代表實(shí)習(xí)小組成員妥善做好相關(guān)工作。
我還積極組織了一些團(tuán)內(nèi)活動(dòng)來(lái)豐富實(shí)習(xí)生的業(yè)余文化生活，同時(shí)還參與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、團(tuán)縣委的一些活動(dòng)，積極幫助實(shí)習(xí)學(xué)校做一些黨務(wù)團(tuán)務(wù)工作。
以上是我頂崗實(shí)習(xí)支教五個(gè)月的總結(jié)，這五個(gè)月我過(guò)得很充實(shí)快樂(lè)，自己學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到運(yùn)用，教學(xué)技能也得到了很大提高，人際溝通和交往能力也得到了提高，對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情有了充分的了解，這次頂崗支教是我人生一次重要的經(jīng)歷�；厥鬃哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豪情萬(wàn)丈，展望未來(lái)，我信心滿懷，回不去的學(xué)生時(shí)代，但我走進(jìn)很多人的學(xué)生時(shí)代，相信自己，不斷鞭策自己力求上進(jìn)，使自己的生活更加充實(shí)多彩，使更多的人的我學(xué)生時(shí)代更精彩，。可以說(shuō),這段歲月是值得我回味一生,值得我永遠(yuǎn)地把它封存在我記憶的最深處.，最后我想說(shuō)一句：頂崗無(wú)悔!
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