學(xué)校世界糧食日活動總結(jié)（精選15篇）
不經(jīng)意間，一個活動就結(jié)束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校世界糧食日活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇1
首先，我們在世界糧食日活動之前先隨機在食堂拍照發(fā)現(xiàn)浪費糧食的行為，貼在海報上進行了宣傳;其次，在兩個食堂門口分別設(shè)立宣傳點，通過海報方式圖文并茂讓大家對"世界糧食日"有了初步的了解;再次，我們向同學(xué)們分發(fā)問卷，了解大學(xué)生們對世界糧食問題的認識情況;最后，讓同學(xué)們在印有"節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名。
遺憾的是，由于我們準備時間不是很充裕，宣傳范圍沒有覆蓋四個食堂，只是在大一大二進行了宣傳。而我們的效果是非常好的，希望以后的類似活動可以覆蓋全校。
總的來說，我們本次世界糧食日活動是很有意義的，不說為現(xiàn)在的世界糧食危機作出貢獻，但至少讓同學(xué)們知道了節(jié)約糧食。
我們對回收的問卷進行了統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)有76%的同學(xué)不知道10月16日是世界糧食日，由于我們的題目設(shè)置的很直白，就問大家知不知道，所以加上樣本誤差，我們估計大概有85%的同學(xué)不知道這個節(jié)日。我們還發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)經(jīng)常浪費糧食，80%的同學(xué)偶爾浪費糧食;有91%的受訪者表示說我們學(xué)校的糧食浪費現(xiàn)象嚴重;88%的同學(xué)不知道現(xiàn)在的世界糧食儲備僅僅能夠維持53天。通過這些數(shù)據(jù)，我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對世界糧食現(xiàn)狀還是不了解的，自己在生活中浪費糧食的現(xiàn)象還是很嚴重的。97%的同學(xué)表示我們此次世界糧食日宣傳是很有意義的，讓他們知道了這么多關(guān)于糧食的問題，并表示要在以后的生活中珍惜糧食。我們認為此次活動達到了預(yù)期的效果，希望同學(xué)們以后能夠更加珍惜糧食。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇2
20xx年10月16日，在院學(xué)生會伙委會的組織下，我院舉辦了紀念第36個"世界糧食日"的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳運用院廣播站對"糧食日"的宣傳活動。在主題橫幅簽名的活動中，同學(xué)們午飯的在餐廳門口簽名活動，并有同學(xué)照相，記錄著難忘得時刻，這項活動吸引了老師與同學(xué)們的關(guān)注與，將的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上，以表示對此次活動的支持對節(jié)約糧食的關(guān)注。在板報宣傳的板塊中，將今年的"世界糧食日"的活動主題"應(yīng)對危機，關(guān)注糧食安全"書寫入板報中并配有照片，，非洲兒童饑餓的面容與農(nóng)民豐收時的喜悅鮮明對比，可以更使同學(xué)們認識到當前世界糧食的現(xiàn)狀，了對"世界糧食日"的理解。
在"世界糧食日"天舉辦的宣傳活動是很必要的。次活動中，有部分同學(xué)表示次有的紀念日，也使不少同學(xué)將"節(jié)糧愛糧"的觀念付諸于的日常生活之中。宣傳活動，使老師與同學(xué)們增進了對"世界糧食日"世界糧食現(xiàn)狀的認識與，全世界糧食供應(yīng)短缺的事實，當代生更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約糧食，愛惜糧食的社會責(zé)任，呼吁大家節(jié)約糧食，拒絕浪費，反思一粥一飯的來之不易。"節(jié)糧愛糧"僅是口號，希望它是情結(jié)，鑄熔與每人的，將的言辭付諸于實踐之中，自覺節(jié)約糧食，從我做起，的日常生活習(xí)慣，共建校園。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇3
結(jié)合我校實際，著眼于讓全校師生真正樹立綠色消費、科學(xué)消費的意識，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧，勤儉樸素的習(xí)慣，我校扎實開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、高度重視，精心部署。
在健康成長、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、終身幸福的核心教育價值觀引領(lǐng)下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次糧食科技活動周的開展，并希望通過本次活動，使我校學(xué)生進一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情，了解與掌握有關(guān)糧食科學(xué)的基本知識，掌握科學(xué)調(diào)查的過程與節(jié)約糧食的方法，對學(xué)生的健康成長、快樂學(xué)習(xí)具有重要意義。
二、加強宣傳，營造氛圍。
1、組織全校師生收看相關(guān)視頻，通過正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國范圍內(nèi)吃不上飽飯的人群大有存在，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，樹立節(jié)糧愛糧意識。
2、請我校生物組老師進行廣播講座，介紹糧食科學(xué)知識，使學(xué)生深入了解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長，再到最后呈現(xiàn)在我們的飯桌上是經(jīng)歷了無數(shù)的汗水與艱辛，從而強化學(xué)生愛糧節(jié)糧意識，固化厲行節(jié)約行為習(xí)慣。
3、由政教處制作宣傳教育展板，向全校師生展示有關(guān)糧食的科普知識，并從我國現(xiàn)階段所面臨的糧食問題、節(jié)糧的意義、節(jié)糧措施三個方面進行詳細闡述，旨在進一步增強我校師生的節(jié)糧意識，鼓勵大家做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者和示范者，讓節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng)。從細微處做起，用實際行動做建設(shè)節(jié)約型校園的帶頭人，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚。
4、以各班為單位召開主題班會，通過討論會、糧食科普知識競賽等方式進行，使愛糧節(jié)糧、健康消費這一理念深入人心，讓學(xué)生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學(xué)、身體更健康。
三、開發(fā)活動，注重實踐。
1、積極開展節(jié)糧減損，從我做起活動。通過厲行節(jié)約、反對浪費以及光盤行動等活動，評選光盤標兵來營造愛糧節(jié)糧實踐氛圍，從而幫助青少年科學(xué)認知糧食，并從我做起，自覺節(jié)約糧食，愛惜糧食，進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態(tài)環(huán)境的行動中來。
2、加強自主管理，讓學(xué)生進食堂參與自主管理。充分利用我校學(xué)生自主管理團隊，在食堂設(shè)立監(jiān)督小組，于學(xué)生進餐時間段進行巡查，將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象及時制止并進行通報，同時對節(jié)糧愛糧現(xiàn)象進行表揚。通過學(xué)生自主參與，最大限度減少糧食損失浪費。
3、抓拍各種現(xiàn)象。鼓勵同學(xué)們對校園內(nèi)鋪張浪費現(xiàn)象進行抓拍和舉報，將食堂就餐途中發(fā)現(xiàn)的浪費糧食現(xiàn)象及時拍下來，并上報政教處，由政教處將上訴浪費現(xiàn)象在張貼欄內(nèi)進行通報批評。
4、進社區(qū)宣傳相關(guān)科普知識。由團委組織學(xué)生干部利用周末時間深入學(xué)校周邊社區(qū)進行糧食科普宣傳，將糧食科普知識帶進社區(qū)，引導(dǎo)大家樹立愛糧節(jié)糧、科學(xué)消費、節(jié)儉養(yǎng)德、膳食平衡等理念和意識，同時以點帶面，以小手牽大手的形式，向全世界進行宣傳節(jié)糧行動的重要性。增強節(jié)約糧食意識和社會責(zé)任感，并通過他們的活動影響社會其他人群共同關(guān)注糧食問題、參與節(jié)約糧食。
四、認真反思，建立長效機制。
通過德育、法制、衛(wèi)生、安全教育的滲透，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質(zhì)，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，并對學(xué)生進行相應(yīng)的德育教育。
進一步加強我校早餐工程的開展，通過早餐工程計劃，不僅使全校學(xué)生養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣，同時提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食，不浪費，使愛糧節(jié)糧、健康消費內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇4
10月16日是“世界糧食日”，為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德，xx縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。
各班級開展了各具特色的主題活動，小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感受到糧食的珍貴，要愛惜糧食。
中x班幼兒通過學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》，感知農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節(jié)約糧食，反對浪費。
中x班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理，要愛惜糧食。
大x班幼兒通過學(xué)習(xí)《愛惜糧食》兒歌，感知糧食來之不易，不要浪費糧食。
大x班教師通過形象生動的課件，鼓勵幼兒爭做“節(jié)糧小衛(wèi)士”珍惜每一粒糧食。
此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛，進一步加強了幼兒的愛糧節(jié)糧的意識，有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇5
為了配合世界糧食日宣傳活動，楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節(jié)糧活動�；顒訃@一個節(jié)糧的目標，從小小一粒米著手。老師們紛紛行動起來，有的從書中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學(xué)習(xí)的愛惜糧食等兒歌，在活動中老師還結(jié)合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領(lǐng)大等多種形式來開展組織，使孩子們明白小小一粒米來之是多么不容易。
為了使活動開展得更為有效，楓林幼的老師們還通過校園網(wǎng)站、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發(fā)出了愛糧節(jié)糧的倡議書，讓每一位家長也知曉愛糧節(jié)糧的活動，并積極參與到這次節(jié)糧的活動中去。真正體現(xiàn)了家園攜手，共同關(guān)注孩子發(fā)展的重要性。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇6
康樂幼兒園在節(jié)糧周活動中，老師們通過板報、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長社區(qū)居民呼吁。“節(jié)糧在我身邊，每天節(jié)約一點點，每天奉獻一點點，用我們的行動，用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣的理念得到了家長們大力的支持。
為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來之不易，通過學(xué)上兩手“憫農(nóng)”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護莊稼的畫等學(xué)習(xí)手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應(yīng)該的行為。當看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農(nóng)”、向家長居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動，孩子、老師和家長們逐漸認識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂趣�；顒幼寪奂Z節(jié)糧，杜絕浪費!成為了康樂幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇7
為了讓孩子們有愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣，我們和孩子們一起通過各類小活動來，讓孩子們漸漸地來了解、去做�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、有關(guān)糧食的繪本推薦
班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，在和家長們交流的時候，家長也是有這樣的反應(yīng)，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。
2、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識
最初要開展“糧食日”的活動時，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會和糧食有關(guān)。上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料，學(xué)習(xí)并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。
3、學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈
在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進行的，孩子們在活動時非常的感興趣，不僅很快的學(xué)會了，而且輕松地知道了古詩所表達的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費。
4、“光盤行動”的.開展
在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易，我們大家都不能浪費糧食，所以我們班里開展了“光盤行動”，通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進步。
5、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾
這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動，把孩子們在家自己吃飯、糧食的'生長過程等來進行創(chuàng)設(shè)的，孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。
總的來看，通過這次的“糧食日”活動，班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，有了很大的進步，那么在以后的工作中，會一如既往的堅持，培養(yǎng)孩子們有一個良好的飲食習(xí)慣的。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇8
龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議：做個愛惜糧食的好寶寶，從珍惜每一粒糧食開始。星期一的上午，老師們在晨檢的門廳張貼好了三顆大大的愛心，并放置了簽字筆，每個走進幼兒園的孩子都主動地拉著爸爸媽媽，來到愛心前簽下自己的名字，不少孩子一邊簽名一邊說：簽了名我就能做得更好，我吃飯一粒米、一點菜也不漏，是個愛惜糧食的好寶寶。
以后我吃飯都不挑食了，我要做個健康的乖寶寶。家長們也在一旁陪伴，并對幼兒園能在“世界愛糧日”到來之際，開展這樣的活動表示支持和積極響應(yīng)，要從自己做起，教育孩子節(jié)約每一粒糧食，大家一起愛惜糧食、節(jié)約糧食。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇9
x月x日，在第xx個世界糧食日來臨之際，xx街道xx幼兒園開展紀念世界糧食日宣傳活動。
20xx年世界糧食日的主題是：“氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。
活動中，老師向轄區(qū)向小朋友宣傳節(jié)約糧食，讓每個人樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。同時，還在園內(nèi)LED顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標語，讓來小朋友潛移默化的受到影響。
此次活動，不僅讓小朋友們對節(jié)約糧食重新有了認識，還在整個幼兒園內(nèi)形成節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇10
20XX年10月16日是第XX個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，進一步增強廣大學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識，本周，xx實驗小學(xué)以“世界糧食日”和“全國愛糧節(jié)糧宣傳周”活動為契機，在全校范圍內(nèi)廣泛開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。
一是利用國旗下的講話，該校政教處向全校學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會；
二是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班會活動，教育學(xué)生節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習(xí)慣；
三是開展“小手拉大手”活動，將愛糧節(jié)糧宣傳帶進家庭和社區(qū)，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節(jié)約型社會建設(shè)。
通過主題教育系列活動，進一步深化了學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識，幫助學(xué)生真正領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內(nèi)涵。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇11
10月16日是第XX個世界糧食日，也是第XX個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強學(xué)生愛惜糧食，珍惜勞動成果的意識，xx學(xué)校開展了形式多樣的“愛糧節(jié)糧”系列主題教育活動。
此次活動以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為方向，以培養(yǎng)節(jié)約意識為目的，旨在通過動員和引導(dǎo)全校師生“從我做起、從小事做起”，形成愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。同時，各班利用班隊會開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的班隊會，讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，要自覺從我做起，節(jié)約每一粒糧食。大隊部還號召全體學(xué)生監(jiān)督家庭成員愛惜糧食，發(fā)揮好"小宣傳員"的作用。
通過"世界糧食日"主題教育活動，該校孩子們感受到了糧食的來之不易，大家紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭做愛惜糧食的“文明小使者”。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇12
20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，所在周是我國第XX個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強學(xué)生珍惜糧食的意識，xx中學(xué)在本周開展20XX年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。
10月16日星期一升旗儀式上，學(xué)校安排學(xué)生作以《愛糧節(jié)糧從我做起》的國旗下講話，呼吁全體師生節(jié)約珍惜糧食，拒絕浪費。同時，學(xué)校在食堂外設(shè)立監(jiān)督崗，由值周班文明示范組同學(xué)擔(dān)任監(jiān)督員，勸導(dǎo)每一位同學(xué)從我做起，牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)。
10月19日，全校以班級為單位開展《愛糧節(jié)糧從我做起》主題班會。同學(xué)們積極踴躍地參與班會活動，進一步了解了糧食短缺的現(xiàn)狀，深刻體會到“一粥一飯當思來之不易”。
此次宣傳周活動在廣大師生中引起較好的反響，活動取得圓滿成功。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇13
20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，世界糧食日的主題是改變移民未來——投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展。所在周是我國第XX個全國愛糧節(jié)糧宣傳周，全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收。晉城市實驗小學(xué)在大隊部的倡議下在全體學(xué)生中開展節(jié)糧教育系列活動。
1.做好宣傳。2.千人簽名活動。3.三節(jié)小報評選。4.發(fā)出倡議評選節(jié)約星。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。節(jié)約是一種美德，是一種智慧，亦是一種責(zé)任，一種品質(zhì)，一種任務(wù)，更是一種涵養(yǎng)。
學(xué)校大隊部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，倡議學(xué)生做到盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，珍惜每一粒米，做到不隨便剩飯剩菜。倡議學(xué)生不偏食，不挑食。倡議學(xué)生到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要打包帶回家。
倡議學(xué)生不光自己做到節(jié)糧愛糧，還積極監(jiān)督身邊的親人和同學(xué)，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。在發(fā)出倡議后開展了千人簽名活動。
作為新世紀的青少年，我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。通過活動的開展學(xué)生學(xué)習(xí)了節(jié)糧知識，增強了節(jié)糧意識全體學(xué)生一起行動起來，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起！
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇14
本周是第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周，10月16日是第xx個世界糧食日。我校組織開展了多種形式的“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題宣傳教育活動。
本次活動，大隊部制定了《開展“愛糧節(jié)糧”宣傳教育活動方案》；在學(xué)生集中的地方設(shè)置宣傳展板等。向所有師生進行廣泛宣傳，大力營造活動開展的氛圍。通過大力宣傳，使全體學(xué)生了解我國現(xiàn)階段所面臨的糧食問題，認識節(jié)約糧食對保障我國糧食安全，培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的意識和社會責(zé)任感，教育學(xué)生以自身的實際行動影響社會其他人群，努力為促進節(jié)約型社會做出自己的貢獻。
在對學(xué)生進行思想教育的同時，要求學(xué)生把“愛糧節(jié)糧、從我做起”的思想落實到實際行動中去。為此，開展了以“科學(xué)飲食杜絕浪費”為主題的征文活動、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、社會調(diào)查學(xué)習(xí)等一系列豐富多彩的教育活動，確保本次主題活動落到實處。通過開展本次活動，全體學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到了愛糧節(jié)糧的方法，樹立了愛糧節(jié)糧的意識，積極爭做愛糧節(jié)糧的帶頭人，把節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去，努力使愛惜糧食、節(jié)約糧食的行為成為每個學(xué)生的自覺行動。
學(xué)校世界糧食日活動總結(jié) 篇15
為進一步提高師生勤儉節(jié)約意識，弘揚中華傳統(tǒng)美德，積極營造愛糧節(jié)糧的良好氛圍，起鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校開展以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳活動。
學(xué)校利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下講話、校園網(wǎng)絡(luò)、主題班會等形式開展系列主題宣傳教育活動�；顒又校蠋熃o孩子們講解世界糧食日的由來和重大意義，孩子們將自己家種植的糧食帶到學(xué)校，大家一起認識各種糧食作物，探討各種糧食的特點，了解糧食的生長和收獲過程，懂得每一粒糧食都來之不易，并結(jié)合實際情況討論身邊浪費糧食的現(xiàn)象，孩子們明白了“一粥一飯當思來之不易”的道理，促成孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的美德。
通過“世界糧食日”主題教育活動，孩子們感受到了糧食的來之不易，孩子們紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。
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