2016年8月15日小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。下面是CN人才網(wǎng)為大家搜集整理的2016年8月15日小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀與借鑒。
2016年8月15日小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【1】
節(jié)的文化認(rèn)同感和歸屬感,我校以“孝老敬親”道德講堂、“我們的節(jié)日•中秋”少先隊(duì)活動(dòng)課程等為載體,按照區(qū)精神文明辦、區(qū)教委的相關(guān)文件精神,落實(shí)中秋主題教育活動(dòng),現(xiàn)將具體總結(jié)如下:
一、積極宣傳,氛圍濃厚
假期里,學(xué)校進(jìn)行了校園文化建設(shè)的完善和更新,增設(shè)了傳統(tǒng)文化長廊,讓同學(xué)們?cè)谛凶咧辛私鈿v史文化,掌握節(jié)日習(xí)俗。此外,學(xué)校廣播站也會(huì)以校園故事屋的形式,宣講美德故事、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗由來等,學(xué)生在每日的耳濡目染中漸漸走近傳統(tǒng)文化,喜歡傳統(tǒng)文化,營造出濃厚的節(jié)慶氛圍。
二、道德講堂,道德實(shí)踐
學(xué)校以中秋為契機(jī),在五六年級(jí)開展了“中國夢(mèng)•孝心”道德講堂,通過道德放歌,齊唱公民道德歌;學(xué)習(xí)經(jīng)典,了解古代圣賢的孝老敬親之道;道德感言,填寫孝老敬親學(xué)習(xí)單等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生尊重傳統(tǒng),敬愛老人,爭當(dāng)文明志愿者。
三、情寄中秋,共度佳節(jié)
在暑期,學(xué)校制作暑期生活手冊(cè),讓學(xué)生通過閱讀、走訪等方式了解中國傳統(tǒng)文化,并成立假日雛鷹小隊(duì),到鵝嶺百歲敬老院慰問,到國際村社區(qū)打掃衛(wèi)生,到鵝嶺街道做文明勸導(dǎo)員,開展“啄木鳥行動(dòng)”。九月第一周,在班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課上,各班分別反饋了假期里的活動(dòng)情況,師生慶中秋話月圓,詩歌、小報(bào)、故事會(huì)……內(nèi)容豐富,形式多樣。
2016年8月15日小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【2】
為了開展好中秋節(jié)主題活動(dòng),營造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)氛圍,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的系列活動(dòng),以“講團(tuán)結(jié)、慶團(tuán)圓、賀豐收”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分
學(xué)校按照縣教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)主題,各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)
二、活動(dòng)豐富多彩
1、開展了“迎中秋國學(xué)經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū),向居民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗,弘揚(yáng)民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8!?/p>
3、各班出中秋黑板專刊。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的`中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
2016年8月15日小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【3】
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化,按照教育局的文件指示精神,為建設(shè)中華民族共有精神家園,結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,我校于9月24日-10月7日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營造節(jié)日的氛圍
學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,及時(shí)召開班主任會(huì)議,布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容。并利用班晨會(huì)課、黑板報(bào)、廣播臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放30多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1-3年級(jí)主題:傳唱優(yōu)秀童謠,4-6年級(jí)主題:中秋詩文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的童謠,中高年級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
三、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)
我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族文化教育為主線,利用團(tuán)隊(duì)、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái),抓住重大節(jié)日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動(dòng)。中秋節(jié)前后,各班利用班會(huì)課時(shí)間,組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)。通過主題班會(huì)活動(dòng)的開展,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。
四、開展 “知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
1-3年級(jí)以繪畫為主,4-6年級(jí)以手抄報(bào)為主;顒(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng);4個(gè)二等獎(jiǎng);5個(gè)三等獎(jiǎng)。
通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
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