2016年推普周活動總結(jié)3篇
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。二十一世紀(jì)，不僅是歲月的更替，也是新舊觀念的更新。
2016年推普周活動總結(jié)【1】
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于2016年9月11日至17日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
利用9月9日的國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站，我校進(jìn)行了“推廣普通話，共筑中國夢”的號召，在會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。
二、抓好推普活動主題
本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、加強規(guī)范字書寫
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。每天中午二十分鐘的寫字時間，保證孩子們每天都寫規(guī)范字。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
2016年推普周活動總結(jié)【2】
2016年9月14日到20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際開展了系列活動，特總結(jié)如下：
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
三、組織了以下活動：
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
2012年9月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動，并且進(jìn)行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會，展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客，指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作。
7、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會，并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
通過開展第十五屆推普周活動，進(jìn)一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的'作用。
2016年推普周活動總結(jié)【3】
2016年9月14日至20日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，恰逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為了全面落實國家語言文字的法律法規(guī)和方針政策，提升國家文化軟實力，激發(fā)全校師生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣， 增強學(xué)生講普通話的能力，9月18日我校特舉行了師生愛國主義詩歌朗誦比賽，由于本次比賽精心組織，周密策劃，再加上全校師生的密切配合，比賽取得了圓滿的成功。
本次比賽分兩個篇章：抗戰(zhàn)頌歌和祖國頌歌，教師組以“抗戰(zhàn)頌歌”為主題，學(xué)生組以“祖國頌歌”為主題。教師組共有8名教師參賽，比賽中，老師們深情朗誦了一篇篇抗戰(zhàn)詩歌《抗戰(zhàn)沉思錄》、《難忘九一八》、《熱血鑄豐碑 大愛寫忠魂》等，配上激昂的樂曲，瞬間把我們帶到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，激發(fā)起全場高漲的愛國熱情。
學(xué)生組的比賽更是精彩紛呈，比賽中，同學(xué)們聲情并茂，激情的朗誦感染著在座的每一位老師和同學(xué)。他們的聲音時而如洪鐘鏗鏘有力;時而如和風(fēng)細(xì)雨悠遠(yuǎn)綿長，把我們帶進(jìn)了詩的意境�！蹲鎳鴭寢尅贰ⅰ蹲鎳�，我親愛的祖國》、《我驕傲我是中國人》等一首首贊歌或意氣風(fēng)發(fā)，或深情款款，無不表達(dá)出對祖國的深情，無不飽含著對祖國母親的真摯祝福，抒發(fā)了自己作為一個中國人的自豪感。
經(jīng)過激烈的比賽，經(jīng)過評委老師的嚴(yán)格把關(guān)，最終評選出了本次比賽的獲獎名單，下面有請路校長宣讀本次比賽的獲獎名單并頒獎(附：獲獎名單)
總之，這次比賽不僅展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采，更重要的是激發(fā)起了全校師生的愛國熱情。當(dāng)然，在肯定這次比賽的同時，我們也看到了一些不足，如師生的普通話水平有待提高，對詩歌的理解不夠深刻，部分班級準(zhǔn)備不夠充分，缺乏朗誦的指導(dǎo)等。
比賽雖然結(jié)束了，但這次愛國主義詩歌朗誦比賽給我們的教育是深遠(yuǎn)的，那就是我們一定要：銘記歷史，勿忘國恥，珍視和平，振興中華。