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7.15世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2020-12-28 14:21:26 工作總結(jié) 我要投稿

2016年7.15世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)

  2014年12月18日,第69屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年7月15日確定為“世界青年技能日”,旨在強(qiáng)調(diào)青年技能在全球發(fā)展中的重要性,解決青年失業(yè)和就業(yè)不足問(wèn)題,為青年創(chuàng)造更好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件。我省開(kāi)展相關(guān)教育宣傳活動(dòng),以此進(jìn)一步弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能珍貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代風(fēng)尚,引導(dǎo)廣大青少年選擇職業(yè)教育,從事技能工作,實(shí)現(xiàn)技能成才,推動(dòng)技工大省建設(shè)。

2016年7.15世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)

  2016年7.15世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)(1)

  7月15日是聯(lián)合國(guó)確定的世界青年技能日。人力資源和社會(huì)保障部在北京舉辦了“7·15世界青年技能日主題活動(dòng)”。

  人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民表示,要培育和弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,使工匠精神成為技能人才培養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),使廣大青年成為具有工匠水平的技能人才。要大力發(fā)展技工教育,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),大力實(shí)施企業(yè)新型學(xué)徒制,切實(shí)提高廣大青年職業(yè)素養(yǎng)、動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。要引導(dǎo)企業(yè)注重發(fā)揮青年技能人才的重要作用,提高青年技能人才收入水平,使青年技能人才受到尊重。

  活動(dòng)期間,人社部組織了世界青年技能日主題征文活動(dòng),公布技能雛鷹獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),實(shí)施企業(yè)新型學(xué)徒制企校合作和企業(yè)師徒簽約儀式等活動(dòng)。

  據(jù)悉,2014年12月18日,第69屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的`7月15日確定為“世界青年技能日”。

  2016年7.15世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)(2)

  昨日,2016年“世界青年技能日”暨技工教育宣傳活動(dòng)舉行,斯特林小車(chē)、越野概念車(chē)滿(mǎn)地“撒歡”,各種技工學(xué)員的創(chuàng)意和技能讓人眼前一亮;顒(dòng)中,記者得知,一技師學(xué)院在全省首先開(kāi)設(shè)了無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè),目前初中班已經(jīng)報(bào)滿(mǎn)。

  在安徽建工技師學(xué)院展臺(tái)前,學(xué)生們正在操作著無(wú)人機(jī)。該學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)人崔安坤介紹,無(wú)人機(jī)代表著當(dāng)今熱門(mén)科技,其易用性、可操作性、用途廣泛性均達(dá)到了前所未有的高度。

  “就安徽省而言,目前暫無(wú)學(xué)校開(kāi)展無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè),而且我省無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也剛剛成立。我校的無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是填補(bǔ)我省無(wú)人機(jī)行業(yè)教育培訓(xùn)的空白。”

  他告訴記者,學(xué)校專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)5月才下來(lái),現(xiàn)在已有50多人報(bào)名,由于今年是第一年招生,只準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)兩個(gè)班,采用小班教學(xué),一個(gè)班只有十幾二十人,目前雖未大肆宣傳,但初中起點(diǎn)班已報(bào)滿(mǎn),只有高中起點(diǎn)班還在陸續(xù)報(bào)名中。“我們9月才開(kāi)學(xué),這之前都可以報(bào)名。”

  合肥市人社局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,截至2015年底,全省技能人才總量達(dá)407.6萬(wàn)人,其中高技能人才111.3萬(wàn)人,技能人才總量和高技能人才規(guī)模較“十一五”末增幅分別達(dá)26.9%、49.4%;高技能人才占技能人才的比重由“十一五”末的23.2%提高到27.3%,高端引領(lǐng)作用更加明顯。

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