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幼兒園保育員工作總結

時間:2024-11-11 15:36:16 工作總結 我要投稿

幼兒園保育員工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園保育員工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園保育員工作總結

幼兒園保育員工作總結1

  隨著時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,感謝xx幼兒園的各位領導及各位老師的指導幫助。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平。

  現(xiàn)將這學期的事情總結如下:

  一、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作

  我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

  在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

  二、積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全

  能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

  三、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服

  能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  四、工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查

  按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,但是我深知自己還有許多需要學習的地方。所以有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的.對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  五、工作效果及努力方向

  在這學期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆,我必須讓他們學著自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,當然自己在這學年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況。

  一、思想工作方面:

  在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

  二、生活衛(wèi)生方面:

  做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味。

  每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

  三、保育工作方面:

  本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  四、在協(xié)助教師工作上:

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  以上四個方面是我20xx年度的工作總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做的更好。

幼兒園保育員工作總結2

  我配的是小(1)班,主假如負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力達成自我分管的保教任務,以下我說說這個月的工作狀況:

  一、不停學習,總結經(jīng)驗,做好自我的保教工作

  社會在發(fā)展,對保育員教師不停提出新的要求,這就要求我們不停學習,不停進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和睦相處,學習他們的優(yōu)點和經(jīng)驗,不停提升自我的教育和保育水平,平常在碰到園部和班級有什么額外任務,只需自我力所能及,我會實時達成下達的各項工作任務。

  二、關懷孩子,熱情工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔當了小班的保育員以來,使我在工作中有了崇高的職業(yè)道德和激烈的職責心,也會像母親同樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,我以為:自我所從事的.職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不停進步,才會獲取家長和孩子的相信。

  三、手腳勤勞、常常反省

  固然我是保育員崗位上的,可是我深知熟能生巧,平常除了向有經(jīng)驗的同事討教外,有時也在家看一些相關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上思索出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤勞利落外,腦子也要勤勞,要常常思慮,“為何要這樣做”,這日這件事我做的對不對“等等,常常反省一下自我的工作,以便在此后的工作中,更好改良,不停進步。

  四、工作成效及努力方向

  因為剛進入幼兒園工作,帶的仍是小班,孩子們大多半都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟習了幼兒園的生活。但有些幼兒仍是有一些不好的習慣。我會把生活中意會到的和在學校學習到的一些相關知識利用在此中,告訴幼兒該如何做。平常在碰到什么不懂得地方也會討教主副班老師。我理解自我在工作中也存在著 樣那樣的弊端,但我想:只需自我多學習,多討教,多和孩子們交流,心中裝著孩子們,相信在此后的工作中,會不停進步,對得起各位老師對我的相信,對得起孩子家長的希望,也對得起自我的本職崗位。

  五、親密聯(lián)系,增進家園互動

  我理解,我的工作不不過是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教課工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們理解要搞好班級工作,一定要家長的配合。平常,我能熱忱對待每一位家長,注意和家長交流。接送孩子時和家長聊上幾句,認識一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分暖和。我透過各樣方式實時向家長反應幼兒在園生活、學習狀況,認真聽取家長介紹。讓家長正確認識幼兒保育方面的資料,認識孩子的一日生活,并向家長帶給一些正確的保育方式信息,一齊商討一些現(xiàn)實中的棘手問題,成立了和睦相信的家園關系。

  時間在幼兒的成長中過去了,關于我個人,要學習的東西、知識還有好多,不論是保育仍是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像他人學習,把他人身上的精髓汲取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園保育員工作總結3

  時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),在本學期我擔任大班級的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步.同時一學期又將過去了,這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平.

  一、不斷學習進取,總結工作經(jīng)驗.

  二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作.

  在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣.讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣.

  1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品.

  2、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì).

  3、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力.

  三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責任事故的發(fā)生.老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心.認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄.有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的'隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗.

  四、認真學習"保育員工作職責",明確保育工作目標.做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問.

  五、認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角.本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標.要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師.

幼兒園保育員工作總結4

  一、紀律方面:本人能遵守園里的各項管理制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到,不早退,對幼兒一視同仁,和同事相處融洽,服從領導的分配。有時班上出現(xiàn)問題,可以和老師商量著一起解決。

  二、衛(wèi)生方面:早上來園第一件事就是打開窗戶通風,搞好教室和走廊的衛(wèi)生,并將幼兒的杯子清洗干凈。打好茶水,迎接小朋友的到來,廁所隨時保持無異味,用84稀釋液消毒,清潔工具分類擺放,幼兒的毛巾每天用84侵泡并洗凈,以防交叉感染。每天下午放學后教室、寢室都用紫外線消毒,并放有艾條驅除細菌。各項消毒工作都是嚴格按制度執(zhí)行。

  三、保育方面:根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒增減衣物,給幼兒不定時的更換隔汗巾,一天中,多次引導幼兒喝白開水,在進餐方面,力求每一個小朋友都吃得飽飽的,遇到有些不太愛吃飯的小朋友,每次都會耐心的給他們喂完。午睡時,多次的來回巡視,給幼兒蓋好被子,密切注意有沒有發(fā)燒或者是不舒服的.小朋友,做到每個小朋友每天都能按時來園上學。

  當然,在這半年中,我也存在這樣那樣的缺點。但我覺得只要自己不斷的學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子溝通。相信在以后的工作中,會有更大的進步。時間在幼兒的成長中,很快的就過去了,對于我個人,要學的東西、知識還有很多,無論是教育,還是保育,都是我學習的目標。把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習。使自己成為一名合格的保育老師。

幼兒園保育員工作總結5

  秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了。時間過得真快,我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經(jīng)驗較少,可是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

  一、思想工作方面:

  在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意理解各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的教師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自我的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

  二、生活衛(wèi)生方面:

  做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所堅持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每一天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每一天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自我創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

  三、保育工作方面:

  本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的.生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情景,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  四、在協(xié)助教師工作方面:

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

  五、保育員學習方面:

  能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同提高;并把所學的知識運到實際工作當中。

  以上幾個方面是我在本學期工作中的總結?墒,本人還存在著許多不足之處,今后必須會更加努力,在今后的工作中不斷的提高、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

幼兒園保育員工作總結6

  時光飛快,孩子們在幼兒園的時光轉眼就過去了,這將是他們在園的最后一個學期,在這最后的學期里,我將結合本班幼兒的實際情況,制定教育目標,力爭在開發(fā)每個學生的潛能,發(fā)展幼兒健康的個性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展:

  一、班級管理

  孩子們這學期是在幼兒園生活中最后一個階段,為了順利地進入小學培養(yǎng)各方面的習慣與能力是非常重要的。在這關鍵的一學期里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這學期將幼兒自主學習能力作為培養(yǎng)重點,教師創(chuàng)設一定的學習環(huán)境,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點,發(fā)現(xiàn)小知識點。

  同時在學習的過程中培養(yǎng)幼兒學習、衛(wèi)生、行為各方面的良好習慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習,獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現(xiàn),比如:觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。

  1、引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久。盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生中,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力,使他們順利適應小學的學習生活。

  2、課余時間多閱讀書籍,增強孩子的語言能力。開展閱讀活動,主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。這兩種活動,使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機會,又能得到老師的引導,在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。

  3、老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學習的興趣點。

  4、平時多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽能力有所提高。

  5、每周提供一次“自由畫畫”的時間,讓幼兒自己去畫,想畫什么就畫什么,讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的`臨摹式的教學方法,應讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性,充分滿足幼兒的求樂心里,激發(fā)幼兒的學習興趣。

  二、衛(wèi)生保健的管理

  1、制定符合幼兒生理特點的生活制度。注意動靜結合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  2、加強晨間檢查,做好常見病的預防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

  3、加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。能夠自己穿、脫衣服,并且學會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學會正確的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學習用品等。

  4、加強自我保護能力,增強安全意識。兒童入園前,老師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應抬頭,兩手撐地。開展“小小安全員”活動,讓每個幼兒都能夠增強安全意識。

幼兒園保育員工作總結7

  時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持,F(xiàn)將這一年的工作總結如下:

  一、保育方面

  每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的.洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、教育教學方面

  認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

幼兒園保育員工作總結8

  時光如梭,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時間了,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這兩年的工作學習,和孩子相處的這些時間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,現(xiàn)將我的工作總結如下:

  一、密切聯(lián)系,增進家園互動

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

  二、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,都會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、關心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的'信任。經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用老師的愛心和耐心,細致入微地引導幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園保育員工作總結9

  培養(yǎng)幼兒的文明習慣和行為規(guī)范:我在幼兒園工作也快有一年的時間,與班上的老師、小朋友相處得非常友好,只是在我的工作中還是有很多的不足的地方,需要進一步改進,同時也非常感謝老師在我的工作中對我的幫助,也感謝這一年來領導對我的關心與支持,使我在工作中不斷的完善自己。

  一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。

  二、關心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的'責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷積極,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向

  由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

  五、密切聯(lián)系,增進家園互動

  我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

幼兒園保育員工作總結10

  一、工作目標和任務

  五月份的工作目標是全面貫徹落實幼兒教育計劃和園所年度工作目標,確保幼兒身心健康成長。具體任務包括:保障幼兒日常生活照料,開展寓教于樂的教育活動,與家長積極溝通合作,做好園所安全管理等。

  二、工作進展和完成情況

  1.保障幼兒日常生活照料:確保每天按時到園,細心照料幼兒飲食、睡眠和衛(wèi)生。妥善處理幼兒生病、受傷等突發(fā)情況。根據(jù)每個幼兒的需求,提供個性化的照顧和服務。

  2.開展寓教于樂的教育活動:通過室內(nèi)外游戲、手工制作、音樂舞蹈等活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力、觀察力和創(chuàng)造力。針對幼兒的年齡特點,積極引導幼兒學習與分享,提高幼兒的社交能力和團隊意識。

  3.與家長積極溝通合作:定期舉辦家長會,向家長介紹幼兒的學習動態(tài)和成長情況。及時回應家長的關切和疑問,向家長提供有益的育兒建議。與家長共同協(xié)商解決幼兒在園期間出現(xiàn)的'問題和困惑。

  4.做好園所安全管理:關注幼兒的安全意識培養(yǎng),加強安全教育,預防幼兒發(fā)生意外傷害。制定健全安全制度和應急預案,確保園所安全環(huán)境的營造和維護。

  三、工作難點及問題

  1.人員不足:由于臨時人手不足,園所的保育員人數(shù)不夠,導致每個保育員的工作量過大,較難做到細致入微的照料和教育工作。

  2.幼兒情緒管理:部分幼兒情緒起伏較大,對于自己的感受難以表達,需要保育員做好情緒管理和輔導工作,以促進幼兒的情感發(fā)展。

  4.家長關注度不高:部分家長對幼兒園的學習、生活情況關注不夠,很少參與園所的活動和互動。這給園方與家長之間的溝通合作帶來困難。

  四、工作質(zhì)量和壓力在日常工作中,我們?nèi)σ愿氨U嫌變旱纳詈徒逃枨。幼兒們的自理能力、社交技能和學習興趣都有了明顯的提升。面對工作量的壓力和工作難點,我們盡力化解困難,保證工作的高質(zhì)量和高效率。

  五、工作經(jīng)驗和教訓

  1.團隊合作:團隊合作非常重要,及時溝通和協(xié)作可以更好地解決問題,提高工作效率。

  2.提升服務能力:每個保育員都應不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務能力,關注幼兒的身心健康成長,為其提供更有質(zhì)量的服務和關愛。

  六、工作規(guī)劃和展望

  1.加強團隊建設:加強團隊的溝通和合作,提升各個保育員的綜合素質(zhì),共同為幼兒的發(fā)展提供更好的保育服務。

  2.深化家校合作:積極引導家長參與園所活動,加強與家長的交流和互動,共同關心、支持和教育孩子。

  3.繼續(xù)優(yōu)化教育活動:開展更多寓教于樂的教育活動,注重培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和思維能力,為幼兒提供更豐富多彩的學習體驗。

  綜上所述,五月份工作總結了幼兒園保育員的工作目標與任務、工作進展與問題、工作質(zhì)量與經(jīng)驗,并提出了下一步的工作規(guī)劃。我們將繼續(xù)努力,為幼兒的身心健康成長提供優(yōu)質(zhì)的保育服務,積極構建良好的園所環(huán)境和家校合作關系。

幼兒園保育員工作總結11

  時間可真快,一眨眼的時間,20xx年又過去了,在這里我需要認真總結自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝,還做到保教結合,以下我談談這一年的工作情況:

  一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的`保育員教師。在工作中做到:

  (1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。

  (2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

  二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

  我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學把毛巾、口杯進行消毒,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

  三、照顧好幼兒的一日生活

  每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

  四、做到保教結合

  雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

  五、家園互動

  我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。

  在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說一聲謝謝時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

幼兒園保育員工作總結12

  一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫忙下,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,那里,我也該總結一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。

  一、在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意理解各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的教師共同商量解決。進取認真的.參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,

  主動聽取保健教師的意見,經(jīng)常與保健教師交流。

  二、我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自我的孩子,從內(nèi)心去關心他們。

  三、每一天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

  四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當?shù)墓膭钏,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,有的還主動要求教師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興。

  經(jīng)過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到此刻

  的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫忙,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必須不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。

幼兒園保育員工作總結13

  時光飛逝,20xx年的鐘聲也即將敲響。在結束了這學期的工作后,我回憶這一年的工作,反思這一年的工作情況,深深的感到自己在面對幼兒園的保育工作中其實還有許多的不足和細節(jié)的問題。結合園方領導對自己這一年的評價,又有了更加深刻的感受。

  但盡管如此,我在這一年里,通過學習和培訓,也一樣有不少的方面得到了不少的提升!現(xiàn)在就自己在這一年的工作情況,我再此做總結,希望能通過自己的總結改進自己在工作上的問題。以下是我的工作總結:

  一、個人的總結

  在個人方面,我作為xx幼兒園的保育老師,在工作中嚴格的遵守幼兒園的規(guī)章和保育規(guī)范。保持嚴格的態(tài)度和責任感,對幼兒的保育工作中細心、耐心、有責任心。

  在一年的工作中,我不斷的對自己自省,以此認識到自己在工作中的問題和不足之處。因為自己來到xx幼兒園并不算久,倒是在工作中和同事們還有很多的差距。所以在工作方面,我經(jīng)常去請教學習其他同事的優(yōu)秀經(jīng)驗,并且通過網(wǎng)絡和書籍不斷的增加自己理論知識,讓自己的知識面更加的充實。

  二、工作方面

  在這一年里,我擔任__班和__班的保育老師。孩子不算多,還在自己的掌控之中,但是當一些活動課的之后,真的就有些麻煩了。要一個個的確認孩子們的情況,尤其是孩子出汗后,更要好好的給他們更換衣服和毛巾。

  而哪怕是在午睡的時間,也算不上是清閑時間。在一遍照看孩子們的時候,我們也要趁機做一些之后的準備工作。而且還要不斷的檢查有沒有幼兒蹬被子,或者沒睡覺。問題最大的還不在于此,因為是小班的孩子,所以有不少的幼兒在睡著不久后,還會要起床方便。不過在習慣之后,這些也不算是什么難事了。

  其次,我們還專心與對幼兒營養(yǎng)的補充,我們配合家長和廚房的要求和情況,積極的`吸取家長的意見,并在經(jīng)過討論和計劃后,準備出豐盛的菜品。既保證營養(yǎng)情況,也針對性的改善一些孩子的挑食問題。

  三、不足之處

  作為保育員,這一年的工作中,尤其是在打掃的時候,自己意識到教室中也算不得絕對的安全。自己因為一些疏忽曾讓一些危險的因素存在。盡管沒有造成傷害,但要是我能更加仔細的檢查,就能更加減少給幼兒造成傷害的可能性!

  四、結束語

  認識了自己的問題和缺點,同時我也回憶起了自己的長處和優(yōu)點,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,成為一名值得信賴的保育員老師。

幼兒園保育員工作總結14

  一、工作目標和任務

  在過去的一年里,我作為幼兒園保育員培訓的工作負責人,主要目標是提高保育員的素質(zhì)和能力,使他們能夠更好地照顧和教育孩子們。具體任務包括制定培訓計劃、組織培訓活動、評估培訓效果等。

  二、工作進展和完成情況

  1、制定培訓計劃:我根據(jù)保育員的實際需要和幼兒教育的要求,制定了全年的培訓計劃,并與相關部門進行了溝通和協(xié)調(diào),確保培訓的順利進行。

  2、組織培訓活動:我組織了多次培訓活動,包括專題講座、教育研討會、實踐操作等,通過不同形式的培訓幫助保育員提高專業(yè)知識和實踐能力。

  3、評估培訓效果:我定期進行了培訓效果的評估和反饋,通過問卷調(diào)查、個別訪談等方式了解保育員們的培訓收獲和問題,對培訓內(nèi)容和方式進行了調(diào)整和改進。

  三、工作難點及問題

  1、時間安排:由于保育員工作繁忙,他們的培訓時間相對較少,因此我需要合理安排培訓時間和內(nèi)容,確保培訓的有效性。

  2、個別保育員的問題:部分保育員在教育方式、行為管理等方面存在一些問題,我需要通過個別輔導和指導,幫助他們改進和提高。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  在過去一年里,我認真履行工作職責,努力提高工作質(zhì)量。我與相關部門保持密切合作,確保培訓的有序進行;積極開展各類培訓活動,拓寬保育員的知識和技能;并及時調(diào)整培訓計劃和內(nèi)容,以適應保育員的需求。在工作中,我面臨著時間緊張和巨大的工作壓力,但在團隊的支持和同事的幫助下,我克服了困難,圓滿完成了任務。

  五、工作經(jīng)驗和教訓

  通過這一年的工作,我積累了一定的經(jīng)驗和教訓。

  首先,我意識到培訓的重要性和持續(xù)性,需要長期跟進和指導;

  其次,我學會了合理安排時間和資源,確保工作的順利進行;

  最后,我明白了團隊合作的重要性,通過與同事的密切合作,我能夠更好地開展工作。

  六、工作規(guī)劃和展望

  在未來的工作中,我將更加注重個別化培訓和指導,針對不同保育員的問題進行有針對性的.幫助;加強與相關部門的溝通與合作,提高培訓的質(zhì)量和效果;不斷學習和進步,提升自己的專業(yè)知識和領導能力;并通過培訓工作,為幼兒園保育員隊伍的穩(wěn)定與發(fā)展做出更大的貢獻。

  總之,過去一年來,我作為幼兒園保育員培訓的工作負責人,積極開展了工作,取得了一定的成果。在未來的工作中,我將持續(xù)努力,為提高保育員的素質(zhì)和能力做出更多的貢獻。

幼兒園保育員工作總結15

  對待工作要仔細盡責,無論尤其是作為保育員,我們的工作特別重要,關系到許多的小孩子的安全,下面對保育工作總結一番。

  一、衛(wèi)生消毒工作

  在哪里安全都是第一位,來到我們身邊我們就要愛護好他們,他們真是對一切事物布滿奇怪的時候,因此必需要保證這些如花一樣的小孩子在一個安全的環(huán)境中,讓他們健康成長,小孩子們上學的課桌凳子老師每天都要保持潔凈每周做好消毒工作,小孩子有的會在地面上玩耍,必需保持地面潔凈干凈,尤其是夏天,在夏天的時候溫度高,細菌病毒滋生,消毒衛(wèi)生工作不能有絲毫松懈,孩子們的飲食衛(wèi)生俺要做好,對于小孩子用過的碗筷進行消毒處理,保證孩子們在飲食的時候消失問題,衛(wèi)生工作做好了能夠很好的削減孩子們生病感冒的發(fā)生,小孩子身驕肉貴,他們的自我免疫系統(tǒng)薄弱,很簡單就會被病菌感染,把衛(wèi)生工作做好能夠讓孩子們少生病,媽媽少擔憂?梢员WC孩子們快歡樂樂的`來到幼兒園,健健康康、開快樂心的回到家中。

  二、協(xié)作老師工作

  我們保育人員必需要時刻協(xié)作好老師的工作,一個班只有一兩位老師,他們只有幾雙手根本照看不過來,因此我們正是為他們分憂解難的好伙伴,因此我們要做好我們的工作,只要老師有需要準時給與支持和關心,卻報老師能夠正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休確保每一個小孩子都能夠寧靜的休息,監(jiān)督好孩子們的作息,保證孩子們有足夠的時間休息,孩子們哭鬧,要做好安撫工作,必要的時候能夠暫代老師的職責,讓這些小孩子們能夠歡樂學習,打好與老師的關系,做好溝通,保證工作的順當,保證每天按時上課。

  三、做好安全工作

  在園里有些消遣設施,在孩子們玩耍的時候要確保安全,孩子們不懂事許多時候會由于一些不留意,不當心就會跌倒,一點擦傷碰傷,這就特別不好,就讓孩子們的父母擔憂,也會影響到我們園的聲譽,保證安全是一切的前提,沒有安全的保證父母又怎么可能把自己的珍寶交給我們,讓我們代為照看呢?在孩子做活動的時候也要時刻堅守在崗位上,孩子們是很頑皮的他們在玩耍的時候會常常忽視自己的安全,也因此在活動中安全時有發(fā)生,我們既要杜絕安全問題的發(fā)生,讓危急離開他們的身邊,要高度留意安全問題,一但消失了就代表這出事了,因此我們保育人員要高度重視孩子們的安全工作,時刻監(jiān)督,時刻預備,還要做到手疾眼快,看到問題發(fā)生能夠準時的去制止確保孩子們能夠安全的學習,歡樂的成長。

  我們保育工作責任重大,因此我們必需做好我們的工作,愛護好幼兒園里的每一位伴侶讓他們能夠在幼兒園快歡樂樂的學習。

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