體育藝術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的體育藝術(shù)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
體育藝術(shù)工作總結(jié)1
回首自10月23日以來的首屆體育科技文化藝術(shù)節(jié)真是五彩繽紛，百花齊放，讓人目不暇接。同學(xué)們普遍反映自藝術(shù)節(jié)開始二個多月來的生活特別充實(shí)，特別有收獲，藝術(shù)節(jié)活動的水平都比較高，有的雅俗共賞，有的寓教于樂，也有的參與性非常強(qiáng)。總之是讓同學(xué)們樂在心頭，收益多多。想必這是所有為本次活動付出心血的領(lǐng)導(dǎo)與老師最希望聽到吧！在此，對首屆體育科技文化藝術(shù)節(jié)成功舉辦表示熱烈祝賀！預(yù)祝今后體育科技文化藝術(shù)節(jié)會越辦越好，給校園文化帶來了一股新鮮空氣，成為創(chuàng)新校園文化的新亮點(diǎn)。在此，我們特將首屆體育科技文化藝術(shù)節(jié)的總體情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、措施得力。
領(lǐng)導(dǎo)重視是首屆體育科技文化藝術(shù)節(jié)取得成功的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視，把它作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)，對外展示我校良好形象和我校素質(zhì)教育成果的有利契機(jī)，把體育科技文化作為教育、培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項基礎(chǔ)工程和最有效的載體，把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的體育科技文化活動之中，引導(dǎo)學(xué)生們識別真善美和假惡丑，寓教于樂，寓教于美。本屆體育科技文化藝術(shù)節(jié)始終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，各有關(guān)組織者更是高度重視，采取切實(shí)可行的措施，精心組織，周密安排，確保學(xué)生積極參與各項活動，確保承辦比賽項目的活動質(zhì)量和效果。9月初就成立了首屆藝術(shù)節(jié)組委會，并由政教處牽頭，組織了三次籌備活動，分管領(lǐng)導(dǎo)都親自到場認(rèn)真聽取各項準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況，并對有關(guān)問題發(fā)表指導(dǎo)性意見。做了大量深入細(xì)致的工作，探討體育科技文化藝術(shù)節(jié)的發(fā)展方向，為順利開展各項工作做好準(zhǔn)備，為藝術(shù)節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造各種有利條件。體育科技文化藝術(shù)節(jié)活動，是學(xué)校群眾性的科技文藝體育活動。作為對同學(xué)進(jìn)行科學(xué)技術(shù)知識、文化體育藝術(shù)知識啟蒙教育的一種載體，引導(dǎo)同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，摩、思維、和創(chuàng)新等能力；培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難、頑強(qiáng)探索的堅強(qiáng)意志；提高審美意識和審美修養(yǎng)，發(fā)展感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，都具有十分重要的意義。同學(xué)們通過各項活動，可以展現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和能力，可以展現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)隊精神和組織才能。通過科技文化體育藝術(shù)節(jié)活動，同學(xué)們可以開闊視野，培養(yǎng)興趣，增長才干，陶冶情操。
二．活動內(nèi)容豐富，形式多樣。
豐富多彩的文體活動，這些活動突出了特色，緊扣藝術(shù)節(jié)活動主題，注重活動的文化性、藝術(shù)性、思想性、教育性，體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的內(nèi)容。首屆體育科技文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容同樣可圈可點(diǎn)，首屆藝術(shù)節(jié)本著熱烈、隆重、新穎的指導(dǎo)思想，旨在為我們?nèi)熒峁┦┱顾囆g(shù)才華的空間和舞臺。本著豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)學(xué)生動手能力、參與意識、競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，為學(xué)生的全面發(fā)展而設(shè)計的`目的，在藝術(shù)節(jié)期間舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的活動，從內(nèi)容上我們設(shè)計了各科課改知識講座，計算機(jī)漢字錄入比賽，硬筆書法、手工制作、美術(shù)作品比賽，《美在石井》攝影比賽，詩詞朗誦比賽，高中部足球友誼賽，科技知識競賽，比賽，猜燈謎游園活動，第十八屆學(xué)校田徑運(yùn)動會以及文藝匯演。這一切都是力圖讓學(xué)校的每一個學(xué)生找到施展自己獨(dú)特才能的機(jī)會和舞臺，提升每個學(xué)生的人生價值。同時也讓更多的同學(xué)參與活動，激發(fā)了大家的興趣。各項體育賽事也在如火如荼地進(jìn)行著，同學(xué)們在活動中不僅鍛煉了自己，而且提高了大家的競爭意識。特別是文藝匯演，我們大家感觸最深，文山藝苑百花齊放，科海體壇千舸爭流。為了提升我校文藝水平，亮出我校師生的多采人生，我們進(jìn)行
體育藝術(shù)工作總結(jié)2
實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家教育部及市教委落實(shí)《教育振興行動計劃》、是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。結(jié)合我校實(shí)際情況，充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施，在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，開展了系列活動，張揚(yáng)了學(xué)生的個性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展�，F(xiàn)將我校本學(xué)期的開展情況作如下總結(jié)：
一、認(rèn)真組織實(shí)施，強(qiáng)化活動管理。
“體育、藝術(shù)2+1項目”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與眾多，我校采取了以下措施：
1。提前通知，作好準(zhǔn)備。由于“2+1”活動不是天天都開展，每周只安排一次，不易使人忘記；而有些項目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、器材，否則活動的實(shí)效性很難得到保證。介于這兩種情況下，每次活動前學(xué)校給予及時的提醒，讓師生們作好活動準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣，學(xué)校也會及時通知大活動暫停，由班主任老師安排其它的室內(nèi)學(xué)習(xí)。
2。課任教師，做到“四有”。要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開展活動，做到“四有”，即有計劃，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有成績考核。
3。規(guī)范時間，認(rèn)真實(shí)施。每周一、三、五下午的第四節(jié)課為全校性的活動時間，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真組織活動。
4。加強(qiáng)檢查，保證效果。學(xué)校成立了由盧英杰校長和二各校級領(lǐng)導(dǎo)組成的檢查督導(dǎo)小組。每次活動，堅持巡視檢查，從操場到藝術(shù)類專用教室，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時督促糾正。使活動開展走向制度化，規(guī)范化，有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。
二、診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效教學(xué)。
“2+1”活動的主要實(shí)施都是體育和美術(shù)教師，如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”內(nèi)容，也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動中以此為切入點(diǎn)，結(jié)合課程教學(xué)常規(guī)，有機(jī)滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動，診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效的'項目教學(xué)。
三、豐富活動內(nèi)容，促進(jìn)身心發(fā)展。
學(xué)校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實(shí)有效地開展一些群體性文體活動，如慶“六一”文藝匯演，每次活動，分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項活動的參與率，掀起了群眾體藝活動的高潮，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，教師積極參加，在形式多樣的活動中，師生身心得到了愉悅，教師之間、師生關(guān)系變得融洽，創(chuàng)設(shè)和營造了一個和諧校園。
總之，在這一學(xué)期里，盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著很多不足。如何進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式，也是我們今后探索的主要工作。
體育藝術(shù)工作總結(jié)3
實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動計劃》、是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我們《“讓體藝之花開遍校園”——“體育、藝術(shù)2+1項目”活動實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施，在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，開展了系列活動，張揚(yáng)了學(xué)生的個性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。我們杏林小學(xué)按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，始終堅持提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則，使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，既有聰明的頭腦，又有健康的體魄。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下和精心組織下，在學(xué)校各部門的全力支持下，學(xué)生“體藝2+1工作”取得了一定的成績。現(xiàn)將主要工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識統(tǒng)一，目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視“體藝2+1工作”工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初在行政會議上聽取“體藝2+1工作”計劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體藝活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，組建班級社團(tuán)、學(xué)校社團(tuán)，平時則共同探討，解決體藝教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進(jìn)行，以推動學(xué)校的體藝工作進(jìn)一步發(fā)展。長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的
1影響，對體藝工作的認(rèn)識不夠，學(xué)校體藝工作講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體藝”的教育宗旨，把體藝教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體藝活動的時間，確保體藝課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。建立激勵制度，搞活體藝教學(xué)工作。學(xué)校長期以來，堅持每周對各班進(jìn)行跑操評分考核以外，還對各班參加體藝活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了班主任老師對體藝工作的重視，在操場上和藝術(shù)教室經(jīng)�？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛埃瑯右泊龠M(jìn)了學(xué)校各項體藝活動的開展。
2.抓常規(guī)，出成效。在本學(xué)期日常工作中，我校注重了加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作�，F(xiàn)在每天早晨，學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在到指定位置整隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地進(jìn)行跑操，班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強(qiáng)，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體藝教學(xué)工作。
1.抓好體藝課教學(xué)的過程管理。體育課和藝術(shù)課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累；分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體藝教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用45分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體藝常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能和藝術(shù)表現(xiàn)手段，有機(jī)地結(jié)
2合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。結(jié)合體藝課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計劃。學(xué)校要求體藝教師，因地制宜上好每一堂體藝課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課；⑵抓常規(guī)紀(jì)律；⑶抓安全教育；⑷抓運(yùn)動密度；⑸抓鍛煉實(shí)效；⑹抓聽課評課。
3.樹立課外活動是課內(nèi)體藝教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣，這也使我校學(xué)生多次在廬陽區(qū)體育藝術(shù)2+1比賽中獲得特等獎的好成績。學(xué)校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實(shí)有效地開展一些群體性文體活動，如衛(wèi)生節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，慶“六一”文藝匯演等，每次活動，分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項活動的參與率，掀起了群眾體藝活動的高潮，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，教師積極參加，在形式多樣的活動中，師生身心得到了愉悅，教師之間、師生關(guān)系變得融洽，創(chuàng)設(shè)和營造了一個和諧校園。
4.堅持常抓不懈，推動“陽光大課間活動”順利開展。大力開展“大課間活動”是提高學(xué)生整體素質(zhì)和體能的`有效手段，是落實(shí)“陽光鍛煉一3小時”教育精神的重要舉措，也是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的一項重要內(nèi)容。多年來，學(xué)校只要天氣條件允許以及沒有大型活動影響，務(wù)必進(jìn)行大課間活動，為督促大課間活動的正常有序的開展，實(shí)行校行政值日每天檢查、分管校長每周點(diǎn)評制度，嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到列隊快、做操靜、動作齊。學(xué)校將在活動結(jié)束時進(jìn)行總結(jié)評比的表彰。本學(xué)期還開展了一系列強(qiáng)身健體的主題活動行式，號召全體同學(xué)積極參加體育活動。特別是經(jīng)過兩項運(yùn)動技能的普及和推廣，使校園和操場充滿了活力，七年級學(xué)生的武術(shù)表演隊、七年級、八年級的韻律操、廣播操給各位來校參觀的嘉賓帶來極大的震撼。開展了三項小型競賽：跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季拔河比賽。取得了非常好的活動效果，豐富了學(xué)生的課余生活，減緩了學(xué)習(xí)壓力，展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采，張揚(yáng)了學(xué)生個性。
三、社團(tuán)活動如火如荼
在學(xué)校的支持下，學(xué)校共建有社團(tuán)38個，包括籃球、排球、羽毛球、跆拳道、書法、國畫、書法、管樂、聲樂等。各班同學(xué)利用活動課時間，參加自己屬意的社團(tuán)活動，或動腦，或動手，這些社團(tuán)活動的開展對培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力起到了很大的促進(jìn)作用，豐富了校園的文化生活。
四、認(rèn)真組織實(shí)施，強(qiáng)化活動管理。
“體育、藝術(shù)2+1項目”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與眾多，我校采取了以下措施：
1.提前通知，作好準(zhǔn)備。由于“2+1”活動不是天天都開展，每周只安排一兩次，易使人忘記；而有些項目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、
2.規(guī)范時間，認(rèn)真實(shí)施。每天下午的課外活動為全校性的活動時間，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)先進(jìn)的必備條件。
3.加強(qiáng)檢查，保證效果。學(xué)校成立了由王校長和校級領(lǐng)導(dǎo)組成的檢查督導(dǎo)小組。每次活動，堅持巡視檢查，從操場到藝術(shù)類專用教室，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時督促糾正。使活動開展走向制度化，規(guī)范化，有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。
4.器材，否則活動的實(shí)效性很難得到保證。介于這兩種情況下，每次活動前的周工作安排上，學(xué)校給予及時的提醒，讓師生們作好活動準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣，學(xué)校也會及時通知大活動暫停，由班主任老師安排其它的室內(nèi)學(xué)習(xí)。
盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著很多不足。如何發(fā)揮是我們今后的工作重點(diǎn)；如何進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式，也是我們今后探索的主要工作。
體育藝術(shù)工作總結(jié)4
一、本學(xué)期工作重點(diǎn)
體育工作：認(rèn)真落實(shí)體育課程要求；深入開展“陽光體育活動”，扎實(shí)有效地開展大課間活動，完善晴雨兩套方案，并能突出學(xué)校的特色。積極參加太倉市全民運(yùn)動會，獲太倉市中小學(xué)廣播操比賽二等獎。12月初制定“熱愛祖國從體育鍛煉開始”冬季長跑活動方案，并舉行陽光體育運(yùn)動冬季長跑啟動儀式，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。認(rèn)真及時完成國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作、數(shù)據(jù)上報工作。
衛(wèi)生工作：9月做好新生預(yù)防接種的查驗工作，迎接市慢性病綜合防控工作的創(chuàng)建檢查，做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)學(xué)生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的健康水平。本學(xué)期重點(diǎn)開展了高年級學(xué)生的青春期團(tuán)輔課，重視學(xué)校師生的心理健康教育，定時開放“陽光屋”。10月組織全校學(xué)生參加體檢，并做好信息反饋、上報、統(tǒng)計，資料匯總等工作。
藝術(shù)工作：以創(chuàng)建蘇州市藝術(shù)教育特色學(xué)校為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校書法、舞蹈兩大特色工作，利用三項規(guī)定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓(xùn)練。開展校級興趣班的訓(xùn)練。注重校園藝術(shù)文化氛圍的營造，做亮學(xué)校藝術(shù)特色工作，營造“翰墨飄香舞韻靈動”的藝術(shù)氛圍。鼓勵組織師生參加各級藝術(shù)類比賽、活動，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期開展了“太倉名人進(jìn)校園之書法殿堂”活動，邀請書法家進(jìn)校園為書法教師傳經(jīng)送寶，組織學(xué)校教師參加各類學(xué)習(xí)參觀活動。學(xué)校被命名為江蘇省硬筆書法特色學(xué)校。
二、具體落實(shí)情況
體育工作
一）課程要求嚴(yán)格落實(shí)
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。并扎實(shí)開展多項體育活動，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
二）體育活動保質(zhì)保量
學(xué)校重視大課間活動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，及學(xué)校的特色，完善學(xué)校器材，使活動更具實(shí)效性。并添置了一批適合低年級、小區(qū)域活動的器材。學(xué)校劃定了固定的班級活動區(qū)域，使活動有序開展，并且利于管理�；顒觾�(nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。學(xué)校的目標(biāo)是切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)，并突出學(xué)校的特色。
積極做好太倉市全民田徑運(yùn)動會籌備工作，在全校開展廣播操的訓(xùn)練，迎接10月中旬的太倉市的中小學(xué)生廣播操比賽。
認(rèn)真做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，并按時完成數(shù)據(jù)上報。
本學(xué)期12月舉行20xx年冬季長跑活動啟動儀式，并想盡一切辦法確保學(xué)生的活動時間，并作好相關(guān)記錄。組織學(xué)生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。
學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理，由專人負(fù)責(zé)器材的出借，并有專人定期對器材設(shè)施的安全問題進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施，以保證學(xué)生在使用時的安全問題。
衛(wèi)生工作
一）防控工作切實(shí)到位
學(xué)校高度重視慢病、傳染病的防控工作，落實(shí)日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作，保障學(xué)校師生員工的身體健康。
學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控工作方案》。學(xué)校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防保科做好學(xué)生預(yù)防接種工作及有關(guān)登記工作，發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關(guān)部門上報，加強(qiáng)流感及傳染病的防范，控制情況的蔓延。落實(shí)好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當(dāng)措施。
同時組織學(xué)生參加體檢，做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結(jié)等工作。
二）衛(wèi)生工作細(xì)致有效
學(xué)校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生。每天有行政值班人員進(jìn)行檢查、公布，每周進(jìn)行衛(wèi)生評比，每天定時對教室等公共場所進(jìn)行通風(fēng)，每月月末開展全校性的衛(wèi)生大掃除活動，保持校園整潔。做到室內(nèi)室外不留衛(wèi)生死角。本學(xué)期學(xué)校少先隊大隊部還開展了維護(hù)校園環(huán)境“日行一善”的主題教育活動，發(fā)動全體學(xué)生為維護(hù)校園環(huán)境出一份力，同時培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。
三）健康教育豐富多樣
切實(shí)抓好學(xué)校的.健康教育，在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導(dǎo)員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每周一次的健康教育，在學(xué)生中間普及健康知識，養(yǎng)成健康行為，慢病防控教育。每學(xué)期開展高年級女生青春期教育。
同時學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時了解學(xué)生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學(xué)生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間，接待學(xué)生的訪問。心理輔導(dǎo)員開設(shè)心理團(tuán)體輔導(dǎo)課，學(xué)生心理健康教育講座，班主任觀摩、學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)形成重視學(xué)生心理健康的氛圍。
藝術(shù)工作
藝術(shù)修養(yǎng)全面提升
學(xué)校繼續(xù)落實(shí)藝術(shù)課程要求，保證藝術(shù)教學(xué)時間，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“墨香”的氛圍，鼓勵學(xué)生走出校園，走進(jìn)古鎮(zhèn)，“承古揚(yáng)新”，充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)，營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣和習(xí)慣。
學(xué)校將繼續(xù)利用三項規(guī)定活動課時間，每周在全校范圍內(nèi)開設(shè)一節(jié)書法課，由專職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生書法練習(xí)。同時加強(qiáng)書法特長學(xué)生的指導(dǎo)，每周一、二、四、周五放學(xué)后集中分年級段，在書法教室練習(xí)書法，由專職教師現(xiàn)場指導(dǎo)。目前學(xué)校已開設(shè)隸書軟筆、楷書軟筆初級班、楷書軟筆高級班及硬筆書法初級、中級班的小星星書法社。并大力支持、組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。
同時，學(xué)校繼續(xù)開設(shè)校級舞蹈興趣班，分層級，關(guān)注隊員的銜接，注重舞蹈特長生的培養(yǎng)。積極參加各級各類的演出，繼續(xù)提高學(xué)校在周邊地區(qū)的影響力。
體育藝術(shù)工作總結(jié)5
本學(xué)期在教育局的關(guān)心和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的`直接指導(dǎo)下，基本完成了期初制訂學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作計劃，也取得了一些成績，現(xiàn)作總結(jié)如下：
一、學(xué)校體育工作：
�。�、認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校體育工作。
�。�、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施好教育部、國家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
�。场⒓訌�(qiáng)體育師資隊伍建設(shè)，積極提高體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。對新上崗的體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
�。础⒎e極參加中小學(xué)“課程改革”實(shí)驗活動，全面落實(shí)《體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)》。
�。�、加強(qiáng)體育項目傳統(tǒng)校建設(shè)，健全體育業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，開展好體育業(yè)余訓(xùn)練。繼續(xù)辦好小學(xué)生田徑、乒乓集中訓(xùn)練點(diǎn)。
�。�、舉辦小學(xué)生籃球比賽；小學(xué)生跳繩、踢毽比賽；小學(xué)生運(yùn)動會。
7、加強(qiáng)學(xué)校體育教科研活動，提升校體育工作品位。參加市中小學(xué)體育論文，共有2篇論文獲獎，
二、學(xué)校衛(wèi)生工作：
1、抓好學(xué)校健康教育，提高健康教育質(zhì)量。小學(xué)保證健康教育開課率達(dá)１００％，做到“五個有”；保證每月一次健康教育講座。
2、抓好小學(xué)生口腔衛(wèi)生健康教育，重視牙防工作，本學(xué)期對部分學(xué)校一年級學(xué)生贈送口腔衛(wèi)生用品１00多套。
3、在學(xué)生中開展以“防盲治盲，共同參與”為主題的“愛眼日”活動，要求做到“三個一”，即進(jìn)行一次愛眼的宣傳教育，舉辦一次愛眼講座（或上一堂愛眼健教課），進(jìn)行一次視力普查。
4、組織校醫(yī)培訓(xùn)，提高校醫(yī)業(yè)務(wù)水平。
5、開展防病治病工作，重視春季流行病和傳染病的預(yù)防工作，學(xué)校加強(qiáng)晨檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報制度。加強(qiáng)預(yù)防接種工作，學(xué)校把好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種工作查驗關(guān)。
6、做好學(xué)生健康監(jiān)測工作，本學(xué)期對小學(xué)1——6年級學(xué)生進(jìn)行健康監(jiān)測，并建好學(xué)生健康檔案。
三、學(xué)校藝術(shù)工作：
1、繼續(xù)開展好國家農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗活動。
2、舉辦校園藝術(shù)節(jié)。
3、舉辦小學(xué)生繪畫書法作品比賽，有二十多名小學(xué)生參賽。
4、組織參加牡丹江市“團(tuán)結(jié)互助友愛、共建和諧社會”演講比賽榮獲第二名。
5、準(zhǔn)備推薦優(yōu)秀作品參加小學(xué)生藝術(shù)展演活動。
體育藝術(shù)工作總結(jié)6
本學(xué)期體、衛(wèi)、藝工作以“兩個條例”和國家教育部、省、市、區(qū)教育局“關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育規(guī)程”及“科技教育規(guī)程”要求，抓好體、衛(wèi)、藝工作。加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)率97%以上，優(yōu)秀率45%以上。為工作目標(biāo)。
一、加強(qiáng)管理、體改水平
為進(jìn)一步提升校園文化品位，豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生個性特色，陶冶師生高尚的道德情操，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。學(xué)校決定開展以藝體為載體，創(chuàng)建特色學(xué)校活動。成立以校長為組長，書記和副校長為副組長，德育主任，教務(wù)主任、團(tuán)委書記、體育組長、體音美教師為組員的特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了體衛(wèi)藝工作制度。
20xx年4月29-30日，學(xué)校舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)活動，文化藝術(shù)節(jié)，以運(yùn)動會為主旋律，由四大板塊組成：健美操表演、武術(shù)表演、文藝表演和田賽競賽表演，在田賽和徑賽表演過程中還穿插了“師生接力、親子接力”等運(yùn)動項目。打造了和諧的校園文化氣氛。
二、學(xué)校體育工作。
1、德育處團(tuán)委配合體育組認(rèn)真抓好大課間活動、廣播操、自編操、隊列四個環(huán)節(jié)，在總體活動安排和效果上下功夫，我校別評為區(qū)大課間活動先進(jìn)單位。
2、在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
3、我校成立了田徑、三棋、毽球、足球、籃球、健美操項目的業(yè)余訓(xùn)練組。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學(xué)后的時間進(jìn)行訓(xùn)練。其它時間讓學(xué)生在課余時間及放假進(jìn)行訓(xùn)練，加強(qiáng)與學(xué)校、班級、家長的溝通工作，得到學(xué)校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運(yùn)動員學(xué)習(xí)、生活的保障工作，使學(xué)生能夠集中精力，刻苦訓(xùn)練，在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學(xué)生進(jìn)行獎勵，使學(xué)生嘗到成功的喜悅。為學(xué)生中樹立了榜樣。
4、抓好初三體育考試工作
每年一次初三體育考試工作是檢查一個學(xué)校教學(xué)成果的'，關(guān)系到廣大學(xué)生前途及命運(yùn)的考試。為抓好這一項工作，我們著重制定好教學(xué)及訓(xùn)練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作，利用上課及下午第三節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練，同時利用課間操、放學(xué)后的時間對學(xué)生進(jìn)行分層的教學(xué)、訓(xùn)練和輔導(dǎo)。從提高學(xué)生的體質(zhì)入手，加強(qiáng)考試項目的專項訓(xùn)練結(jié)合。
7月組隊參加蘇家屯區(qū)教育系統(tǒng)籃球比賽，我校女教工代表隊取得第2名好成績。
三、學(xué)校衛(wèi)生工作。
在學(xué)�！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇�(dǎo)下，衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生，深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
1、全面貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生安全管理法律、法規(guī)。轉(zhuǎn)發(fā)省、市、區(qū)等有關(guān)食品安全、傳染病預(yù)防等文件，并認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神。
2、建設(shè)一支隊伍要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、德育處領(lǐng)導(dǎo)下，22個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。
3、“六病”防治：
分管的專職保健教師，制定學(xué)生常見病防病措施，建立學(xué)校衛(wèi)生檔案，配合市防疫站做好學(xué)生常見病的防治工作及每年一次學(xué)生身體全面檢查，并做好統(tǒng)計及學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生因病缺課登記統(tǒng)計工作，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，力爭把常見病患病率控制在最低水平。
四、學(xué)校藝術(shù)教育工作。
1、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量
學(xué)校開展藝術(shù)教育堅持以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，把藝術(shù)教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術(shù)教育作為學(xué)校主要的一項工作來抓，并且在工作中講究一個實(shí)字，扎扎實(shí)實(shí)地開展藝術(shù)教育。確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，加大藝術(shù)課程改革力度，探索課堂教學(xué)改革模式，在學(xué)科教學(xué)和個性活動中全面貫徹新課標(biāo)。積極遵守藝術(shù)課程的原則和規(guī)范，注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，重視教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革，確立學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，注意教學(xué)方法的多樣性和靈活性，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，課堂教育豐富多彩，深受學(xué)生的喜愛。
2、以藝術(shù)節(jié)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣
借助校園藝術(shù)節(jié)、“五一”、“七一”“十一”新年等節(jié)日開展學(xué)校藝術(shù)活動是我校藝術(shù)教育的一大特色。開展了學(xué)生自創(chuàng)節(jié)目比賽、校園歌手比賽、繪畫比賽、書法比賽等活動，豐富多彩的活動給學(xué)生一片自由遨游的天空，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)展學(xué)生的特長，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，增強(qiáng)了班級的凝聚力，增加了校園藝術(shù)氛圍，也充分發(fā)揮了學(xué)生主體性，展現(xiàn)了學(xué)生的個性與特長，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。
3、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，面向全體同學(xué)
我校藝術(shù)教育面向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生都享受藝術(shù)教育。各校按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開齊上足藝術(shù)課程，并將其列入期末考查科目。
4、藝術(shù)教育碩果累累
⑴李萍老師，被評為區(qū)音樂課優(yōu)秀教師
�、评铉瑢W(xué)在區(qū)首屆青少年風(fēng)采大賽比賽中榮獲二等獎。
�、呛檫\(yùn)同學(xué)在區(qū)第三屆中小學(xué)生美術(shù)作品評選中獲銀獎。
�、攘虹�、馬鈺在區(qū)中小學(xué)第二屆“金色祖國”詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎。
體育藝術(shù)工作總結(jié)7
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教師觀念。
1、為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識，我們在教師中，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點(diǎn)是相同的，那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。
為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達(dá)到與世界的和諧。
通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的.重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)宣傳，得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了報告，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。又通過以班級為單位的座談，使家長的認(rèn)識有了新的提高，得到了家長的認(rèn)可。我們還組織學(xué)生參加各種活動擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響。
二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵，要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長，要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實(shí)踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。
三、形成制度，保證特色教育的實(shí)施。
四、學(xué)年取得成績
1情景劇《考試》參加市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽獲一等獎
2、合唱《我們在羌山上歌唱》獲一等獎 3學(xué)生二胡獨(dú)奏《賽馬》獲二等獎
4、學(xué)校成功舉辦了慶六一的書法及文藝演出
5、舞蹈《盛世鼓舞》參加市文教局的年終教育工作總結(jié)表彰大會的演出
體育藝術(shù)工作總結(jié)8
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)驗工作的通知》要求，進(jìn)一步推動我�！绑w育、藝術(shù)2+1項目”工作的深入開展，根據(jù)上級有關(guān)工作安排，結(jié)合我校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施工作的落實(shí)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)
在鹽城市、鹽都區(qū)教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的有關(guān)文件指導(dǎo)下，我校牢固樹立以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)，積極貫徹新的教育理念，加強(qiáng)了安全教育和防范措施，同時為確保課外文體活動的制度化和規(guī)范化，我校建立了以學(xué)校校長為組長的“體育、藝術(shù)2+1項目”領(lǐng)導(dǎo)小組，分管體藝工作的副校長為副組長，成員包括各處主任和體育、音樂、美術(shù)三位學(xué)科組長，從而使學(xué)校在落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項目”上形成合力，各項工作能夠落到實(shí)處。
二、制定實(shí)施方案，措施周密有力
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步修訂實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”活動方案和安全預(yù)案，不斷健全實(shí)施“2+1項目”的各項規(guī)章制度。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃，增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、學(xué)生有興趣的活動項目，確定了活動時間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師，進(jìn)一步規(guī)范評價標(biāo)準(zhǔn)，明確了崗
位職責(zé)和獎懲機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組和各項目小組成員定期召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通并研究解決問題的對策，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，修訂實(shí)施辦法，確保了“體育、藝術(shù)2+1項目”工作能順利實(shí)施。
三、開齊開足課程，學(xué)科活動整合
我校實(shí)施開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，是在貫徹落實(shí)教育部有關(guān)文件精神的指導(dǎo)思想下，以深化體育、藝術(shù)課程教學(xué)改革為核心，以課堂教學(xué)為主渠道，以課外活動為補(bǔ)充，以學(xué)生自主活動、創(chuàng)新活動和能力鍛煉為基本切入點(diǎn)，做到了學(xué)科課程與“2+1項目”的相結(jié)合。
根據(jù)鹽城市、鹽都區(qū)教育局有關(guān)文件精神，學(xué)校認(rèn)真按照教學(xué)計劃的`要求開齊、開足體育、音樂、美術(shù)課程。學(xué)校高度重視體育、藝術(shù)課程教師的師德、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技能，更新教育理念，積極推進(jìn)新課程的教學(xué)改革。嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)計劃齊全、教案書寫規(guī)范，積極改進(jìn)了教育教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生對體育、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)的濃厚興趣，培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生后備人才。每學(xué)年第二學(xué)期我校舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動，包括：書法、繪畫、手抄報、板報設(shè)計、朗誦、歌詠、合唱、聲樂等；每學(xué)年我校舉辦體育節(jié)活動，包括：校運(yùn)動會、班級籃球比賽、跳繩比賽、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、乒乓球及棋類比賽等。
四、合理安排作息，確�；顒訒r間
為切實(shí)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的通知》的要求，結(jié)合我校實(shí)際特點(diǎn)和條件，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的共同研究下，確定了我校開展活動的時間安排。具體如下：
1.每周一二年級體育課4課時，三-六年級體育課3課時；
2.大課間活動：
每天上午9：009：25（25分鐘）內(nèi)容：眼睛保健操、廣播操；
每天下午：16：1016：40(30分鐘)內(nèi)容：星期一、星期三體育活動星期二、星期四藝術(shù)活動五、健全管理體系，凸現(xiàn)活動成效
學(xué)校校長室經(jīng)常對學(xué)生每天一小時體育活動的情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織大隊部干部定期檢查大課間教師到崗、學(xué)生出勤、學(xué)生精神面貌及活動情況等進(jìn)行評價，并將檢查評比結(jié)果納入班級量化評比之中，做到分工明確、責(zé)任到人，做到有組織、有計劃、有保障，讓學(xué)生有興趣地、積極地參與到活動中，通過豐富多彩的體育活動，提高了大課間的活動質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)生體質(zhì)健康水平的發(fā)展。
以此同時，學(xué)校每年還定期舉辦校園藝術(shù)節(jié)（下半年）和體育節(jié)（上半年），學(xué)生參與率為100%，給學(xué)生和老師搭設(shè)展示才華的舞臺,很多學(xué)生取得“特長生”認(rèn)定資格�？梢哉f通過各項活動的開展，我校無論是學(xué)生還是教師都是受益匪淺的；特別是學(xué)校集體，近幾年在體藝方面所取得的榮譽(yù)也是比比皆是：我校被評為江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校、江蘇省教育學(xué)會美術(shù)專業(yè)委員會科研基地、市中小學(xué)籃球聯(lián)賽冠軍、區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體第一、區(qū)小學(xué)生籃球比賽男組、女組冠軍、區(qū)小學(xué)生廣播操錄像比賽一等獎、三獨(dú)比賽市、區(qū)比賽一等獎。我校學(xué)生還積極參與市、區(qū)大型演出，如我校孫娟老師導(dǎo)演的《古詩三吟》節(jié)目參加迎接郝柏春大型文藝演出，獲得空前反響。當(dāng)然，“體育、藝術(shù)2+1項目”活動還是一項長期的、堅持不懈的工作，我校將把這項活動繼續(xù)深入地開展下去，努力營造“讓孩子們享受健康與快樂”的活動氛圍，切切實(shí)實(shí)把“體育、藝術(shù)2+1項目”工作落實(shí)到每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中。
體育藝術(shù)工作總結(jié)9
實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動計劃》、是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施，在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，開展了系列活動，張揚(yáng)了學(xué)生的個性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。
現(xiàn)將我校本學(xué)期的開展情況作如下總結(jié)：
一、認(rèn)真組織實(shí)施，強(qiáng)化活動管理
“體育、藝術(shù)2+1項目”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與眾多，我校采取了以下措施：
1.提前通知，作好準(zhǔn)備。由于“2+1”活動不是天天都開展，每周只安排一兩次，易使人忘記；而有些項目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、器材，否則活動的實(shí)效性很難得到保證。介于這兩種情況下，每次活動前的周工作安排上，學(xué)校給予及時的提醒，讓師生們作好活動準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣，學(xué)校也會及時通知大活動暫停，由班主任老師安排其它的室內(nèi)學(xué)習(xí)。
2.課任教師，做到“四有”。要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開展活動，做到“四有”，即有計劃，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有考核。學(xué)期結(jié)束，所有資料上交。3.規(guī)范時間，認(rèn)真實(shí)施。每天上午的第二節(jié)課后為全校性的活動時間，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的`一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)先進(jìn)的必備條件。
4.加強(qiáng)檢查，保證效果。學(xué)校成立了由校長任組長的檢查督導(dǎo)小組。每次活動，堅持巡視檢查，從操場到藝術(shù)類專用教室，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時督促糾正。使活動開展走向制度化，規(guī)范化，有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。
二、診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效教學(xué)
“2+1”活動的主要實(shí)施都是音體美教師，如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”內(nèi)容，也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動中以此為切入點(diǎn)，結(jié)合課程教學(xué)常規(guī)，有機(jī)滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動，診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效的項目教學(xué)。
三、豐富活動內(nèi)容，促進(jìn)身心發(fā)展
學(xué)校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實(shí)有效地開展一些群體性文體活動，如“童心樂”藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、慶“元旦”文藝匯演等，每次活動，分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項活動的參與率，掀起了群眾體藝活動的高潮，校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，教師積極參加，在形式多樣的活動中，師生身心得到了愉悅，教師之間、師生關(guān)系變得融洽，創(chuàng)設(shè)和營造了一個和諧校園。
四、開展班級特色活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，對每個班級實(shí)行特色教育活動，制定了每個班級的跳繩特色。在學(xué)期期中，還主辦了班級特色花樣跳繩活動展示，并據(jù)此評出了一二等獎。使得全校都形成了濃郁的藝術(shù)特色。
“2+1項目”的實(shí)施與開展，也促使了我校體藝工作水平的整體提高。本學(xué)期中，我校在多項的區(qū)級學(xué)生書畫比賽中，均取得了較好的成績，多人次在比賽中獲獎�？傊谶@一學(xué)期里，盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著很多不足。如何發(fā)揮是我們今后的工作重點(diǎn)；如何進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式，也是我們今后探索的主要工作。
體育藝術(shù)工作總結(jié)10
一、指導(dǎo)思想：
以《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)了學(xué)校體育藝術(shù)工作和衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高了體育藝術(shù)和衛(wèi)生工作水平，保障學(xué)生身體健康，促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力、審美能力。
二、主要工作：
1．健全了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。
2．組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識.
3．嚴(yán)抓廣播操和隊列的日常訓(xùn)練。
4．合理安排了學(xué)生的課間活動，保證每個學(xué)生每天一小時的在�；顒訒r間；
三、工作措施：
�。ㄒ唬w育工作
1．緊抓體育教師、衛(wèi)生保健教師和藝術(shù)教師的配備和培訓(xùn)工作及做好體育器材、衛(wèi)生、藝術(shù)設(shè)施的添置、登記、使用及保管工作。
2．加強(qiáng)了各年級學(xué)生廣播體操的培訓(xùn)工作的`力度，推進(jìn)和提高其廣播操的動作規(guī)范工作，上好“兩操一課”。保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間。全體教師都要與學(xué)生共同上好“兩操做好學(xué)生的表率。
3．落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)測試上報工作，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)有明顯增強(qiáng)。落實(shí)體育教師和班主任崗位責(zé)任制，共同強(qiáng)化學(xué)生體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，利用《學(xué)生體質(zhì)健康登記卡》，做到了體育教師、班主任、學(xué)生都掌握達(dá)標(biāo)項目和標(biāo)準(zhǔn)，熟悉達(dá)標(biāo)內(nèi)容，使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率在98%以上。
4．積極開展了各項體育活動。加強(qiáng)了對體育教育教學(xué)方法的研究，踴躍參加今年縣市體育優(yōu)秀論文評選。
5．組建了學(xué)校體育活動小組，抓好訓(xùn)練，做到有計劃，有內(nèi)容，有重點(diǎn)，講實(shí)效，各班、校配合教練選拔體育苗子。
6．學(xué)校體育工作實(shí)行規(guī)范化管理。注重在運(yùn)動過程中的指導(dǎo)和安全問題，合理、科學(xué)使用器材、場地，提高使用效率，延長使用壽命，同時組織好學(xué)生的各項文體活動，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。
7．體育與健康活動管理，使學(xué)生在活動中提高身體素質(zhì)及體育競技水平。各校因地制宜加強(qiáng)體育類的課外活動和興趣小組活動。作到有計劃、有名單、有記錄、有成果。有條件的學(xué)校建立學(xué)生運(yùn)動隊等形式的體育團(tuán)體，加強(qiáng)課余訓(xùn)練。
�。ǘ┬l(wèi)生工作
1．強(qiáng)化了全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。
2．建立了衛(wèi)生包管責(zé)任制，由值日老師以及值日領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
3．每周進(jìn)行一次個人衛(wèi)生檢查，確保學(xué)生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4．建立了晨檢制度，檢查學(xué)生健康狀況，并把檢查的情況作出記載，出現(xiàn)問題及時上報。
5．每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。
6．重視學(xué)生的心理健康教育，對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生，班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7．配合中心衛(wèi)生院建立了學(xué)生的各種檢查接種記錄，建立學(xué)生健康檔案。
�。ㄈ┧囆g(shù)工作
1．著重加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，努力營造文化藝術(shù)的育人環(huán)境。形成了富有特色、典雅、濃郁的校園文化內(nèi)涵，使學(xué)生在校園中隨時接受美的感受、隨處接受美的熏陶，提升學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)欣賞水平。
2．加強(qiáng)了藝術(shù)課教師專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，提高了自身業(yè)務(wù)水平。
3．鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動和比賽。
4．加強(qiáng)了藝術(shù)活動管理，使學(xué)生在活動中提高藝術(shù)鑒賞水平和藝術(shù)創(chuàng)作能力。學(xué)校因地制宜加強(qiáng)藝術(shù)類的課外活動和興趣小組活動。作到了有計劃、有名單、有記錄、有成果。
xx小學(xué)
二一xx年十二月
體育藝術(shù)工作總結(jié)11
XX年xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)始終圍繞以發(fā)展學(xué)生個性，陶冶學(xué)生思想情操，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動為目的，克服各種困難開展了培訓(xùn)、演出等一系列的藝術(shù)實(shí)踐活動，取得了較好的效果，初步歸納做了以下一些主要工作
本年度，我們在一年級至四年級中，挑選優(yōu)秀學(xué)生到藝術(shù)團(tuán)中，目前為止先后建立成立了舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、武術(shù)團(tuán)縱觀本學(xué)期工作，藝術(shù)團(tuán)建設(shè)取得了一些進(jìn)展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面
一、節(jié)目質(zhì)量大幅提高
本年度的團(tuán)隊工作注重隊伍建設(shè)，一方面穩(wěn)定學(xué)生藝術(shù)隊伍，整合各隊編制，另一方面不斷提高師資輔導(dǎo)能力，通過進(jìn)修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)輔導(dǎo)水平。從舞蹈隊和合唱隊武術(shù)隊的節(jié)目中可以明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術(shù)團(tuán)取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。
二、初步探索出一條適合團(tuán)隊發(fā)展的運(yùn)作機(jī)制
從團(tuán)隊隊員的選拔途徑、輔導(dǎo)教師的多層次指導(dǎo)、排練活動的長短，為今后藝術(shù)團(tuán)的`前景發(fā)展打好基礎(chǔ)。
藝術(shù)團(tuán)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下將堅持為學(xué)校中心工作服務(wù)、為校園文化建設(shè)服務(wù)、為學(xué)生成長成才服務(wù)，逐步走“數(shù)量建團(tuán)、質(zhì)量建團(tuán)、精品建團(tuán)”之路，積極探索藝術(shù)團(tuán)建設(shè)和管理的有效方法，努力形成管理制度規(guī)范、引導(dǎo)機(jī)制明確、藝術(shù)情趣高雅、藝術(shù)形式新穎的發(fā)展模式，為提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)設(shè)和諧校園文化和培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才等各方面作出的貢獻(xiàn)。
綜觀本學(xué)期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。
體育藝術(shù)工作總結(jié)12
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下，我們基本完成了初制訂的五星小學(xué)學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得了一些成績。現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟，藝術(shù)教育激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操。學(xué)年度第二學(xué)期我校體衛(wèi)藝工作在“三個面向”和“三個代表”重要思想的指引下，樹立健康安全第一的指導(dǎo)思想，把面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹兩個條例、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)藝術(shù)教育工作規(guī)程》；積極推行體育、衛(wèi)生、藝術(shù)學(xué)科新課程改革；加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的督促和指導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下，基本完成了學(xué)期初制訂的五星小學(xué)學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得一定的成績，現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：
一、體育工作
1、學(xué)校配備兼職體育教師1人。有計劃、有組織地開展教研、科研活動；
2、學(xué)校嚴(yán)格按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，并按照教學(xué)大綱要求授課。
3、學(xué)校體育工作條例中明確規(guī)定“保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間”。幾年來，我校無論是嚴(yán)冬還是酷暑從未間斷過。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，適時的更換活動內(nèi)容；今年根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)精心設(shè)計適合不同年齡的大課間活動，內(nèi)容廣，形式多深受學(xué)生的青睞。
4、組織學(xué)生進(jìn)行課外、校外體育活動，做到規(guī)范化，制度化。學(xué)校每學(xué)期組織一次全校性的體育競賽活動，每年一次校運(yùn)會、一次廣播體操比賽。
5、繼續(xù)積極參加“課程改革”實(shí)驗活動，認(rèn)真落實(shí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》、積極組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
6、加強(qiáng)體育教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、積極開展冬季體育活動，組織踢毽、跳繩、長跑等比賽。
8、我校通過班主任會議向各班主任說明《健康標(biāo)準(zhǔn)》的具體方法與重要性，每年一次的《健康標(biāo)準(zhǔn)》是衡量各班學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，班主任教師的管理水平，并把體育作為評選先進(jìn)班級與三好生的重要條件之一。
9、課間活動開展得豐富多彩。針對學(xué)生好奇、好動及我校實(shí)施個性化教學(xué)的要求，開展了全民跳繩和踢毽子的健身運(yùn)動，使學(xué)生在課間活動中都顯示投身于體育健身的大環(huán)境中來。
10、體育運(yùn)動隊常抓不懈。
我校成立了校田徑體訓(xùn)隊，堅持常年訓(xùn)練，并制訂了科學(xué)的計劃，保證運(yùn)動員每周5次，每次12小時的訓(xùn)練量。根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，充分利用學(xué)校的'場地、器材，安排豐富多彩的活動內(nèi)容，吸引學(xué)生積極參加體育鍛煉，從四年級開始，教師就對一部分身體素質(zhì)好，有一定運(yùn)動特長的學(xué)生進(jìn)行選拔，制定訓(xùn)練計劃，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理，堅持常年進(jìn)行訓(xùn)練，以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭，帶動學(xué)校的課余訓(xùn)練，為充分調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性，我校每年開展春季田徑運(yùn)動會，秋季球類運(yùn)動會或體育達(dá)標(biāo)檢測。特別是本學(xué)期學(xué)校體訓(xùn)隊在孫德剛老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)學(xué)校工作安排，結(jié)合陽光體育運(yùn)動的指示精神，從3月份就開始了田徑體育訓(xùn)練活動。活動形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，人人參與，個個得到鍛煉，切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。尤其是在本學(xué)期五林鎮(zhèn)運(yùn)動大會上以團(tuán)體總分第三的好成績向?qū)W校遞交了一份滿意的答卷。
二、衛(wèi)生工作
1、學(xué)校配備兼職校醫(yī)一名，衛(wèi)生室（配備常用器材及藥品）一個，能簡單處理學(xué)生的突發(fā)性事故。
2、學(xué)校校醫(yī)專人負(fù)責(zé)學(xué)生健康管理工作，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片。每年一次對學(xué)生進(jìn)行健康體檢，收集數(shù)據(jù)，分析情況，布置對策。特別是學(xué)生的近視率，做為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，責(zé)任落實(shí)到各班級，嚴(yán)格控制新發(fā)近視學(xué)生人數(shù)。
體育藝術(shù)工作總結(jié)13
春學(xué)期我校有幸成為市“體育、藝術(shù)2+1項目”試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校抓住機(jī)遇，把體育、藝術(shù)教育有機(jī)地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況總結(jié)如下：
一、開展“體育、藝術(shù)2+1項目”所采取的主要措施
1、制定了《堯塘小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案》
根據(jù)教育局的有關(guān)要求，20xx年4月我們根據(jù)我校的實(shí)際情況制定了《堯塘中心小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案》，對實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導(dǎo)思想、實(shí)施原則、實(shí)施措施與方法、實(shí)施步驟等都提出了具體的要求，《方案》要求從20xx年4月開始實(shí)行，面對全校同學(xué)開展工作。
2、健全了管理體系，強(qiáng)化了目標(biāo)管理實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”是學(xué)校體育、藝術(shù)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要，為全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的全面實(shí)施，各班和全體教師都把“2+1項目”作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要工作來抓，總體做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有要求、有措施，一把手總責(zé)負(fù)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門分工合作，把責(zé)任落實(shí)到人，定時定點(diǎn)開展活動。
3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，不斷提高師資水平實(shí)施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的，因此加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是我校全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵。我們根據(jù)教師的愛好與特長進(jìn)行了課務(wù)安排。如健美操項目，我們采取培訓(xùn)教師與體育骨干的.形式同時開展。學(xué)校成立了2+1項目科研小組并在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。
二、工作中取得的成績
學(xué)校通過實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”，特別是把實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革結(jié)合起來，有力地促進(jìn)了全校體育、藝術(shù)教育工作的開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、提高認(rèn)識自實(shí)施“2+1項目”以來，我們通過宣傳、組織培訓(xùn)，督導(dǎo)檢查等措施，不僅促進(jìn)了體育、藝術(shù)教育工作的開展，而且提高廣大教師對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了觀念，切實(shí)把學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口，全面落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。
2、增加投入為促進(jìn)我校體育、藝術(shù)教育工作的開展，全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”，我校增加了學(xué)校體育、藝術(shù)教育的投入，購置或自制體育、藝術(shù)器材基本滿足了項目開展的需要。
3.豐富生活自開展2+1工程以來，學(xué)生面貌有了很大改善，課間學(xué)生追逐打鬧的現(xiàn)象明顯少了，處處可以看到學(xué)生刻苦練習(xí)的身影。他們紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目進(jìn)行鍛煉，可以體驗到同學(xué)們積極參與的熱情，整體素質(zhì)明顯提高。各班都涌現(xiàn)出了一批“特長生”在并協(xié)助老師開展活動，使全班同學(xué)水平上了一個臺階。
4.成績測定上學(xué)期期末結(jié)束前，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下，利用復(fù)習(xí)時間，對我校學(xué)生所選項目進(jìn)行了原始數(shù)據(jù)的測定。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上我們步制定了學(xué)校的“2+1”體育考核標(biāo)準(zhǔn)，這給以后的教學(xué)起到了一定的借鑒作用。
三、存在的問題與不足
1、師資力量不足雖然學(xué)校積極組織教師開展項目培訓(xùn)，但由于大部分都不是專業(yè)教師，所以在項目教學(xué)上還存在一定的問題。我想這種情況下老師可以簡單的教授些東西讓學(xué)生練習(xí)，如跳繩學(xué)生可以換花樣跳，乒乓的攻球與推擋練習(xí)。
2、時間與場地的限制由于“2+1項目”項目多，單元培訓(xùn)時間教集中且時間短，雖然低年級有些項目在時間上已經(jīng)和高年級錯開，減少了影響。但是大部分高年級的體育項目還是集中在第四節(jié)課，這樣學(xué)生都集中在操場和乒乓區(qū)，使得有些項目無法正常開展。比如乒乓球項目，學(xué)生都集中在一起，
一、教師很難進(jìn)行組織教學(xué)；
二、學(xué)生練習(xí)的機(jī)會也很少。
健美操項目也是如此，夏天可以在樹陰下開展，但到了秋冬季節(jié)，雨雪天較多，在室外開展有一定難度。
3、器材短缺乒乓球與乒乓拍問題不是很大，因為乒乓是學(xué)校傳統(tǒng)項目，我們要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一只。但籃球場、籃球架太少，籃球相對不足，雖然學(xué)校購置了一部分，但開展活動是仍然不夠，加上活動時間短，人均練習(xí)的次數(shù)很少。建議有條件的學(xué)生可以自己購買，在上籃球項目時帶來練習(xí)。音樂是健美操的靈魂，如有音樂與動作配套練習(xí)則更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，所以建議學(xué)校購買一至兩個面包機(jī)。
以上是我校“2+1項目”開展以來的總結(jié)，工作取得了一定的成績，也存在許多不足，在今后的工作中一定繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，扎實(shí)做好學(xué)�！绑w育、藝術(shù)2+1項目”工作，把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個新臺階。為我市全面推進(jìn)“2+1項目”提供一個示范作用。
體育藝術(shù)工作總結(jié)14
文化舉盛事，世紀(jì)啟新篇。豪杰誕生遂令延平縈舊夢，英才樂育猶看學(xué)子步青云。為了全面活躍學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力，緊密結(jié)合我校正在進(jìn)行的新課程改革，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)延平中學(xué)的新風(fēng)貌、新形象，在學(xué)校黨政的關(guān)懷下，經(jīng)過學(xué)校政教處的精心策劃，學(xué)校各處室、工會、團(tuán)委會、學(xué)生會的共同努力下舉辦了首屆學(xué)校體育科技文化藝術(shù)節(jié)。我校首屆校園體育科技文化藝術(shù)節(jié)活動于20xx年10月23日至～年1月1日全面展開，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“新時代、新延平、新突破”為主題，是對我校校園文化建設(shè)的一次檢閱，是對我校精神文明建設(shè)的一次展示，對于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內(nèi)涵將產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進(jìn)行，內(nèi)容涵蓋方方面。
自學(xué)�；I辦藝術(shù)節(jié)的通知下發(fā)后，各年段、各班級積極響應(yīng)，踴躍報名，不少班級配合全校性活動，在班級中適時開展了多種形式的文體活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，文化藝術(shù)節(jié)期間，累計參與人次達(dá)上萬人次，經(jīng)過精心組織、周密安排，廣泛吸引青年學(xué)生積極參與，各項活動開展得有聲有色、豐富多彩，收到了預(yù)期的效果。
兩個多月來，校園內(nèi)各項活動穿插進(jìn)行，同學(xué)們在活動中充分發(fā)揮才干，各施技能，文娛匯演是涉及面最廣，影響力最大的一項活動之一，各班級在班主任老師的`具體指導(dǎo)下，從邀請指導(dǎo)老師，安排練唱時間，準(zhǔn)備服裝道具，編排隊列等，悉心組織，付出了大量的勞動。在此期間，校園內(nèi)歌聲不斷，把這次校園文化藝術(shù)節(jié)活動推向高潮，高度體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力，表現(xiàn)了廣大青年學(xué)生的精神狀態(tài)。同學(xué)們在活動中長知識、增才干、受教育，形成了濃厚的校園文化氛圍。
首屆校園體育科技文化藝術(shù)節(jié)取得了豐碩成果。在這期間，許多老師積極參與，精心組織。我們的班主任有的自己聘請指導(dǎo)老師排練節(jié)目，他們放棄休息時間，幫助組織活動，許許多多的同學(xué)不怕辛苦、協(xié)助做好各項活動的籌備和服務(wù)工作，為這次校園文化藝術(shù)節(jié)活動作出了貢獻(xiàn)。
體育藝術(shù)工作總結(jié)15
“體育、藝術(shù)2+1項目”是教育部為了落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，逐步推進(jìn)的一項重要項目工程。其目的是通過學(xué)校的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握兩項體育運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長，達(dá)到終身受益的目的。根據(jù)《金壇市教育局關(guān)于區(qū)域性推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”的實(shí)施意見》（壇教字[20xx]號）文件精神，我們學(xué)校被定為試點(diǎn)學(xué)校，要求在試點(diǎn)一年以后在全市進(jìn)行推廣和經(jīng)驗介紹。所以任務(wù)比較艱巨，但是我們沒有因此差產(chǎn)生畏難情緒，把能作為試點(diǎn)學(xué)校作為一個光榮的事情。全校師生積極行動起來，制定活動的細(xì)則，安排活動的時間，盡管時間比較緊迫，又由于場地的限制，所以面臨著許多的困難，但是先活動起來再逐一解決困難是我們提出的口號，作為一名體育教師，在活動中理應(yīng)身先士卒，全力以赴，下面是我參與活動的一個總結(jié)：
一、改變觀念，提高認(rèn)識
“陽光體藝2＋1”工程是指學(xué)校尊重學(xué)生身心健康的基本規(guī)律，尊重學(xué)生人格和個性發(fā)展，組織豐富的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，使每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠基本掌握兩項體育運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長。同時挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)自信與合作的交往能力，增強(qiáng)體質(zhì)，保障身心健康成長。態(tài)度決定一切，做一件事情之前首先應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備，加強(qiáng)對活動的認(rèn)識才能真正地投入進(jìn)去，否則只能做表面文章，學(xué)生體質(zhì)下降是早就提出的問題，作為體育教師感覺尤其明顯，所以國家頒出這樣的政策，對于千萬學(xué)生來說是件大好的事情，能讓學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)解脫出來，走向操場，鍛煉身體才能更好的投入學(xué)習(xí)，也能讓教師得到一定的鍛煉，對于這樣利國利民利師利生的事情所以我們理應(yīng)認(rèn)真對待，我切實(shí)地把這樣活動當(dāng)做自己的事業(yè)來做，始終認(rèn)為能把學(xué)生的體質(zhì)練上去是我們的本職工作也是我們的義務(wù)。
二、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高
有了心理準(zhǔn)備還是不夠的，要把這樣的事情做好，首先要充實(shí)自己的知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能有能力指導(dǎo)學(xué)生，羽毛球我經(jīng)常打，但是如何把技術(shù)理論講解清楚，如何把技術(shù)傳授給學(xué)生我就必須把有關(guān)的知識進(jìn)行梳理和細(xì)化，我就根據(jù)自己的情況加強(qiáng)了羽毛球的技術(shù)技能的學(xué)習(xí)，通過上網(wǎng)查資料，收看教學(xué)的視頻，切實(shí)地加強(qiáng)了自己有關(guān)羽毛球的理論水平。為我以后的訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
三、精心組織，抓實(shí)抓牢
作為體育教師要幫助學(xué)校制定有關(guān)的活動細(xì)則，制定調(diào)查表，統(tǒng)計學(xué)生的名單，制定活動的項目，所有的事情都要從頭開始，加上我們學(xué)校的場地過于狹小，所以每周的活動都必須要做好精心的準(zhǔn)備才能保證活動的正常進(jìn)行。我負(fù)責(zé)的羽毛球一共加起來有200多人，人比較多，參與培訓(xùn)的教師也沒有多少經(jīng)驗，所以我都是把一些材料下載整理好，需要考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)都一一列出，把材料準(zhǔn)備充分交給參與培訓(xùn)的教師。根據(jù)不同年級和水平平均分成10個組，然后根據(jù)教師的情況分給到不同組，這樣就有利于不同水平的學(xué)生的共同進(jìn)步。我同時還要對教師進(jìn)行一定的培訓(xùn)，給教師培訓(xùn)是個難題，教師的時間比較緊張，所以都是在課余時間進(jìn)行交流。活動的時候還要機(jī)動地安排每個培訓(xùn)組的練習(xí)的場地，負(fù)責(zé)對每個場地進(jìn)行指導(dǎo)，陪學(xué)生一起參與練習(xí)。
排球是我們的傳統(tǒng)項目，所以我們每周都有排球課的內(nèi)容，作為學(xué)校的排球教練，任務(wù)更是艱巨，編寫教材，精心地進(jìn)行訓(xùn)練，我還同時負(fù)責(zé)三年級四年級兩個梯隊的建設(shè)，訓(xùn)練的任務(wù)比較繁重。但是我沒有埋怨，我知道這是一件必須做好的事情，所以精心組織從細(xì)從嚴(yán)。每次活動課都要做到“一全”、“三定”、“五有”：一全：全班學(xué)生參與。三定：定時間、定地點(diǎn)、定輔導(dǎo)教師。五有：有計劃、有組織、有主題、有檢查、有講評。
四、積極地組織評價
“體藝2+1項目”強(qiáng)調(diào)測評學(xué)生的智能、技能和體能發(fā)展水平，測評時要用發(fā)展的.眼光去激勵學(xué)生，測評的主要目的在于怎樣幫助學(xué)生，并有責(zé)任為學(xué)生提供有益的反饋，所以我同幾個教師決定在學(xué)習(xí)一定的時間就進(jìn)行一次考核，讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步和差距，更有利于學(xué)生的進(jìn)一步提高。我在考核前就制定好考核的表格，考核的標(biāo)準(zhǔn)和考核的細(xì)則。將測評結(jié)果及時反饋給學(xué)生，在教師、家長幫助下，指導(dǎo)、鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我反思，及時調(diào)整目標(biāo)，再練再測，不斷進(jìn)步，被評為考核優(yōu)秀的學(xué)員給與對內(nèi)表彰和全隊面前進(jìn)行表演的機(jī)會。也有被選拔為校隊的資格的機(jī)會。
五、善于總結(jié)與反思
一件工作在經(jīng)過反思和總結(jié)的基礎(chǔ)上才能有所進(jìn)步，所以我每過一段時間就主動地和參與培訓(xùn)的教師交流，詢問出現(xiàn)的問題，共同商討解決的辦法。由于場地的限制和器材的不足，我們制定了相關(guān)的策略，確�；顒诱Ｓ行虻倪M(jìn)行�；顒拥呐e行也促進(jìn)了科研的進(jìn)步，為課題積累了很好的資料，其中自己的課題《廢舊排球資源的開發(fā)和利用》已經(jīng)到了結(jié)題階段。參與的省級課題《小學(xué)主題單元設(shè)計》，負(fù)責(zé)的排球單元的設(shè)計，多次在課題組交流，撰寫的論文也多次在省級、常州和金壇市級中獲獎，發(fā)表在《中國學(xué)校體育》雜志上的文章三篇，《德育報》發(fā)表一篇。
六、培訓(xùn)的成果豐碩
活動的舉行豐富了學(xué)生的課余生活，也為學(xué)校取得了好的成績。如：成績：排球類的，由于國俊老師帶領(lǐng)的排球隊參加的金壇比賽兩年都取得了冠軍，參加常州比賽分別取得第三和第四名，其中軟排的比賽取得了亞軍。羽毛球由趙俊老師帶隊參與的比賽，在08年的中小學(xué)羽毛球百校比賽金壇賽區(qū)第二名，常州團(tuán)體第一名的好成績，教師也在市級羽毛球比賽中獲團(tuán)體冠軍，這些比賽雖然我沒有直接帶隊，但是其中的隊員均來在興趣小組。
七、存在的問題和努力的方向
活動的舉行很順利，學(xué)生也因此得到真正地發(fā)展，但是同時也伴隨著不少問題，當(dāng)然問題就是我們需要改進(jìn)和努力的方向，主要的問題：由于場地過于狹小，學(xué)生擁擠在場地上，相互之間干擾比較多，相互的小碰撞時而出現(xiàn)，加上天氣如果不好，羽毛球很難正常地開展，所以在解決場地和天氣的因素上面我們還要研究對策，加強(qiáng)理論指導(dǎo)和實(shí)踐相結(jié)合是我們以后要走的路。
我們的活動還剛剛開始，面臨的困難和任務(wù)都會很重，但我們會滿懷信心去迎接挑戰(zhàn)。也許今天我們的孩子還缺少與別人比試的勇氣，相信明天他們會用健康的體魄與全面的素質(zhì)信心滿滿地站在全新的起跑線上。也許我們的今天的成果還不是很誘人，但我們相信不久的將來孩子們會有一個健康的體魄面對生活的挑戰(zhàn)。
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