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體育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-13 18:44:18 工作總結(jié) 我要投稿

體育教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

體育教學(xué)工作總結(jié)

體育教學(xué)工作總結(jié)1

  通過這次考試,各班學(xué)生成績存在著很大的差異,紀(jì)律好的班級學(xué)生的成績要比紀(jì)律差的班級好,成績不是很理想,經(jīng)過觀察、分析、總結(jié)、反思,我認(rèn)為導(dǎo)致學(xué)生成績不理想的原因主要有:

  一是學(xué)生方面,我校學(xué)生主要來自于市區(qū),他們的家庭條件一般都比較好,不少人怕苦怕累,在上課和訓(xùn)練時(shí)比較懶散,不認(rèn)真,稍微有點(diǎn)累就在旁邊休息、埋怨、和老師討價(jià)還價(jià),更有甚者找個(gè)地方藏起來,等到訓(xùn)練結(jié)束再出來。

  二是教師方面, 學(xué)生的心態(tài),有的學(xué)生很重視,有的學(xué)生覺得無所謂,不夠重視,老師應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)和班主任老師聯(lián)系,統(tǒng)一思想,針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,當(dāng)然也有其他的一些因素,例如學(xué)校場地的問題等等。

  針對這些現(xiàn)象,我打算在以后的訓(xùn)練中采取以下方法:

  學(xué)生的`身體素質(zhì)與能力不同,個(gè)體存在著差異,因此對學(xué)生的要求也應(yīng)有所不同,制定的目標(biāo)要確實(shí)可行。在課上把學(xué)生分成男女各四個(gè)小組,一組是已經(jīng)能達(dá)到體育中考滿分標(biāo)準(zhǔn)、訓(xùn)練比較積極的學(xué)生;二組是暫時(shí)還不能達(dá)標(biāo)、訓(xùn)練比較積極的學(xué)生,三組是暫時(shí)還不能達(dá)標(biāo),訓(xùn)練比較懶散的學(xué)生,四是成績比較差,訓(xùn)練又懶散的學(xué)生。每次訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)生的情況給他們一個(gè)訓(xùn)練的目標(biāo);比如女生在訓(xùn)練800米時(shí),一組跑要求在3分40秒之內(nèi)完成,二組在4分之內(nèi)完成;三組在4分20秒之內(nèi)完成;四組在4分40秒之內(nèi)完成。沒有達(dá)到目標(biāo)的學(xué)生要留下來重新跑或者加一些其他項(xiàng)目的訓(xùn)練內(nèi)容。這樣學(xué)生的訓(xùn)練就有了目標(biāo)和動力,訓(xùn)練積極性就會提高,訓(xùn)練效果也就比較明顯。

體育教學(xué)工作總結(jié)2

  初三年級的體育教學(xué)結(jié)束了。本學(xué)期我本著全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,以體育中考目標(biāo)為重點(diǎn)。自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解;仡欉^去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

  1、在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的'思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  2、從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

  我在初三體育教學(xué)中收益頗豐:

  1、使我增長了運(yùn)動訓(xùn)練方面的知識和經(jīng)驗(yàn),讓我深刻的體驗(yàn)了運(yùn)動訓(xùn)練的原則和方法;

  2、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)三、提高了我專項(xiàng)技術(shù)技能

  3、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平

  4、從初三體育團(tuán)隊(duì)和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:

  5、專項(xiàng)技術(shù)技能的熟練度和把握程度

  6、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面

  7、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)方面還有待提升

  8、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面改進(jìn)方法與措施:

  9、積極主動的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)三項(xiàng)技術(shù)的教學(xué),多進(jìn)行三項(xiàng)練習(xí),感悟、創(chuàng)新教學(xué)方法

  10、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密,向課堂要效率

  11、多與班主任交流,學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子、好辦法

  12、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率。總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教學(xué)工作總結(jié)3

  本學(xué)年度的教學(xué)工作將要結(jié)束了,這是我參與工作的第一個(gè)學(xué)期,屬于從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換階段,雖然還在過渡期,但是我覺得自己的工作完成的還是不錯(cuò)的。當(dāng)然,在教學(xué)過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)和改進(jìn),F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  我在教學(xué)中擔(dān)任的教學(xué)工作主要包括體育課程教學(xué)和藝術(shù)體操課程教學(xué)。

  由于擔(dān)任的是小學(xué)低段的'教學(xué)工作,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體,貫徹健康第一的重要思想,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。

  對于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上,體育教學(xué)和藝術(shù)體操教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃以及教學(xué)小結(jié)。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作,平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,努力提高自己。在教學(xué)工作同時(shí),也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,努力擴(kuò)充自己的知識面。并根據(jù)小學(xué)一段孩子的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生,教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn),以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能提高為重點(diǎn),使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上,我也主動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生愛上體育運(yùn)動,養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。

  這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)了新的廣播體操"七彩陽光",各個(gè)年級的學(xué)生都積極學(xué)習(xí)。這套操作為各個(gè)年級期末考試的項(xiàng)目之一,雖然我?guī)У氖且欢昙壍男∨笥,但是他們同樣能積極地練習(xí),努力做好每個(gè)動作,并能配合音樂規(guī)范完成動作,都想得到老師的肯定。他們的上進(jìn)心和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我,激勵(lì)我去做一個(gè)更加優(yōu)秀的老師。

  從這半年的體育教學(xué)工作中,我深深體會到,要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí),大膽向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié),認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計(jì)劃。此外,小學(xué)階段的思想教育也很重要,在教學(xué)中,除了要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學(xué)生的思想教育,結(jié)合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內(nèi)容。

  總之,在以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子。

體育教學(xué)工作總結(jié)4

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這一學(xué)期我繼續(xù)任教一年級三個(gè)班、六、九年級的體育課,在本學(xué)期的體育教學(xué)工作中讓我的教學(xué)工作水平有了一定的提升,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。下面我就本學(xué)期的體育教學(xué)工作進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

  一、認(rèn)真做好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好每一堂課。

  在開學(xué)初,根據(jù)組內(nèi)進(jìn)行的教研活動,確定了本學(xué)期的教學(xué)課時(shí),根據(jù)教學(xué)課時(shí)的安排,制定合理的各年級的體育教學(xué)工作計(jì)劃,在制定好體育教學(xué)工作計(jì)劃的同時(shí)提前備課,根據(jù)一年級至九年級學(xué)生的身體素質(zhì)的差異性,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生對體育課更感興趣。

  二、做好九年級體育中考的訓(xùn)練計(jì)劃以及學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

  本學(xué)期學(xué)校最后一屆九年級的學(xué)生要面對體育中考,經(jīng)過了一個(gè)寒假的休息,九年級學(xué)生的身體素質(zhì)也發(fā)生了明顯的變化,為了使每位同學(xué)能夠在體育中考中取得優(yōu)異的體育成績,除了在體育課中進(jìn)行800/1000米和坐立定跳遠(yuǎn)、籃球的訓(xùn)練測試外,周一至周五的早上的早上時(shí)間讓九年級的學(xué)生進(jìn)行耐力和其他素質(zhì)的練習(xí),對個(gè)別體育成績差的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以此來提高成績,通過近兩個(gè)月的訓(xùn)練,在20xx年的體育中考中每位學(xué)生取得了自己滿意的成績。

  三、認(rèn)真做好籃球校隊(duì)的訓(xùn)練

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué);@球男隊(duì)的教練,開學(xué)初為本學(xué)期的籃球男隊(duì)訓(xùn)練制定了訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo),根據(jù)不同程度孩子的能力設(shè)置不同的訓(xùn)練內(nèi)容,讓每個(gè)孩子的籃球技術(shù)水平有所提高,在做好學(xué)校訓(xùn)練的同時(shí),積極聯(lián)系體校的老師跟體;@球隊(duì)的學(xué)生進(jìn)行籃球?qū)崙?zhàn)比賽,另外組織校隊(duì)的學(xué)生跟九年級的.學(xué)生不定期的進(jìn)行籃球?qū)官愒鰪?qiáng)籃球?qū)崙?zhàn)水平。

  四、工作中的不足和今后如何做

  通過九年級體育中考成績的分析發(fā)現(xiàn),對于體育成績不理想的學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練量不足,針對耐力和爆發(fā)力的訓(xùn)練計(jì)劃不夠完整和系統(tǒng),籃球校隊(duì)訓(xùn)練針對個(gè)人的基本功訓(xùn)練還不夠扎實(shí),在實(shí)際籃球比賽中遇到強(qiáng)隊(duì)時(shí),這一弱項(xiàng)就暴露出來了,在下一期的籃球校隊(duì)訓(xùn)練時(shí),就要著重籃球基本功的訓(xùn)練。

  以上是我對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),工作中還有很多地方需要改進(jìn)和提升,也希望其他同事能給我更多的意見和建議。

體育教學(xué)工作總結(jié)5

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,我在本學(xué)期擔(dān)任了三年級的體育教學(xué)工作,在日常生活和工作學(xué)習(xí)中我以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽。把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動學(xué)生。

  一、盡心盡職,干好本職工作

  本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué),認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。在教學(xué)中我能認(rèn)真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場地和學(xué)校特色,將各種技能、技術(shù)都貫徹到教學(xué)當(dāng)中去效果較好。在教學(xué)中以新的體育教學(xué)大綱來武裝自己。并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專項(xiàng)技能,在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、教學(xué)工作

  為了上好體育課,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn);熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;我熱愛自己的事業(yè)。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操和武術(shù)操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  體育教師的工作任重而道遠(yuǎn)。我一定會在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。

  學(xué)年度第二學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  1、實(shí)施開放式教學(xué)。關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益,傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生,實(shí)施開放式教學(xué),讓學(xué)生真下成為課堂的主角,讓學(xué)生選擇,讓學(xué)生體驗(yàn),讓學(xué)生鍛煉,讓學(xué)生評價(jià),確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個(gè)學(xué)生受益。

  2、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。在課堂中,我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵(lì)學(xué)生敢于和善于質(zhì)穎;教給學(xué)生從多角度去思考問題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,舉一反三平凡中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的'對體育的平淡之情轉(zhuǎn)為"熱愛",不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康,而且讓學(xué)生會創(chuàng)造,會合作,促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、健康地成長。

  3、嘗試改革考核方法。體育課考核是體育教學(xué)工作的一個(gè)重要五一節(jié),但在實(shí)際工作中對那些雖在同一年級,但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎(chǔ)和年齡等多種因素的影響,存在明顯個(gè)體差異的學(xué)生來說,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法顯然存在不公平、不科學(xué)的因素。因此在這學(xué)期的考核中,我摸索總結(jié)了幾種有效的考試辦法:多選項(xiàng)目測驗(yàn)法、自選項(xiàng)目測驗(yàn)法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。

  4、向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  在教學(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短,盡量做得盡善盡美。

體育教學(xué)工作總結(jié)6

  本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度,F(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想

  切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  二、規(guī)范課堂教學(xué)

  在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能樹立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強(qiáng),教學(xué)水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作

  我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

  四、平時(shí)能常抓不懈

  推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。

  五、繼續(xù)堅(jiān)持“冬季長跑”

  經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定時(shí)間,督促兩操一活動的正常開展。

  六、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣

  我利用體育課和課余活動時(shí)間,組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn),讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。

  一學(xué)期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測,全班各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我的教育工作開展得井然有序,各項(xiàng)體育活動蓬勃發(fā)展,開展新課程改革、強(qiáng)化小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等等,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、開展課改教研活動:

  我校體育組在本學(xué)期進(jìn)行的課改教研活動最有特色的是開展體育快樂活動周,在這個(gè)活動周里我們充分利用我們的特色運(yùn)動項(xiàng)目。多年來我校的籃球、門球、田徑、三大運(yùn)動項(xiàng)目的競技水平一直在我市占有一席之地,為了把我們的`優(yōu)秀項(xiàng)目繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這次活動周我就提倡了圍繞這三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行活動。我們的具體做法是:把三個(gè)項(xiàng)目落實(shí)到本組的各教師,然后具體的教學(xué)方案由他們來實(shí)施,這樣充分地發(fā)揮各教師的能力,但前提條件是要體現(xiàn)“快樂體育”的主題,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備再經(jīng)過一周的實(shí)施,總結(jié)時(shí)我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)教師每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了他自身的特色。首先,在籃球項(xiàng)目上,他們采用了籃球遞進(jìn)式教學(xué),他們的游戲或比賽的形式由原地運(yùn)球到行進(jìn)間運(yùn)球,再到運(yùn)球比賽,這樣層層遞進(jìn),由易到難,由簡到繁,循序浙進(jìn),即激發(fā)了學(xué)生對籃球的.興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,體現(xiàn)了快樂體育的主題。其次,在門球項(xiàng)目上,門球?qū)W(xué)校體育而言是一個(gè)新興的體育運(yùn)動項(xiàng)目,原先是中老年人常參加的一項(xiàng)體育活動,但近些年來門球逐漸進(jìn)入了校園。在這次活動周里,他們采用了門球興趣化、激發(fā)化的教學(xué)模式。在課前,他們聘請本校門球隊(duì)參加上級獲獎的隊(duì)員給他們講自己是怎樣成為一名校門球隊(duì)員和參加上級比賽的經(jīng)歷,這樣先用校隊(duì)頑強(qiáng)拼搏的精神激發(fā)他們的興趣,讓他們在思想上認(rèn)識門球再讓校隊(duì)給他們上課,教師起引導(dǎo)作用,這樣以來讓學(xué)生教學(xué)生,他們就覺得很有意思了,從而激發(fā)了他們學(xué)門球的興趣,這樣既在我校進(jìn)行了一次門球的宣傳活動,又提高了學(xué)生的門球技能。再次,在田徑項(xiàng)目上。田徑是我校在市級的傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,為發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng)運(yùn)動項(xiàng)目,這次活動周上田徑課的老師就采用了田徑全面化教學(xué)模式,具體做法是,上課時(shí)根據(jù)學(xué)生自己興趣愛好及特長自選田徑里的各個(gè)小項(xiàng):如短跑;中長跑;跳遠(yuǎn)跳高;投擲等項(xiàng)目。教師根據(jù)這些進(jìn)行分組講解和練習(xí),巡回指導(dǎo)。這樣的教學(xué)模式教師上課的難度較大,但學(xué)生有了充分的體現(xiàn)自我的機(jī)會,畢竟是他們自選喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目,這樣的課堂氣氛比較活躍,既體現(xiàn)了快樂體育,又能從中較全面地了解學(xué)生,為我校田徑隊(duì)的選材提供了很好的參考。

  二、強(qiáng)化學(xué)生廣播操的質(zhì)量

  根據(jù)教育部、體育總局和共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”的通知》精神,同時(shí)為了豐富校園文化活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生集隊(duì)做到快、靜、齊,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范地做廣播體操,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,校體育組和校大隊(duì)部聯(lián)合組織廣播操比賽。下面我從三方面來總結(jié)這次的學(xué)校廣播體操比賽:

  高度重視,全員參與

  這次比賽各班級都給予了高度的重視,學(xué)生全員參與,為了這次比賽,我們每一位同學(xué),每一位班主任、體育老師、科任老師,都付出了大量的心血,在此,表示深深的敬意!如今,我們的校園廣播體操已實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越!整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們,我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!

  過程比結(jié)果更重要

  我們這次活動是一次比賽,當(dāng)然我們會重視比賽的結(jié)果,但我覺得比賽的過程比結(jié)果更重要。就像我們?nèi)サ巧,?dāng)我們登上山頂時(shí),會發(fā)現(xiàn)山頂也沒有想象的那么美好,其實(shí)登山的意義不在于登上山頂,而在于登山的過程,對山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!追求一種過程,體驗(yàn)一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們看重的是過程,在這個(gè)過程中,我們獲取了經(jīng)驗(yàn)、方法、鍛煉了自己;我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。同學(xué)們,再回頭看看我們的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了,對嗎?學(xué)會理智看待輸贏,錘煉我們的胸襟,是一種更高境界的收獲!

  繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神

  近段時(shí)間來,我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升,我們的成績來之不易,同學(xué)們要學(xué)會珍惜我們的勞動成果,我們不是為了比賽而比賽,不是追求一陣風(fēng)吹過,我們真心地希望每一位同學(xué),時(shí)時(shí)把這種比賽精神發(fā)揚(yáng)下去,在以后每一次早操中,我們都要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待,認(rèn)真做好每一個(gè)動作、每一個(gè)環(huán)節(jié),每次集隊(duì)像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!

  三、期末的各項(xiàng)工作

  期末的工作重點(diǎn)是放在對學(xué)生進(jìn)行期末考核上,臨近期末,對本組教師進(jìn)行布置期末考核工作,并填好成績卡。經(jīng)過布置,各課教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí),再進(jìn)入考核到目前為止,各班的體育科目已考核結(jié)束,成績正在填卡當(dāng)中,期末除了督促本組教師完成考核外,還要督促他們完成期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置下來需要完成的材料,如讀書筆記,聽課紀(jì)錄、期末總結(jié)等等。

  總之,本學(xué)期的工作在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞工作計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),完成我組完成的教學(xué)任務(wù),目前的工作已接近尾聲,這篇總結(jié)的完成就是給這學(xué)期工作畫上一個(gè)圓滿的名號。

體育教學(xué)工作總結(jié)7

  ——xxx緊張而轉(zhuǎn)型的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我就本學(xué)期的個(gè)人工作作如下總結(jié):

  1、思想狀態(tài)

  我是本學(xué)期開學(xué)初考掉到本校的,以前在基層從事初中物理教學(xué),后來轉(zhuǎn)到雨朵鎮(zhèn)教育管理中心從事業(yè)務(wù)工作,剛到的時(shí)候還不適應(yīng)中職學(xué)校的教育教學(xué)模式,很多東西都是在慢慢的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變工作模式。對于中職的學(xué)生,我的思想有很大的觸動,因?yàn)樵诨鶎拥臅r(shí)候我就從事了兩年的中職招生工作,知道到職中的學(xué)生是什么層次的、什么狀態(tài)的人員,但是我在學(xué)校里看見他們懂事了很多,也改變了一些壞毛病,并有很多學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了基層中等水平學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然還有很多不足之處,但我覺得學(xué)生的改變離不開職中教師的更為細(xì)心、更為耐心和愛心的教育,這將是我必須加強(qiáng)的一大方面,在一個(gè)學(xué)期的磨合中我已正視這一能力的培養(yǎng),也逐步跟上我校前輩的步伐,盡自己最大的努力教育好學(xué)生。

  2、工作方面

  以前我是初中物理教師,在基層的時(shí)候計(jì)算機(jī)多是自己工作中使用,很多知識都是在大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的,到現(xiàn)在只有一個(gè)模糊的概念,當(dāng)我拿到中職計(jì)算機(jī)方面的書籍的時(shí)候其實(shí)很迷茫,因?yàn)楹芏鄸|西我都已經(jīng)遺忘得差不多了,本學(xué)期我所負(fù)責(zé)的是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、影視制作ae,這些都是什么都會點(diǎn)但什么都不精,所以在上課的時(shí)候很多時(shí)候我都擔(dān)心受怕的怕自己知識點(diǎn)錯(cuò)誤。這就促使我在

  平時(shí)備課的時(shí)候必須把每一個(gè)知識點(diǎn)梳理清楚,并查閱相關(guān)知識點(diǎn)的問題,充實(shí)自己的`知識結(jié)構(gòu)和知識量,讓自己能將正確、全面的知識傳授給學(xué)生。工作一個(gè)學(xué)期以來,我基本將物理教學(xué)的思路轉(zhuǎn)換到計(jì)算機(jī)教學(xué)中,逐步擴(kuò)展自己的知識,初步適應(yīng)目前計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)課程設(shè)置,在今后我還應(yīng)進(jìn)行更多的自學(xué),以更豐富的知識經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生。

  3、教育教學(xué)方面

  剛開始給中職學(xué)生進(jìn)行上課的時(shí)候,我還不可避免的以基礎(chǔ)教育的方式進(jìn)行上課,以對待應(yīng)試教育的方式培訓(xùn)學(xué)生,但通過和同事交流,我逐步發(fā)現(xiàn)這一不合時(shí)宜的做法是不可取的。在認(rèn)真熟讀了計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)課本后,我發(fā)現(xiàn)書本已經(jīng)詳細(xì)到能夠離開教師自行學(xué)習(xí)的細(xì)致了,而學(xué)生只是對相關(guān)知識的不了解或者不認(rèn)識而已,只要學(xué)生能夠認(rèn)真的閱讀課本,精心思考相關(guān)問題,教師只需要解釋新知識點(diǎn)和排除相關(guān)可能貽誤的問題就可以了,但我們的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)依賴教師講授的模式了,所以在中途我改變了一些授課方式,要求學(xué)生先熟讀書本,然后提出不理解的地方,最后教師根據(jù)重難點(diǎn)提出相關(guān)問題,學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié),回答重難點(diǎn),從而接受相關(guān)知識點(diǎn)。當(dāng)使用這一方式后,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了一定的發(fā)展,而且接受程度比教師直接講授的還要高,所以今后我將完善這一授課模式,并逐步加入多媒體教學(xué)資源,達(dá)到提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,從而自我多方向的發(fā)展。

  4、今后的打算

  在今后的工作中,我將逐步完善自己,改變自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的多方面問題,并多和同事交流,更進(jìn)一步的認(rèn)知目前職中的相關(guān)工作和教學(xué)模式,為更好的教育學(xué)生做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。篇五:年度體育教學(xué)工作總結(jié)

體育教學(xué)工作總結(jié)8

  我校體育組目前有專職教師x人,是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作進(jìn)取的斗爭集體。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,在學(xué)校各位老師的支持和關(guān)心下,在本組老師的共同努力下,本學(xué)期體育組的工作有條不紊的進(jìn)行著,獲得了一系列良好的成績,F(xiàn)總結(jié)以下:

  一、教學(xué)方面

  隨著新教材的實(shí)行和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的.需要。根據(jù)這一實(shí)際情形我們在余立峰教授的“xx字方針”的指引下,積極進(jìn)行課堂改革。針對我們學(xué)校的條件和足球特點(diǎn)的特點(diǎn)每人制定教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。并在課中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問題,預(yù)防學(xué)生運(yùn)動傷 害的產(chǎn)生。在本學(xué)期中xx周歲以下的青年教師都進(jìn)行了一次校級優(yōu)質(zhì)課評比并推選出張旭老師參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲區(qū)一等獎。

  二、比賽訓(xùn)練反面

  我們以足球?yàn)楹诵,足球?duì)堅(jiān)持每天進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,并在剛剛結(jié)束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學(xué)男甲、小學(xué)男乙、小學(xué)女甲的冠軍,在暑期中還獲得了小學(xué)男甲的冠軍,這是我校足球隊(duì)連續(xù)三屆奪冠體現(xiàn)了我校在xx市乃至浙江省足球強(qiáng)校的風(fēng)采。在其他項(xiàng)目上我們也不甘落后,在x月份結(jié)束的開發(fā)區(qū)陽光運(yùn)動會中我校運(yùn)動員們發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的精神,教練員們發(fā)揮了自己的智慧時(shí)隔x年再一次拿到團(tuán)體總分第一位。在市定向比賽中我們也獲得了團(tuán)體第x名的好成績。成績很多也很優(yōu)秀我想這是對我們付出最好的肯定,同時(shí)也是我們備戰(zhàn)下一次比賽的起點(diǎn),我們會再接再厲,再創(chuàng)光輝。

  三、活動反面

  1、依照金華市體育局的要求,學(xué)校成立學(xué)生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動細(xì)則,并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季錘煉。

  2、依照學(xué)期初制定的校陽光運(yùn)動會和足球聯(lián)賽對調(diào)的方式,本學(xué)期進(jìn)行足球聯(lián)賽,目前x年級的比賽已經(jīng)結(jié)束,x年級的比賽正在進(jìn)行中。

  四、存在問題:

  1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(個(gè)別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

  2、還應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、多展開全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)比賽活動。

  4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。

  五、下學(xué)期工作思路

  體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,展開教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地展開教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交換思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

  1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級運(yùn)動會準(zhǔn)備工作。

  2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,建立良好的教學(xué)風(fēng)格,刻苦研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。

  4、認(rèn)真抓好課早操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  5、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練。

體育教學(xué)工作總結(jié)9

  本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)好新課標(biāo),加深課改認(rèn)識。在教學(xué)中,各教師積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

  在工作中從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

  二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學(xué)!皟刹倩顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的'形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。

  一學(xué)年來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。

  三、積極開展校內(nèi)體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以體育競賽為契機(jī),充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動,豐富了學(xué)生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。

  四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個(gè)班級1034名學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)87%。

  五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的主要成績有:

  1。金州新區(qū)首屆全民運(yùn)動會初中組團(tuán)體總分第一名;同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎和優(yōu)秀表演獎;

  2。金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;

  3。金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;

  4。金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;

  六、重視場地器材建設(shè)根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

  七、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報(bào)、驗(yàn)收工作。

體育教學(xué)工作總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力圖思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的感化。一個(gè)學(xué)期以來,我效率學(xué)校的工作安排,配合帶領(lǐng)和老師們做就應(yīng)做的工作。我相信在以后的工作研究中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫忙下,透過自己的勉力,克服缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將愈加勉力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

  二、教學(xué)工作方面:

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績:

  本學(xué)期,在學(xué)校帶領(lǐng)的大力主持下,透過各位體育老師的多方勉力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的進(jìn)步,例如:我校田徑隊(duì)參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學(xué)的.勉力,盼望在此后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動會和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡送,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂。

  四、總結(jié)個(gè)人的教科研成果:

  在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

  1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式研究的研討》獲得縣三等獎。

  2、課題《體驗(yàn)式研究在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。

  3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。 4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的成績。回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽獲得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很費(fèi)力。在此后的教學(xué)工作中還要加倍勉力,改良不足,為學(xué)生更好的開展?fàn)I造一個(gè)良好的研究環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康開展。在此后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力圖做一名帶領(lǐng)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。

體育教學(xué)工作總結(jié)11

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生在生理、身心得到健康開展,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位。

  自覺貫徹“健康第一〞的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

  二、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的.體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。

  2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、幽默幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,到達(dá)教與學(xué)的雙贏。

  3、鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終到達(dá)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。

  通過一期來的學(xué)習(xí),二年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些根本運(yùn)動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了跳高、禮儀操、持輕物擲遠(yuǎn)、跑步等,開展了身體素質(zhì)和根本活動能力,并體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。

  1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認(rèn)識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。

  2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康開展。

  3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時(shí)代的開展的步伐,使教育適應(yīng)時(shí)代的開展的需求。

  通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),根本到達(dá)了預(yù)計(jì)的目標(biāo),但許多方面還存在缺乏,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善。這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。

體育教學(xué)工作總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作已近尾聲。在這一學(xué)期里和四年級孩子的相處,既既有幸福的微笑,也有深深的思考,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力提高教學(xué)效率

  本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。一學(xué)期來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,

  1、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵(lì)學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  2、在室內(nèi)授課時(shí),主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種運(yùn)動的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動的知識、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的熱愛,,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。

  二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣

  興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。我充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價(jià)值。

  三、使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)

  在體育教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的`體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的`層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  四、滲透德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。總之,一學(xué)期來,工作上有收獲,也有需要改進(jìn)的地方,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。

  本學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,個(gè)人覺得這學(xué)期完成的體育工作不錯(cuò),但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

  首先,我個(gè)人特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作。

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生是剛剛升為初一,有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,所以有大部分學(xué)生對這套新廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí),不抓緊矯正,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。

  因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  第五,糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。

  另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  作為體育教師,我對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時(shí)間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體育教學(xué)工作總結(jié)13

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,加強(qiáng)“健康第一的指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、加強(qiáng)健康第一”的指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、健康第一的指導(dǎo)思想身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第的重要思想,一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)中。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)中。學(xué)中的教材,并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,的教材,并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育使學(xué)生能很快的學(xué)會課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提升了對體育鍛煉的積極性又加強(qiáng)了他們的體質(zhì)。育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提升了對體育鍛煉的積極性又加強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提升他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,提升他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:

  1.按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年頑強(qiáng)拼搏的'體育精神。在上課方面:《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2.準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備布置和檢查場地器材。、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,或放松活動練習(xí)。、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,或放松活動練習(xí)。

  3.每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),的素質(zhì)。

  4.講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5.教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。

體育教學(xué)工作總結(jié)14

  一、 基本情況:

  今學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(5)班的體健學(xué)科的教學(xué)工作,本班學(xué)生共58人。男女生人數(shù)基本持平,他們生性好動、活潑開朗,學(xué)習(xí)的積極性很高,三分之一的學(xué)生的生理、心理健康素質(zhì)較差,離國家體育達(dá)標(biāo)的要求存在著一定的差距。

  二、工作回顧:

  本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué),認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。在教學(xué)中我能認(rèn)真的鉆研新大綱和教材較好的'把握新課程理念,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場地和學(xué)校特色,將各種技能、技術(shù)都貫徹到教學(xué)當(dāng)中去效果較好。在教學(xué)中以新的體育教學(xué)大綱來武裝自己。并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  三、取得的成績:

  教學(xué)中我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力:

  1)、能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作,強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力鍛煉。

  2)、通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。

  3)、在本學(xué)期的教學(xué)中我對安全問題常抓不懈。每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊并及時(shí)做好保護(hù)。因此在教學(xué)工作中沒有發(fā)生過不安全事故。

  4)、在教學(xué)中我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想和好品質(zhì)培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

  5)、在室內(nèi)授課時(shí),主要向?qū)W生介紹體育小常識與日常健康小常識以及各種運(yùn)動的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動的知識、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育與健康的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。

  四、存在的不足:

  1、自身教育素質(zhì)不夠全面,有待進(jìn)一步的提高。

  2、學(xué)生人數(shù)較多,部分學(xué)生行為習(xí)慣較差,課堂紀(jì)律有加強(qiáng)。

  3、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有明顯提高仍然把體育課看成是在操場上玩在操場上愿意怎么玩都可以。

  4、隊(duì)列隊(duì)形不能完全掌握。學(xué)生還不能達(dá)到聽到口令立即做出相應(yīng)的反映并且做到快、靜、齊。

  五、今后的打算:

  1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自身素質(zhì)充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理念使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

  3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么對于游戲讓學(xué)生學(xué)會游戲方法游戲規(guī)則并從游戲中學(xué)到社會知識。

  4、加強(qiáng)部分學(xué)生思想教育,端正行為習(xí)慣,搞好課堂紀(jì)律。 總之、本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期正在召喚我們,我將在新的工作中,不斷進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),緊跟教育的前沿,以校為家,以嶄新的面貌來做好每一件事情。爭取來年取得更大的勝利。

體育教學(xué)工作總結(jié)15

  隨著體育教學(xué)課程改革的不斷深入和推廣,體育教師遇到的問題、困惑越來越多,如果這些問題不解決,就會影響到新課程改革的進(jìn)一步深入,影響到新課程改革的全面推廣。下面就新課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育與健康課教學(xué)談一下我的認(rèn)識:

  一.體育健康課程的基本理念

  《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念有四個(gè)方面:1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,推動學(xué)生健康成長。2)激發(fā)運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。3)以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。4)關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,保證每一個(gè)學(xué)生受益。而舊的教學(xué)大綱重視的是學(xué)生身體素質(zhì)的提升,運(yùn)動技術(shù)的系統(tǒng)性、銜接性,全面性,忽視了學(xué)生的興趣與愛好,個(gè)體差異,弱化了終身體育意識的培養(yǎng)。

  從《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念出發(fā),在課堂上要真正關(guān)注學(xué)生的健康意識,鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,在健康第一的指導(dǎo)思想下,將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程,保證學(xué)生健康成長,全面發(fā)展;無論是教學(xué)內(nèi)容的選擇,還是教學(xué)方法的更新,都應(yīng)十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動興趣,才能使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉。課程設(shè)計(jì)到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)始終要把學(xué)生的全面發(fā)展放到中心地位。在教學(xué)活動中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,和學(xué)生的主體作用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,挖掘其學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)其體育學(xué)習(xí)能力,關(guān)注個(gè)體差異和興趣愛好。從而保證大多數(shù)學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要。

  二.體育與健康課程的實(shí)施

  在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,大膽進(jìn)行教學(xué)改革。1.突出課堂教學(xué):以前的課堂教學(xué)是完全根據(jù)《教學(xué)大綱》,什么都教,什么都學(xué),而且是每學(xué)段重復(fù)學(xué)習(xí),結(jié)果到頭來,學(xué)生什么都沒有學(xué)會,忽略了興趣的培養(yǎng),終身體育意識的養(yǎng)成。在新課標(biāo)下,改變教學(xué)指導(dǎo)思想,變泛學(xué)泛教為有針對性的教與學(xué)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,嚴(yán)格執(zhí)行模塊教學(xué),而且要始終貫徹學(xué)期計(jì)劃、學(xué)年計(jì)劃、學(xué)段計(jì)劃。使學(xué)生在高中三年時(shí)間里,真正有興趣,有收獲,而且有終身鍛煉的意識和習(xí)慣。通過三年來的貫徹和實(shí)施,效果已經(jīng)非常明顯。

  三.堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)。

  傳統(tǒng)的常規(guī)教學(xué),是實(shí)施體育教學(xué)的基本手段。學(xué)生平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,體育知識的積累,身體素質(zhì)的不斷提升,體育技能的逐漸健全,都是在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上完成的。因此,平時(shí)堅(jiān)持常規(guī)教學(xué),逐步同化和影響學(xué)生的日常行為規(guī)范,使學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和技能水平逐年提升,三年的實(shí)踐證明:常規(guī)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的根本保證。

  四.不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研。

  隨著科技的'進(jìn)步和社會的發(fā)展,新事物新東西不斷涌現(xiàn),我們教師要經(jīng)常學(xué)習(xí),不斷健全自我。以此豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升技能水平,了解新運(yùn)動項(xiàng)目的發(fā)展,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提升教學(xué)水平,努力使自己站在本學(xué)科的最前沿。同時(shí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的教學(xué),使自己的教學(xué)思想和理念最科學(xué)、最先進(jìn)。

  五.加強(qiáng)兩操、豐富體育課外活動。

  堅(jiān)持早操和課間操的執(zhí)行,做到風(fēng)雨無阻,常抓不懈。兩操是體育課的豐富和健全,是加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的必要過程,因此,我們體育教師,在學(xué)生處的配合下,在全體班主任的支持下,嚴(yán)格學(xué)生的兩操活動,極大地推動了學(xué)院文體活動的開展。課外體育活動,是檢驗(yàn)體育課成果的重要手段,根據(jù)學(xué)院計(jì)劃和高中部的安排,本學(xué)期我們成功舉辦了學(xué)院秋季運(yùn)動會,班級混合接力比賽,班級跳繩比賽等活動,豐富了學(xué)生的文體生活,推動了健康水平的提升。

  總之,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的幫助下,20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期高三體育教學(xué)工作已經(jīng)順利完成,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,我們要繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取下學(xué)期取得更好的成績。新的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)形成,新一年的號角已經(jīng)吹響,抓教學(xué)、促管理的局面已具雛形,我們也要卯足勁頭,為學(xué)院的發(fā)展再創(chuàng)輝煌!

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