校園足球工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的校園足球工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園足球工作總結(jié)1
王英希望小學(xué)園足球活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在全國(guó)校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實(shí)深入開(kāi)展,成效顯著為推廣校園足球活動(dòng)提供了榜樣和經(jīng)驗(yàn)。
一、主要做法
(一)真抓實(shí)干,使開(kāi)展校園足球工作落到實(shí)處
我校在開(kāi)展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的聯(lián)系、動(dòng)員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作,開(kāi)展青少年校園足球活動(dòng)校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長(zhǎng)和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí);三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊(cè)、保險(xiǎn)工作,按照全國(guó)校足辦的要求,組織專(zhuān)人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿(mǎn)規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊(cè)、報(bào)名、保險(xiǎn)工作,舉辦校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。
(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)
1、成立聯(lián)賽組委會(huì)
由分管體育的副校長(zhǎng)擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國(guó)校足辦對(duì)聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作20xx年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)20xx年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)。
2、不斷提高辦賽水平
根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照活動(dòng)方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。
3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作
我校足辦抽調(diào)骨干教師專(zhuān)職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開(kāi)展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長(zhǎng)帶來(lái)什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對(duì)孩子們的愛(ài)傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無(wú)怨言,都能做到提前到達(dá)賽場(chǎng),做好賽事信息收集整理工作,及時(shí)發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
二、主要工作體會(huì)
我們對(duì)在校園中開(kāi)展足球活動(dòng)充滿(mǎn)了信心,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠,成為他們茶余飯后談(wù)摰脑?huà)題,甚至?xí)䦟?duì)孩子們的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響,我們?cè)诠ぷ髦兄饕幸韵聨c(diǎn)體會(huì):
(一)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的重視
如何開(kāi)展校園足球?開(kāi)展校園足球有沒(méi)有必要?是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話(huà)題,我們?cè)趯?shí)際工作中體會(huì)很深!。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔,足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿(mǎn)朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感
我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通?這些難解問(wèn)題在足球場(chǎng)上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無(wú)限快樂(lè),同時(shí)又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無(wú)法學(xué)到的20xx年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)工作總結(jié)。我想一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)是不會(huì)拒絕校園足球的,事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開(kāi)展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的重視程度起著至關(guān)重要的作用。
(二)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)
針對(duì)聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問(wèn)題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會(huì),廣泛征求意見(jiàn),統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂(lè),孩子在活動(dòng)中不快樂(lè)就失去該活動(dòng)的意義,青少年足球的魅力是快樂(lè),發(fā)揮這種魅力才能吸引的孩子迫切地加入進(jìn)來(lái),從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),抓住這次難得機(jī)遇,樹(shù)立把校園足球搞上去的信心和決心。
(三)淡化比賽成績(jī),注重普及工作
開(kāi)展校園足球的目的就是吸引的孩子參與到活動(dòng)中來(lái),足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評(píng)定的方式,根據(jù)比賽成績(jī)、校內(nèi)年級(jí)間聯(lián)賽開(kāi)展情況、足球課開(kāi)展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績(jī)的最終評(píng)定,改變了以往只注重比賽成績(jī)的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。
校園足球教學(xué)工作總結(jié)篇三
xx市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來(lái),在全國(guó)校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開(kāi)展工作,取得了良好的效果,足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的喜愛(ài),得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持,我們的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢(shì)頭,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、為貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的精神》,以增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對(duì)足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出的青少年足球人才。
二、主要工作:
(一)認(rèn)真落實(shí)精神,成立組織機(jī)構(gòu)
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國(guó)家體育總局、國(guó)家教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字xxx(54)號(hào)〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在xx市體育局,由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開(kāi)展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項(xiàng)工作。
(二)確定布局學(xué)校
xx市校足辦根據(jù)全國(guó)校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對(duì)市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(三)注冊(cè)和保險(xiǎn)工作
按照全國(guó)校足辦的要求,派專(zhuān)人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開(kāi)始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊(cè)和保險(xiǎn),使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校能夠安心、開(kāi)心的參加校園足球活動(dòng)。
(四)制定了工作計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則
xx市校園足球活動(dòng)開(kāi)展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了xx市校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《xx市校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。
三、活動(dòng)的開(kāi)展
(一)舉辦了各類(lèi)培人員訓(xùn)班
按照國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過(guò)再次培訓(xùn)校長(zhǎng)和指導(dǎo)員,使其對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。
(二)深入課堂指導(dǎo)
為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開(kāi)展,使校園足球能夠全面、快速普及,xx市校足辦聘請(qǐng)了韓國(guó)教練和市足球協(xié)會(huì)的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對(duì)足球教學(xué)的能力。
(三)開(kāi)展校園足球聯(lián)賽
我市開(kāi)展了區(qū)級(jí)和市級(jí)兩級(jí)校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進(jìn)行了區(qū)級(jí)168場(chǎng)、市級(jí)252場(chǎng)的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門(mén)將、最佳射手等獎(jiǎng)項(xiàng),此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,推進(jìn)了xx市校園足球活動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高。
在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開(kāi)展了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽,通過(guò)比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動(dòng)得到普及。
(四)開(kāi)展了公平競(jìng)賽日活動(dòng)
我市于九月十一日開(kāi)展了校園足球國(guó)際足聯(lián)公平競(jìng)賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競(jìng)賽的教育,對(duì)他們將來(lái)的發(fā)展會(huì)帶來(lái)積極的影響。我們要營(yíng)造一個(gè)良好的.校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題
(一)師資力量不足
體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無(wú)法保障足球課的開(kāi)展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高
(二)場(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋
布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少,有一部分是沙土場(chǎng)地,還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無(wú)法滿(mǎn)足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化經(jīng);@足球活動(dòng)造成諸多困難。
(三)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠
部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、怕學(xué)校搭錢(qián),至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。
總之,xx市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說(shuō)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,通過(guò)一年來(lái)的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。積極爭(zhēng)取社會(huì)力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大社會(huì)對(duì)校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國(guó)家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有我們大家對(duì)足球的熱愛(ài)和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。
校園足球工作總結(jié)2
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念“以學(xué)生為本,以快樂(lè)為核心”為指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加校園班級(jí)的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動(dòng)等校園足球活動(dòng)。開(kāi)展得如火如荼,已見(jiàn)成效。陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球已成為最受師生喜愛(ài)的活動(dòng)之一!
目前學(xué)校有2個(gè)校區(qū)。共六個(gè)年級(jí),23個(gè)班,在校學(xué)生700多人,學(xué)校配備體育教師6名,其中專(zhuān)業(yè)足球教師1名,持續(xù)開(kāi)展足球訓(xùn)練5年,成立男女兩支足球校隊(duì),已參加“校長(zhǎng)杯”、“建鄴杯”、校際交流聯(lián)賽,市級(jí)比賽等多項(xiàng)賽事,校隊(duì)隊(duì)員在賽事中發(fā)揮出色,學(xué)校整體足球水平發(fā)展勢(shì)頭良好。
值此年終之際,將我校20xx年度校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
1、足球課
因校區(qū)和場(chǎng)地限制,目前學(xué)校在1、2、3、4、5、6年級(jí),每個(gè)星期都有一節(jié)足球課,由學(xué)校老師做啟蒙性指導(dǎo)練習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行足球知識(shí)與技能的傳授,讓學(xué)生盡可能的多接觸足球,促使學(xué)生能更加積極的參與到足球活動(dòng)中,提高各班的足球整體水平,更好的開(kāi)展校園足球活動(dòng)。
2、校隊(duì)和梯隊(duì)訓(xùn)練
每周一、三、周五下午14::50-16:20的一個(gè)半小時(shí)時(shí)間,由學(xué)校體育老師在茶花里校區(qū)對(duì)一二年級(jí)組的足球隊(duì)進(jìn)行啟蒙訓(xùn)練,15:40-17:40兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,在華山路校區(qū)專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的足球教練對(duì)三四和五六年級(jí)組的校隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行體能、技巧、對(duì)抗等系統(tǒng)訓(xùn)練。同時(shí),每個(gè)學(xué)期安排與其他學(xué)校進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練比賽。校隊(duì)作為一個(gè)學(xué)校足球發(fā)展的標(biāo)桿隊(duì)伍,也是參加比賽的主力軍,通過(guò)訓(xùn)練比賽不斷完善學(xué)生足球技能。
為了充實(shí)校隊(duì)的人員,每天中午1:10——1:50體鍛課,分別安排1個(gè)年級(jí)進(jìn)行班隊(duì)對(duì)抗練習(xí),分層次訓(xùn)練更夠更好更快的提高學(xué)生水平,能力較高的隊(duì)伍通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練為比賽打好基礎(chǔ),銜接隊(duì)伍通過(guò)練習(xí)提高基本功作為后補(bǔ)隊(duì)員,不斷的補(bǔ)充進(jìn)入校隊(duì)。
3、足球聯(lián)賽活動(dòng)
目前,學(xué)校開(kāi)展了男子一二年級(jí)組足球社團(tuán)、成立男子三四年級(jí)組、五六年級(jí)組、女子三四年級(jí)組、五六年級(jí)組多只支足球校隊(duì),已參加“校長(zhǎng)杯”、“建鄴杯”、校際交流聯(lián)賽等多項(xiàng)賽事,學(xué)生的身體素質(zhì)和足球技巧得到了適度的鍛煉和提升。
12月份,進(jìn)行了校園足球班級(jí)聯(lián)賽,比賽期間,隊(duì)員們能夠利用平時(shí)訓(xùn)練的`技術(shù)動(dòng)作在賽場(chǎng)上馳騁,也是對(duì)平時(shí)訓(xùn)練結(jié)果的一種反饋。
4、爭(zhēng)創(chuàng)“四星八家”,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
結(jié)合學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“四星八家”活動(dòng),進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)之星評(píng)選,作為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、田徑選拔基礎(chǔ),同時(shí)作為學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生必備條件之一。
5、后勤保障到位
為了提高學(xué)校校園足球工作成效,學(xué)校在課程安排、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、教練員聘用等方面細(xì)致安排和落實(shí),同時(shí),學(xué)校出資購(gòu)置相關(guān)器械、器材、裝備、參賽食品,學(xué)生免費(fèi)參加所有足球活動(dòng)和比賽,極大的鋪墊并夯實(shí)了學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。
6、遺憾和不足
我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開(kāi)展得有聲有色。取得了一定的成績(jī),但是也有不足和遺憾。
1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭(zhēng)更科學(xué)合理。
2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購(gòu)置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿(mǎn)足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。
3、加大校園足球人員的投入,一名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。
4、校園足球教練員的專(zhuān)項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開(kāi)展的更有成效,更有特色,更上一層樓。
總而言之,活動(dòng)的成效是明顯的,但也還有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有做到位,爭(zhēng)取明年把這個(gè)工作做實(shí)、做細(xì),做得更好。我們相信,有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,有了社會(huì)各界的關(guān)注,學(xué)校上下一心,一定能把校園足球活動(dòng)開(kāi)展得越來(lái)越好!
校園足球工作總結(jié)3
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在市教育局和淺水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念 “以學(xué)生為本,以快樂(lè)為核心”為指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加校園班級(jí)的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動(dòng)等校園足球活動(dòng)。開(kāi)展得如火如荼,已見(jiàn)成效。陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球已成為最受師生喜愛(ài)的活動(dòng)!
一、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng),參與校園足球聯(lián)賽
校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行,在不斷探索中展開(kāi):一方面,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中,體育課以足球活動(dòng)為主。推出校園足球活動(dòng)征文比賽、足球單項(xiàng)技能競(jìng)技等活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場(chǎng),體念快樂(lè)足球。另一方面,二至六年級(jí)各班組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動(dòng)的興趣,鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神。如今,快樂(lè)足球活動(dòng)已走進(jìn)孩子們的校園生活,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽(yáng)光體育新局面。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu),為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展加以規(guī)范化、制度化,以保障校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。
二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺(tái),吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動(dòng)
學(xué)校開(kāi)通了足球QQ空間,對(duì)所有人開(kāi)放,主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生加為空間QQ好友。在實(shí)踐過(guò)程中,及時(shí)更新空間相冊(cè)、豐富日記內(nèi)容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂(lè)足球等,種種舉措既得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,又吸引了越來(lái)越多的師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士關(guān)注我校的小足球活動(dòng)并提出自己的見(jiàn)解。
三、通過(guò)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等宣傳校園足球,取得了一定的'效果
學(xué)校廣播站專(zhuān)設(shè)校園足球活動(dòng)欄目,廣播學(xué)生的足球作品,報(bào)道校園小足球聯(lián)賽開(kāi)展的情況。學(xué)校出了一個(gè)五人制足球的專(zhuān)刊,介紹了五人制足球的競(jìng)賽規(guī)則等各方面的知識(shí),豐富了師生們對(duì)五人制足球的理解。
四、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
通過(guò)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故欤驁?chǎng)上的配合日趨默契,學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過(guò)班級(jí)間的小足球競(jìng)賽,增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下,同學(xué)們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂(lè)。
校園足球工作總結(jié)4
xxxx年年我校在市教育局,體育局和市校足辦的領(lǐng)導(dǎo),扶持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,因地制宜,制定了一整套校園足球在東方高中實(shí)施和發(fā)展的細(xì)則。xxxx年馬上就要過(guò)去了,回首xxxx年我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),同時(shí)也有不足。現(xiàn)對(duì)xxxx年年的工作做一梳理。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視制度健全
自校園足球活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙永校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管校長(zhǎng),教導(dǎo)處主任,足球?qū)B毥處熑胃苯M長(zhǎng)。
成員由各年級(jí)組長(zhǎng)等擔(dān)任。
建立了東方高中開(kāi)展校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。每月定期召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì),對(duì)該月的工作進(jìn)行總結(jié)。
二、師生齊參與
1.我校每周大課間有三次是足球活動(dòng),讓會(huì)踢和不會(huì)踢球的師生都和足球有親密接觸。
2.在各年級(jí)的.體育課上都開(kāi)了足球課,使更多熱愛(ài)足球的學(xué)生能在足球理論和技術(shù)上有所提高。
3.每學(xué)期各年級(jí)舉行“校長(zhǎng)杯”足球班賽,制定政策鼓勵(lì)班主任參加,對(duì)取得前3名的班級(jí)給與獎(jiǎng)勵(lì),并設(shè)公平競(jìng)賽獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。冠軍由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)。
三、積極參加省市有關(guān)校園足球的各項(xiàng)活動(dòng)
我校積極參加校園足球的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)單位下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),積極配合有關(guān)部門(mén)努力開(kāi)展好足球進(jìn)校園。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校部門(mén)的積極配合下,xxxx年年校園足球開(kāi)幕式和首輪比賽,閉幕式和明星對(duì)抗賽都在我校順利舉行。8月我校還承接了省運(yùn)會(huì)的比賽任務(wù)。
四、校隊(duì)的訓(xùn)練和比賽
我校自xxxx年年恢復(fù)校足球隊(duì)以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各部門(mén)的支持下,堅(jiān)持每周訓(xùn)練5次,全體教練和隊(duì)員共同努力,科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格管理。xxxx年年取得了一系列的成績(jī):xxxx年年3月在秦皇島“全國(guó)足校杯”的比賽中獲得冠軍,上半學(xué)期的“市長(zhǎng)杯”取得冠軍,7月份代表洛陽(yáng)市參加河南省“校園足球冠軍杯”賽,取得第3名,在河南足球傳校的比賽中獲得第3名。
五、培訓(xùn)交流訪問(wèn)
1.校長(zhǎng)和全體指導(dǎo)員參加了市校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
2.指導(dǎo)員參加省校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
3.邀請(qǐng)校組辦的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家來(lái)我指導(dǎo)工作。
4.與各兄弟學(xué)校進(jìn)行技術(shù)上和管理上的交流。
5.8月份赴日本與友好學(xué)校進(jìn)行比賽和交流。
xxxx年年我校在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,支持下取得了一些成績(jī)。
我們決心在xxxx年年的校園足球工作中繼續(xù)努力,把足球進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展的更加有聲有色,為我國(guó)足球人口素質(zhì)的提高出一把力。
校園足球工作總結(jié)5
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,20xx學(xué)年度上學(xué)期的校園足球工作將圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)。
足球是世界第一運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展青少年成長(zhǎng)的全面發(fā)展非常有益。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校園足球工作的.開(kāi)展,召開(kāi)了工作會(huì)議,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。
一、確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識(shí),以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識(shí),完善足球聯(lián)賽制度,樹(shù)立“終身體育”意識(shí),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的人才。
二、不斷召開(kāi)校園足球工作會(huì)議,成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定孫校長(zhǎng)主抓,李晶老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng)。
三、加大對(duì)校園足球的投資力度。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、小足球門(mén),購(gòu)買(mǎi)足球比賽服裝,足球守門(mén)員裝備,為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。
四、校園足球活動(dòng):
1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長(zhǎng)溝通,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時(shí)每周二次集中訓(xùn)練,足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對(duì)每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長(zhǎng)迅速。
2、經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球隊(duì)隊(duì)員在校園足球聯(lián)賽中,帶領(lǐng)各班級(jí)參加比賽,使比賽更具觀賞性,推動(dòng)了我校校園足球的發(fā)展。
3、校園足球體育課不斷拓展,每周一次足球課,通過(guò)足球課普及足球知識(shí)和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛(ài)上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來(lái),參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。
五、遺憾和不足
我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開(kāi)展得有聲有色。取得了一定的成績(jī),但是也有不足和遺憾。
1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭(zhēng)更科學(xué)合理。
2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購(gòu)置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿(mǎn)足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。
3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。
4、校園足球教練員的專(zhuān)項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開(kāi)展的更有成效,更有特色,更上一層樓。
校園足球工作總結(jié)6
20xx年我校在市教育局,體育局和市校足辦的領(lǐng)導(dǎo),扶持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,因地制宜,制定了一整套校園足球在東方高中實(shí)施和發(fā)展的細(xì)則。20xx馬上就要過(guò)去了,回首20xx我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),同時(shí)也有不足,F(xiàn)對(duì)20xx年的工作做一梳理。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視 制度健全
自校園足球活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙永校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管校長(zhǎng),教導(dǎo)處主任,足球?qū)B毥處熑胃苯M長(zhǎng)。成員由各年級(jí)組長(zhǎng)等擔(dān)任。建立了東方高中開(kāi)展校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。每月定期召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì),對(duì)該月的工作進(jìn)行總結(jié)。
二、 師生齊參與
1.我校每周大課間有三次是足球活動(dòng),讓會(huì)踢和不會(huì)踢球的師生都和足球有親密接觸。
2.在各年級(jí)的體育課上都開(kāi)了足球課,使更多熱愛(ài)足球的學(xué)生能在足球理論和技術(shù)上有所提高。
3.每學(xué)期各年級(jí)舉行“校長(zhǎng)杯”足球班賽,制定政策鼓勵(lì)班主任參加,對(duì)取得前3名的班級(jí)給與獎(jiǎng)勵(lì),并設(shè)公平競(jìng)賽獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。冠軍由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)。
三、積極參加省市有關(guān)校園足球的各項(xiàng)活動(dòng)
我校積極參加校園足球的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)單位下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),積極配合有關(guān)部門(mén)努力開(kāi)展好足球進(jìn)校園。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力
支持下,在學(xué)校部門(mén)的積極配合下,20xx年校園足球開(kāi)幕式和首輪比賽,閉幕式和明星對(duì)抗賽都在我校順利舉行。8月我校還承接了省運(yùn)會(huì)的比賽任務(wù)。
四、校隊(duì)的訓(xùn)練和比賽
我校自20xx年恢復(fù)校足球隊(duì)以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各部門(mén)的支持下,堅(jiān)持每周訓(xùn)練5次,全體教練和隊(duì)員共同努力,科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格管理。20xx年取得了一系列的成績(jī):20xx年3月在秦皇島“全國(guó)足校杯”的比賽中獲得冠軍,上半學(xué)期的“市長(zhǎng)杯”取得冠軍,7月份代表洛陽(yáng)市參加河南省“校園足球冠軍杯”賽,取得第3名,在河南足球傳校的'比賽中獲得第3名。
五.培訓(xùn) 交流 訪問(wèn)
1.校長(zhǎng)和全體指導(dǎo)員參加了市校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
2.指導(dǎo)員參加省校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
3.邀請(qǐng)校組辦的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家來(lái)我指導(dǎo)工作。
4.與各兄弟學(xué)校進(jìn)行技術(shù)上和管理上的交流。
5.8月份赴日本與友好學(xué)校進(jìn)行比賽和交流。
20xx年我校在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,支持下取得了一些成績(jī)。我們決心在20xx年的校園足球工作中繼續(xù)努力,把足球進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展的更加有聲有色,為我國(guó)足球人口素質(zhì)的提高出一把力。
校園足球工作總結(jié)7
XX市青少年校內(nèi)足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來(lái),在全國(guó)校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在XX市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開(kāi)展工作,取得了良好的效果,足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的寵愛(ài),得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持,我們的校內(nèi)足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢(shì)頭,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:
一、為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的精神》,以增添青少年體質(zhì),培育青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校內(nèi)足球活動(dòng),建立完善校內(nèi)足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球?qū)W問(wèn)和技能,形成良好的校內(nèi)足球文化,提高青少年對(duì)足球的興趣,從而培育全面進(jìn)展,特長(zhǎng)突出的青少年足球人才。
二、主要工作:
〔一〕仔細(xì)落實(shí)精神,成立組織機(jī)構(gòu)
我們仔細(xì)學(xué)習(xí)并貫徹了國(guó)家體育總局、國(guó)家教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校內(nèi)足球活動(dòng)的通知》〔體群字20xx〔54〕號(hào)〕精神,并依據(jù)文件精神制定了《XX市校內(nèi)足球活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了XX市校內(nèi)足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在XX市體育局,由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開(kāi)展和落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng)各項(xiàng)工作。
〔二〕確定布局學(xué)校
XX市校足辦依據(jù)全國(guó)校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對(duì)市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,依據(jù)學(xué)校的具體狀況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校內(nèi)足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
〔三〕注冊(cè)和保險(xiǎn)工作
根據(jù)全國(guó)校足辦的要求,派專(zhuān)人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開(kāi)始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊(cè)和保險(xiǎn),使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校能夠安心、快樂(lè)的'參與校內(nèi)足球活動(dòng)。
〔四〕制定了工作打算和評(píng)估細(xì)則
XX市校內(nèi)足球活動(dòng)開(kāi)展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體狀況,制定了XX市校內(nèi)足球活開(kāi)工作打算。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《XX市校內(nèi)足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則〔試行〕》,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)工作的重視,推動(dòng)校內(nèi)足球活動(dòng)的開(kāi)展。
三、活動(dòng)的開(kāi)展
〔一〕舉辦了各類(lèi)培人員訓(xùn)班
根據(jù)國(guó)家培訓(xùn)打算舉辦了校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實(shí)際狀況,抽調(diào)XX足協(xié)和XX師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過(guò)再次培訓(xùn)校長(zhǎng)和指導(dǎo)員,使其對(duì)開(kāi)展校內(nèi)足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增添了開(kāi)展好校內(nèi)足球活動(dòng)的信念和決心。
〔二〕深入課堂指導(dǎo)
為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開(kāi)展,使校內(nèi)足球能夠全面、快速普及,XX市校足辦聘請(qǐng)了韓國(guó)教練和市足球協(xié)會(huì)的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對(duì)足球教學(xué)的能力。
〔三〕開(kāi)展校內(nèi)足球聯(lián)賽
我市開(kāi)展了區(qū)級(jí)和市級(jí)兩級(jí)校內(nèi)足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校內(nèi)足球聯(lián)賽開(kāi)幕式,競(jìng)賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參與,進(jìn)行了區(qū)級(jí)168場(chǎng)、市級(jí)252場(chǎng)的競(jìng)賽,競(jìng)賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)氣獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門(mén)將、最正確射手等獎(jiǎng)項(xiàng),此次競(jìng)賽增添了學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,推動(dòng)了XX市校內(nèi)足球活動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高。
在此期間各布局學(xué)校根據(jù)市校足辦的要求開(kāi)展了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽增添了學(xué)生們的身體素養(yǎng),培育了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使校內(nèi)足球活動(dòng)得到普及。
〔四〕開(kāi)展了公平競(jìng)賽日活動(dòng)
我市于九月十一日開(kāi)展了校內(nèi)足球國(guó)際足聯(lián)公平競(jìng)賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參與競(jìng)賽學(xué)校的學(xué)生們參加了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競(jìng)賽的教育,對(duì)他們將來(lái)的進(jìn)展會(huì)帶來(lái)主動(dòng)的影響。我們要營(yíng)造一個(gè)良好的校內(nèi)足球環(huán)境,為我市青少年校內(nèi)足球的進(jìn)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題
〔一〕師資力量缺乏
體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承當(dāng)著學(xué)校其他工作任務(wù),無(wú)法保障足球課的開(kāi)展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的狀況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校內(nèi)足球的普及與提高
〔二〕場(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋
布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式競(jìng)賽的塑膠場(chǎng)地極少,有一部分是沙土場(chǎng)地,還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行競(jìng)賽,由于條件比較落后,無(wú)法滿(mǎn)足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化常;(nèi)足球活動(dòng)造成諸多困難。
〔三〕領(lǐng)導(dǎo)重視不夠
部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展校內(nèi)足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成果、怕學(xué)校搭錢(qián),至使本校的校內(nèi)足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。
總之,XX市的校內(nèi)足球活動(dòng)剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說(shuō)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,通過(guò)一年來(lái)的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐煩、有恒心、有信念,把校內(nèi)足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)力量參加到我們的校內(nèi)足球活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大社會(huì)對(duì)校內(nèi)足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校內(nèi)足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有我們大家對(duì)足球的喜愛(ài)和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就肯定會(huì)有騰飛的那一天。
校園足球工作總結(jié)8
一、一年來(lái)的工作取得了一定的成績(jī)和榮譽(yù)
。ㄒ唬﹛x青少年校園足球活動(dòng)發(fā)展迅速,效果顯著,XX年9月以來(lái),我們?cè)谶^(guò)去一年良好工作的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新、不斷完善、不斷的深入,各項(xiàng)工作又有長(zhǎng)足發(fā)展。
1、全面推進(jìn)、不斷完善、創(chuàng)新思路、促進(jìn)發(fā)展、完善機(jī)構(gòu),充實(shí)力量,強(qiáng)化了對(duì)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)性
青少年校園足球活動(dòng)的深入發(fā)展,取決于領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)具體化、工作的實(shí)效化。為了強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)谶^(guò)去工作的基礎(chǔ)上,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人員、領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)重新進(jìn)行了調(diào)整充實(shí),把市教育局藝體衛(wèi)培訓(xùn)部納入組織機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)工作,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,強(qiáng)化了決策能力,解決了過(guò)去教育局只參加領(lǐng)導(dǎo)不參與指導(dǎo)校足辦工作的兩層皮的問(wèn)題,使領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和常設(shè)機(jī)構(gòu)的配合更加緊密,工作更加具體、效果更加明顯、實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)化與普及化有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)與培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、調(diào)整思路,細(xì)化分工、強(qiáng)化了對(duì)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感。
根據(jù)校園足球工作的特點(diǎn)和需要,我們及時(shí)調(diào)整了工作思路,在調(diào)整充實(shí)校園足球領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上,對(duì)體育局和教育局各自分工進(jìn)行了重新明確,對(duì)主導(dǎo)與協(xié)助關(guān)系進(jìn)行了重新明確,對(duì)具體工作范圍和責(zé)任進(jìn)行了重新明確,形成了責(zé)、權(quán)、利、主、輔、從的框架式領(lǐng)導(dǎo)格局,實(shí)現(xiàn)了分工合理,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、深入評(píng)估,掌握信息,強(qiáng)化了對(duì)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)效性
為了全面促進(jìn)我市校園足球工作穩(wěn)固發(fā)展;全面推進(jìn)全市青少年足球運(yùn)動(dòng)登上新臺(tái)階,全面掌握我市校園足球發(fā)展現(xiàn)狀和前行走勢(shì);全面準(zhǔn)確地了解我市校園足球XX年工作基本情況,為XX年校園足球工作開(kāi)展提供科學(xué)、客觀、實(shí)用的決策依據(jù),經(jīng)校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組決定,自XX年10月10日至XX年11月4日止,校足辦組成專(zhuān)門(mén)評(píng)估小組,對(duì)所有定點(diǎn)學(xué)校的基礎(chǔ)保障工作情況進(jìn)行全面的評(píng)估。這次評(píng)估遵循了公平、公正、公開(kāi)的基本準(zhǔn)則,采用了聽(tīng)匯報(bào)、看材料、查記錄、走場(chǎng)地的基本方式,采取了地毯式檢查,不留死角,逐校評(píng)估不走過(guò)場(chǎng),采用兩人查閱佐證材料打分,換人核對(duì)不開(kāi)口子的基本手段。從六個(gè)方面、34項(xiàng)評(píng)估內(nèi)容作為切入點(diǎn),共檢查評(píng)估46所學(xué)校,聽(tīng)取了各個(gè)定點(diǎn)學(xué)校的工作匯報(bào),收集了優(yōu)秀定點(diǎn)學(xué)校的材料,核實(shí)各種數(shù)據(jù),檢查了所有工作記錄,基本上掌握了xx市校園足球XX年工作的基本概況和發(fā)展走勢(shì),從檢查評(píng)估的整體情況看,xx市校園足球的發(fā)展是健康的、穩(wěn)定的、科學(xué)的、有序的,主要的特點(diǎn)是:領(lǐng)導(dǎo)重視、基礎(chǔ)牢固、組織有序、保障有力、訓(xùn)練規(guī)范、宣傳得當(dāng)、培訓(xùn)及時(shí)、活動(dòng)頻繁,形式多樣,主要表現(xiàn)是:材料充實(shí)、隊(duì)伍完整、匯報(bào)客觀,涌現(xiàn)出的海林朝鮮小學(xué)、xx等19所優(yōu)秀學(xué)校,并給予三萬(wàn)余元獎(jiǎng)勵(lì)。此次評(píng)估收到了良好的效果,在圓滿(mǎn)的完成評(píng)估任務(wù)的同時(shí),建立了信息庫(kù),強(qiáng)化了校園足球工作指導(dǎo)決策的實(shí)效性。
(二)強(qiáng)化培訓(xùn)、提高認(rèn)識(shí)、注重能力、增強(qiáng)后勁
校園足球的全面開(kāi)展,離不開(kāi)行之有效的全面培訓(xùn),為了全面提高xx市校園足球活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)水平,教練水平,教師水平,XX年9月以來(lái),我們分層次,分類(lèi)別,分步驟舉辦了校長(zhǎng)和管理干部、d級(jí)教練、初級(jí)指導(dǎo)員進(jìn)行了三次立體培訓(xùn),并在圓滿(mǎn)完成全年培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí),我們得到了全國(guó)校足辦的大力支持,又超額承辦了中級(jí)指導(dǎo)員和d級(jí)教練培訓(xùn)班,追趕上了兄弟布局城市的大隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)46所定點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)和管理干部培訓(xùn)、注重提高定位
XX年12月23日我們舉辦了校長(zhǎng)、管理干部培訓(xùn)班,共有46所學(xué)校53名校長(zhǎng)和管理干部參加了培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我們請(qǐng)來(lái)了體育局隋紅江局長(zhǎng)、教育局李雁芳局長(zhǎng)發(fā)表講話(huà),李局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,形成良好校園足球文化,把校園足球作為重要工作納入學(xué)校教育整體規(guī)劃”,并請(qǐng)國(guó)家校足辦培訓(xùn)部曾丹主任為校長(zhǎng)培訓(xùn)班講課,曾主任生動(dòng)的講述了開(kāi)展校園足球活動(dòng)的定義及我國(guó)校園足球未來(lái)發(fā)展的美好前景,提高了我市定點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了他們開(kāi)展校園足球活動(dòng)的決心。校長(zhǎng)和管理干部的培訓(xùn),提高了他們對(duì)校園足球的認(rèn)識(shí),提升了信心,激勵(lì)了干勁,明確了怎樣加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、改善環(huán)境、創(chuàng)造條件才能開(kāi)展好足球活動(dòng),為校園足球在xx市蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。
2、舉辦初級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,趣味教學(xué),提高技法,陶冶職業(yè)情操
XX年1月20日我市舉辦了初級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,46所學(xué)校53名定點(diǎn)學(xué)校的體育教師參加了培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為6天,國(guó)家校足辦特派國(guó)際足聯(lián)高級(jí)講師葉任強(qiáng)先生執(zhí)教。通過(guò)培訓(xùn),全體學(xué)員對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)在觀念上有了新認(rèn)識(shí),對(duì)孩子的身心特點(diǎn)有了新認(rèn)識(shí),培訓(xùn)中,每個(gè)學(xué)員都根據(jù)自己學(xué)校情況完成了一份本校足球發(fā)展規(guī)劃,培訓(xùn)結(jié)束,作為檢驗(yàn)53名指導(dǎo)員與40名小學(xué)生共同舉辦了一次“校園足球節(jié)”,葉任強(qiáng)講師的趣味教學(xué),生動(dòng)講解,互動(dòng)啟示,激發(fā)了孩子們對(duì)足球的興趣,也激勵(lì)了指導(dǎo)員的熱情。xx當(dāng)?shù)孛襟w跟蹤報(bào)導(dǎo)了這次培訓(xùn),在xx市起到了良好的反響。
3、舉辦了兩期d級(jí)教練員培訓(xùn),訓(xùn)、戰(zhàn)結(jié)合,師生互動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)技能
XX年1月23日和XX年8月20日我們分別舉辦了兩期d級(jí)教練員培訓(xùn)班,第一期25名學(xué)員、第二期24名共計(jì)49名初級(jí)指導(dǎo)員通過(guò)了培訓(xùn),大家學(xué)習(xí)熱情高漲,遵守紀(jì)律、積極主動(dòng),主動(dòng)編寫(xiě)教學(xué),參與講課,積極與講師互動(dòng),學(xué)員們分組對(duì)抗,根據(jù)青少年發(fā)展的特點(diǎn),教練員角色和素質(zhì)、防守原則、球性、球感和帶球、接應(yīng)、接球和控球、頭球進(jìn)攻和防守、身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;突破和帶球跑;短傳和長(zhǎng)傳球;守門(mén)員技術(shù)和射門(mén),極大的提高了教練員們的實(shí)戰(zhàn)技能。講師們高超的足球技術(shù)和教學(xué)水平給教練員留下了深刻的印象,通過(guò)培訓(xùn),使他們學(xué)到了知識(shí)、增長(zhǎng)了能力,也成為了推動(dòng)xx市校園足球發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量。
4、舉辦了中級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,校園足球培訓(xùn)工作走上新臺(tái)階
XX年8月23日xx市校園足球中級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班在xx市第一中學(xué)正式開(kāi)班,22名學(xué)員們通過(guò)三天的理論及實(shí)踐的學(xué)習(xí),迅速提升了訓(xùn)練理念,理論課上每名學(xué)員都作出了自己的教案,并予以講解,和大家共同分享。技術(shù)課上學(xué)員們分組對(duì)抗,密切配合,積極踴躍,氣氛熱烈,課下互相交流,大大提高了指導(dǎo)員們的實(shí)戰(zhàn)技能。此次培訓(xùn),國(guó)家校足辦選派的講師為學(xué)員們奉獻(xiàn)了高水平、精彩的講座,使得參加培訓(xùn)的老師們汲取了豐富的理論和實(shí)踐知識(shí),提高了足球?qū)I(yè)素養(yǎng)。講師們認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)也深深的感染了學(xué)員們,使學(xué)員們能夠積極踴躍地參與學(xué)習(xí),出勤率得到保證,學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)效率得到長(zhǎng)足提高,講師及學(xué)員彼此間的真誠(chéng)溝通和交流使得培訓(xùn)工作順利而圓滿(mǎn)地完成,20名學(xué)員過(guò)關(guān)學(xué)業(yè)。
。ㄈ﹪(yán)抓聯(lián)賽、檢驗(yàn)成果、突出重點(diǎn)、全面提高
1、全市校園足球聯(lián)賽是檢驗(yàn)各定點(diǎn)學(xué)校工作成績(jī)、檢驗(yàn)教練水平、檢驗(yàn)校園足球普及和提高的成果的重要載體。
XX年11月7日,XX—XX年度聯(lián)賽預(yù)賽在全市范圍內(nèi)全面展開(kāi),46所學(xué)校109個(gè)參賽隊(duì)共計(jì)1050名學(xué)生展開(kāi)了激烈的角逐,我們參賽隊(duì)按出生年、月、日設(shè)立了五個(gè)組別,即:小學(xué)男子甲組、小學(xué)男子乙組、小學(xué)女子組、初中男子組、女子組、高中男子、女子組,確保了比賽的公平公正性。賽場(chǎng)上小球員們的技術(shù)比上屆聯(lián)賽明顯提高,而女球員在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)一點(diǎn)不比男球員遜色。賽場(chǎng)上的氣氛十分熱烈,場(chǎng)外球員和拉拉隊(duì)呼喊聲此起彼伏,學(xué)生家長(zhǎng)們關(guān)心比賽,親臨現(xiàn)場(chǎng)觀賞,為場(chǎng)上的球員加油助威。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員無(wú)論是來(lái)自市區(qū)、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村和市直的中小學(xué)校,都把發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神作為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的口號(hào),把團(tuán)隊(duì)意識(shí)作為學(xué)校的形象,把展示良好的體育道德風(fēng)尚作為參賽的宗旨,整個(gè)預(yù)賽都體現(xiàn)出了xx青少年積極向上的精神風(fēng)貌。經(jīng)過(guò)357場(chǎng)預(yù)賽,28支代表隊(duì)進(jìn)入了決賽階段。
2、高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)組織聯(lián)賽決賽,推進(jìn)校園足球蓬勃發(fā)展
XX年4月5日,在這春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,我們?cè)诒鄙襟w育場(chǎng)隆重舉辦了XX—XX年度聯(lián)賽決賽開(kāi)幕儀式,拉開(kāi)了聯(lián)賽決賽的大幕,校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、市、區(qū)各有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體45所定點(diǎn)學(xué)校主管校長(zhǎng)全部參加開(kāi)幕儀式。4月份的'xx正值初春季節(jié),氣候變化莫測(cè),聯(lián)賽決賽開(kāi)始后,連續(xù)遭遇雨雪天氣,氣溫下降。雨雪交加,使比賽進(jìn)行遇到難以預(yù)料的困難。但是,在這種惡劣的天氣下,參賽的小運(yùn)動(dòng)員們克服困難,不畏嚴(yán)寒風(fēng)雪所俱,頑強(qiáng)拼搏,在雪地球場(chǎng)上充分展示了xx市青少年運(yùn)動(dòng)員不畏艱險(xiǎn)和為勇為集體爭(zhēng)光的精神境界,展示了xx校園足球蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì),更充分展示了xx校園足球巨大的發(fā)展?jié)摿。?jīng)過(guò)四天228場(chǎng)緊張激烈的角逐,xx朝小代表隊(duì)獲得本次聯(lián)賽決賽小學(xué)男子甲組冠軍,海林市朝小代表隊(duì)獲得小學(xué)男子乙組冠軍,海林市朝小代表隊(duì)獲得小學(xué)女子組冠軍,海林市朝鮮中學(xué)代表隊(duì)獲得初中男子組冠軍,海林市第二中學(xué)代表隊(duì)獲得初中女子組冠軍,xx市第十五中學(xué)代表隊(duì)獲得高中男子組冠軍,高中女子組xx市第五中學(xué)獲得冠軍,本次賽會(huì)組委會(huì)共評(píng)出“優(yōu)秀參賽學(xué)校獎(jiǎng)”8個(gè)、“優(yōu)秀校園足球裁判員獎(jiǎng)”3名、“優(yōu)秀校園足球指導(dǎo)員獎(jiǎng)10名、“最佳射手獎(jiǎng)”10名,“優(yōu)秀門(mén)將”6名。4月14日聯(lián)賽決賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
本次聯(lián)賽賽出了xx青少年的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,提高了xx青少年對(duì)足球的興趣,助推了我市校園足球活動(dòng)良好的上升勢(shì)頭,促進(jìn)了足球事業(yè)在xx各中小學(xué)校的蓬勃發(fā)展。xx市青少年校園足球聯(lián)賽是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的載體,她已經(jīng)成為我市青少年“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、陽(yáng)光”成長(zhǎng)的平臺(tái)。我市校園足球活動(dòng)經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的實(shí)踐和探索,通過(guò)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校、區(qū)、市數(shù)百場(chǎng)比賽,有近萬(wàn)人次的中小學(xué)生走上了操場(chǎng),走進(jìn)了大自然,走到了陽(yáng)光下,體驗(yàn)了足球的樂(lè)趣,揮灑了青少年激情活力!我們將不斷加大全面落實(shí)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神的力度,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)新的突破,我們有決心、有恒心、有信心,在xx期間培養(yǎng)出高、精、尖的足球人才,使xx的青少年校園足球工作進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列,完成歷史使命!
。ㄋ模┓e極運(yùn)作、協(xié)調(diào)發(fā)展、精心組織、走向盛會(huì)
按照全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署,積極參加國(guó)家校園足球辦公室組織的校園足球活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、積極參加冬令營(yíng)活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造交流娛樂(lè)的平臺(tái)
XX年1月5日,由黑龍江省體育局、省教育廳主辦xx校足辦承辦的全省校園足球“冬令營(yíng)”活動(dòng),在黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院全面展開(kāi),這是黑龍江省首屆冬令營(yíng)活動(dòng),層次之高、人數(shù)之多、范圍之廣、領(lǐng)導(dǎo)之重視、意義之深遠(yuǎn),在黑龍江體教歷史上都是第一次,作為承辦單位,我們義不容辭的承擔(dān)了全部工作,保證了大會(huì)各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失,確保了冬令營(yíng)圓滿(mǎn)成功,同時(shí)給孩子們進(jìn)行交流、娛樂(lè)創(chuàng)造了機(jī)遇,使孩子們?cè)谘┑氖澜缋镌⒏?jìng)于樂(lè),沐浴大自然。在這次冬令營(yíng)活動(dòng)中,xx海林代表隊(duì)在冬令營(yíng)賽事上獲得了第一名的好成績(jī),彰顯了xx校園足球活動(dòng)的水平。
2、多姿多彩組織校園足球節(jié),營(yíng)造健康的校園足球文化氛圍
5月18日下午13:30分在風(fēng)景如畫(huà)的xx市北山體育場(chǎng)隆重舉行了亞足聯(lián)草根足球日暨xx市首屆校園足球節(jié)。五月的夏日,風(fēng)和日麗,xx市400余名校園足球運(yùn)動(dòng)員來(lái)到北山體育場(chǎng)參加xx市第一屆青少年“校園足球節(jié)”。本次活動(dòng)是我市青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的一次盛會(huì),是一次多姿多彩、形式多樣的青春夢(mèng)想放飛的啟蒙大會(huì),它極大的豐富我市青少年足球活動(dòng)方式和內(nèi)涵,全面促進(jìn)我市校園足球活動(dòng)的多樣化,不斷地增強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的趣味性和對(duì)廣大青少年的吸引力,推動(dòng)全市青少年更加主動(dòng)的投入到校園足球活動(dòng)之中,讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、志愿者互動(dòng),更加自然的產(chǎn)生對(duì)校園足球更大的興趣,挖掘青少年各方面的潛力,在我市校足辦的帶動(dòng)影響下,各定點(diǎn)學(xué)校積極響應(yīng)陸續(xù)開(kāi)展了各種形式的足球節(jié)。營(yíng)造了校園足球文化濃厚的氣氛,促進(jìn)青少年素質(zhì)的全面發(fā)展,把我市青少年校園足球活動(dòng)提高到一個(gè)更新的水平。本次“校園足球節(jié)”,為青少年提供了一個(gè)激情活力的新天地,一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。草根大舞臺(tái),校園足球展風(fēng)采
3、踴躍參加全國(guó)冠軍杯比賽,雪城足球載譽(yù)而歸
XX年6月10日,全國(guó)青少年校園足球長(zhǎng)春分區(qū)賽在吉林省長(zhǎng)春市打響,我市作為全國(guó)布局城市之一,首次組隊(duì)參加了這次足球盛會(huì)。xx市朝鮮小學(xué)、海林市朝鮮中學(xué)、海林市朝鮮小學(xué)三所定點(diǎn)學(xué)校參加了本次比賽。這次大賽參加隊(duì)伍之多、水平之高、球技之精湛、爭(zhēng)奪場(chǎng)面之激烈,讓全體參賽隊(duì)員不僅經(jīng)受了大賽的鍛煉和考驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。
xx市青少年校園足球活動(dòng)起步較晚、基礎(chǔ)薄弱、教練人才缺乏、相對(duì)水平較低,但是xx校足辦不甘落后、真抓實(shí)干,抓培訓(xùn)打基礎(chǔ),抓普及促提高,抓訓(xùn)練贏比賽,在短短的一年中,使xx青少年校園足球活動(dòng)蓬勃興起、迅速發(fā)展,取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。本次賽會(huì),我們xx市的小隊(duì)員們打出了風(fēng)格、賽出水平,以嫻熟的球技、較高的運(yùn)動(dòng)水平、頑強(qiáng)的拼搏作風(fēng),良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的競(jìng)技品德、嚴(yán)格的紀(jì)律管理,不僅賽出了高水平、展示了xx市雪城青少年校園足球的嶄新風(fēng)貌,更為xx市爭(zhēng)得了榮譽(yù)、爭(zhēng)得了形象,獲得了賽會(huì)組委會(huì)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià),并一舉獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng),有三個(gè)小隊(duì)員被國(guó)家校足辦授予“希望之星”的光榮稱(chēng)號(hào)。
4、精心準(zhǔn)備,踴躍參與,夏令營(yíng)給孩子們帶來(lái)了健康和快樂(lè)。
根據(jù)全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于組織XX年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)的通知》,為了在我市加大宣傳推廣校園足球“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”的理念,主動(dòng)學(xué)習(xí)各地校園足球先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),充分展示雪城足球的特色,我們校園足球辦公室定于XX年7月30日—8月13日,組隊(duì)參加全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng),我市共組建5個(gè)代表隊(duì)參加此次夏令營(yíng),其中:初中男、女各一隊(duì);小學(xué)甲男、女各一隊(duì);小學(xué)乙男隊(duì)的五支球隊(duì)共計(jì)41名球員。這次全國(guó)性活動(dòng),范圍廣、人員多、要求高,我們擬定在46所定點(diǎn)學(xué)校中選拔品學(xué)兼優(yōu)、思想品德高尚、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、足球技術(shù)突出、遵規(guī)守紀(jì)、具有團(tuán)隊(duì)合作精神的優(yōu)良學(xué)生組建,我們力求通過(guò)這一活動(dòng)培訓(xùn)隊(duì)員,拓寬視野、提高水平,為新一輪青少年校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。夏令營(yíng)不僅能使孩子得到鍛煉和學(xué)習(xí),通過(guò)7天的比賽和生活,與各個(gè)營(yíng)區(qū)所挑選出來(lái)的優(yōu)秀球員交流學(xué)習(xí),小球員們?cè)谇騿T們?cè)谇驁?chǎng)上提升了球技,在生活中結(jié)成了朋友,享受了一個(gè)快樂(lè)的足球假期。
。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ龋e極聯(lián)系我市新聞媒體對(duì)校園足球工作給予支持和宣傳
隨著校園足球的發(fā)展,我們加大了宣傳各項(xiàng)工作,要求各定點(diǎn)學(xué)校將足球活動(dòng)相片及視頻上傳校園足球網(wǎng)站,在搞大型活動(dòng)的同時(shí)邀請(qǐng)我市各大新聞媒體參加,并做了詳細(xì)報(bào)導(dǎo),培訓(xùn)班、校園足球節(jié)、冠軍杯比賽等各項(xiàng)活動(dòng)xx電視臺(tái)及xx人民日?qǐng)?bào)相繼做了報(bào)導(dǎo),加大了校園足球的宣傳活動(dòng),使之更加普及化。
二、雖然取得了一定成績(jī)但還存在著一定的問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)如下:
。ㄒ唬w育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無(wú)法保障足球課的開(kāi)展。聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距和。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高。
。ǘ┳闱驁(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋,標(biāo)準(zhǔn)塑膠場(chǎng)地供給不足
定點(diǎn)學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少,有一部分是沙土場(chǎng)地和場(chǎng)地不足,還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無(wú)法滿(mǎn)足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,給今后規(guī)范化經(jīng);@足球活動(dòng)造成一定困難。
。ㄈ⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,指導(dǎo)員老師積極性不高
由于歷史原因,足球指導(dǎo)員的政治待遇和教學(xué)補(bǔ)助相對(duì)較差,影響了指導(dǎo)員的情續(xù),部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、怕學(xué)校搭錢(qián),至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。
(四)裁判隊(duì)伍人才匱乏水平急待提高,雖然賽前常規(guī)培訓(xùn),但一些裁判員臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,問(wèn)題頻出,已經(jīng)成為制約校園足球水平提升的瓶頸,必須盡快解決。
三、今后的改進(jìn)措施和努力方向
。ㄒ唬槔^續(xù)普及和深入發(fā)展校園足球活動(dòng),
在現(xiàn)有的46所定點(diǎn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,校足辦積極宣傳,努力擴(kuò)大定點(diǎn)學(xué)校范圍,并定于12月3日正式啟動(dòng)新增8所定點(diǎn)學(xué)校,讓更多的孩子熱愛(ài)足球,陽(yáng)光快樂(lè),同時(shí)加強(qiáng)師資培訓(xùn),注重以老帶薪,xx的青少年校園足球定點(diǎn)學(xué)校隊(duì)伍在擴(kuò)大,人員在增多,早日做到深入化和普及化。
(二)進(jìn)一步完善評(píng)估細(xì)則工作,使之更加科學(xué)合理
。1)繼續(xù)提高對(duì)校園足球評(píng)估工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)定點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)重視程度,特別是一把手要高度重視的同時(shí),提高體育老師責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任制,強(qiáng)化與家長(zhǎng)溝通,實(shí)現(xiàn)相融相通,創(chuàng)建校園足球發(fā)展的良好環(huán)境,創(chuàng)造校園足球發(fā)展的機(jī)遇。
(2)繼續(xù)強(qiáng)化基本建設(shè)工作,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上完善評(píng)估規(guī)則,要逐步落實(shí)、逐項(xiàng)達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。
(3)進(jìn)行創(chuàng)造性工作。建議教育局制定出臺(tái)對(duì)促進(jìn)校園足球工作更為有利的措施。把學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)與升學(xué)相掛鉤,把校園足球評(píng)估納入教育系統(tǒng)評(píng)估體系,形成機(jī)制,以促進(jìn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)校園足球的重視。
。ㄈ┛茖W(xué)確定聯(lián)賽時(shí)間,增強(qiáng)活動(dòng)的觀賞性和趣味性
根據(jù)兩屆聯(lián)賽的實(shí)踐,利用雙休日的時(shí)間比賽存在弊端,影響孩子的補(bǔ)課時(shí)間,鑒于此我們與教育部門(mén)共同研究聯(lián)賽時(shí)機(jī),將充分利用星期一至星期五下午時(shí)間,在不影響學(xué)生上主課的前提下集中就近學(xué)校完成聯(lián)賽工作,并倡議學(xué)校學(xué)生及家長(zhǎng)觀摩助威,使之更具趣味性和觀賞性。
(四)籌備開(kāi)展一批裁判員培訓(xùn)班,提高裁判員隊(duì)伍素質(zhì)
裁判員隊(duì)伍素質(zhì)的提高,代表整個(gè)校園足球活動(dòng)的整體水準(zhǔn),我們將努力提高裁判員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力,加大培訓(xùn)力度,提升裁判水平,使之早日趕上校園足球發(fā)展的步伐,早日實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)并進(jìn),統(tǒng)一發(fā)展,讓我們xx校園足球活動(dòng)工作進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列,完成歷史使命!
校園足球工作總結(jié)9
20xx年,在全國(guó)校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx校足辦認(rèn)真工作、追求卓越、創(chuàng)新思維,在全體工作人員的努力下和校園足球布局學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)員和小運(yùn)動(dòng)員的共同參與下,xx市青少年校園足球工作取得了較大發(fā)展,在積極開(kāi)展校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上,在校園足球文化建設(shè)、校園足球指導(dǎo)員素質(zhì)提高等方面取得較大成績(jī),現(xiàn)將本年度各項(xiàng)工作情況作以下總結(jié):
一、提高認(rèn)識(shí),加大力度,科學(xué)制定工作目標(biāo)
作為xx校足辦的組成單位,xx市教育局、體育局高度重視校園足球工作,在20xx年初就根據(jù)我市實(shí)際情況,制定了科學(xué)的目標(biāo),并在今后的工作中落到實(shí)處。按照全國(guó)校足辦的要求,我市除了開(kāi)展校際間聯(lián)賽以外,還科學(xué)規(guī)劃了我市今后校園足球發(fā)展的方向。根據(jù)我市《“三大球”振興規(guī)劃》,從20xx年開(kāi)始,我市將加大對(duì)校園足球的政策支持,其中包括擴(kuò)大布局學(xué)校范圍,建設(shè)九年一貫制的訓(xùn)練體系等,同時(shí)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園足球活動(dòng),形成了一套相對(duì)完整的運(yùn)行模式,為了更好地開(kāi)展好地開(kāi)展好校園足球活動(dòng),我市上到主管領(lǐng)導(dǎo),下到基層學(xué)校的指導(dǎo)員,都通過(guò)校園足球聯(lián)賽的開(kāi)展,體會(huì)到這項(xiàng)活動(dòng)的重大意義。xx校足辦通過(guò)組織各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)各布局學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)員的引導(dǎo)和提升,提高了他們的認(rèn)識(shí),并制定了科學(xué)的工作目標(biāo)。
二、明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé),完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
xx校足辦在過(guò)去的一年工作中,更加明確了在實(shí)際工作中的職責(zé)和任務(wù),在兩個(gè)組成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整的情況下,重新完善了組織機(jī)構(gòu),使機(jī)構(gòu)中的人員進(jìn)一步明確自身的工作任務(wù),同時(shí),每個(gè)月第一個(gè)星期三作為xx校足辦的“會(huì)議日”,市教育局和市體育局在當(dāng)天召開(kāi)例會(huì),協(xié)商當(dāng)前我市校園足球工作開(kāi)展的相關(guān)事宜,通報(bào)近期工作情況,查找存在問(wèn)題,并予以解決。
三、認(rèn)真組織,積極參與,高標(biāo)準(zhǔn)組織各項(xiàng)活動(dòng)
1、高質(zhì)量開(kāi)展校園足球聯(lián)賽。
校園足球聯(lián)賽是校園足球活動(dòng)的基礎(chǔ),xx校足辦在過(guò)去的一年里,對(duì)各布局學(xué)校提出了明確要求:任何校園足球活動(dòng)和榮譽(yù)都與校園足球聯(lián)賽的開(kāi)展掛鉤,對(duì)于不認(rèn)真開(kāi)展聯(lián)賽的學(xué)校實(shí)行“一票否決”,取消其參與全市和全國(guó)校園足球各項(xiàng)活動(dòng)的資格,取消評(píng)優(yōu)資格。
2、認(rèn)真開(kāi)展校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班活動(dòng)。
在過(guò)去的一年里,xx校足辦按照全國(guó)校足辦的要求共舉辦指導(dǎo)員培訓(xùn)班兩期,校長(zhǎng)和管理人員培訓(xùn)班一期,D級(jí)教練員培訓(xùn)班一期,全體指導(dǎo)員都得到了一次輪訓(xùn),又有25名指導(dǎo)員拿到了中級(jí)指導(dǎo)員證書(shū)。此外,在開(kāi)展其他校園足球活動(dòng)的同時(shí),我們利用活動(dòng)間歇時(shí)間,積極開(kāi)展指導(dǎo)員和運(yùn)動(dòng)員交流活動(dòng),指導(dǎo)員自身素質(zhì)得到顯著提高,工作熱情被充分調(diào)動(dòng)。
3、積極承辦和參加全國(guó)校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)。
全國(guó)校足辦對(duì)xx充分信任,使得全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)第二次來(lái)到xx這個(gè)中國(guó)足球的“福地”,為了迎接本次夏令營(yíng)的到來(lái),xx校足辦克服了很多困難,最大限度地調(diào)動(dòng)了各方面力量,保證了本次夏令營(yíng)的圓滿(mǎn)成功。同時(shí),針對(duì)去年全國(guó)夏令營(yíng)出現(xiàn)的問(wèn)題,xx校足辦積極與全國(guó)校足辦溝通,并在今年的工作中加以改進(jìn),受到全國(guó)校足辦和來(lái)參加夏令營(yíng)活動(dòng)的各城市代表的`贊許。
4、認(rèn)真組織第二屆青少年校園足球節(jié)和精英賽
在第十二屆全運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天之際,我市舉辦了第二屆青少年校園足球節(jié),本次足球節(jié)在去年的基礎(chǔ)上擴(kuò)大了參與范圍和人數(shù),創(chuàng)新了活動(dòng)內(nèi)容和方式。共有200余名小運(yùn)動(dòng)員參與其中,活動(dòng)還特意邀請(qǐng)了渾南一校的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,前xx海獅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳波同xx市體校的足球運(yùn)動(dòng)員做了足球技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)展示。
10月19日,“派森體育杯”xx市青少年校園足球精英賽在xx市渾南新區(qū)朝鮮族學(xué)校拉開(kāi)帷幕,參加本次精英賽的小運(yùn)動(dòng)員有二百余名,競(jìng)賽水平和參賽人數(shù)均比去年的精英賽有了提高,遼寧足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)肇俊哲親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了來(lái)自長(zhǎng)春寬城朝小代表隊(duì)來(lái)沈參加比賽。
5、支持法庫(kù)縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),xx校園足球走基層。
20xx年,我市下屬的法庫(kù)縣提出建設(shè)足球之鄉(xiāng)的目標(biāo),為了支持法庫(kù)縣工作,xx校足辦派出講師為法庫(kù)縣全縣體育教師進(jìn)行足球?qū)n}培訓(xùn),并承諾今后定期送教下鄉(xiāng),為法庫(kù)縣足球之鄉(xiāng)建設(shè)提供支持。培訓(xùn)當(dāng)天,xx校足辦還協(xié)助法庫(kù)縣開(kāi)展了法庫(kù)縣首屆校園足球節(jié)。
在過(guò)去的一年里,我們雖然取得了一定的工作成績(jī),但是仍然能發(fā)現(xiàn)這樣和那樣的問(wèn)題,我們進(jìn)行了自查,以便在明年的工作當(dāng)中得到改進(jìn)。首先是聯(lián)賽監(jiān)督機(jī)制還有待完善,由于我市地域面積很大,布局學(xué)校分布比較廣,校足辦工作人員有限,未能形成較好的監(jiān)督機(jī)制。其次,校園足球活動(dòng)開(kāi)展四年多以來(lái),我們還沒(méi)有建立一套完整的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)探索適合我市發(fā)展的模式和新思路
xx校足辦
20xx年11月
校園足球工作總結(jié)10
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,20xx年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)。校園足球是在今年四月開(kāi)始啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長(zhǎng)參加了校園足球校長(zhǎng)培訓(xùn)班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。
足球是世界第一運(yùn)動(dòng),在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,因?yàn)楹⒆觽兎浅釔?ài)足球運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展青少年成長(zhǎng)的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開(kāi)展,迅速召開(kāi)了工作會(huì)議,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。
一、確立校園足球工作指導(dǎo)思想。
確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識(shí),以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識(shí),完善足球聯(lián)賽制度,樹(shù)立“終身體育”意識(shí),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的人才。
二、成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
不斷召開(kāi)校園足球工作會(huì)議,成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長(zhǎng)主抓,劉燕國(guó)和魯海成老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,劉燕國(guó)老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級(jí)部門(mén)掌握我校校園足球開(kāi)展情況。
三、加大對(duì)校園足球的投資力度。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門(mén),購(gòu)買(mǎi)了80套足球?qū)狗,二十多套足球比賽服裝,足球守門(mén)員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購(gòu)置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請(qǐng)?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)足球教練對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。
四、校園足球活動(dòng):
1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了xx市青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續(xù)召開(kāi)了xx市校園足球工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、推進(jìn)會(huì),取得了預(yù)期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。
2、啟動(dòng)儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級(jí)都組建了自己的足球隊(duì),并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動(dòng),積極參加比賽,同學(xué)們對(duì)足球的熱情高漲,通過(guò)比賽提高了足球水平和意識(shí),增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。
3、組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長(zhǎng)溝通,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對(duì)每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長(zhǎng)迅速。
4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請(qǐng)賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場(chǎng)上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒(méi)有一名隊(duì)員退縮,沒(méi)有一名隊(duì)員抱怨,并取得了理想的成績(jī),這也是對(duì)我校校園足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對(duì)教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。
5、經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊(duì)參加了20xx年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運(yùn)籌帷幄,我校校園足球隊(duì)喜獲碩果,男子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績(jī),這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的.結(jié)果,是我校校園足球隊(duì)員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。
6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開(kāi)課,通過(guò)足球公開(kāi)課普及足球知識(shí)和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛(ài)上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來(lái),參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。
五、遺憾和不足:
我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開(kāi)展得有聲有色。取得了一定的成績(jī),但是也有不足和遺憾。
1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭(zhēng)更科學(xué)合理。
2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購(gòu)置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿(mǎn)足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。
3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。
4、校園足球教練員的專(zhuān)項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開(kāi)展的更有成效,更有特色,更上一層樓。
校園足球工作總結(jié)11
在教育局相關(guān)部門(mén)的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下和全體教師的配合支持下,我校積極組織學(xué)生參與班級(jí)足球聯(lián)賽、足球課、足球訓(xùn)練以及足球社團(tuán)等校園足球活動(dòng),通過(guò)一年的努力,我校足球工作取得了較好成效。
一、激發(fā)學(xué)生愛(ài)好,進(jìn)步學(xué)生足球綜合水平愛(ài)好是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。因此根據(jù)小學(xué)生愛(ài)新鮮、好奇心強(qiáng)好動(dòng)又愛(ài)好足球的特點(diǎn)。
為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好,我校把足球課加在教本課程里,二至六年級(jí)每周不少于一節(jié)足球課,我們每學(xué)期還組織形式多樣的校園足球比賽,有三、四、五年級(jí)的足球聯(lián)賽,有1-2年級(jí)的趣味足球單項(xiàng)賽,如足球射門(mén)、墊球比多、運(yùn)球繞竿接力賽等。每班都組隊(duì)參加比賽,而班里的其他學(xué)生則組織形式多樣的拉拉隊(duì)加油吶喊,場(chǎng)面甚是熱鬧。另外在每班個(gè)年級(jí)中還組織了形式多樣的以足球?yàn)辇堫^的校園文化展示,列如:學(xué)生的作文、手抄報(bào)等。每周四的足球社團(tuán)課,學(xué)生們都積極報(bào)名參加。通過(guò)以上多層次的足球活動(dòng),進(jìn)步了學(xué)生對(duì)足球的愛(ài)好,形成良好的足球氛圍。
二、科化練習(xí),進(jìn)步足球?qū)I(yè)水平在練習(xí)上,學(xué)校校長(zhǎng)、體育分管校長(zhǎng)、體育教師等多名老師全身心投進(jìn)體育的.各項(xiàng)練習(xí)工作,尤其是足球,在練習(xí)和落實(shí)的基礎(chǔ)上,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的愛(ài)好,并通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)其愛(ài)好進(jìn)行延伸,終極通過(guò)三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的職員配置,之所以能夠順利的讓孩子們能夠安心的踢球,都與我們的班主任和帶課老師的支持是分不開(kāi)的,我們的語(yǔ)數(shù)老師擔(dān)心孩子們踢球耽誤文化課,就利用課余時(shí)間義務(wù)為孩子們補(bǔ)課,使我們的孩子們綜合素質(zhì)都得到了不同程度的進(jìn)步。
在足球課中貫徹技術(shù)是關(guān)鍵,體能是保證的練習(xí)手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門(mén)、搶斷等技術(shù)練習(xí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的進(jìn)步也從不放棄,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),在全體體育教師的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展。
三、團(tuán)結(jié)合作,教師專(zhuān)業(yè)能力不斷得到進(jìn)步在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展。工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過(guò)程中又是相互支持。
我校體育教師一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的練習(xí),對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心練習(xí)影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育練習(xí)的情況,校長(zhǎng)和教師們經(jīng)常性地通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)與電話(huà)聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力,鉆研上進(jìn)的隊(duì)伍,我校的體育工作及校園足球的發(fā)展才具備了較為堅(jiān)實(shí)的人力和物質(zhì)基礎(chǔ)。
四、存在的困難:場(chǎng)地在學(xué)校中,操場(chǎng)是沙子地,在訓(xùn)練和比賽中為了防止受傷,我們體育教師不敢讓學(xué)生做太大動(dòng)作,學(xué)生自己也放不開(kāi)對(duì)抗,這樣足球動(dòng)作長(zhǎng)久下來(lái)就不夠舒展。
總之,這一年來(lái),我學(xué)校的學(xué)校體育工作及校園足球項(xiàng)目的治理、開(kāi)展、練習(xí)都取得了一定的成績(jī)。這些成績(jī)都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、幫助、支持。而學(xué)校體育整體水平的攀升需要在探索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)注和經(jīng)費(fèi)上的支持,能夠使我們的校園足球開(kāi)展得有聲有色,相信我校的足球會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,不斷的成長(zhǎng)壯大。
校園足球工作總結(jié)12
已經(jīng)逝去,回顧這一年來(lái)的我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):
一、學(xué)校重視,責(zé)任到位
接到校園足球活動(dòng)相關(guān)文件以來(lái),學(xué)校高度重視,為確保我校校園足球活動(dòng)有序的開(kāi)展,學(xué)校迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),何順彪副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。幾年來(lái),學(xué)校一直把推動(dòng)校園足球活動(dòng)作為重要的議事日程;同時(shí),根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類(lèi)實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作確;顒(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的'開(kāi)展。
二、做好宣傳,營(yíng)造氛圍
在里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣傳的力度,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),廣泛地傳播“快樂(lè)足球”這一的主題;同時(shí),通過(guò)學(xué)生辦活動(dòng)專(zhuān)題班級(jí)黑板、寫(xiě)心得體會(huì)營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、落實(shí)活動(dòng),認(rèn)真組織
10月,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)校的足球節(jié),并在10月、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級(jí)的學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進(jìn)行,我們將各年級(jí)的比賽落實(shí)到個(gè)人,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,準(zhǔn)備比賽服裝器材等。同時(shí),按照上級(jí)要求,認(rèn)真參加縣、市級(jí)聯(lián)賽。
四、抓好訓(xùn)練、成績(jī)斐然
開(kāi)學(xué)伊始,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作;我們堅(jiān)持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻。一分耕耘,一分收獲,在參加的各項(xiàng)比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績(jī):
4月,參加的達(dá)州市“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;
11月,參加開(kāi)江縣校園足球聯(lián)賽,獲得第二名。
校園足球工作總結(jié)13
xx市校園足球辦,于x月16-18日,在章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了全市校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。是非常及時(shí),非常重要的一次活動(dòng)。我對(duì)這次培訓(xùn)感受頗深,學(xué)到了很多先進(jìn)的校園足球訓(xùn)練理念和方法,其收獲
全國(guó)校園足球講師李東老師三天來(lái)授課,我猶如禾苗吮吸甘露。他從教練員職責(zé)、訓(xùn)練方法到對(duì)球員,講的如此生動(dòng),語(yǔ)言是那么簡(jiǎn)樸,使人心領(lǐng)神會(huì)。特別是先進(jìn)的草根足球理念,很受啟發(fā)與教育,難以忘懷。
2.講師李東老師能夠理論聯(lián)系實(shí)際,外堂實(shí)踐課講的井井有條。既符合老師和學(xué)生的訓(xùn)練特點(diǎn),又有挑戰(zhàn)性。特別是魏興老師邊講解邊示范,既找出訓(xùn)練中存在的不足,又對(duì)訓(xùn)練中的亮點(diǎn)給予贊揚(yáng)。我對(duì)三天的培訓(xùn)感受最深的是外堂課,課題訓(xùn)練從理論到實(shí)踐,學(xué)到了不少先進(jìn)的科學(xué)的訓(xùn)練方法,我將把這次培訓(xùn)貫徹到我校足球的發(fā)展中去,提高校園足球的水平。
3.三天的培訓(xùn),不但學(xué)到先進(jìn)的足球訓(xùn)練方法,而且學(xué)到了積極向上、勇往直前、永不氣餒。實(shí)踐課上的小伙子們生龍活虎、奮力拼搏、團(tuán)結(jié)合作,打出了精氣神,使我非常羨慕。在今后的校園足球訓(xùn)練中,要以他們?yōu)榘駱,煥發(fā)自己的青春,使我校的校園足球再上一個(gè)新臺(tái)階。
培訓(xùn)總結(jié)
x月18日至x月21日(周三至周五),我參加了在章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦的全市足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。
本來(lái)期待著,能在培訓(xùn)中學(xué)一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但通過(guò)培訓(xùn),讓我知道了自己不是不專(zhuān)業(yè),只是觀念與認(rèn)識(shí)上的一些誤差,讓自己把自己框起來(lái)了,回想自己這幾年來(lái)的訓(xùn)練、實(shí)踐,雖然有點(diǎn)成績(jī),但確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習(xí)的固步自封,是多么的自悲。
通過(guò)三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說(shuō),不用有太多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
其次是讓我知道了,校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國(guó)家體育總局和教育部密切配合,共同開(kāi)展的一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識(shí)和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。目前全國(guó)有44個(gè)城市22多所小學(xué)和初中參與到全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)中來(lái)。
第三,學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的.指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)面努力。
第四,就是這次培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容:足球節(jié)的設(shè)計(jì)與組織。我通過(guò)參與足球節(jié)的設(shè)計(jì)與組織。讓我重新認(rèn)識(shí)了足球節(jié)。去年我校也組織過(guò)一次足球節(jié),今年也正在進(jìn)行第二屆。但它們是有區(qū)別的。其實(shí)我們學(xué)校組織的是校園足球文化節(jié),有足球聯(lián)賽、足球個(gè)人單項(xiàng)比賽、攝影比賽、足球作文比賽、足球手抄報(bào)比賽等一系列活動(dòng)。而這次培訓(xùn)的足球節(jié),是一個(gè)易操作,對(duì)學(xué)生體驗(yàn)“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”效果更好,組織更靈活的活動(dòng)。這讓我們走出了以前為了訓(xùn)練而訓(xùn)練的誤區(qū),而給我們的足球帶來(lái)了更大的活力。
總之,通過(guò)培訓(xùn),我覺(jué)得不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點(diǎn)改變了很多,視野開(kāi)闊了很多,為以后的教育教學(xué)更加充滿(mǎn)了信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì)更加熱愛(ài)自己的足球事業(yè)的
轉(zhuǎn)眼間,已是我工作的第四個(gè)年頭了。前三年里,我在班長(zhǎng)及各位師傅的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)努力,掌握了了高壓試驗(yàn)的基本接線,操作工作,對(duì)試驗(yàn)原理有了一定程度的了解,已具備一定的判斷分析能力。...
維修電工培訓(xùn)總結(jié)范文xx年我有幸參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn),通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),受益匪淺。
xx年12月1日至21日,我有幸參加了廣東省中小學(xué)新一輪百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程廣東省初中名師赴美國(guó)培訓(xùn)項(xiàng)目。期間訪問(wèn)了哈佛大學(xué)等多所高校及中小學(xué),聆聽(tīng)了多場(chǎng)高水平的講座,并與美國(guó)的教育工作者進(jìn)行了相關(guān)交流。
xx醫(yī)院手術(shù)室是一所功能齊全的數(shù)字化手術(shù)室,我于xx年3月-6月在積水潭醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)手術(shù)室骨科手術(shù)護(hù)理與配合。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí),開(kāi)拓了眼界,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們科室護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)上的差距,...
政監(jiān)督:上班期間大家都很賣(mài)力,沒(méi)有出現(xiàn)曠工現(xiàn)象,擔(dān)心的就是新來(lái)員工的流失。衛(wèi)生監(jiān)督:要加強(qiáng)管理和監(jiān)督,一切按制度來(lái)。早會(huì):現(xiàn)在早會(huì)主持還可以,不過(guò)還是要多加練習(xí)總結(jié)出自己的一套主持風(fēng)格。
1、接聽(tīng)外線電話(huà),應(yīng)立即說(shuō)出酒店的中英文名稱(chēng),以及問(wèn)候客人,再細(xì)聽(tīng)清楚對(duì)方的要求后,以最快、最準(zhǔn)來(lái)轉(zhuǎn)接,請(qǐng)勿接錯(cuò),尤其在深夜,更應(yīng)查對(duì)符合后,才轉(zhuǎn)給客人,以免打擾客人休息,造成投訴。
這次中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng),為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了...
我們集團(tuán)即將召很多新員工,定崗之前要進(jìn)行三個(gè)月的培訓(xùn),負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員是從各個(gè)分公司挑選舉薦出來(lái)的。我很幸運(yùn)成為當(dāng)中的一員!在新員工到來(lái)之前,首先我們要進(jìn)行半個(gè)月的學(xué)習(xí)集訓(xùn),同時(shí)通過(guò)集訓(xùn)來(lái)決定是擔(dān)任“正職”或者“副職”。
校園足球工作總結(jié)14
20xx已經(jīng)逝去,回顧這一年來(lái)的我校校內(nèi)足球的風(fēng)風(fēng)雨雨,百感交集。下面就我校校內(nèi)足球工作做如下總結(jié):
一、學(xué)校重視,責(zé)任到位
接到校內(nèi)足球活動(dòng)相關(guān)文件以來(lái),學(xué)校高度重視,為確保我校校內(nèi)足球活動(dòng)有序的開(kāi)展,學(xué)校快速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),何順彪副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的`順利進(jìn)行。幾年來(lái),學(xué)校始終把推動(dòng)校內(nèi)足球活動(dòng)作為重要的議事日程;同時(shí),依據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類(lèi)實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推動(dòng)此項(xiàng)工作確;顒(dòng)有打算、有組織、有序秩的開(kāi)展。
二、做好宣揚(yáng),營(yíng)造氣氛
在20xx年里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣揚(yáng)的力度,學(xué)校充分利用宣揚(yáng)欄、校內(nèi)之聲廣播等宣揚(yáng)手段,在校內(nèi)內(nèi)懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),廣泛地傳播“歡樂(lè)足球”這一的主題;同時(shí),通過(guò)學(xué)生辦活動(dòng)專(zhuān)題班級(jí)黑板、寫(xiě)心得體會(huì)營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氣氛,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校內(nèi)足球在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、落實(shí)活動(dòng),仔細(xì)組織
20xx年10月,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)校的足球節(jié),并在10月、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級(jí)的學(xué)生參與了競(jìng)賽。為了確保競(jìng)賽的順利進(jìn)行,我們將各年級(jí)的競(jìng)賽落實(shí)到個(gè)人,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,預(yù)備競(jìng)賽服裝器材等。同時(shí),根據(jù)上級(jí)要求,仔細(xì)參與縣、市級(jí)聯(lián)賽。
四、抓好訓(xùn)練、成果斐然
開(kāi)學(xué)伊始,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練打算、月打算、周打算,并根據(jù)打算仔細(xì)做好訓(xùn)練工作;我們堅(jiān)持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻。一分耕耘,一分收獲,在20xx年參與的各項(xiàng)競(jìng)賽中,均獲得了優(yōu)異的成果:
20xx年4月,參與的達(dá)州市“市長(zhǎng)杯”校內(nèi)足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;
20xx年11月,參與開(kāi)江縣校內(nèi)足球聯(lián)賽,獲得第二名。
校園足球工作總結(jié)15
通過(guò)一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們省莊中心小學(xué)足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。
在學(xué)期初始階段,我們就通過(guò)體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的.同時(shí),有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。
在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。范寶平校長(zhǎng)、體校李指導(dǎo)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì),經(jīng)常詢(xún)問(wèn)和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況,了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭(zhēng)取在以后的比賽中取得最好的成績(jī)。
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